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有趣的體育課作文(經典15篇)

作文1.9W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的有趣的體育課作文,歡迎大家分享。

有趣的體育課作文(經典15篇)

有趣的體育課作文1

今天下午第一節課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師説:"排好隊!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最後一組,我看了看我們組的隊員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他..........呵呵!都不是很厲害

我們要開始了,我選了一個好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個個像箭一樣射了出去。哎..........我居然沒超過體育不是很好的南思詩!我鼓足力氣向前衝了過去,心情説不出來的高興,第三圈了時,我才發現滕躍躍在前面,我衝向前面,沒想到滕躍躍毫不留情的擋在我的.前面,我只好繞了一個道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望瞭望後面,本來是第一名的滕躍躍被我跟南思詩甩到第三名了,謝琪晟本來是笑嘻嘻地為滕躍躍當拉拉隊,可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在説:"這滕躍躍爛得沒法説。快到終點了緊追着我的南思詩突然把手一推,讓我到了終點。看來這次勝利應該謝謝南思詩了。

有趣的體育課作文2

星期三有一節體育課,我們班非常討厭在室外上體育課(體育委員除外),所以個個無精打采。

我們來到操場,太陽用強烈的光照着我們,“好熱呀!”我們抱怨着。只聽孫老師的一聲令下:“同學們,如果你們表現好老師會留時間給你們玩遊戲,”我們聽了這個天大的好消息,頓時個個精神抖擻。

我們一直在認真努力的.做着各種活動,老師讓我們女生圍一個圈,男生在女生外面圍一個圈,我不知道老師讓我們幹什麼,老師讓李家偉抱來幾個球,讓我們女生到圈裏面,對我們説:“這種遊戲叫作‘保齡球’,就是一個人球不能扔出去,要踢出去,如果球碰到你的話,你就要下場了。”遊戲開始了,女生在圈裏,男生開始踢“炸彈”,面對這個突然襲擊,我們女生躲躲閃閃,就在我不注意時,“啊”一個“炸彈”被我給碰到了,我“哎……”下了場。現在到男生在圈內了,我們女生在想“男生們,你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”,沒想到男生們真厲害,只有幾個下場了,我們女生甘拜下風。就這樣遊戲一直在進行着……

雖然我們玩得很開心,但是還是要下課的,我們真的是不肯離去,這節體育課,我們真開心!

有趣的體育課作文3

終於下了音樂課,我們衝向操場,期盼着這一次體育課不是發狂的。

體育老師來了。果真這一次體育課不是瘋狂的。“有可能是給踢比賽的人留時間吧!”我自言自語到。“第一:跑五圈;第二:做操。”趙老師皺着眉好像不忍心給我們佈置這麼少的任務,又猶豫不決地説:“做完以後可以自由活動。”“耶!太棒了!”我們異口同聲地大叫起來,便飛快的上了跑道,還差一圈可是我已經筋疲力盡了,最後我還是跑完了步,做完了操。我們馬上進入自由活動的狀態裏,好像比跑步的時候精神十倍。

我們開始黑白配,原來是肖雲舒抓呀。我們規定玩老牛回頭不許動,我們擺了一些可愛而又搞笑的`poss如:我的你等一等,欒佳睿的猴子撈月,還有劉宇航的我快累死了……結果我和欒佳睿都擺了個你好你好,最後一起兒摸肖雲舒,一塊跑。她還得沒來得及抓着我們呢,只好垂頭喪氣的走到前面,她的樣子讓我們捧腹大笑。

這節體育課真有趣!

