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享受生活作文(精選41篇)

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享受生活作文(精選41篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的 享受生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

享受生活作文(精選41篇)

享受生活作文 篇1

有一個有趣的實驗:將兩隻透明的小瓶倒置在桌上,一隻里扣着一枚硬幣,另一隻里扣着一朵鮮花。當第二天你再來看這兩隻瓶子時,你就會發現,硬幣絲毫未變,而鮮花卻已經枯萎,不再鮮豔。

有人認為:“時間就是金錢。”但金錢是不會改變的,其實,時間就是生命,而生命就是那扣在瓶子裏的鮮花,是短暫的,終究將會枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂,在生命枯萎前盡情享受生活,這才是一種智慧。

梅麗懂得感恩,感謝上帝在她短暫的生命裏賦予了她一副健全的身體去享受生活;羅絲懂得付出,她在不斷向別人付出的滿足中享受生活;喬治懂得珍惜,他珍惜自己自己僅有的生命,去做一切自己想做的事情來享受生活。一種遺產病撕開了三個幼小生命的一生,毀了一個平凡家庭的幸福。但在絕症面前,梅麗、羅絲、喬治三人做出了同樣的選擇:用自己的雙手尋找出自己生命的碎片,抓住它,享受它。就這樣,三個人用雙手拼出了一個平

凡家庭的幸福生活。

世界上有多少人,就會有多少種不同的人生。世上沒有兩個完全相同的生命,也絕不會有一個完滿的人生。即使是雙胞胎,也終將走上不同的人生道路;即使是世界首富的兒子,也必將遭受苦難。懂得在這獨有的,不完滿的人生中學會享受生活,是一種智慧;只懂得在苦難面前怨天尤人,在金錢面前乞首搖尾,是一種悲哀。

沒有人能夠證明是否真有輪迴,因此就讓我們相信:人生只有一次,逝去便不再重來,要把握這僅有的人生,去享受生活,享受現在。

享受生活作文 篇2

在這樣一個快節奏的社會裏,我們總是匆匆忙忙,停不下向前的腳步。每個人都帶着各自的故事,或哀傷,或煩惱地活着。又有誰會注意到誰家窗前的花開花落?又有誰曾停下腳步欣賞一番廣闊天空的雲捲雲舒?

又像往日一樣,我照常揹着沉重的書包走在回家的路上。經過一天的繁忙,身心都疲倦不堪。“你快看這兒,這是什麼花呀?開得真漂亮!”我漫不經心地沿着馬路走着,耳邊突然響起這樣飽含驚奇的聲音,下意識地轉過頭,看到了那些點綴於草叢之間的野花。翠綠色的花莖筆直地向上生長,絲毫沒有要彎腰的意思。沿着花莖看上去,一直向上,向上,在頂端托起一朵剛剛舒展開來的野花,野花正笑得燦爛。我漸漸慢下了腳步,覺得輕鬆起來。方才説話的人正蹲着身子,神情專注地賞着花。她的身旁站着以為男士,微笑着看着她,如同她看花時的眼神那樣温柔。看見這一幕我才瞭然,轉過頭去,步子也輕鬆起來。還要多麼幸運,我們正享受着生活帶來的活力生機與幸福温柔。

還未踏進家門,便聞到了從家裏廚房飄出的菜香。我止步於窗外,腦海中浮現出媽媽炒菜時的模樣。我彷彿看見媽媽一手拿着乾淨的盤子,一手扶上鍋,眉目間慢慢是對家人的關愛,雙手捧起的是一家人和樂共餐的情景。而我,還要多麼幸運,正享受生活帶來的温情與美好。

下雨了,窗外傳來“嘩啦啦”的雨聲,我停下筆,從書桌前抬起頭來,走到窗前。已是夜晚,但不遠處的樓房裏還點綴着錯落的燈光。它們分佈在一個又一個小格子裏,發出或是温暖的黃色,或是明淨的白色的光,把這原本寂寞的雨夜照亮。我看見庭中的花被雨水拍打着,而它不孤單,綠葉為它撐起一片天空,身旁的花兒與它並肩共度艱難。還要多麼幸運,我正享受着生活帶來的自然地陪伴與夜的寧靜。

去發現吧,去愛吧,去享受吧,你會發現沿途美麗的風景,會感受到生活的美好。蜀光綠盛實驗學校九年級三班 陳卓

享受生活作文 篇3

生活給我們帶來的驚喜其實無處不在,請讓我們共同來享受生活的驚喜吧!

就在前些天,妹妹突然來找我,説是想跟我來學習折千紙鶴。對於妹妹的要求,我欣然答應了。我問妹妹為什麼要學習折千紙鶴,妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮,所以就想學習。

我帶着妹妹去了商店裏買彩紙,回了家後,兩人就坐在家裏的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個,妹妹也就跟着折一個。一開始,妹妹折的千紙鶴很怪異,因為怎麼看都不像是千紙鶴,但是在妹妹堅持不懈的努力學習下,越到後面,妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了,妹妹的學習能力還是很棒的。

在妹妹學會了之後,妹妹就不要我插手了,美名其曰她要親自將這些紙張折完,這樣她的進步才會更快,折出來的千紙鶴也才會更好看。

於是之後一連兩天,妹妹都在專注的折千紙鶴,只要我回到家,就能夠看到妹妹在用心的折着呢。“你折了這麼多千紙鶴,是要送人嗎?”我不過是隨口一問,結果妹妹的反應有些激動。妹妹連忙拿着她的千紙鶴跑去了房間,然後關上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子,覺得妹妹這反應太大了。

後來,在一天晚上一家人吃飯的時候,妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐裏的千紙鶴,然後送到了我的眼前,妹妹笑眯眯的對我説道:“姐姐,生日快樂!”

我當時候驚訝極了,因為我居然將自己的生日都給忘記了。而我看着妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時候,更是一陣開心。我之前説妹妹折這麼多的千紙鶴是不是要送人的,沒想到妹妹是要來送給我的,這能不讓我感到驚喜嗎?

享受生活作文 篇4

我躺在牀上細細地思考着人生,打開窗户,一縷銀色的月光輕輕柔柔地灑在我身上,好似一件華麗絕倫的禮服。銀白色的月亮像是一把打開回憶之鎖的鑰匙,讓我腦海裏漸漸浮現出三年前那個同樣美麗的夜晚。

三年前,我7歲那天,我和思念已久的姐姐終於見面了。欣喜若狂的我在和姐姐盡興地玩了一天之後,早早地睡下了。半夜時分,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,只見姐姐披散着頭髮,身上穿着早上的便裝,正在穿鞋。我揉揉惺忪的睡眼感到有些奇怪,這麼晚了姐姐要去幹什麼呢?我迷迷糊糊地問:“姐姐,這麼晚了你要去幹什麼呀?”姐姐急忙跑過來捂住我的嘴,小聲説:“我就是睡不着,想出去走走,你小點兒聲音,可不能讓爺爺奶奶發現了。”我一聽急了,忙説:“我也要去,不然我就告訴他們説你偷偷出門。”姐姐無可奈何地攤了攤手説:“服了你了!我的小姑奶奶。算了!帶上你吧!”我興高采烈地換完了衣服和姐姐一起出去散步。

我們一邊走一邊聊,走到了鄉下一條很淺的小河邊。我們脱下鞋把腳放進清涼的河水中,靜靜地坐在岸邊親暱地聊天説笑。我很開心能有一個願意和我談心、互相傾訴的大姐姐,不過這是那年我和她最後一次這樣聊天了,因為她馬上就要離開了。我認真地聽着她講的一切,她看着我那認真的表情,忍不住笑了,説:“又不是上課,那麼嚴肅幹什麼?既然你不太想聽了,那我們去玩一會兒吧。”説着姐姐起身站到那條剛剛才到腳踝的小河裏用腳揮起水,濺了我一臉。“啊!”一聲,一場有趣的戲水遊戲開始了。銀色的月光灑滿了整條小河,裏面一名含苞待放的少女和一個稚氣未脱的小女孩在嬉鬧玩耍。

等我們玩夠了回去時,已經深夜十二點多了,兩個女孩換好衣服躺在牀上,甜甜地睡着了。我做了一個夢,那是個美好的夢,那是個歡快的夢,那是個幸福的夢。

我永遠不會忘記那個月光柔柔的夜晚,那個只屬於我和姐姐的幸福的獨家回憶。

享受生活作文 篇5

拾起生活點滴,抓住美好瞬間 傍晚時分,我吃過晚飯,就漫步在河畔邊,享受着令人心曠神怡的微風。

不知不覺中,我走到一棵槐樹下,雖然不到深秋,但葉子仍舊落了一地,一陣風吹來,樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時,黑夜慢慢籠罩大地,四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步,但恐懼感還是油然而生。

我快步跑出河畔,來到馬路上,昏暗的燈光與月亮相交輝映,更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳,觀察四周,原來是一户人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪,但每種事物都有自己的用處,與其去改變它,還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中説“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉落下來,會化作肥料滋養自己的“母親”,也作為報答吧。

想到這裏,我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山,來的半山腰時,見到一位母親在訓斥自己的孩子。從他們的話可知,這位母親和她的朋友一起來爬黃山,兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會兒,歇一會兒,母親沒辦法,只好陪着自己的孩子,自然就被她的朋友甩在了後面。此時,她覺得自己的孩子很沒用,比不上別人的孩子,就不停地訓斥孩子。其實,我覺得快慢無所謂,我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風景嗎?難道山頂的風景一定比其他地方的風景好嗎?既然已被甩在後面,難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風景嗎?就像在生活中大多數人做一件事只追求結果,但我覺得做一件事過程才最重要,結果僅是次要的。

