有趣的體育課作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的體育課作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的體育課作文1

在星期五，我上了一節非常開心、興奮、高興、自由自在、興高采烈的一節體育課。開心得像在新年收紅包，興奮得像寒假、暑假去遊玩，自由自在得像在草原的小馬，興高采烈得像天天過生日。因為可以玩，可以自由跑。

我和同學們在體育課前的課間早早地下去操場在等待着老師和上課鈴。過了一會兒，上課鈴響起來了，黃昊翔帶領着我們排着四列橫隊等待老師……

突然，從南門那邊走出一位女體育老師，她向我們走了過來，然後對我們説：“今天李老師有事請假，我來代替他為你們上課。”

隨後，我們跟着老師的腳步，正在做準備運動。做完了準備運動後，我們開始了真正有趣活動——漁網抓魚（遊戲）。

首先，老師自己一個人當“漁網”，同學們和我當“魚”，只要哪條“魚”被“漁網”抓到，誰就和老師一起當“漁網”。

剛開始，老師向“魚羣”衝去，雙手一圍，哎呀！被“網”大豐收，老師抓到三隻“不逃之魚”。當時我在想：“聖魚”，你有看見哪一張“網”嗎？

我當時為夥伴感到失望和擔心。在我快累趴的時候，老師把一邊同學拽過來，我使用了“第十動力——極限”逃過了當“漁網”的危機。

漁網越來越大，像龍一樣虎虎有生氣。我們“魚”特種部隊沒有23人了，這樣下去漁網會越來越浩大，而魚特種部隊會越來越小。遠看“漁網”，真像《海賊王》裏的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。

經過一次次的逃跑，我們“魚”特種部隊取得了不可思議的勝利。

體育課的樂趣，意義十分有意思，只要你認真上好一節體育課。

有趣的體育課作文2

在我們班，有許多豐富多彩的事，這些事有如夏天的狂風暴雨，如冬天和煦温暖的陽光。它們能讓我哭，讓我笑。這些事一一地刻在心中，最令我難忘的是那一節有趣的體育課。

“數學老師來了！”“語文老師也來了！”同學們一個個大聲喊道，教室裏立即鴉雀無聲。要知道，這兩位老師可是我們班的“占課大王”，只要教室裏有一點兒聲音，這兩個“大王”就會將任何技能課給“秒殺”，而這節課卻又是同學們最喜歡的體育課，教室裏當然會鴉雀無聲了。

先到的是語文老師。原來她只是讓幾位同學留下來訂正作業，真是虛驚一場。接下來就是數學老師了，同學們目不轉睛，雙眉緊鎖，看着數學老師走過來，每走一步，我們的心就愈沉重，生怕數學老師搶走體育課。

數學老師到了教室，同學們個個汗流直下。只聽數學老師説：“體育老師人呢？”聽了這句話，同學們才鬆了一口氣，可也不能完全鬆懈，因為數學老師和語文老師不一樣，數學老師看老師沒來就占課，可語文老師是要等到好長時間才會占課。我們班的同學像一羣弱小的動物，老師就像威風凜凜的老虎，將我們一個個趕盡殺絕。當聽見數學老師和語文老師的對話後，全班才放下了緊張的心情。數學老師説：“打電話給體育老師。”説完便真的拿起手機，打起了電話。我心想：數學老師是良心發現了？主動不搶課，太陽是打西邊出來了！同學們疑神疑鬼地看着數學老師，更有些人以為在做夢，打了自己一個巴掌。

體育老師來了，不過也只剩下了15分鐘，不過，這樣我們也滿足了。

想不到一向喜歡占課的數學老師也有善良的一面，真讓人欣慰。

有趣的體育課作文3

在國小的四年半時間中，我們有許多節體育課，也有許多有趣的遊戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天，我們排着整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！

姚老師把我們分成了兩隊，一對男生，一對女生，姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在裏面，遊戲規則是：在外面的人必須砸中裏面的“野鴨”，被砸中的人就“out”。開始玩遊戲了！在老師的哨聲中，他們男生運足氣力，拿起排球，“啪”的一聲，就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”，男生們“哈哈哈”的大笑起來，這次是潘文傑拿排球，但是，這一次可沒有上一次那麼幸運，球砸到了地上，我們女生開始小聲的談論着，就在這時，機靈的王梓軒趁着我們説話時，把球砸到了謝妤煊，球的速度因為太快，可能砸到人時會比較疼，所以謝妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在裏面。遊戲再一次開始了，這一次女生已經學會了上一局男生的躲避方法，我們開始瞄準目標，“發射”，呵呵！招書媛砸到了荊鑫，這一次是我來砸，哼哼！這一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛緊盯着一個目標——鄧宇傑，啪的一聲，“鄧宇傑out”我歡呼道，然後，周雨欣砸中了徐夢迪，在圈中的“野鴨”越來越少……