有趣的體育課作文4

星期四第三節是體育課,我們排好了隊伍,向操場走去。

我們到了操場,和原來一樣,跑完兩圈步,再自由活動,我們跑完了兩圈步,就開始自由活動了,我和幾個男同學拿着籃球,跑到了籃球場。我們選擇好了同夥,就開始玩了,老師先發球,我們的隊員搶到了籃球,就準備投籃了,可是,另一隊的隊員一直擋着我們,不讓我們投球,我們隊的人想出了一個辦法,讓兩名隊員作掩護,剩下的'隊員負責搶球和投球,可惜球已經被對方搶走了,我們一起擋住了他們,又把球搶了回來,我飛快地跑到籃筐下,一投球,球在籃筐上轉了兩圈,從中間掉了下來,我高興極了,因為我們隊進了一個球,得了兩分,接下來的比賽,對方也進了一個球。這時,下課鈴響了,我們的比賽成績是2:2,平了,我們下次一定會更加努力,爭取打敗對方。

這節體育課非常有趣,因為我們打籃球打得很激烈,我們玩的也很開心,希望下節體育課老師還打籃球。

有趣的體育課作文5

有一節體育課與眾不同,跑完了圈、站完隊後,體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知,這是要打籃球。

老師拿過一個球,先給我們演示投球和運球的方法,然後就把男女生分開,各排一隊,用兩個籃筐。規則是先運球到籃筐前再投球。

我排在後面,所以可以欣賞女生們的“風采”了。先説表現好的吧,起碼能晃晃悠悠地運球,但是與其説是她運球,倒不如説是球運她。終於到籃筐跟前了(千辛萬苦呀!)停下來再憋足了勁兒用力一投。運氣好的,沒準還能進,不好的可能就會彈回來,後果可能怎麼樣我就不説了。還有一種表現不好的.,就是接到球后,如果老師不看她那兒,她就抱着球猛跑。如果老師看到了她,她就扔兩下,等老師的目光移開了,她就接着跑,直到混到籃筐下為止。該投了,她和別人一樣憋足勁兒,不過另有用處。球最高的時候離籃筐還有一人多高,憋的勁兒這時用上了——逃跑!她猶如離線火箭,“嗖”的就逃離了籃筐,地上只剩下一個球。

這時,到我了。我接過球,飛快地運球到籃筐下,可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中,但是我還是認為輕輕一點兒勁就超過和費勁兒也上不去,是有天壤之別呀!

有趣的體育課作文6

今天特別炎熱,有38之高。所以同學們都個個無精打采。

至直到第四節體育課,原本“死氣沉沉的”教室,變得活躍起來。在往常體育上室內,大家都會歎聲一片,但今天不同,大家則是一片歡樂的聲音。上課了,老師帶我們玩了一個“接話”遊戲規則是一列為一組共八組,每一個同學寫一個字組成一句話。

“遊戲開始了!”一聲令下,我緊張拿起筆準備着,也許是我太着急,總覺得前面同學寫的慢,終於,倒數第二排的我終於被輪到了,我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個字的!下一個字是什麼?這一句話是什麼全憑下一個同學劉曉航,他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”!這回我們涼了,我這樣想着開始讀了。“老師是一個大好。”“哈哈哈哈哈”全班鬨堂大笑。“老師是一個大好!”哈哈,有人重複着。“人呢?”奧利給給是“哈哈哈!”“奧利給”?哈哈,又是一陣揚天大笑!“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了!前面的同學紛紛指着他,“你竟然寫了個媽”“哈哈,太好笑了!”

又一輪做事是兩個字,不要打你爸爸的朋友好不好?這又是我們組的'傑作。果不然這又惹來了同學們的一場暴笑聲。

這真是最有趣的體育課。

有趣的體育課作文7

今天,我們呢上了一節有趣的課——體育課。

上課時,老師先帶我們活動熱身,然後帶領大家一起跑操。我們在操場上賣力的跑着,不一會就渾身熱乎乎的了。我覺得冬天跑操挺好的,一是它能鍛鍊我們的身體,使我們更加健康;二是能保温保暖,使我們不被寒風凍着,讓我們少感冒。

這節課,我們不但跑了操而且還有一段自由活動的時間,這讓我們很高興。

老師一説開始自由活動,同學們都爭分奪秒的抓住每一點時間玩。我呢,就和同學開始玩着一個從電腦上學來的遊戲。這個遊戲很有趣,只有你自己親身體驗才知道里面的樂趣。玩起來,就好象自己就是遊戲裏的人物一樣。我覺得自己好象就是一個司令,很威風。我會指揮自己的兵去攻打敵人的.指揮部,同時又不讓敵人來攻打自己。我和同學們玩得興高采烈,不分上下,很快就到了下課的時間了。

今天,真是有意思的一天,我心情很舒暢!