不僅是生活,人生也是一樣,在人生的長河中切勿走馬觀花,應懂得的拾起點滴美好,抓住微妙的美好瞬間。

一陣大風吹來,我的思緒又回到這無盡的黑夜中,快步走回家,此時覺得夜很靜,很美……

享受生活作文 篇6

我想生活在海邊,感受海水的湛藍,感受陽光的燦爛,感受風輕撫沙灘與我的温暖;或做一隻海鷗,伴着海水翻騰,潮起潮落的聲音,伴着海邊誰與誰歡笑的聲音或曖昧的語言,肆無忌憚的飛翔,不曾羞怯,飛到大海的那一邊。

坐在小小的漁船上,眺望着我的希望,仰望着夢想。一個人,一張網,打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來,在一個精美的玻璃瓶中。透過瓶子,看到種子,晶瑩剔透,光芒萬丈。

我享受生活,享受人生。

生活如水,真水無香。其實不然,水是有香的。生活之香,樸素淡雅罷了,平時真切罷了。

我熱愛生活,在生活中,總有數不清盡得收穫。

小時候,與夥伴們在星空下戲耍。那爽朗的笑聲劃過漆黑的長夜,夜晚便不再漫漫,卻又短暫。星星見證我們的快樂,告訴了月亮,月亮開心的笑,笑成彎彎的月牙。我們象徵着快樂,我們都是星星。

也記得夏夜裏切西瓜時,西瓜又圓又大,對於那時的我,這是一件很艱鉅的任務。我兩手拿刀,對準西瓜,狠狠地下去,調皮的西瓜總和我作對,滾來滾去。後來,媽媽切開了西瓜,説我長大了就會了。那時我想:長大多麼美好。

現在的生活不遜色於兒時。雖然我們長大了,但只是無止境,生活中總有學不完的事理,體驗不完的樂趣。

我熱愛生活,享受人生。

生活如金子般珍貴,生活如蜜糖般甜蜜,生活如泥土般樸實,生活如太陽般燦爛。生活如什麼?

生活很簡單,只要你快樂,我快樂,他快樂。

我生活在海邊,轉身變成了海鷗。

享受生活作文 篇7

春天來了,萬物復甦,花已悄然開放。今日,我和母親來到公園,有一覽這個公園裏爭奇鬥豔的百花。

走入公園的大門,首先映入眼的是“春天的使者”——迎春花,百花中它最早開花,故因此而得名。那碧綠的枝葉,黃色的五瓣花朵,都顯得生機勃勃。遠遠的看去,像一朵朵黃色的小喇叭。不畏嚴寒,頂着寒風,第一個向人們報告春天的來臨,給大家增添了金色的光彩。

走着走着,我又發現了一個酷似迎春花的花。如果不仔細觀察,就會真的以為是迎春花。仔細和迎春花對比,才能發現兩者的不同,迎春花是五瓣花朵,而這種花是四瓣花朵!一查,才得知這種花是連翹,是一種藥材,並且它的枝葉是深綠色的,而迎春花是淺綠。此行不虛來,讓我學到了一個知識,知道了迎春花與連翹的不同。遊覽中,只要留心,就能獲得新知。

金黃色的連翹在眼前消散,一樹粉色的桃花便顯現眼前。樹上桃花有的含苞待放,有的展現風光,有的已有些枯萎。聞一聞,有一股淡淡的清香,沁入心脾,使人心曠神怡,那排列得錯落有致的五瓣粉色的花瓣,與中間黃色的花蕊相映襯,十分惹人喜愛。

不久,一樹桃花便顯現在眼前。它與桃花是那麼的相似,僅僅換了一種顏色。哦,不,梨花的花蕊沒有桃花那般繁密,並且花蕊還是“五角星”狀,真是有趣,奇妙!

野草中,我發現了幾朵不知名的小花在開放,它的葉子淺鋸齒狀,花瓣也是五瓣,淡黃的花蕊顯得又短又稀疏。美麗的花朵已經盛開,這些不起眼的小花有誰會注意到呢!它們卻依然故我,綻放自己的花苞!

春天,百花盛開,如此美麗,讓我陶醉!

享受生活作文 篇8

有人把一個人的青春比作新生的太陽,充滿生機和活力;把一個人的中年比作午後的太陽,成熟穩重,但略失活力;把一個人的晚年比作西方的夕陽,是“看太陽,為他所有的榮耀”,卻是“近黃昏”;其實生活不是這樣的,只要你願意,生活中的每一天都是新的楚陽。

如果人生是一片汪洋大海,人是大海中的一隻小船,就不要隨波逐流,因為上帝給了你一雙槳。請用你的船槳航行,無論生活有多大的變化,都不要沮喪和悲傷。這樣你會發現,生活是——年的一個美好的早晨。當你推開窗户,看到一個陽光燦爛的日子,你有沒有想過自己就像一個新生兒?即使是陰天或者下雨,你還是會冥想,欣賞。頭髮白,皮膚皺。你有沒有想過,我的笑聲會染黑我灰色的太陽穴,我的心永遠不會變老?你有沒有對自己説過,如果你看到日落,就會有明天,更明亮的陽光就在附近,就像雪萊説的“冬天來了,春天還會遠嗎?”……

如果你能這樣生活,你會感受到生活的美好和幸福。只要學會享受生活,生活就值得享受。綠草值得微笑。廣闊的田野值得你大聲歌唱;地平線上的彩虹值得你讚美和讚美。朋友的問候值得你感激。陌生人友好的微笑值得你用同樣真誠的微笑對待.朋友,生活中有些事情值得你去享受,去感恩。為什麼要因為金錢和利益而毀掉與生俱來的感恩和真誠?

當有人對你微笑説“你好”的時候,你覺得生活幸福嗎?你珍惜和享受過這個問候嗎?當你微笑着對別人説“你好”的時候,當別人送你一個親密的微笑的時候,你覺得自己活在這個世界上很幸運嗎?你去感謝命運了嗎?做到這一點,就是快樂的源泉,知足的體現。

生活很值得我們任何一個人去享受。只要用心去感受,你就會發現,活在生活中就是享受。

只要你用心享受生活,你也就天天生活在快樂中了。當然請記住,努力奮鬥會使你更快樂!

親愛的朋友,你感覺到了嗎?生活就是人生莫大的享受!

享受生活作文 篇9

有時,享受金錢的揮霍;有時,享受虛榮的滿足。然而,當你失去一切,無助的一個人默默地哭泣時,抬頭望天,才發現,應該享受的是生活中的美好。

——題記

六年級痛苦,六年級孤獨。升上七年級,一切的一切都變了,曾經光榮煥發的面龐,被疲勞取代;筆直的脊樑,被曲折取代。身上的重壓,怎麼也甩不掉。生活彷彿變的一個樣,由原來的生機,變成了現在的死寂,由原來的趣味盎然,變成了現在的單調乏味。每天除了上課,就是睡覺。那時的我,以為七年級就是如此令人麻木。

不知每節課上了多長時間,也不知老師講了多久。只聽到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的重點,扛起沉重的書包,拖着疲憊的身體,不言不語蹣跚走出大門。

這時,烏壓壓的黑雲,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來,如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開雨傘,此時,我不禁感歎:雨傘可以遮住我頭頂上的烏雲,卻掩蓋不住我心頭上的烏雲。

令人慶幸的是,這只是一場雲雨。雨過天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。於是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個心境,沉重的心情也頓時消失了。這時,我才發現,不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美。或許,我真應該抽出一點時間,享受大自然給我們的無私奉獻。

為什麼只有經歷艱難,才會發現生活的美好?不如從現在開始,做一個享受生活的人,拋開塵世的臭於憂,靜靜地沐浴在這生活中的恩惠裏,也許,你會有一個新視角,去感受你以為壓抑的世界。

享受生活作文 篇10

有人説,人生就是一場征途,一場不停息的征途。停下來你就敗了,我覺得慢下來也是一件好時,換一種方式也不失美好。

在途中,我們會有各種各樣的願望和慾望,我們都希望自己可以變成成功的人,都希望自己可以足夠優秀,希望自己可以登到人生的塔頂。所以,我們一路前行,從不停息,我們像是無所不能的戰士一樣,一路上披荊斬棘,過關斬將,無所畏懼,可是你有沒有想過,當你披荊斬棘時,你是否注意過他們的美好。是否忽略了太多!

我們一直以來都太注重結果,忽略了過程,以至於我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過凌晨三點鐘的太陽?我相信絕大多數人都沒有,因為人們會凌晨三點起來學習,起來工作,但不會抬頭望一望天空,看太陽升起,陽光佈滿大地。你是否注意過路邊的小花和會不停變換顏色的大樹?我相信你也沒有,因為在你眼裏,他們都是一個樣子的,今天與昨天,明天與今天都沒有什麼變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白髮和爸爸的背不在挺拔如初,我相信我們也沒有。只有當媽媽白髮很多,爸爸的背很彎曲的時候,我們才會注意到他們老了,才想起來陪你長大的他們早都老了,才會關心他們……你有沒有覺得,你錯過了太多。

是的,我們每個人都錯過了太多,我們一味地追求學業上的成功,事業上的成功,和人生上的成功,卻忘了,忽略了身邊的景色,身邊的朋友,親人,以及身邊的一切美好。更可怕的是,我們並不以此為意,我們仍一意孤行。

心有猛虎,細嗅薔薇。你可以擁有遠大的抱負,但不要忘了身邊的美好。當你忙碌時,疲憊時,停下腳步,回頭看看,往兩邊看看,享受一下生活的美好,生活的泰然。你會發現,你可能會更喜歡牆角的薔薇花,而不是遙遠的遠方。

不要等到“盛宴之後,淚流滿面”,那時候後悔已經晚了,來不及了。所以,從現在開始,細嗅薔薇,關心家人,享受生活的美好!

享受生活作文 篇11

現實中總有人抱怨自己的生活是多麼多麼的不容易,多麼多麼的困難,大人如此,就連正在學校讀書的學生也抱怨學習壓力大,作業多之類措辭,但是,我們想想,現在的生活不易,難道其他時期的人們就輕鬆嗎?他們就沒有壓力嗎?