體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結束了，但是為了下一次的遊戲，我應該更加努力。

有趣的體育課作文4

有些人喜歡扯着喉嚨，“啦啦啦”的唱着優美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳着各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間裏，動也不動的坐在電腦前，拚命的玩線上遊戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已。可是愈上愈久，我慢慢覺得體育課也挺有趣的'。

中年級的時候，每個禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動也不動的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。

到了高年級，我終於能體會“不經一事，不長一智”的道理了，因為經過了一年，大家的運動愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場“友誼賽”，不但可以促進彼此的默契，也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認為體育課就像是一條“友誼線”，因為是互動最頻繁的課程，未來都會忘記大家。

經過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是隻要快了的上課，他的缺點就會消逝的無影無蹤哩！

有趣的體育課作文5

今天，我們上了一堂有趣的足球課。

足球是大部分男生的喜愛。邵老師大發慈悲，讓我們自主踢足球賽，大家都興奮極了：有人在歡呼，有人在歡唱，有人喜笑顏開，好像是是中了500萬的彩票；還有人一蹦三尺高，似乎有想跳到四樓的衝動。

我們邀請了老師當我們的裁判“籲！”在哨聲下，比賽熱火朝天的開始了，我們分為男生隊和女生隊。我們先把鏡頭移到女生去：別看女生個個都很單薄，不過力氣和技術可和外表一點也不符合，只見女生隊的吳同學搶到了先手，只見她一個閃身，把兩個五粗六壯的男生給繞了過去，看到前面的顧同學的時候，一個猛踢，正好踢的恰到好處。顧同學一個大腳。這時鏡頭立刻切換到守門員——我身上。只見我一個猛撲，球沒撲到，不過手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時向大腦傳來一陣刺痛，不過，這讓我們男生隊逃過了一劫。

這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一隻小鳥飛行着，最終落到我們隊的主力——鍾同學的腳下，只見他兩隻腳飛快地撥動着球，配合十分默契，一會兒來了個假動作，一會又帶球轉身，沒一會便靈活繞過了大部分女生，順利的傳給了我們隊的另一個主力——李同學，只見他使盡洪荒之力往門裏一踢，球進了！我們隊獲得了一分！

最後，我們以2比1險勝了女生。我們也領悟了“團結力量大”的真義。

有趣的體育課作文6

體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之後，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的遊戲。

遊戲的規則是：5個同學為一組，一個同學在一個羽毛球場的一邊做獵人，另外四個同學在羽毛球場的另一邊做獵物，當獵人的要用一個沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。

遊戲開始了。我們組有我、樑芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動着肥胖的身子，手裏拿着沒氣的籃球，做好準備扔的動作。她的眼睛掃視着我們這四隻獵物，遲遲沒把球扔出來。可能她想分散我們的注意力，可我們沒她那麼笨，我們眼睛都盯着她手裏的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了，不過也想碰碰運氣，於是，就把球扔向了樑芷茵，幸好，樑芷茵躲得快。大家終於鬆了一口氣。蔡欣儒連發了10多個球，可就是10發10不中，我們這些小動物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不着我們。”伍詠薇神氣十足地説：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰得到了我，可是他的福氣啊！”説着，又在那裏蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動物太難了。”我們都大笑起來。還沒笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們説時遲，那時快，一閃就躲過了。我們這才知道，原來是蔡欣儒的詭計，她想在我們很得意的時候，發出一球，讓我們毫無準備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰知被我們識破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了。可是很快，鈴響了，老師就叫下課了。

這節體育課真有趣！

有趣的體育課作文7

上課了，上課了！隨着同學們興奮地喊着，上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊，等待老師説明上課內容。

這節課是跳山羊，老師給我們講了一下規則後，男生們就躍躍欲試了，老師看着他們的樣子，笑着説：“那男生先開始吧。”