有趣的體育課作文8

早在上週五就聽聞體委宋亞軒説,這周體育課全上室外,並且全上室外活動課,想一下當時得知信息時,同學們的尖叫聲,真是“驚天地,泣鬼神”啊!

但上週五的體育課沒有上,因為霧霾太大,太嚴重,老師害怕我們中毒,所以沒去。但是今天沒有霧了,所以我們就去上了室外自由活動體育課!

在上室外自由活動體育課時,同學們所做的事真是五花八門!有要踢足球的`,有要打籃球的,有要在體育課上寫作業的……

但為了我們的安全,王老師讓我們先圍着操場跑了兩圈和做一遍熱身操後才讓我們去玩兒。在玩的驅動下,我們早早的就站好了隊伍,並完成了王老師的任務……

由於我比較喜歡籃球,於是我便去打籃球了,在熱了五分鐘後的身,我們便開始打比賽……我們分成兩組,打半場,21分制的,我所分配的組中有班中打的最好的程一諾,所以我們很輕鬆的就打贏了比賽……

我希望以後體育課都有一點時間來自由活動……

有趣的體育課作文9

“叮鈴鈴”的上課鈴聲終於打響了,同學們直奔操場,原來,這堂課是大家喜歡的體育課。

來到操場上,大家先排好隊伍。不一會兒,對面六一班同學們也紛紛下來,在我們對面排好隊伍。

隊伍排好後,老師站在中間,對我們説:“同學們,今天將要舉行一場扣人心絃的20xx米長跑比賽。比賽規則是:饒大操場跑5圈,哪一班有三名隊員先衝過終點,便算哪個班勝利。好了,現在開始。”

隨着老師的一聲令下,比賽開始了,同學們一齊衝出去,我們被六一班拖在老後面,因為我們準備在後半段發力。當比賽進入第二圈,他們與我們班已經相差五十多米了。可是,從這以後,他們越跑越慢,在第三圈結束,他們幾名隊員被我們超出了,我們又在第四圈結束時,與他們並駕齊驅了。離結束只有100米時,我們開始加速,反而將他們拋在老後面。我們班的頭號、二號種子史超、吳陳分別是一、二名,雖然他們有一個跑在第三位,但一個人不能代表一個整體,我們依靠張聖偉的`第四以3:1戰勝了六一班。

下課後,體育老師誇獎了我們聰明,我們心裏暖洋洋的。這場比賽真有趣呀!

有趣的體育課作文10

有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅啊!

我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發了個飛球,我們隊接着了,10分鐘後,人們都很着急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的手上。於是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這麼厲害,連我的球都能攔得住!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的.每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。後來我和宋大元聯手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊平添了兩分。

這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。

激烈的比賽雖然結束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空迴盪……

有趣的體育課作文11

上午早自習過後,全班同學興高采烈、蹦蹦跳跳地來到足球場。我們簡直就像一隻只飛出籠子的小鳥,高興極了,因為我們將要上一節有趣的體育課。

我們穿着統一的班服,快速排列好隊伍,繞着半個操場跑步,個個同學都像一名名優秀的小運動員,生龍活虎。

開心的“螞蟻搬家”比賽開始了。同學們的加油聲此起彼伏,不絕於耳。比賽隊員們聽到後更加來勁了,你追我趕,誰也不願意落後。一隻只“螞蟻”辛勤地搬動着肚子上的“糧食”,累得滿頭大汗、滿臉通紅、氣喘吁吁地吐着大氣。

擊掌賽開始了。哨聲一響,我們組第一個衝了出去,沒多久,我們隊被對手反超了,可是隊友們沒有泄氣,繼續努力,依舊緊密地合作着。最後,通過大家的'共同協作,我們組終於贏了。

這次課是我們上得最高興的一節體育課了,同學們個個的臉上都笑開了花。

有趣的體育課作文12

別跑!曾子恆追着我邊説着:“張海洋,你別跑!”。這是我們的體育課。

剛才,我踢了一腳曾子恆,他就開始追我,可他費了九牛二虎之力,還是沒有追上我。那可能因為他太胖的緣故吧,最後,他終於放棄了,但是我時刻的保持警惕,怕他過來追着我。之後,我就跟幾個同學玩投沙包了。