我們現在所處的社會環境可以説算得上是安逸的,沒有戰火燎原,沒有君主專制,沒有壓迫限制,這比起以前不知要好多少倍,我們還有什麼理由去抱怨呢?在這個安逸的背景之下,我們應該做的是有一個好心情對待這美好的一切,青少年擁有一個好心態去學習,成年人擁有一個好心態去工作,每個人都學會享受當下,不自怨自艾,那我們的這個世界該有多麼的美好啊!

誠然,生活並不全都是沒有煩惱的,人的一生難免會遇到一些挫折和困難,誰的一生不可能處處都充滿掌聲和鮮花,當我們遇到這些挫折和困難時,應該以一種樂觀平和的心境去面對它們,勇敢地直面挫折,戰勝困難,在這個過程中,也是一個享受的過程。反之,如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避,那麼這種人永遠也獲得不了成功,也成為不了一個強者。

值得我們享受的東西有很多,享受父母對我們的關愛,享受同學對我們的幫助,享受師長對我們的教誨,享受親情,享受友情,享受師生情。這些美好,不也是讓人感動,讓人回味的快樂嗎?其實,我們應該將目光投向我們當下的生活,去發現其中的美好,享受其中的快樂。

放下對生活時期的想象吧!既然活在當下,我們就應專注於當下的生活,在面對困難與坎坷時內心坦然,在度過平凡的日子裏尋找快樂,收穫感動。著名科學家居里夫人曾經説過一句話∶人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。就讓我們活在當下,享受生活。

享受生活作文 篇12

我喜歡花,但這些年來,我沒有養成種花種草的習慣。主要是因為我的粗心和懶惰,有時我連幾天都不澆花,另一個原因是緊張的學習和生活讓我忽略了閒暇。但是,我的性格之中還有一種對花兒的愛。當我看到別人家裏鮮花盛開時,我感到吃驚和欣喜。我喜歡賞花看草。因此,如果我的朋友或同學家裏的花開了,我總是想要好好欣賞並拍照。

我是北方人,我們這裏的冬天被雪覆蓋了半年,凍僵了大地上的植物。只有在短短的夏天,我們才能看到鮮花盛開。所以我抓住機會,有時就像蜜蜂吮吸花蜜那樣,一遍又一遍地拍照,不知道花兒們會不會感激不盡,只知道自己的興趣依然濃烈。 這些花一年年是相近,但人們一年比一年有所不同。不能保留的過去,抓不住的花香,轉瞬即逝的歲月只能永遠定格在記憶裏。

回首凝視,身旁的花瓣一路起舞聆聽花語,聞到花香,這就足夠了。心花,奔放絢爛,拼命開放,卻終於到了秋霜,花戰殘缺是一種迷人瑰麗。花是一種生命,一種輪迴,一個世界。像花一樣綻放,享受生活,享受迷人,享受自然;像花一樣凋謝,感受安靜,感受權利安穩,感受淡泊;像花一樣思考,傲然獨立國家,包容天地,體驗滄桑。 那些曾經絢爛,曾經絢爛,曾經耀眼的生命瞬間斷斷續續綻放,四季終將消逝。只剩下零星的記憶。風起,花飛,與過去一點一點地融合在一起。

讓我被風吹走,不要問目的在哪裏,就讓它去吧。我舉起我的手,讓我手中的花隨風飄。我覺得這是一種曖昧的快樂。即將再次綻放的花兒已經不是當年的花朵。大自然的花果盛開,莊稼成熟,人也是如此在輪迴中成長。看到蝴蝶破蛹而出,花兒再開,我會有全新的感覺,全新的生活境界。人生就像一次旅行,欣賞一季的風景。

甜美的花,是一個迷人的世界,一種美麗的情感和一種幸福的生活。願我們的生活像花那樣迷人,我們的生活像花那樣快樂!

享受生活作文 篇13

畢淑敏説過:“世界很寬,時間很瘦,時間從我們的指間細碎地流走。”我們每個人彷彿都在追逐時間,從而手忙腳亂的長大。站在時間的長河上驀然回首,生活給予了我們太多太多。它教會了我們世間的人情世故,教會了我們直麪人生冷暖,教會了我們如何做人,但只有置身生活,才能領悟到生活的真意。

享受生活

周洪的《我平庸,我快樂》被許多人擺在案頭,書中描繪了許多女兒成長生活中的瑣事。一杯茶,一把椅,一縷陽光,一陣歡笑。不必理會世間的紛爭,不用在意世俗的眼光,有着古仁人“不以物喜,不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢?這樣不就是在享受生活嗎?但生活真的會對我們如此寬容嗎?

承受痛苦

時間順流而下,生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過桀驁不馴,苦難和挫折總是一個接一個的來臨。考試沒考好,工作不順利,和家裏鬧矛盾,壞消息的到來好像從來不會給你任何準備時間,可要在平淡中開出花來,就必須學會承受痛苦,直面痛苦。所以,真像叔本華説的那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環形器,人生註定是一個經受苦難的過程。”

享受苦難

“苦難是人生的老師”“挫折是成功的墊腳石”古往今來,不少名人對苦難給予高度評價,可也有人因為一次失敗從而一蹶不振的。那麼,苦難真的還能算作一筆人生路上的財富嗎?答案是肯定的,只要你學會享受它。居里夫人在研究放射性物質鐳的時候,條件艱苦,在一個悶熱的大棚裏,她夜以繼日,經歷多次失敗,仍以飽滿的熱情去面對,最終獲得了成功。

所以,置身生活,享受生活,以最飽滿的熱情面對生活所帶給你的一切,你會發現生活中的苦難也很美好

享受生活作文 篇14

不知不覺中,到了七年級下學期了,對於中學生活,我早已適應。在這一學期,我覺得時間的腳步比上學期快多了,這也許是因為我開始享受學校生活了吧 在這個學期裏,我發現,學校的生活也許並沒有想象中的那麼枯燥無味,不必説各種多姿多彩的活動,也不必説有同學們的陪伴,光是在校園裏走一走,便能感受到校園生活的美好。早晨輕輕地從宿舍裏走出,聽着鳥鳴,也是非常舒適的。然而,比起早上,我更喜歡晚上。 這是一個週三的夜晚。晚修剛下課,我便輕輕地起了椅子,獨自一人離開教室。剛走出教室門,便感覺遠離了那種喧鬧,聞着那帶着淡淡雨水味的空氣,離開教學樓。

這個晚上比平常都要安靜,聽不到那略有節奏的蟲鳴,也許是因為濕氣太重了罷。昏黃的燈光落在地面上,我走在燈下,低頭看着自己的影子隨着一盞盞燈的位置變化着。抬頭,看不到月亮與星星,只能看到厚厚的雲層。身旁跑過幾個男生,匆匆忙忙的,而我卻不緊不慢地走着,欣賞着美麗的夜色。夜,是寂靜的。我加快步伐,朝着宿舍那明亮的燈光走去 即便是在回憶,我也能感受到那個夜晚的美,我喜歡靜,而在夜晚下漫步,則是我的享受。享受生活,並不一定是享受生活中最有趣的事,而是去享受生活中的一點一滴,享受生活的每一刻,無論你身在何方。正如我喜歡在夜幕下漫步,看那温暖的燈光,變幻的影子,聽那清脆的蟲鳴一樣。 這,便是我生活中的享受。人人都可以做到享受生活,就像我一樣。在第一個學期,我與很多人一樣選擇了厭惡學校生活,但是,自從我知道了學校生活的美好之處後,我便開始享受它了。其實,生活中並非沒有值得你享受的,而是你沒有選擇去享受它。

享受生活作文 篇15

生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂無處不在,點點滴滴,只要學會享受,那就是波瀾壯闊的震撼。

我有一個表姐,她非常得開朗,身上有着與眾不同的姿態,她喜歡穿運動服,時不時還會扣上一個不怎麼搭的十分可愛的胸針。她看起來就像一個小太陽。

她對生活充滿着信心,她會去享受它。

每一次出門吃飯,小小的單肩包裏被塞得滿滿的,我好奇地打開,裏面全是各種款型的護膚品。我問她吃飯有必要這樣麼?她理直氣壯地丟給我一句話:這才叫生活,要會享受它懂麼?邊説邊拿起一支脣膏塗了起來,又露出她白白的牙齒,開心地笑起來。

那句話讓我想了許久。

又一次去她家,她卧室裏琳琅滿目,就像一個小商店,架子上放滿了多肉植物,掃視一遍後,發現牆上有一塊不尋常的貼紙,它是一隻小兔子,我尋問了表姐,她説,方便放東西在那不把牆弄髒,説完又開心地笑起來。她就是如此,可能會因為玩遊戲時輸了,發個微信表達內心的不滿;因為在枕頭下找到自己一隻找了很久的襪子而傻笑很久;因為買了件衣服喜歡不得了而穿幾個星期不換……

生活亦是如此,對一個事物產生一點反應,那麼它給你的將是比你置之不理好無數倍的享受。被仙人球紮了一下,你本是應該“愴然涕下”,如果是下意識去找紙巾,不做任何情緒反應,那麼,我想,你的世界都是無聊的,孤僻的,沒有樂趣的。

春風和煦,要學會面朝大海春暖花開的微妙。

夏日炎炎,蟬聲聒噪,要學會小口地品嚐冰淇淋的涼爽。

秋風瑟瑟,要學會踩在落葉小道上漫步的意味。

冬日飛雪,霜濃雪厚,要學會忘記朽爛如斯的大地,等待陽春的嫩芽。

忘記沉入大海的悲傷眼眸,學會去享受桎梏般的生活,學會細微處去享受生活,你一定會很快樂。

享受生活作文 篇16

生活的快樂與否或許只在你的一念之差——題記

幸福自在心間。心燈永遠為你點亮。對美好生活的嚮往,是個人的奮鬥目標。個人應該勇敢並堅毅地面對世事糾葛。想象自己在一片空礦的開闊地吼叫,想象自己在一本精彩的好書籍徜徉,想象自己在一場美好的回憶裏陶醉,自己都會感動這上天賜予的一切。我們只是凡人一個,應該敞開心扉,拋拭顧慮,盡情地享受這美好生活。