我看着這座高高的山羊，心理真是發憷。再看看男生，一個個簡直是蜻蜓點水，玩的太開心了。我心想：男生能幹的事，女生就不能幹嗎？這時，跳完的男生過來了，他們嘲笑我説：“馮小姐也敢跳山羊？大家瞧吧，一會兒就有狗搶屎的動作了。哈哈哈，那可是馮小姐的特殊技藝。”我生氣了，反問他們説：“居里夫人能做的事你們能做到嗎？”“可你不是居里夫人呢。”我心想：一定要爭氣，看我跳過去你們説什麼。

男生們順利過去後，到我們女生了，他們不屑一顧地看着我們。前幾個女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿！真是乾脆利落。誰知到我過馬時，我助跑太極了，一下子騎到了“馬”上，男生們頓時鬨堂大笑，我氣得簡直髮瘋了。我瞪了他們一眼説：“我決不落井下石！”心想：這次一定跳過去。我跑着，離目標越來越近了。我用手一按“山羊”，高抬兩腿，一躍而過。我穩穩地落在了地上。此時我感到心理特別甜。歸隊時，我把頭抬得高高的，似乎在對他們説：“男孩能做到的事情，女孩也能做到。

有趣的體育課作文8

星期四的體育課，是我們一週中最期待的一節課。在這節課上，茅老師經常變着花樣給我們做遊戲，這些遊戲既鍛鍊身體，也鍛鍊了我的思維能力，非常適合我們玩耍。

這次，我們玩的遊戲叫“智慧追逐”，規則是：本遊戲共分為四支隊伍，每一方都要逃脱一方以及追逐另一方，只要抓住一個人，這個回合結束。在追逐的過程中不要忘記觀察別人的位置，小心被抓。最後，人數多的那組獲勝。我們組的“老王”是李煜祺，我是這組的“將軍”。作為將軍，我應當多抓點“獵物”，不然，怎麼對得起李煜祺第一個選我？我必須要努力抓人，讓我們成為最強的隊伍。很快，我便跨上了征途。

比賽開始了，抓我的是瞿繽卉，而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將，論短跑誰也追不上他，還是想辦法躲開瞿繽卉吧。只見瞿繽卉飛奔而來，我急忙與她繞圈圈，還別説，這個方法挺有效的，一下子拉開了距離。慢慢地，我開始有些體力不支，只能跑到陸遠馳旁邊，讓他震懾住瞿繽卉，而我則趁這個機會去抓平燁。這時，我們四個都不約而同地來到了操場中央，旁邊是盟友，抓自己的人正好在對面，誰也不敢怎麼樣，可能一不小心就會被抓，我們對視着，場上顯出死的寂靜。説時遲，那時快，平燁抓住了陸遠馳，我氣喘吁吁，汗流浹背，雖然沒有抓別人，但我已經盡力了。

“智慧追逐”真是個好遊戲，既鍛鍊身體，又益腦，真是太好玩了！

有趣的體育課作文9

我上過許許多多的體育課，但那次的體育課讓我念念不忘。

“啊哈！這節課是體育課，又可以出去玩嘍！”上課鈴聲響起，我們排好隊，來到場地。先整隊，報數“一二……”同學們的聲音很有勁，然後進行四個轉向的訓練。之後，我們就跑了五圈和複習上節課的內容。

讓人期待已久的就要來了，今天要做什麼活動呢？就在我們疑惑不解的時候，老師説：“今天練習跳山羊，規則很簡單，就是：一個人當山羊，一個人跳。跳時可以助跑，雙手按在“山羊”的背上，雙腿展開，向前跳，就可以了。當山羊的同學，一定要保護好自己的頭部，不能亂動，一定要注意安全。”

説完，老師叫了個同學當山羊，她自己示範了一遍。只見她後退了幾步，然後向前跑去，按住“山羊”的背，雙腿展開，輕鬆地跳了過去，我們驚歎不已，紛紛鼓起掌來。

“桂旺你來模仿一下，那個戴眼鏡的同學過來做山羊。”老師一聲令下，戴眼鏡的同學做好了準備，我往後退了幾步，彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下，然後深吸一口氣，快步向前跑去，我雙手一按“山羊背”，輕輕一躍，兩腿一分，便輕快地跳了過去。老師點點頭，説“很好，大家像他一樣跳，我們分組練習，六人一組。”分好了組，大家練習起來。

第一個跳的是我，雖然我有一次經驗，但還是有點緊張，怕在同學面前丟臉。我深吸一口氣，按照以前跳的動作，往前一跳，緊閉雙眼，以為沒跳過去，睜開眼睛發現自己已經跳過了。我興奮極了！