在兩邊的同學跟我還挺默契,每次他們把沙包投向我的`時候我總是會接到沙包,怎麼也不會失手。起初,我們就五個人玩沙包,之後玩沙包的同學越來越多,而另一個玩投沙包的隊伍還是五個人,因為他們不願意讓別的同學參加,而我們這裏都快二十個人了。

過了半節課,我已經和落湯雞似的滿頭大汗,但是我很快樂。“嗖”的一下,沙包像閃電一樣投了過去。這次我失手了,沙包打中了我的腿,可我怎麼也找不到沙包了,之後趙一凡就説:“張海洋,快閃開!”。我剛反應過來,沙包又擊中了我的胳膊,我迷惑不解,給他們説:“到底有幾個沙包?。”後來裏我才知道沙包在擊中我的時候,別人已經開始投了。我這才知道,是我反應有點太遲鈍了。

時間過得真快,我們還沒有玩夠呢,就要集合了。希望下次上體育課的時候會比這次更快樂!

有趣的體育課作文13

在成長的歲月中,我們時常被同學之間的友誼包圍着,同學之間的許多事讓我感動,但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。

事情是這樣的:上體育課的'時候,老師領着全班圍着操場跑兩圈,跑着跑着,我後面的一個女同學摔跤了,大家都沒在意,都只顧着自己逞強往前跑,都希望自己第一個跑完兩圈,到達終點。我因廋小,落在了後面,跑得氣喘吁吁,這是,我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來,並讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒,我們紛紛跑完了兩圈,老師清點人數時,發現少了兩個人,問我們怎麼回事,同學們爭先恐後地把前因後果告訴了老師。老師聽後,急忙趕到那裏,同學們也一窩蜂跟着老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷,她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹着氣,似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡,那一刻,我感動極了!我應該向李慧怡學習。

同學之間的友誼是十分珍貴的,我們應該珍惜友誼,關心他人,珍惜同學之間的點點滴滴。

有趣的體育課作文14

春暖花開,陽光明媚的一天,鄭老師帶領我們去上體育課。

“今天我們來玩一個遊戲,叫“穿越火線”。”老師話剛説完,操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手遊嗎?不,這可是一項運動。

老師給我們做了一個示範,先把呼啦圈套在手上,用手扭到脖子上,再穿過去,傳給下一個小夥伴。

練習時間開始,我們圍成一個圓圈,拉着手,開始練習。輪到我的時候,我又緊張又興奮,按老師的要求,乾脆利落地完成,我們這一組乾的不錯,很快就完成了。

比賽正式開始,男女各一組。我們組曾皙達率先出擊,非常順利地傳下去了。可是難過的事情發生了,劉一鳴居然不會,他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學。羅一宸也是,由於身體胖胖的,呼啦圈卡住他了,半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了,“快點吶!女生就要結束了!”

不出所料,果然女生隊勝利了,但失敗乃成功之母。下課了,同學們的'歡聲笑語還回蕩在操場上,真希望老師再帶我們玩一次!

有趣的體育課作文15

今天體育課上了一課“過河拆橋”的遊戲。規則是:每一個第一排的同學把泡沫墊子放在地上,讓所有的人全部踩在墊子上向前走,墊子鋪完後,最後一個同學把最後那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學繼續鋪,直到到對岸為止,然後後面的同學把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。

聽到了規則,我們一個個摩拳擦掌,準備比賽。每個人都信心百倍,好像穩操勝券,冠軍就是他們的。比賽開始了,姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣,帶着旋兒“唰,唰”的往前飛,我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子,可是不敵第二排。第二局還是輸了。

第三局是最後一局了,儘管我們有一點沮喪,但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的.鋪着墊子,我們敏捷靈活得跳過去,周尹龍也飛速般的收墊子,我們做的美國動作都很迅速,眼看就要追上了,可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了,但是也竭盡全力了。

希望我們下次能吸取教訓,能創造出更好的成績,讓別的小組對我們刮目相看。