生活沒有錯誤,只是我們錯了。自己要求太高,目標卻達不到,自然灰心失落。重視每一個人身上潛存的閃光點,相信是金子總會在適當的時候發光。我愛幽閉,我常避遁,總在自我設限,總是優柔寡斷,愁思釋懷不得,快樂把着不到。這都是不好的,應該盡力完善,學會享受快樂。

我要膽大起來,更要堅強起來,肩負起自己的使命與責任。晴空裏的陽光,不應該只表現在豔羨旁人的言行中,也應該實存於勉勵自己的心海里。生活確實殊為不易,時刻充滿陽光心態。我還年輕,我要改變。我要做到,我能做到。

也許過上一段時日,我可能就會遇見了一個未知的自己,他懂得享受快樂、享受生活,這也正是我的祈願。

擁抱陽光,享受生活,充實快樂,求變圖存。

享受生活作文 篇17

生活是一張尚未着色的畫紙,衝斥着你的喜怒哀樂,期盼着你那一雙靈巧的雙手為其着上顏色!生活是一個變幻莫測的精靈,用他手中的智慧棒裝點你前進的道路,時而優雅高潔,時而風雨交加!讓你的道路不可估測,趕走你乏味的時光!生活時而完美,時而恐怖!學會享受生活,把自己的夢編織在生活中,用樂觀應對生活開,用自信與快樂來點綴激情洋溢的花季天空!

享受生活中完美的事物。大樹享受自己的生活,享受上天帶給給自己的朝露、清風與鳥鳴!魚兒享受自己的生活,享受着翱翔天空、展翅高飛的閒逸!社會帶給給人們很多,給人以温暖的家,良好的環境、便利的設施以及誨人一生的好書!請珍惜這一且完美的東西,用好一切做自己想做的事,每個人都有自己的夢,何不去放飛他們呢?讓自己發光,發熱?

感恩生活中令我們悲哀的人和事!感恩那些讓我們迷途知返的人。一個人一生不可能一帆風順。唯有感恩他們才能使我們更成熟穩重!在蝶破繭之前的時光裏它們一次一次的把傷痛化為力量,永不放下的重複自己的動作。也正因為這樣,才有了破繭成蝶的永恆的美的蜕變!人也是這樣,難免會遭遇失敗,重要的是要有不服輸的勇氣。要學會總結經驗,吸取教訓,永不放下。相信“天生我材必有用”,相信“長風破浪會有時”!感恩悲哀的往事,收貨的是難得的經驗,和成熟穩重的品質!

回報生活中幫過你的人!別人的幫忙猶如一陣清風,使你的心靈變得平靜。愛生活,因為社會帶給你很多。作人不能單一索取,真正的享受生活就應同時把快樂回報社會。既要回饋幫忙你的人,又該幫忙那些需要的人!

學會享受生活。生活中完美的事物幫忙你走向成功。那些傷害你的人能夠磨鍊你的意志,回報社會讓你的生活增添一份光輝,一個樂觀的態度回饋你一個完美的時光!樂觀應對生活才能夠調出最美的顏色,才能塗出七彩斑斕的人生之夢!!!

享受生活作文 篇18

有時,享受金錢的揮霍;有時,享受虛榮的滿足。然而,當你失去一切,無助的一個人默默地哭泣時,抬頭望天,才發現,應該享受的是生活中的美好。

——題記

六年級痛苦,六年級孤獨。升上七年級,一切的一切都變了,曾經光榮煥發的面龐,被疲勞取代;筆直的脊樑,被曲折取代。身上的重壓,怎麼也甩不掉。生活彷彿變的一個樣,由原來的生機,變成了現在的死寂,由原來的趣味盎然,變成了現在的單調乏味。每天除了上課,就是睡覺。那時的我,以為七年級就是如此令人麻木。

不知每節課上了多長時間,也不知老師講了多久。只聽到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的重點,扛起沉重的書包,拖着疲憊的身體,不言不語蹣跚走出大門。

這時,烏壓壓的黑雲,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來,如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開雨傘,此時,我不禁感歎:雨傘可以遮住我頭頂上的烏雲,卻掩蓋不住我心頭上的烏雲。

令人慶幸的是,這只是一場雲雨。雨過天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。於是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個心境,沉重的心情也頓時消失了。這時,我才發現,不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美。或許,我真應該抽出一點時間,享受大自然給我們的無私奉獻。

為什麼只有經歷艱難,才會發現生活的美好?不如從現在開始,做一個享受生活的人,拋開塵世的臭於憂,靜靜地沐浴在這生活中的恩惠裏,也許,你會有一個新視角,去感受你以為壓抑的世界。

享受生活作文 篇19

他是一個很聰明的男孩子,一點就通,無論什麼事情什麼工作,跟他稍微説一説,他就能明白個大概。我知道在這個過程當中很多決定對他來説並不公平,但是他卻心胸坦蕩,面色從容的接受了所有一切。

所以從那個時候開始,我對他的印象是慢慢的變得越來越好的。我知道在這個世界上很多事情都不容易,包括那些人的決定,包括那些人不一樣的選擇,他們覺得會考慮很多事情,對於他們而言夢想都並不長遠,他們想要不斷地去經歷那些生活當中的宂雜事務,人生其實本來就是這樣的一個過程,不斷的失敗,然後從失敗當中汲取經驗,然後走向成功,這一路上的辛酸榮辱會使一個人變得越來越滄桑。

可是沒有關係,他説他一點都不害怕。因為走在了這條路上,就不要因為懦弱還有愚笨來影響自己,或者是影響集體的發展路事情,我們並不想讓自己受到別人的影響,更不想讓別人收到自己的負面影響。

他曾經在聚會上朗誦詩篇,他曾經在人們面前唱了一首壯麗的歌曲,可是當時人們也都是在起鬨,並沒有真心想要聽他在表達一些什麼,即便是他一個人在那裏起承轉合的表達自己的思想,抒發自己心底最隱祕的情緒也沒有關係,因為沒有人會去放在心上,也沒有人會去説什麼,真正的感同身受。

人生這一趟旅途本身就是孤獨的,假如你能夠看破這種孤獨,並且享受這種孤獨,那麼你就離勝利也不太遠了,因為一個能夠習慣孤獨的人通常都是內心強大的人。

享受生活作文 篇20

如果你用失望去烤麪包,那麼烤出的麪包就不會香甜,如果你用怨恨去醖釀葡萄酒,無異於向葡萄酒中滴入毒液。因此用積極的心態去面對生活,享受生活尤為重要。

生活是一面鏡子,你微笑,會感到心情愉快;反之,你悲傷,生活也變得黯淡無光。“華亭鶴唳,豈可復聞。”陸機出身名門,文才冠世。他與其弟遠離故土,輾轉北上,拜訪名士,渴求名利。他得到重用,但被人所忌,以至於被殺,瀕死之時才會有此感歎。李白也曾歎曰:“陸機才多豈自保。”其實陸機作為江南名士不必北上,但他卻為了轉瞬即逝的榮華,失去了生命,可悲可歎。陸機被世人褒貶不一,只是因為他沒有享受生活。

吟誦詩詞時,我又想起了項羽在悽美的烏江畔自刎。

翻看史書的寥寥數語,彷彿就能窺見他的英姿。是啊,項羽,他是一個英雄,一個悲劇的英雄。“江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”如果面對窮途,他不曾放棄,沒有選擇自刎,回到楚地休養或和虞姬歸隱山林,也不至於血濺烏江,唱出一曲末路悲歌。只要他樂觀面對生活,用積極的心態去享受生活,也可能會捲土重來。

陶淵明是一個瀟灑、不為名利所困的名士。他像一顆流星,一幕煙花,縱情豪放,用積極樂觀的態度留下了屬於自己的印記,一個清雅的背影。記憶中,我佩服陶淵明,我敬佩他的“衣沾不足惜,但使願無違”,折服他“不為五斗米折腰”,欣賞他“採菊東籬下,悠然見南山”的豁達。然而他並非不食人間煙火。

他的生活貧困,“短褐穿結,簞瓢屢空。”即使如此,他仍舊享受生活,發出了“不汲汲於富貴,不慼慼於貧賤”的感歎。他看不慣官場黑暗,便決心不再做官,在大自然中享受美景,享受生活,悠然自得,陶醉於山水之間。也許他有些悲觀,心灰意冷,但我卻欣賞他灑脱對待生活中的困苦。他用自己的灑脱烤出了最美味的麪包,釀出了最甘甜的酒。

清晨的光柔和而朦朧,映透過玻璃,揮灑在我們臉上,顯出青春活力的線條。

是啊,青春少年的我們,更應該去享受學習,享受生活,用積極樂觀書寫最美好青春。

享受生活作文 篇21

五一假期裏,我和爸爸媽媽到齊祺魚鍋飯店吃魚,趁着假期,好好享受生活。

我們點的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會兒,素菜就先上來了。又過了一會兒,魚終於上來了。我一看,麻辣鍋裏面有一大堆紅豔豔的大辣子,番茄鍋是橘色的,醬很濃。媽媽看到麻辣鍋裏的大紅辣子,就立刻想要把辣子都挑出來,但爸爸説這樣才有它正宗的麻辣味,媽媽只好放棄了。

我一開始就選擇吃番茄味的,媽媽先嚐了一口麻辣的,立刻辣出了鼻涕,急忙向我們要紙,她一邊發出“噝——噝——”的聲音,一邊擤鼻涕,擤完鼻涕,她説:“我受不了了,太辣了!”她雖嘴上這樣説,但還是一個勁的吃辣的,吃的不亦樂乎。爸爸也是選擇麻辣的,他吃的滿頭大汗,襯衫的領子都濕透了,但他卻不停地説:“太好吃了,比之前去的那家好吃的多,真過癮!”