下課了，我們回到教室，坐在位置上，我望着窗外，這節課的收穫真不小啊！

有趣的體育課作文10

我和同學們一起走過五年的時光。在這五年裏發生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節體育課。

那是星期三下午第一節課，初冬的風有點兒涼嗖嗖的，陽光暖洋洋地照着大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時，體育老師拿着。兩個足球走了過來，他提高了嗓門説：“同學們這節體育課我們踢球！“話音剛落，我們都歡呼起來，“哇，太好了！”“老師萬歲！”剛才的無精打采早已經被拋到九宵雲外去了，同學們個個摩拳擦掌， 蓄勢待發。

我們男女生各被分成了兩隊，剛做完準備活動，我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我，我轉了個身，使勁一踢，哇，天吶！同學們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂，劃出一道優美的弧線，落在另一個隊友的腳下，説時遲，那時快，隊友雙腳靈活的帶着球前進，那球彷彿是他的，身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來，為他嫻熟的球技而驕傲。

突然敵方隊員一個閃身，把球勾走了，順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢，向我方球門踢去，還好方向偏了，球滾出場地，頓時，操場上鬧成一片，爭先恐後撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的，好不歡騰！

而男生那邊也正酣戰在一起，個個生龍活虎，都是足球場上真正的勇士。

一聲哨響，我們的戰鬥又開始了。你追我趕，你爭我搶，你傳給我，我又傳給她，有優雅的一腳，也有奮力的一腳，戰鬥激烈卻不失和諧。

就在我們玩的興致正濃時，下課鈴聲響了，時而捧腹大笑，時而提心吊膽。一節課就這樣過去了。這節體育課帶給了我太多歡樂，讓我難忘。

有趣的體育課作文11

今天下午第一節課是體育課，劉老師讓我們自由活動。我們全體女生打算玩老鷹捉小雞的遊戲，我們女生來當小雞，劉老師來當老鷹捉我們。

遊戲開始了，劉雪妍當雞媽媽，我排在前面一點，只見劉老師眼睛咕嚕一轉，那鋭利的眼睛盯着我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看着她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞着我們轉來轉去的，突然，她伸出手把排在最後的薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什麼先把我抓住啊！”這時，劉老師説：“哈哈！這隻雞好肥哦，我要把她燉着吃。”我們都哈哈大笑起來，就這樣，我們女生一個個被劉老師抓走了，有七八個呢。

可是我們還有幾個沒有被抓走，劉老師繼續興致勃勃地來抓我們，她一伸手抓住一個，一伸手又抓住一個······沒過一會功夫，“雞媽媽”後面只剩下兩隻“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當時，我兩腿發軟，心裏一陣緊張，我好害怕會抓到我。就在這時，高子孺跑過來了，好像有什麼事，於是，劉老師説：“不玩了，我這隻老鷹有點事先走了.”這時，我深深噓了一口氣，心裏的大石頭終於落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結束了老鷹捉小雞的遊戲。

今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。

有趣的體育課作文12

體育課，這千載難逢的放鬆機會終於來了，我是去教室呢，還是去球場上奔馳呢？正在我左思右想、左右為難的時候，老師以迅雷不及掩耳之勢下令：“同學們，這節課我們練一個動作————高抬腿。”

老師剛説完，同學們就大跌眼鏡：“又練啊！”練習之前，老師先教我們熱身運動，因為我從小起就鍛鍊，所以基本功還不錯，那幾個動作真是小菜一碟，對於我這種人就免做了，我不只在一旁偷懶，還説風涼話：“老師，這動作太容易了，換下一個。”話剛落音，三十九雙眼睛齊刷刷地盯着我，我還是閉嘴吧！好漢不吃眼前虧，識時務者為俊傑，不和你們一般見識。我心裏嘀咕道。

熱身運動總算告一段落，終於開練了。接下來發生的事是誰也料想不到的，真是足以讓人笑掉大牙了。同學們高抬腿的姿態可謂千姿百態，各有千秋。你看那個女同學，不知道是自身因素，還是褲子的原因，腿就是抬不高，算了，乾脆走過去吧！還有一個更神，我跑不過去還不允許我跳過去嗎？同學們矇混過關的方法是層出不窮，可謂是“八仙過海，各顯神通”啊！

而我在一旁忙得不可開交，忙什麼呢？做解説員呀！你看那個跳過去的，如果袋鼠是跳躍冠軍，她就是袋鼠的師父。再看那個，簡直是兔子的兄弟嘛！邊説還邊模仿，惹得老師和同學們哈哈大笑，而我呢？更是笑得前俯後仰，可當事人早已氣的火冒三丈了！終於，在同學們的死纏爛打下，老師宣佈解散了，這下可不得了了，一羣女同學圍追堵截，將我“抓獲”。“救命啊！”

