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謝謝您老師作文500字(通用45篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的謝謝您老師作文500字,希望能夠幫助到大家。

謝謝您老師作文500字(通用45篇)

謝謝您老師作文 1

“我儘量堅持,能不換課就不換。”這也是您常説的話,而您,也説到做到,是那樣的盡職盡責,堅強執着。

第一次見到您,您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背,不高的個子,粗糙的手掌,已經下垂很厲害的眼袋,肌肉鬆弛,似乎是個老年人的模樣——就已説明了您的操勞,而您那敏鋭的思維,睿智的眼神,期待的目光,又讓我們着實體會到了您對我們的殷切希望。快要退休的您,毅然決然地決定帶好我們這個班,下定決心要教好我們。其實,您本不應該這樣負責,您幾十年的心血教出的數學狀元都已做過最好的印證,可是,您依舊兢兢業業,為了我們早出晚歸,黑滿上密密麻麻的小字,還有您手上沾滿的粉筆末,都説明着您的'負責。

那一次,您去醫院,上午的課換到了下午。我們一直在擔心您的身體,沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子,乾涸的喉嚨,您卻始終不願意喝一口水,本應該休息的日子,您卻又堅持來給我們上課,説怕別的老師不瞭解我們。那節課,我們都很緊張,都怕您會突然病倒,可是,您卻一直在堅持,強忍病痛在講台上為我們講題,即使生病也要讓我們把題弄明白。

那40分鐘的堅持與執着,分明就是在三尺講台上書寫師情,書寫感動。

您的奉獻,用多少語言都無法真正讚美,您的高尚,用多少語句都無法完整描述。我只能帶着對您崇高的敬意,從內心深處表達自己最真實的讚美。

教師節將至,我想為您和所有為我們日夜操勞的老師們説一聲:教師節快樂!

謝謝您老師作文 2

老師,謝謝您!您就像一股春風吹醒了我,把我從自卑的深淵裏拉了上來,讓我成為了一名優秀的學生;您就像温暖的水滴,滋潤了我的幼小的心田。

記得四年級的開學的第一天,我才知道我們班新換了一名語文老師。您在開學的第一節課並沒有給我們上新課,而是讓我們説説暑假裏的趣事。由於您不認識我們,只好要我們輪流講述自己的暑假經歷。同學們一個個都説了自己在暑假裏的'奇聞趣事,終於輪到我了,我的心怦怦直跳,我一直是個內向的女孩,也從未在課堂上回答過任何問題,這下怎麼辦呢?我的頭嗡嗡作響……這時,您沒有責備我,而是用鼓勵的語言激勵我:“沒關係,大膽些,老師相信你!”“老師,她不會”一旁的同學“友善”地提醒着。可老師,您並沒有放棄我,而是繼續鼓勵我:“你一定會,如果你不會,那老師問,你回答也可以的。”您親切的話語感染了我,我點了點頭,站了起來,起初,我跟着您的問題慢慢地説了幾句話,思路被打開後,我既憋足了勁,説出了長長的一段話。等我坐下時,不知是誰第一個鼓起了掌,接着教室裏掌聲四起……

從那時起,我就不再怯懦,變得自信多了,還經常在課堂上舉手回答問題,各科成績也直線上升。老師,如果當時您沒有給我回答問題的機會,我也始終會揹負着“我不會”的理由對待學習,就不會有今天的成績,是您給了我平台,給了我機會,給了我自信,讓我克服了自卑,贏回了自己,在這裏,我要大聲地對您説:“謝謝您,老師!”

謝謝您老師作文 3

在我們人生的道路上,有許多人是不可缺少的:有父母,他們打理好了我們的生活;有朋友,他們在我們煩心痛苦的時候給予了安慰;在人生的道路上更不可缺少的是老師,他們教會了我們知識……

老師,為我們的人生路奉獻了太多太多,有時即便只是幾句話也能帶給我們無限的力量。老師的一言一行充滿了對我們的關愛和信任,一句:“你去試試吧!”鼓勵我們充滿自信的去面對一切挑戰。“少壯不努力,老大徒傷悲。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。莫等閒,白了少年頭……”老師教導我們珍惜時間,好好學習。