在吃的過程中,媽媽只要一看到一個奇形怪狀的東西,就一邊夾起來一邊説:“這是啥呀?”然後立馬放到爸爸的盤子裏。結果到最後,爸爸盤子裏的骨頭堆得像一座小山。我想:爸爸盤子裏的骨頭挑選出一些,一定可以拼出一個完整的魚骨架來。

我們邊吃邊聊,爸爸説:“小時候,只有在過年時,家裏才會割點肉,炸點油條,吃點好的。現在,每天都像過年。兒子,你們這一代比我們享福呀!”媽媽接着説:“以後的生活會更好,幸福的生活要靠自己奮鬥。兒子,你要靠自己努力。”

因為我們只有三個人,卻點了三斤多的魚,所以在魚吃完後,我們的肚子都裝不下了,最後素菜只涮了一點。爸爸説:“剩下的咱們全部打包,不能浪費。”

生活如此美好,我們真應該好好珍惜。

享受生活作文 篇22

風,如水般撩起我的髮絲,如潮水般滑過我的耳際,澄清了我的思想。路邊的青草、樹木,經過風雨的洗禮。愈發的亮眼、鮮麗。摺疊的情愫在每一滴綠韻間開始,流淌進觥籌交錯的花季,潛入令人享受的生活。

在春暖花開的時節,閒步野外,尋一處芳草地,盤膝而坐,以風為琴,以草為弦,沐浴陽光,淺吟低唱。白雲悠悠,迴旋於腰際;流水淙淙,滌濯於胸間。花兒、草兒,擁我而笑;蟲兒、鳥兒,對我而歌。塵囂遠去,我亦遠去,唯餘麗日清風。

在煙雨朦朧的日子,信步遊走,持一柄油紙傘,任雨水敲擊傘面,叮咚聲響,且做一回江南人。拈轉傘柄,看雨珠四射,擊穿雨簾,重温兒時歡樂。臨着清冽的溪水,擺以各種造型,持傘輕擲,任風雨撥弄,拍成極清純的相冊。

在落日熔金的黃昏,披一襲金燦燦的晚服,如神父,如修女,傾聽神的細語。用秋風捆紮落葉,裝訂成書冊,編寫似水年華。一身的疲憊,抖一抖,如土委地;滿腹的辛酸,説一説,如煙消雲散。多看看夕暉,常望望晚霞,當覺神清氣爽,頓感醍醐灌頂。

在花兒睡去的夜晚,攜兩肩星光,捧一卷書冊,嗅着沁脾的古墨,靜心品讀。累了,望望幽深的夜空,便覺氣定神閒;倦了,幾口香茗,頓感氣爽神清。就着清風明月,思接千載,心遊八極,享受無邊的寧靜。

與友人為伴,徜徉於阡陌之中,記錄友情;與戀人執手,漫步於街風燈影之中,塗抹浪漫;與家人共坐,談笑於觥籌交錯之味,品味親情;與天地為伍,馳騁於綠水青山之間,規劃願景…

享受生活,就是要擁有幸福感,平淡如水,隨遇而安才是真;享受生活,就是編織如畫世界,滋潤每個細節;享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。

享受生活作文 篇23

我家就住在大德世家,是我待過時間最長的地方。

生活是多姿多彩的,我住這兒感到很滿足。

一天清晨,陽光明媚,太陽滋潤着大地,大地培育着小草,小草映襯着小花,而小花的芬芳帶給我美好的心情。

我想:生活雖有點單調,但也是可以用心來浸潤的,這樣就可以享受生活了。

起牀後,吃完早飯,就寫作業,雖有點枯躁,但這也是一種生活。漸漸的,我不覺得無聊,越寫越開心,因為我的心態是對的。寫完了作業,如釋重負,就像夸父追上了太陽。

快11點了,看了一小時的電視後,我躺在沙發上,感到恬靜、舒適。

午飯了,我想:吃飯就如彈鋼琴,慢一點才會優雅,飯吃得慢一點也會更香吧。

於是我細嚼慢嚥,一口飯一口菜地吃,享受到了別人享受不到的味道,像白雲跨過大海。

我睡了個午覺,渾身都很放鬆;出去玩了一會兒,又回來,心情是那麼美好、温馨。

雖然如此簡單,但只要你用心去體悟,一定會享受到不一樣的生活。

享受生活作文 篇24

生命的意義是什麼?重在享受吧,但絕不等於喝飲料裏中獎上面寫着的“重在參與”。

如何形象的去形容生活?生活,就如同一個大泡泡,沒有誰知道這個泡泡下一秒會如何,或許會破,又或許會高飛,沒人可以預測到結果,於是我們就要開始學會懂得享受生活啊,我們的生命從來都是倒數,在最後一刻之前,看到這世間大部分美好的絢光,哪怕結果不美好我們也依然可以有無限的美好記憶,路途遙遠且坎坷,活得精彩才對得起自己來人生一次。

人生一路,我們穿越了荊棘,也闖過了暴風暴雨,但我們也從中收穫了快樂。一生苦短,學會把苦痛變成享受,別責怪生活,也更不要輕易放棄,殘酷的過程會有美好的結果,苦痛的結果必將有值得回憶的人生。相信我們的生活,一定會有更好的在前面,沿途的風光也一定會很美,別對生活不抱有期待,我們所經歷的一切都還值得。

學會享受生活,縱使上一秒流淚下一秒也要微笑,多讓淚水矇住雙眼一秒我們就要少看到這個世界的美好一秒,珍惜這個世界的美好,相信身邊還會有奇蹟發生。還能看見明媚陽光和白雲藍天的日子是多麼幸福啊,能看到網上小説的人往往卻也都不感覺自己幸福,殊不知這個世界上有超過30%的人一輩子看不到,我們擁有網絡已經比這個世界上一部分幸福了,我們已經在享受生活了。

享受生活吧,縱使淚流滿面也努力期望明天的生活。面朝陽光的日子,終究是幸福的,是值得我們用一生去回憶的。

享受生活作文 篇25

心,是黑夜中眨着眼睛的小星星;願,是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個個心願雖小,卻像一盞燈,照亮了漆黑的夜空,照亮了追夢之路。生活絢麗多姿,五彩斑斕,在生活中,充滿了陽光與白雲,鳥語和花香,但也少不了電閃雷鳴,少不了濃煙滾滾。生活是屬於我們的,我願自己能真正地享受生活。

享受大自然。窗外,春雨淅淅瀝瀝,一串串輕快的音符,一個個活潑的小精靈,跳着優美的芭蕾,它們在綠葉上打滾,旋轉,惹出一串串銅鈴般的笑聲,它們輕輕拍擊着地面,擊起一個個淺淺的小水窪----那是大地微笑時小酒窩。羣芳爭豔,花朵競相開放,每一朵花兒都是美麗的,都是獨一無二的。總想把目光在那嬌豔欲滴的花朵上多停留一刻,看她們的清麗淡雅,看她們的淡粧濃抹,看她們的頑強不屈……用敏鋭的眼睛發現大自然的每一處美麗,靜靜地享受,沉醉其中。

享受人們的鼓勵。一個人總會有自己的長處,總會被他人讚揚、鼓勵,哪怕只是進步一點點。當我們得到獎狀,當我們積極發言,當我們作業認真完成,當我們比之前有了進步時,老師、家人都會給予我們莫大的鼓勵,那是對我們的肯定,對我們們的認可。一句鼓勵的話語,讓我感到無比温暖,讓我全身又充滿了力量,不辜負他人的期待,不斷進取、努力拼博,做最好的自己!鼓勵不是我們偷懶的理由,那是前進的動力,前進的方向!享受鼓勵,也是一件幸福快樂的事。

享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長,誰也不知道我們的下一站會遇到什麼,但哪 裏有過不去坎?再大的困難,也有解決的方法,翻過了山,淌過了河,跨過一切艱難險阻,即使眼前還有一叢叢荊棘擋路,也不必慌張、失落、樂觀自信是最好的盾牌。樂觀就像一面神奇的鏡子,映出我們的心情,它就像一本書,告訴我們面對困難的心態是否正確,當我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時,前方的道路必將迎來新的光束。

心願可以很遠大,也可以很小很小,但有了希望,人生之路便不會迷茫。我也有個小小的心願,願自己能真正地享受生活,把每一天都過得充實快樂!

享受生活作文 篇26

我的享受是什麼?看天,論地,讀書,便是我的享受。

天,有什麼好看的?每一天不都一樣嗎?不,不一樣的,去年的天與今年的天不一樣,晴天的天與雨天和陰天的天不一樣,白天的天與晚上的天不一樣,就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請試想,在一個晴朗的上午,有的`像魚兒,有的像駱駝,有的像魚鱗,還有時能看到天上的飛機留下的尾巴在幾分鐘內散開,給那一塊天空濛上一層薄薄的紗,就這樣躺一個上午,那是多麼愜意的事啊!再想想,在晚上,用期待的眼光看看窗外,猜猜今晚的月亮是什麼樣子的,或是盯着月亮藏匿的地方,等她害羞的露個臉,再急匆匆的躲回去,大有“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”之意。古人應該經常看天吧,不然怎麼會有這麼多詠月的詩呢?想想看,原來窗中窺月也是一種詩情畫意啊!可在現在,有誰會在意這一縷虛幻的詩意呢?人們只是在忙首自己的工作罷了。而我,卻要日復一日地學習,久而久之,看看天也成為一種奢侈的享受了。

地,是什麼?在古人的世界觀中,天地便是一個世界,但天是飄渺虛無而不可觸摸的,而地,就是與我們生活息息相關的。論地,當然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學家所沉醉的。那它為什麼這麼地具有吸引力呢?那是因為它往往可以使你發現一個又一個美妙的巧合,就像是在礦洞中發現一顆美麗閃光的寶石,誰能説這不令人驚喜呢?那這種探究的過程又怎麼不能成為一種享受呢?而作為我,雖然不能像科學家們一樣去探索真理,但我可以重複他們所走的路,慢慢地向科學高塔上攀登,也許有一天,我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀念碑,這也便是為什麼論地也是我的享受。