全身傷痛的我無力地靠在椅子上，由衷地發出一聲感歎：“我班的女生真是‘身手不凡’啊！”

有趣的體育課作文13

多姿多彩的校園生活，記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中，我最記憶猶新的，便是那節有趣的體育課。

記得那是一個晴天的下午，最後一節是體育課。體育老師（也就是數學老師）、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷，正奇怪老師們為什麼會一起來了時，就聽見體育老師説： “因為語文老師的申請，這節課我們去拔河！”全班同學愣了2秒後，立刻反應過來並歡呼起來，“耶！”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了。“安靜！”體育老師叫了一聲，接着把我們分成了四隊，兩隊拉拉隊，兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。

來到操場上，只見草坪中間有一個長繩，繩的正中繫着一條紅領巾，繩子的周圍站滿了同學們。我們分別站到繩子的兩邊，老師教完我們拔河的方法後，並一聲令下：“開始！”

“加油！加油！”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力，甚至連手上都被轉來轉去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹壓陣，只見他雙手拉住繩子，一張胖臉漲得通紅，像一個紅番茄。身子也向傾去，十分賣力。

在我們的不懈努力下，我們組最終以2：1的成績險勝三四組，頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個同學甚至抱起我歡呼起來！

愉快的時光總是過得很快，真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。

有趣的體育課作文14

今天，我們上體育課，老師教我們打乒乓球。首先，體育老師讓我們做了幾個測試，第一項：乒乓球放在球拍上，轉體一週。第二項：乒乓球放在球拍上來回走一週。第三項：端球二十下。第四項：顛球來回走一週。 先説滴一項，這一項難度不大，但是，對於那些平衡性不大好的人來説，難度就稍大了一點。

接着是第二項，有些人過這一關的時候，真的是難上加難，因為這些人只會盲目的往前走，不知道回頭，直到撞到牆上才清醒過來。 然後進行第三項，這一關玩過乒乓球的人很輕鬆的 就端過了，可是對於我們這種新手講就有難度了，比如我，每次最多隻能端七八下，後來，我逐漸縮短球彈起時和球拍間的距離，果然，一次比一次好，終於，功夫不負有心人，在老師和同學們的幫助下，還有我自身努力下，我，過了第三項！最後是最難的 而且是最具有挑戰性的第四項，那些連第三關都過不去的人 ，面對這關，真可謂雪上加霜啊！這次，我練了好半天 才勉強完成，真是太容易了，想想那些運動員在舞台電視上的精彩動作，真是台上一分鐘，台下十年功啊！ 接下來是老師讓我們幾個“冠軍”對着牆打五個球即可，可我還是沒過！叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結束了，我和同學們是多麼的留戀啊！這節課，我學到了許多關於乒乓球的知識，我盼望下一節體育課快點到來啊！

有趣的體育課作文15

雨，呼啦啦的唱着歌，我不禁埋怨起來：大雨啦，大雨，又是你讓我們的體育課泡湯了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響起，體育老師大步走進教室，“同學們，我們今天來做手指操！”手指操，太好了！體育老師的這句話彷彿一根救命稻草一般，把我們從枯燥的作業堆里拉了上來。

“第1節，‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來：左手伸出一根手指，變成“1”，右手伸出了三根手指，變成了“3”，然後嫻熟地交換，接着慢慢變快。“同學們一起呀，慢慢來！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學們也興致勃勃地做了起來，有的動作熟練，有的前幾個做得很好，後幾個就做不起來，有的雙手交叉，一會兒四一會兒五……而我靈活地做着手指操。

下一節“長和短”，我拼命地搬動手指，試圖跟上老師的節奏，卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老師又發令做“長”。老師見我們十分吃力，就教我們一個辦法，把手放在桌上藉助桌子完成這些動作。老師説，“槍打四”和“掌和拳”都鍛鍊着我們的手指，而且還能健腦呢！經過幾次練習，我竟然能完成老師教的全部動！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有兩個同學。呵呵，我靈活的手指應歸功於平時的彈琴訓練。

雖然，無情的大雨澆滅了我們户外鍛鍊的熱情，但這節室內體育課我學會了手指操，我也很開心。正所謂，塞翁失馬，焉知非福。