在我哭泣的時候,告訴我“人要學會堅強,而不是一味的落淚,一個品行兼優的學生在面對困難時,一定會選擇勇敢面對,而不是哭着退縮。”當我取得了一個好成績開始飄飄然時,她會説:“一個成功者在於她的努力,更在於她的虛心,你取得了一個好的成績當然值得祝賀,但天外有天,要記住學無止盡。”

老師,你是否知道你所説的話對我們的將來的生活會有太多的.幫助。您不僅僅授予我們課本上的知識,還有很多課本之外的人生道理,使我們少走許多的彎路。正因為如此,我們才不會忘記你的教育,永遠不會。即使我們離開了母校,或許再也見不到您,但我不會忘記在學校的點點滴滴,不會忘記您的教誨。

在這裏,我想真誠的説一聲:“謝謝您,老師!”

真的,謝謝您,老師!有了您無私的教導,無私的關愛,相信我們未來的人生將會更加的燦爛。

謝謝您老師作文 4

老師的愛像一縷縷春風温柔地吹綠我們知識的荒原;老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田;老師的愛像一朵花送給我們馥郁芳香;老師您的無私奉獻我們看在眼裏;您的不求回報,我們記在心裏,你用畢生的青春和熱血為我們築起一道信念的長城!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”千百年來多少人把老師比作春蠶比作蠟燭,你們嘔心瀝血,無私奉獻使多少祖國花朵成為華夏的棟樑之材,所以我們應該心懷感恩之情去面對老師。

轉眼間,我已經結束了我的國小生活,懷着對中學的`憧憬走出了我敬愛的母校,心中難免有些不捨,可是我最不捨的還是我那些誨人不倦的老師。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師深深叮嚀無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。“捧着一顆心來,不帶半根草去”這是老師們誨人不倦無私奉獻的精神的體現。這種無私偉大的愛給我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想而達到勝利的彼岸。

也許,在老師看來,用優異的成績來回報他們是最大的感恩。也許,在老師看來,感恩他們要表現在日常的點點滴滴。也許,在老師看來,上課認真聽講是對他們的最大回報……但不知怎麼的了,老師您臉上的一個表情,哪怕是您對我説的一句親切的話,都深深的打動着我,您在我心中是最美麗,最高尚的人,是您平時對我無微不至的關懷,教育我從不懂到懂。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方,您的兩鬢會有一天斑白,你的春春卻百年不衰。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢,面對曾經幫助過自己的恩人我們需要盡最大努力去回報,古人説得好“滴水之恩,必當湧泉相報”,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,才會讓生活在我們的感恩中變得美好,變得温馨!

謝謝您老師作文 5

如果我們是花兒,老師就是園丁。辛勤的哺育花。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,找亮了別人。

是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……

那年我四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴裏還哼着小歌曲呢!不知不覺,我來到了小夥伴所住的`小區裏。走着走着,我看見一個寬大的草坪,草坪上插着一塊木版,上面寫着:請愛護花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累啊,況且很浪費時間,記得有人説過浪費時間等於謀財害命嘛!

於是,我視而不見,旁若無人的踩着草坪過去了。“小凌”“奇怪了,誰叫我呀,不像夥伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語的説。我懷着好奇心回頭一瞧,竟然是語文,楊老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件好事,這下要挨批了。楊老師走了過來,和顏悦色的對我説:“小凌,你不應該踩草坪……”楊老師竟然沒批評我,真是出忽意料,楊老師説的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。

楊老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!

希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

謝謝您老師作文 6

會考試結束了,我的語文和數學都考得特別不好。放學後,媽媽拉着我去找老師,想問清楚是什麼原因導致我的成績直線下降了。

面對媽媽的詢問,老師一句批評我的話都沒説,只是笑着告訴媽媽:“你放心,他的.成績會提高的!”説完,笑着對我點點頭。看着老師温暖的眼神,我不由得回想起了前一段時間發生的事兒。