“讀一本好書,就像同一個偉大的靈魂做一次交談”,不錯的,先人們的思想總是洋溢在書本中的。書本是人類文明的載體,沒有書,人類也只能蜷縮在濕冷的洞穴中,茹毛飲血。書本教導我們,影響我們,讓整個人類的智慧濃縮在一起,讓我們投身於人類文明歷史長河之中,那麼,在這個世界上遇到了另一個自己,又怎能不“臨文嗟悼”呢?讀書,宛如靈魂受到洗禮,每一個毛孔都打開,貪婪地汲取養分。因此,讀書也是一種享受。

無論享受什麼,都是一種人生追求,而看天,論地,讀書便是我的享受。

享受生活作文 篇27

操場上,同學們的腳彷彿被灌了鉛一般沉重。

“什麼?才第一圈?不行!我不行了!”同學們氣喘吁吁地説着。一些同學仍在痛苦地堅持着,另一些同學則“不約而同”地肚子疼了起來。也許對他們來説,跑道與地獄沒有什麼區別。確實,很多人認為跑步是最枯燥的一項運動,不過,我並不以為然。

在寂靜的花園裏,或在空曠的山林間,獨自一個人靜靜地跑着,沒有人和我説話,我卻在交流。聽路在腳下嚓嚓作響,看雲在天邊翻江倒海,享受風温柔的撫摸,聽它在你耳邊輕聲低語。又或者,戴上耳塞,伴着熟悉的旋律,一邊跑,一邊賞景,所有的人、物呼啦啦地被甩到背後,心裏莫名地升起一股“超越”的快感。慢慢的,連這勝負之感都消弭於無形,心,沉靜下來了,我可以清晰地感覺到心臟在跳動,那是生命最原始的律動。在嘭嘭的心跳聲中,我彷彿能感受到血液正汩汩流向四肢百骸。世界瞬間安靜下來了。整個天地似乎只有嘭嘭的心跳聲,和呼呼的喘息聲。我,在活着。

或許,《阿甘正傳》裏那傻子阿甘就是因此而一跑就整整三年?

我不是阿甘的粉,不過,正因為我這獨特的跑步習慣,我才成了大家眼中的異類。

每逢跑步比賽,我無一例外地是最後一名。但看到大家為搶先跑完而痛苦萬分,我總會為自己的享受而感到自豪。有同學看到我的神情,便會和我説:“行了,大家都是同班同學,我們知道你跑得慢,但也不必自豪得像個飛昇者一樣吧?”我跑得慢雖然是事實,但我的自豪又怎麼能和這些厭惡跑步的人説呢?只會讓他們在茶餘飯後又多些笑料罷了。

大部分人厭惡跑步,我卻享受其中,只因跑步能鍛鍊身體,只因跑步磨練意志,只因我熱愛跑步,更因為我明白一個道理——先苦後甜,付出才有收穫。恰巧,做人也是這個道理。

享受生活作文 篇28

生活是美好的,我們應該享受它。

藍天白雲,路上行人很多,大家有説有笑。我看着藍天,覺得天地不應該出名,不應該卑微,只應該平淡,好好生活,很美好。人生是為了什麼?這是給我們享受的。生活讓我們感到快樂。我們不用擔心名利,不用聽從上級,不用照顧親人。我們會過自己的生活。

人生,自己決定。你可以讓自己過上刺激的生活,也可以讓自己過上平淡的生活……這些都是你的選擇。你的人生是自己決定的。生活是生活的主要部分,生活是生活的一部分。沒有生命,就沒有生命。只有選擇了自己的生活,才能享受自己的生活。

生活可能美好,也可能醜陋。看你怎麼表現了。選擇了醜陋,人生要麼坐牢,要麼累死。選擇美。雖然沒有名氣和成就,但是沒有寶藏。但我們擁有的是美好的生活。與其坐牢等死,不如開開心心的活着,享受更好的生活。

生活是我們享受的。

享受生活作文 篇29

每一個美好的生活都是由個人的快樂組成的;每一段快樂充實的時光都是靠個人的快樂度過的;每一次成功都伴隨着每一次失敗和個人的快樂。

伴隨着柔和的夕陽,我們的籃球隊員都在同一個籃球場上,積累着每個人的汗水、成功和回憶。沒想到,——讓我和新通和男生比賽,提高個人水平。

一開始我們有點尷尬,總覺得男女有別,讓我們產生了碰撞。但另一方面.開始了,兩隊並駕齊驅,每個男生都很努力,像一個衝鋒陷陣的士兵,有勇氣,有智謀。突然,我隊措手不及,被敵隊搶到球,正在進攻籃板。當他準備從我身邊經過的時候,我伸手去偷他的球,但他靈機一動,輕鬆躲過了我的“阻擋”。由於a計劃失敗,我和辛通“硬”要在——左右進攻,使他無法補牙。b計劃成功了,但是在——,他踩到了地上“滾”的籃球,摔倒了。然而,我們隊的男生毫無阻礙地進入了籃筐。

敵隊開球,我隊搶到球,然後只聽到一聲“啪嗒”巨響。敵隊男生狠狠打了我隊男生一記耳光,“哇!好恐怖,太殘忍!”我緊張地流汗。

從這次培訓中,我和辛彤受益匪淺。雖然他們中的一些人摔倒了,擦傷了,被打得“遍體鱗傷”,但我感到很開心,因為每一種樂趣都不必在乎結果,而是在乎“遊戲”的過程和我自己的表現。每一次快樂的成功都應該包括過程中的失敗和挫傷。

夕陽的最後一縷光線讓我對這片寧靜的土地產生了遐想,新的一天隨之而來……

享受生活作文 篇30

今天爸爸去考試,媽媽去上班,家裏就我一個人。我感到非常快樂和自由。

早在昨天,我就完成了數學和英語,只剩下一篇作文了。爸媽走了,叫我少玩電腦,在家寫作業。我高興地説:“沒問題。”爸爸媽媽聽了,點點頭,放心地走了。很快,我就寫完了作文,我興奮地大喊:“好!完了!你會玩電腦!”我衝到書房,打開電腦。突然,我心花怒放,心想:終於可以玩電腦了!好久沒見了,心愛的電腦。玩的太開心了,忘記了時間,甚至忘了帶午飯。我整天都在玩電腦。終於,我忍不住了。我跑下樓梯,開始四處翻找,看看有沒有吃的。但是,找了半天,也沒找到吃的。我漸漸聽到一個奇怪的聲音,“咕魯~咕魯~!原來我餓了,肚子越來越大。突然看到一包方便麪,開心得像救命稻草。然而,還有一個問題。我不會做方便麪?我放了太多的水和鹽。最後做了泡麪,但是味道很差。如果我不吃它們,我別無選擇,只能餓死。如果你吃了它,你會死於鹽!

我感覺生活有多艱難!只有一個人擁有一顆永遠充滿夢想和激情的心,他才能真正理解生命的意義,真正享受生命!

享受生活作文 篇31

“哎!”終於寫完了這麼多作業,我伸伸懶腰,舒了口氣。我因為寫作業而緊張神經。我決定出去散散步,放慢一下節奏。“説不定我還能碰到什麼新鮮之事呢。”我心裏這樣想。

帶上我的一份閒適,我出了門。拋在腦後的一切,希望他們不要跟着我。我要要獨自一人散步,我要慢慢地踱來踱去。

噢。抬頭一望,便看到了一些仍然青翠的樹葉。映着蝴蝶般的落葉,彷彿它們還活動着。靜靜地聞了一下,似乎有香香的滋味,滿滿地裝進了我的內心。此時,我為它們的存在,莫名地感到開心。

我記得我不曾有過如此的開心。只感覺它們特別怪異,又不讓我多看到幾片憂愁的黃葉。“或許是我想多了。”我想。

馬路上嘈雜的“嘀嘀”聲已不再入耳,取之以代的是微風搖響了小花的“嫩莖”的幾點聲音。“怎麼。”噢,不思考這些了。輕輕地,我邊踮着腳走路邊欣賞,自然裏的聲音使我不再孤獨,給我秋天般的温暖。

我慢慢地感覺到,今天我非常開心。節奏已經慢下,似乎是一個人在彈奏優美的輕音樂。那個人就是我自己。

尋找着安適,它其實在每一件事物中。散步着,聆聽着音樂。我想,“繼續散步。”

舉起一小塊石頭,隨意地丟進了小河。伴着清脆的聲響,濺起了那滋潤着我的心裏的水。浮想連篇,在幻想裏默默唱歌,留下了開心的、舒適的迴音,讓嘴角一彎。

時間過得地確挺快,但我依然在慢慢地,邊散步,邊體會那麼多。

又有一大片黃葉落下。它開心嗎?踩過它,我彷彿覺得我輕鬆了一些。是啊,生活多麼美好。看啊,精美的葉脈好象在微笑!

我永遠忘不了這樣美麗的感覺。彷彿在睡夢中,又百般舒適。

“啊!”我感歎着,活動了幾下。那時,我再也想像不出疲勞和緊張。

走到了路的盡頭。散步的感覺還沒過癮!