那時我迷上了漫畫書,老師在上面講,我在下面偷偷看書,這樣一直持續了十幾天。後來我的成績開始下滑,從90多分變成了80多分。

有一次,您講的正投入,我又在下面偷偷看書。您用眼睛往台下看了一遍,發現我低着頭,就走到我身邊,用手指了指我手中的漫畫書,又搖搖頭,讓我回答問題。我支支吾吾地回答不上來。您讓我先坐下了。到了下課,您帶我去辦公室。我心裏很忐忑,唯恐您會批評我。您卻拉着我的手,微笑着説:“你是個愛讀書的好孩子。愛看書是很好的,但是要合理規劃時間和地點,不能因此而影響聽課啊!以後上課時間專心聽講,放學寫完作業再讀書,你能做到嗎?”我用力點了點頭,一股暖流湧上心頭:多好的老師啊!我上課不認真聽講,您不但不嚴厲批評我,反而鼓勵我、耐心教育我!

第二天上課時我又想偷偷看漫畫書,但面前又浮現出您微笑的眼神,耳邊又迴響起您問我的那句話——你能做到嗎?於是我堅定地合上漫畫書,開始專心聽您講課。

從那以後我再也沒在上課時看過課外書,我的成績也開始逐漸上升,在一次單元測驗會考了99分。

如果把老師比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒,老師用愛浸潤、打磨,將一粒粒沙變成一顆顆珍珠。謝謝您,老師!

謝謝您老師作文 7

那是一節語文課,陸老師用粉筆在黑板上畫了一條長長的豎線,把黑板分成了兩部份,在左邊寫了“天堂”兩個字,我很納悶,書本里可沒有《天堂》這篇課文呀!這時,陸老師親切地問同學們:“你們知道天堂是什麼樣的嗎?”“天堂是快樂的。”快嘴張俊?i搶着説。這時,我也胸有成竹地説:“天堂是美好的。”“天堂裏可以騰雲駕霧,想去哪兒就去哪兒。”夏語涵天真地説。“那你是不是覺得天堂裏很自由呢?”陸老師邊問邊在黑板上寫下了“自由”兩個字。同學們踴躍發言,陸老師奮筆疾書,又在黑板上寫下了:愛、和平、關心、聰明……,幾乎寫滿了半塊黑板。這時,老師又在右半邊寫了“地獄”兩個字,同學們説地獄裏有:戰爭、懶惰、仇恨、粗暴……,幾乎又寫滿了半塊黑板。陸老師鄭重其事地問大家:“那麼,我們生活在哪兒呢?”“人間。”同學們異口同聲地説。“那人間又在哪兒呢?”陸老師又問。小機靈朱華昕説:“在天堂和地獄之間。”陸老師笑着搖搖頭説:“當你學會關心別人時,你就生活在天堂;當你用粗暴對待別人時,你就生活在地獄。當你用才智來完成任務時,你就生活在天堂;當你用懶惰來逃避任務時,你就生活在地獄……”聽着老師滔滔不絕的.話語,我恍然大悟。“筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線……”朗朗的讀書聲又把我拉了回來,我聲情並茂地朗讀着課文,因為總有個聲音在我心裏跳動:謝謝您,老師您讓我們從無知變懂事,謝謝您,老師。您帶我們從現實走到理想,謝謝您,老師。您讓我們從樹苗長成小樹,謝謝您,老師!

謝謝您老師作文 8

在我的學習道路上,有很多幫助過我、教過我許多知識的老師,他們猶如繁星點點,照亮着我前進的道路。而給我留下印象最深刻的,是我現在的班主任——潘老師。她是我學習道路上最明亮的一顆星星。

潘老師個子不高,一頭烏黑亮麗的長髮,兩條彎彎的.眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,笑起來很好看。

潘老師有一雙會説話的眼睛。記得在剛開學的第一節語文課上,我正津津有味地聽着課,但是不知怎麼地,我整個身子突然彎了下來。這時,潘老師突然回過頭來,看見我身子彎了下來,就用那雙明亮的大眼睛看了我一眼,好像在説:“上課的坐姿要端正,怎麼又忘了?”我立刻挺直腰板,坐得端端正正。以後我每次上課彎了腰都會立刻坐好,彷彿又看到了潘老師那雙會説話的眼睛。

潘老師的教學生動,感情豐富。她上的課,總讓人感覺時間過得很快。潘老師講課時引人入勝,不論是分析課文還是講解詞語,都能講得生動有趣,我們聽得津津有味。潘老師的朗讀也是娓娓動聽。四年級時,潘老師給我們上《我第一次抱母親》這一課,其中有一段是:我坐在牀沿上,把母親抱在懷裏,就像小時候母親無數次抱我那樣。為了母親容易入睡,我將她輕輕地搖……我以為母親睡着了,準備把她放到牀上去。可是,我忽然看見,有兩行淚水從母親的眼角流下來……潘老師深情並茂地朗讀完這一段時,我們班的同學個個淚流滿面。

“教師是人類靈魂的工程師。”如果沒有了老師的教導,我們就成不了才。潘老師的教誨之恩,我終生難忘。值此教師節來臨之際,我衷心地想對您説:“潘老師,謝謝您。祝您節日快樂!”

謝謝您老師作文 9

跌倒時,有一雙扶持的手;岔道口,有一個引導的箭頭;挫折時,有幾句温暖的話語;迷惑時,有一個肯定的回答;這,就是我的班主任賓詠荷老師。

記得有一次我參加學校未來之星競賽時,數學沒考好,看着許多人都獲獎了,我垂頭喪氣,像一隻泄了氣的籃球,打不起精神。賓老師發現後,便在下課後把我帶到了辦公室,問我怎麼啦。我把來龍去脈告訴了她,賓老師聽完後,和我説了許多,最後她説:“其實你很聰明,就是有點浮躁,只要你克服了浮躁的毛病,你就會成功。”從辦公室出來後,我沉重的心一下輕鬆了,因為我知道怎麼做了。後來我學習時,儘量沉下心來,認真細緻地做題,果然有所進步。

賓老師不僅是一個很有愛心的老師,還是一個很有耐心的`老師。

她從一年級就開始堅持寫班級博客《我們的小苗圃》,幾乎一天一篇,從不間斷。每一篇博文都是她對我們滿滿的愛。她在博客裏多次和我們説“靜能生慧”的道理;她告訴我們考試考的是智慧和細心,但更重要的是細心;她説“腹有詩書氣自華”,要我們多讀好書,希望我們都成為被書香浸潤的孩子;她告訴我們讀書有方法;她不僅關注我們的成績,還關注我們的成長,她教我們成功的祕訣:要像鼴鼠一樣,不斷地挖通自己的道路!她還教了我們很多做人的道理;她説“有準備的人永遠都是有機會的”!

小鳥能自由飛翔,要感謝廣闊的天空,苗圃裏的小樹茁壯成長,要感謝澆灌它的園丁,我能快樂成長,當然要感謝給了我那麼多關愛的賓老師!

謝謝您老師作文 10

老師,是我們迷失方向時的指南針;老師,是我們喪失信心時的信心源泉。“老師”多麼親切的二字,她們總是像蠟燭一般,燃燒了自己,點燃了我們。她們總是不求回報地付出,白天,耐心地教我們讀書認字,夜晚,在台燈下,深深的低着頭,批改着作業,總是那麼地不知疲倦,好像是我們的第二位母親。

老師的愛,如同太陽一般,温暖了我們的全身;如同甘泉,使我們的心感受到了絲絲甜蜜。老師的愛,比父親的愛更嚴峻,比母親的愛更細膩,老師的愛,是天底下,最高潔,最偉大的愛。所有的老師,謝謝您們,讓我們在知識的海洋中遨遊,讓我們明白了,人生的道理。如果沒有你們,怎麼會有如今的一個又一個的.成功人士呢?怎麼會有如今,所謂的“祖國棟樑”呢?

謝謝您們,老師,在我們最無助的時候,讓我們重拾自信;在我們最墮落的時候,給我們講一個又一個的道理;老師,我愛您們,其實,我明白,您們對我們的嚴格,是為了我們好,是為了我們的未來,是為了祖國越來越強盛,是為了要我們做祖國的“棟樑”,支撐起祖國這個大家庭,這些,我都懂,都明白。您們的批評,您們的懲罰,不都是隻有一個目的——為了我們下次不再放此類錯誤嗎?“打是親,罵是愛”這句不就是在為您們解釋嗎?這句不就是在指你們嗎?您們的一片苦心,而我們卻不懂,還一味的埋怨,不理解,我們真的錯了,老師們,你們的心是多麼的寬廣。老師,我愛您們,老師,謝謝您們。