慢生活總是美的。

享受生活作文 篇32

趣是什麼呢?有人説,趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳,趣是舌尖品到的一絲醇香,趣是指尖觸到的一片細膩。要我説,趣是筆尖勾勒出的最美樂章。

這一天數學要進行考試這是開學以來第一次比較正規的小考,本以為大家都會比較緊張,但環顧四周後才發現我錯了,他們的臉上大多是坦然,也有的躍躍欲試。“大家的狀態都還不錯嘛,好,我也不會被落下的。”我心想,心情就由緊張轉為興奮再轉為激動。

考卷下發,剛看到考卷時,先是一愣,再仔細一瞅,才恍然大悟:別看只有A4紙正面,但都是老師精心挑選的題,我可不能辜負了她呀。於是乎,我抄起筆桿,專心致志地開始答題。寫到一個填空時,我差點崩潰,一連算了三四遍,每次答案都不一樣,算了,先寫上一個,一會兒再算。接下來還算比較順利,真的覺得自己入進去了,只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音,腦袋裏、耳朵裏、眼睛裏只有題,心跳加速,大腦高速運轉,很高興,大腦又被開發了1個億分點,哈哈。

最後一道題了,結構有點兒複雜,在草稿紙上算,化簡,卡住了,再想,唉,那個公式仔細想想。經過我的努力,可算是做出來了,再折回去看那道填空題,哦,這兒錯了呀—嗯。不錯,我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。

交卷了,不一會,老師説:“最後一道題我把公式給你們!”哈,和我寫的一樣。老師判完我的卷,一聲:“邢維昕一百!”我的嘴角上揚了45°,坦然一笑,原來老師給我加了一筆,將句號改為驚歎號。課下,高材生老朱問我:“哎,你咋做出來的呀?。”我解釋一番,心中不免感到驕傲,覺得美滋滋的。

動腦和動筆是相輔相成的,以前,我把這當作我夢想前的奠基,現在卻發現,這便是我夢想的一角,這過程是痛苦的,但,我,一個倔強的孩子,偏要在這痛苦中挖掘樂趣,享受樂趣。

享受生活作文 篇33

我記得有這樣一個故事:一個富人看見一個漁夫懶洋洋地躺在沙灘上曬太陽。他走過去對他説:“你怎麼這麼懶,不去海上釣魚?”漁夫看着富人説:“你在釣魚乾什麼?”富人説:“如果你釣到足夠多的魚,你可以買一艘更大的船。”“你想買什麼漁船?”"買一艘漁船可以捕到更多的魚."“你拿更多的魚乾什麼?”“多打幾條魚,就能有更多的錢讓別人替你打拼,還能躺在沙灘上曬太陽!”漁夫聽了,笑了。“我不是在曬太陽嗎?”

引用:引用漁民和富人之間的海灘對話材料作為討論的開始。

漁夫是一個聰明的人,一個理解人生哲學的人。是的,為什麼是勞動?就是獲取財富;那麼,獲取財富的目的是什麼呢?不就是為了改善生活嗎?釣魚後,天氣很好。享受它,調整自己的身心。為什麼不可以?一位偉人曾説:“不休息就不工作。”如果你休息一下,休息一下,充電,你會有更多的精力去釣魚。這有什麼不好?努力工作24小時左右會有好的效果嗎?

討論:討論材料,突出兩點:一、享受生活是工作的目的;第二,享受生活,充電,更好的工作。

漁民和富人的對話讓我想起了父母和孩子之間的許多關係。放學後或週末、節假日,有些家長看到孩子唱歌、彈鋼琴、玩遊戲就皺眉頭。我一直希望孩子們一回家就把作業書拿出來,寫完作業就背書,寫完書就背英語,寫完英語就上奧數課,寫完奧數課就上興趣課,練字,練琴,跳舞.這輩子,孩子完全像機器。從小到大,青少年甚至年輕人都是花在閲讀、寫作、記憶和練習上的。人生幸福是什麼除了一味鼓吹頭吊樑刺股,“學”雲裏霧裏,“背”昏昏欲睡,能有多大作用?問學“頂”的。誰不僅是一個勤奮的人,而且是一個積極享受生活的人?

我很慶幸我的父母不是有錢人,這樣我就可以唱歌,彈琴,打球,和國小的哥們聚會,做自己想做的事,享受生活和自由。快樂地讀書,快樂地玩耍。我學習好,生活愉快。享受生活多好啊!

聯合:從一個到另一個,聯合消失。批評一些家長的教育方式,指出這樣做不僅剝奪了孩子享受生活的權利,也無助於提高學習效率。與自己的情況相比,其謬誤就越明顯。

請像那個漁夫一樣享受生活!生活真美好!

享受生活作文 篇34

在這樣一個快節奏的社會裏,我們總是匆匆忙忙,無法停止前進。每個人都活在自己的故事裏,不是難過就是困擾。誰會注意到窗外花開了?誰停下來欣賞過浩瀚天空中的雲朵和雲彩?

像過去一樣,我像往常一樣揹着沉重的書包走回家。忙碌了一天,身心俱疲。“你看這裏,這是什麼花?真好看!”我漫不經心地沿着馬路走着,突然聽到這樣一個充滿驚喜的聲音。我下意識地轉過頭,看見野花點綴在草叢中。祖母綠的花莖筆直地生長,沒有任何彎腰的意思。順着莖看去,總是向上,向上,抱着一朵剛在頂端伸出來的野花,野花笑得很燦爛。我漸漸慢了下來,覺得很放鬆。只是説話的人蹲下,專注地看着花。站在她身邊,她以為自己是個男人,笑着看着她,像看花時的眼神一樣温柔。看到這一幕我才知道,轉過頭去,腳步都放鬆了。我們是多麼幸運,我們在享受着生活帶給我們的生機、快樂和温柔。

還沒踏進家門,便聞到了家裏廚房傳來的食物味道。我停在窗前,腦海裏浮現出媽媽做飯時的樣子。我好像看到我媽一手拿着乾淨的盤子,一手煮着鍋。她的眼睛在慢慢的照顧家人,手裏牽着家人一起吃飯。而我是多麼幸運,我在享受着生活帶給我的温暖和美好。

下雨了,窗外有“嘩啦嘩啦”的雨。我停下筆,從桌子上抬起頭,走到窗前。當時是晚上,但不遠處的建築點綴着零散的燈光。它們一個接一個地分佈在一個個小格子裏,發出暖黃色或清亮的白光,照亮了這個寂寞的雨夜。我看到院子裏的花被雨水拍打着,但它並不孤單。綠葉為它撐起一片天空,旁邊的花兒肩並肩分擔着艱辛。我是多麼幸運,我在享受生活帶來的自然陪伴和夜晚的寧靜。

發現,熱愛,享受。一路上你會發現美麗的風景,感受生活的美好。曙光綠盛實驗學校九年級三班陳卓

享受生活作文 篇35

據説一個地方的小吃反映了一個地方的家鄉風情,以前我是看不懂的,但自從吃了那碗好吃的重慶面,才體會到真正的風土人情,那碗麪裏藴含着廚師對家鄉的熱愛,才做出了地道的家鄉小吃。

“哦,還有很多事情沒做完,太累了,我不想做飯。要不我們去吃麪條湊合吧?”母親在電腦桌前呻吟着。她已經連續工作了八個小時。

“那快去吧,我也餓了。”我收起了書包。“我知道有家麪館特別好吃。”我媽的眼睛突然亮了。誰叫她吃貨?

“老闆,兩碗麪,有肉有蛋!辣而不麻木!”“喂!”媽媽找到了一個地方。更不用説,這家麪館做的很好。地方都滿了。

過了一會兒,小臉上來了,我驚呆了。那只是一張照片!陶瓷做的紅碗裏,靜靜地躺着兩卷白嫩的麪條,不粗不細,像琉璃,卻不像琉璃那麼冷。麪條周圍是濃濃的紅色湯,紅色的陶瓷碗反映了這一點。看起來不錯。表面覆蓋一層晶瑩剔透的荷包蛋,中間的黃色心形讓整個荷包蛋看起來很可愛。表面鋪的牛肉片是棕色的,有點暗,大概是這幅畫的重色部分。當你拿起一塊仔細看的時候,給人的感覺是又輕又細,又軟又嫩。還有一些青葱,可能是因為這幅畫是封閉的。整碗麪就像一幅優雅而意味深長的畫。

突然飯量大了,最後忍不住開始用筷子吃飯。這碗麪不僅好賣,而且味道鮮美。麪條在味蕾上綻放着一點湯汁。他們很辣,但不辣。它們感覺很好吃。咀嚼時感覺不硬不軟,中等。舀一勺湯,加一撮麪條和一塊牛肉。是一種無法形容的感覺。沒吃過的人看不懂。咬一口雞蛋,它很嫩。最後一碗麪裏沒剩一滴油和水,都進了我的肚子,但是不滿足。

我對老闆説:“你是從重慶來的核心嗎?”"你知道,你也知道?"他用重慶話説了這句話。“不,我只是覺得不是當地人做不出這種味道。”“啊,我以為遇到老鄉了,沒想到。我好幾年沒回家了。我不得不在其他地方工作來養家餬口。現在想把家鄉的小吃發揚光大。”是的,這碗麪,其實也包含了思念家鄉的人,不然,我怎麼會在那碗麪裏嚐到一點苦呢?