老師,是辛勤的園丁,老師,是多麼的高尚,老師,謝謝您。

老師,您們的嚴格,你們的和藹可親,你們的愛,我都喜歡,我都明白。老師的愛,是天底下最高潔的,最偉大的。“忠言逆耳利於行”“打是親罵是愛”説得一點沒錯。

謝謝您老師作文 11

您是辛勤的園丁,把我們從一棵棵幼苗培養成了一朵朵美麗的鮮花;您是忠誠的嚮導,引領我們走向了知識的殿堂;您是偉大的魔法師,使我們筆下的文字妙筆生花;您也是經驗豐富的船長,帶領着我們在知識的海洋裏乘風破浪,勇往直前。是您引導着我們,學到了更多的知識,明白了更多的道理。在今天,我想對所有的老師説:老師,您辛苦了!

謝謝您,韓老師,作為我們的語文老師兼班主任,您為我們付出了很多很多,記得那次,您生了病,沒完沒了地咳嗽,您在家休養幾天,但是您卻不放心,沒有請假,仍然帶着病堅持去學校給我們上課,這多麼令我們感動呀!是您讓我們走進了書的世界,是您培養出了一羣小書蟲,是您培養出了一個個寫作能手。

謝謝您,王老師,您是一位富有責任心的.數學老師,您雷厲風行,對我們那樣嚴格,是為了我們能夠認真地學習。您常常用一節課的時間就判完我們的作業,這是為了我們能夠儘快地意識到自己出現的錯誤,每次考試,您都是一上午判完我們的試卷,這是為了我們能夠儘早的知道自己的學習成績,讓我們知道錯在哪裏,並及時改錯。您的辛苦使我們的學習成績更上一層樓。

謝謝您,馬老師,您是我們全班同學最喜歡的英語老師,您上的英語課讓我們感受到了快樂,在您的英語課上,我們盡情地歡笑,盡情地愉悦。您把枯燥無味的字母變成了一羣羣可愛的小精靈,您讓我們愛上了英語,讓我們的英語成績突飛猛進。

我還要謝謝您,體育老師馮老師,科學老師鍾老師,音樂老師王老師……

雖然我不能一一列舉出所有的老師,但是,我會在今天,在這個屬於所有老師的節日裏,送給所有的老師們一句話:老師,謝謝您!您辛苦了!

謝謝您老師作文 12

現在的我——一個活潑開朗、成績優異的好學生;而以前的我——一個缺乏自信、悶悶不樂的苦少年。這一切功歸於誰?

是他的功勞!他是我國小二年級的數學老師,他姓楊,叫什麼,我已經不記得,但我還清清楚楚地記得他的樣子,一個滿頭銀髮的老人身體很健朗。嘴邊有兩撇小鬍子,一雙眼睛烔烔有神。

開學的你一天,每一個人都端端正正地坐在位子上抬頭挺胸,只有我不同我把頭深深地埋在書本里面。我的與眾不同立馬引起了老師的注意。他走到我身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,我抬起了頭,只見他對我咧嘴一笑,我被他逗笑了,而且,這是第一個老師對我笑,所以我也回給了老師一個甜甜的微笑。

在以後的.課上,老師更是關注我了。

記得一次,老師提出了一個問提,我懂,可當我瞄了一眼周圍的同學時,才發現沒有一可同學舉手,我蠢蠢欲動了,可是……就在這時,老師點到了我的名字希望我起來回答這個問題。我一聽,便磨磨蹭蹭地站立起來,頭,依然低着,用蚊子才能聽到的聲音回答了老師,這可是我第一次在課堂問題呀。

老師和同學們都很認真地聽着。我回答完,老師問大家對嗎?大家異口同聲地説“對”我又笑了老師還帶頭給我鼓掌,自然同學們也尾隨其後。班級裏響起了雷鳴般的掌聲。我很開心。

也不知為什麼,在這之後我開始慢慢喜歡舉手發言,雖然不一定有掌聲和老師的誇獎,但從同學們投來的目光,我知道,他們在誇獎我。現在回頭想想,真的很感謝楊老師給我的幫助,是他讓我開朗起來,也是他讓我慢慢地變得自信、堅強!

謝謝您——楊老師!

謝謝您老師作文 13

漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜着我從心裏説出的這句話:“老師,謝謝您!”這時,一件往事也浮現在我的眼前。

有一天放學後,六月天,孩子臉,説變就變,剛才還是晴天白雲,突然間烏雲密佈,狂風大作。緊接着一道道閃電像一支支利劍似的劃撥了天空,不一會兒,大雨傾盆而下。我心想:媽媽今天值班,沒辦法來接我,爸爸啊,你怎麼還不來呢?難道你也有事出去了?看着同學們陸續被家長接走了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,教室裏只剩下我一個人了,我趴在桌子上,眼淚順着臉頰流了進來,這時,一隻手放在我的肩膀上,我以為是爸爸,抬頭一看,原來是黃老師。他看看我,風趣地説:“都這麼大了,還掉金豆豆呀!”我聽了,立刻破涕為笑。黃老師問:“你爸爸還沒有來接你?”我搖搖頭。黃老師立刻回到辦公室,拿來了一把雨傘,對我説:“來,老師送你回家。”説完,就拉着我的`手走進了雨簾之中。

風呼呼地颳着,雨嘩嘩地下着,好像在奏着一曲雨中讚歌,我偎依在老師的身旁,心中不由得湧起一股暖流。這時,雨下得更加大了,由於雨傘太小了,容不下我們倆,老師就悄悄地把雨傘移向我這邊。終於到家了,我一看,不禁傻了眼:老師的半身被雨淋濕了,而我全身卻乾乾的,我的眼淚不由自主地流了下來……

雨嘩嘩地下着,勾起我對這件事的回憶,勾起了我對黃老師的敬愛之情。老師,謝謝您!我永遠愛你!

謝謝您老師作文 14

魚兒,感謝大海,因為大海給予了他生存的空間;羊兒感謝草原,因為草原給予了他豐富的養料;小鳥,感謝天空,因為天空給予了它廣闊的空間。而我呢?要感謝我敬愛的語文老師。

您雖然不久前才教我們,但是您在我心中的重要性不次於父母。

老師,您還記得那條評語嗎?或許您可能已經不記得了,但是我會永久銘記於心,那是一次普通的語文詞語抄寫作業,我用心地去抄,抄好之後交給了您,第二天詞語本發下來,我打開詞語本便驚訝地看到了這條給予我前進信心的評語——性格內向,不苟言笑,給我留下的印象是很有才華,努力!讓我看到你的優秀!

看到了這條評語,我的心好像汪洋大海遇到了風浪,翻起了層層波浪,久久不能平靜,看到這條評語,又猶如一縷陽光照進了我的心房,顯得生機勃勃,我一遍一遍地不停地看着這條評語,直至我把它背誦了下來,每當我想偷懶的時候,默唸着這條評語,提醒我自己好好學習,不要辜負了老師對我的期望。

一次晚自習的時候,語文作業留了一張卷子,當我寫完卷子的時候,我心想今天有些累了,就不要檢查了吧……嗯,不檢查了!放鬆放鬆吧,剛要打開《紅樓夢》,快看吧,還有幾頁就要看完了,突然我的心裏翻騰出一句話:“性格內向,不苟言笑……”湧上我的`心頭,算了吧,還是檢查一下為好,果然看着,看着幾個錯別字,映入我眼簾,嗯,不錯,還是檢查作業好。

老師,我是一隻小鳥,你就是廣闊的藍天;我是一株小草,你就是那顆熾熱的太陽;我是一條小魚,你就是那浩瀚無邊的汪洋大海,生生不息。老師,若不是您,我恐怕現在還在困惑之下。找不到前進的方向。

謝謝您,老師!

謝謝您老師作文 15

老師,是蠟燭,點燃了本身照亮了學生的前程;老師,是帆,帶着學生駛向遠方;老師,是春蠶,本身化為烏有,卻留下了華麗的絲綢。點點滴滴的師恩,醉了秋季。

歲歲月月,朝朝暮暮,一年又一年。轉眼間我已步入了國小五年級,但我最戀一年級時的老師——羊老師,老師啊!從我二年級起就再未見過你的面,您好嗎?身體健康嗎?生活快樂嗎?念!