那碗熱騰騰的麪條成了老闆對家鄉憧憬的寄託。於是,那碗麪就這麼五顏六色,好吃極了,老闆把所有的快樂、悲傷、鄉愁、不滿都變成了一碗熱騰騰的重慶面。

享受生活作文 篇36

淅淅瀝瀝的小雨,淅淅瀝瀝地下着。

太陽像個守財奴,正收起他最後的金子,天色昏暗。耳邊是雨聲和汽車輕擦地面的聲音,沒有多餘的喧鬧,也沒有死一般的沉寂,一切都是那麼恰到好處。雨水將我吻了又吻,濕潤的空氣讓人心情舒暢。

畢竟是夏天,雨開始下大了,豆粒般大小的雨點像珍珠似的滾落在柏油地上,一點點地往下滲透,耳畔的雨聲已變成跌宕起伏的鼓點,我的心也隨之躁動。也許是受夠了夏日的酷熱,我突然有了在大雨中漫步的念頭,也許是這雨下得令人興奮,我光着腳丫在風雨中行走。

這雨算不上特別大但足夠大,足夠我在雨中撒野一番。我撐着小傘,擼起褲腿,毫無目的地閒逛,雨水已沒過我的腳,腳底一股涼意,好爽吶!當我路過排水口的時候,我感覺腳下似乎有一朵嬌豔的鮮花悄然綻開,她的枝蔓纏繞着我的心,我駐足在此,享受着大自然的恩惠。水流滑過指尖,輕撫着小腳丫,親吻着頑皮孩童的趣味。

雨突然收住,就像交響樂團中所有人都定格住,等待着指揮的指示,沒有雜音。我還沒玩夠呢,一路踩水,蹦蹦噠噠地回家了。

難得的享受可以很簡單,也可以很不簡單。在於是誰而不是怎麼樣。一個悶悶不樂的人即使再幸福也感受不到,一個心中處處是陽光的人在任何時候都可以擁有在別人看來難得的享受。

雨停了,心也靜了,享受僅此而已。

享受生活作文 篇37

小時候認為幸福就是得到心愛的玩具,得到美食和其他的小朋友玩。大一點認為幸福就是得到父母的疼愛。而現在我認為給予也能成為幸福。

那是一個夏天,大地被烤的發燙,街上的人一個個大汗淋漓。我被烤得就如那片被曬乾的樹葉,我帶着身上唯一的兩塊錢,準備買一根冰棍吃。此時一個小男孩在牆角皺着眉,摸了摸全身,看了看荷包,似乎在找什麼十分重要的東西,但他似乎沒找到。還有將書包迅速地從肩上甩在地上,將每一層拉鍊全部拉開,將每一層的包全部摸遍,流露出一股急切的眼光。他急了將書包倒過來,一本一本的書像瀑布一樣傾瀉下來,語文,數學英語,一本一本的書從包中滑落,他又在地上亂翻了一陣,可是不僅沒找到他想要找到的東西,反而將本子弄得全是灰。

小男孩絕望地將書本收納入書包,坐在牆角埋着頭,他的眼睛逐漸通紅,充滿了淚花。我走過去問了一通才知道,原來,是他的乘車卡不知道去哪了,無法坐車回家。我捏了捏手心裏準備買冰棒的錢。如果把錢給他,我就吃不了冰棍,如果我把錢用來買冰棍,他回不了家啦,他如果回不了家,可能會睡在大街上,躺在冰冷的地上,可能會與家長失去聯繫,成為流浪兒,還可能……

當我將那張。被我捏皺的錢,帶着我手心的汗,遞給他時,他用紅彤彤的眼睛望着我,説了句“謝謝”,這簡單的兩個字會讓此時的我心中感到無比幸福,此刻我就是世界上最幸福的人,這種幸福不是在大熱天吃到了冰棍或物質的享受,許多物質上的享受,不如精神上的享受,給予是精神上的享受,是所有享受中最貼近靈魂的。

享受生活作文 篇38

其實我們班那時候都是有條件去享受生活的,只不過我們大多數時候都想不開,總是和自己過不去,所以心情也會是好是壞,甚至隨着自己女的情緒週期開始產生波動。

但同時我們也要知道,這些其實都是非常正常的現象,叫好像我們一直都在口口哨聲的説着享受生活的口號,但實際上它落實到行動當中,你根本就不是多麼簡單的事情。

我還記得七年級那年,班主任突然發瘋一樣的讓我們每個人都買了一本雞湯小説,那個時候其實我們不知道,總感覺這個是多麼厲害的小説,可是等過幾年之後,發現市面上各種各樣的都是非常類似的我們花了那麼多錢,買了那麼多東西,其實都是在非常無知的複製別人成功的經驗,其實一點。用都沒有。

現在回憶起來,當初熬夜去寫那麼多的東西,看似是在激勵自己,但實際上都是把時間浪費在無用的地方上了。

正所謂是在做無用功,

我想如果國中生活能夠重來一次,我一定不會選擇跟着那個班主任去上課。或者説我會用另外一種方式去勸説他不要這樣幼稚而又愚蠢。

這好像我們現在所倡導的享受生活一樣,我們不管是學習還是生活,都應該有一顆平常心去對待,不能太過於功利性,也不能跟自己過不去。

享受生活作文 篇39

都説人要學會享受生活,今天我終於知道了如何去享受生活。

中午,窗外烈日當空,雖説現在還有一絲冬天的寒意,但這個時候室外温度也不會低,反而有點夏天的感覺在裏面。我外婆也可以説是一個會享受生活的人,每天中午有太陽的時候都會和以前村裏的老朋友,一起去樓下接受太陽的沐浴。今天不知是什麼原因,也許是我最近身體不太好,要我補補身子,非要把我一起拉下去。我又是一個宅男,當然不肯下去,不過與她僵持了幾十回合,最終還是一臉不情願地答應了。

到了樓下,先是看見一羣老人在一片灑滿陽光的草地上談笑風生,雖然是老人,但那種生命的活力氣息撲面而來,甚至超過了我這個年輕人。“難道是因為這中午的陽光曬的嗎?”我不禁好奇起來。外婆知道我不喜歡聽老人們嘮叨家常,就找了另外一處安靜,且陽光充沛的地方給我,找了一張椅子坐了下來,雖説心裏還是有些怨言,但我想“既來之則安之”,就定下心來感受一下久違的陽光,順便證實一下之前的猜想。俗話説“風景的好壞在於人心情的好壞”,果不其然,當我靜下心來觀察周圍時風景和之前就是不一樣,幾平方米的草坪上植物的種類可不少呢,花有月季花,樹有白果樹和香樟樹,竹有觀音竹,地上還有幾團萬年青。即使是在冬天,在陽光的照耀下依然顯現出勃勃生機。月季花已經含苞待放,竹子下已經出現了小小的竹筍,白果樹雖然是“凸頭”但應該快結果了,香樟樹頂上有點泛黃,但也快轉成綠色了。不遠處還有人家曬的麪條,一團團潔白無瑕,看着就能感受到當它與味蕾相接觸後的美味。眼前偶爾有幾隻小狗小貓跑過來嬉戲打鬧。身在這種環境中感覺整個人都放鬆下來,不僅是身體上的更是心靈上的放鬆,感覺太棒了!

沉浸在這盎然生機中,整個人似乎都被感染,變得有活力起來,原來這就是老人們充滿活力的原因,這就是享受生活!

享受生活作文 篇40

人活在世上,除了工作學習之餘,便是享受生活,享受閒暇的時光了。而反觀現在的社會,許多人僅僅把享受生活理解為玩電子遊戲,或者去KTV的一些不良場所,但是這真的是在享受生活嗎?

相信大家都讀過海倫·凱勒的鉅著《假如給我三天光明》吧,那裏面所記載的事情所記載的人和事雖然都是作者虛構的,是作者通過想象力編造的,但那卻是享受生活,享受生命,熱愛生活的表現。文中的作者,他非常喜歡田野漫步,和一些户外活動,他雖然身患殘疾,但是卻不失對生活一個執着的心。他最喜歡的事是與朋友們一起游泳,在泳池中它更能感受到自己對生命的追求和不懈的努力。雖然他雙目失明,但是他卻毫不放棄自己,人去博物館和圖書館,閲讀着一遍又一遍他看不見的文字,在黑暗之中感受孤單神靈的偉大,以及文學家昔日的輝煌!他這樣做並不是自不量力,而是更好的堅持,讓雖然不完美的生命煥發出完美的光芒。

但是現在許多人卻不懂得如何享受生活。他們總是去一些網吧的一些壞的場所。他們認為玩玩電子遊戲也就能使身心愉悦,神清氣爽,將自己身體的壓力釋放出來,但是他們卻錯了。其實玩遊戲越多的人反而是精神壓力越大的人,最容易出現疾病!其實對於現在的人來説,最適合去的地方就是音樂廳和圖書館,在圖書館他們可以暢遊在書中,品讀古今中外的經典。感受先哲的神奇,感受世界的美好。而在音樂廳他們則可以享受各種各樣的音樂,在浮躁的喧囂之中寧靜自己的心靈,感受世界的生活的一絲熱愛和清涼。只有這樣才能真正的釋放壓力,感受生活,放飛自我,放飛心靈。

學會享受生活吧,這並不是狹義的,而是對於任何人都適用的。只有學會了享受生活,才能熱愛生活,只有熱愛生活,才能學會怎樣建設更美好的生活!

享受生活作文 篇41

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃李謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是選自著名的散文家朱自清的作品《匆匆》。品着這份優美的語句,我頗有同感:因為我已經是中學生了,而且無時無刻不再被提醒:你長大了。中學時代的生活十分緊張,隱約中透露着無形的壓力,令我呼吸急促。回想以前,國小生的那份天真、無憂無慮、自由自在,那可是生活在天堂中的精靈啊!但是正像散文中説的一樣,日子是不會復返的了,天使在不知不覺中已落入了凡塵,但生活仍然在繼續,我必須要調整好自己的心態,練習去享受中學時代緊張的生活。

入學的第一天,嶄新的課本就已經充斥了我的抽屜。如果再有新成員加入進來,就只有佔據我的牀來棲身了。再加上每一本都有新知識要學,隨着一位又一位老師笑盈盈地步入教室,各類知識也爭先恐後地直往小腦袋瓜裏擠。一天下來,一息尚存的一絲知覺就只有“真不好過關啊!”但又想到終於擺脱了以往只上語文、數學課的平淡無奇的日子,總算勉強有了一點安慰。最可怕的就是各科作業的突襲,那可謂鋪天蓋地,課下作業毫不留情地佔據了我的課餘時間,如此輪番轟炸,我頭暈目眩、手足無措,像那熱鍋上亂躥的螞蟻。

上微機課最新鮮,羣情激昂,眼見那麼多台可愛的組機,一字排開,整齊地展現在我們面前,每想到其中也有屬於自己的一台,心中彷彿揣了一隻小白兔,心耐不住“咚咚”直跳。等到上機時,激動得手忙腳亂,差點操作錯誤,幸虧身邊同學及時提醒,才算順利過關。

我深諳這是我人生的又一個折點,新階段、新生活,緊張是難免的,但我相信我一定會踩在緊張的頭頂上,努力做到最好,認真學習,努力登上新的高峯。同時,我也要去享受這份緊張的快樂,為我的生活增添一抹嶄新的色彩。