老師啊,曾記否那縷縷鶴髮!那是你全心全意投入教學工作的見證。

您頭上有好多鶴髮。初見您,您不愛笑,可笑起來卻那樣和藹、寧靜。雖然您如同一座山,我不敢攀登,不敢登頂,但為了得到你的笑,我踏上了那座“山”。那次,您好高興,分糖給我們,好甜好甜!您終於笑了,你的笑似一朵菊花。正如師恩醉了秋季。

老師啊!曾記否您送我們去考場時!那是你播撒愛心、收穫快樂的見證。

期末考試了,我們都很緊張,您也好緊張,不外,在緊張的同時,您臉上掠過一絲不捨,那時,我不懂,您不捨什麼?現在才明白,您捨不得我們呀!我記得,昨天,您飽含深情為我們講課,今天您飽含全新的愛送我們去考場,贈我們一句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,加油、再加油!”而明天,您卻不見了,開學時,想見您一面,可見到的卻是一張陌生的`臉。今天在此第二十八個教師節即將到來之際,我又懷念你,老師,謝謝你的關愛。

秋天,又一個秋天,教師節,又一個教師節,我更想起了您,你調離時正是山上如火般的紅葉在飄飛。我忘不了是你頭上的鶴髮,在燈光下一個弓着背為我們批改作業的身影……師恩醉了秋季。

謝謝您老師作文 16

在生命的長河裏,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻了一切的神聖而偉大的老師陪伴我們的光陰。

老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻他們的生命、時間和精力,而我們內心的感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?

老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。

老師我要感謝您對我們一些有困難的.同學伸出温暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們如此偉大,如此令人感慨,我要對你們説一聲:老師,謝謝你們。

老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產生無限的趣味,讓我們漫遊其中,領會神境。

老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。

老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,衝出重圍,邁入學習的又一境界。

老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大海”,奔向理想的境地。

老師,千言萬語都無法表達我內心對您的感恩之情,唯有一句是發自我內心深處的:老師,謝謝您!

謝謝您老師作文 17

再過幾天,教師節就來了,我已經讀六年級了,那麼,這個教師節,就是我國小生活過的最後的一個教師節了。

在這裏,我首先要感謝我的數學老師——魏老師,她從一年級起就一直教我們二班的數學,時間久了,我們自然也就跟魏老師有了感情,這感情就像一片霧,看起來很薄很薄,可實際卻很濃很濃。她給我們佈置的作業不多也不少。有一頭長髮,清秀而普通的面孔,讓人也不難記。不過記得有一次開學,有人説,校長要換數學老師,我們幾個女生聽了就不願意,後來,這個消息傳到全班,結果弄得全班集體不同意,當然,就沒換成嘍,一直到現在,她都在為我們付出心血。

還有就是,教過我們的語文老師們,語文老師並不象數學老師那樣,一直都是一個老師,從一年級到六年級,語文老師就換了好幾個,我也感謝她們每一個,給予我們豐富的知識。而現在,教我們語文的`是楊老師——楊忠梅老師,她有一張和藹的面孔,讓人看起挺親切的,我們都挺喜歡她,而且他家養了一隻很可愛的小狗,經常給我們講狗狗的故事,逗得我們是哈哈大笑,我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了!

教師節要到了,在這裏,我祝願所有的老師:教師節快樂!

謝謝您老師作文 18

我想感謝的人有很多,有在炎炎夏日中站崗的交通警察,有在城市中為人們清掃垃圾的清潔工,也有幫助我們的父母朋友,但我最想感謝的還是教我們知識的老師——柳老師。

老師是寒風中的温暖小屋,是炎熱中的片片陰涼,老師,謝謝您!

那一天,天氣炎熱,風裹挾着熱浪一陣陣撲來。您把作文本發下來,叫我們仔細修改,看到作文本上大段大段的鮮紅的評語,我數了數,足足有300多字,其他的同學的作文本上也是一片紅。天哪,一個班級這麼多學生,老師要寫多久呀!我想到了您伏案為我們寫評語,一動也不動的身影,想着自己對待作文的.不認真,心裏羞愧不已。從此,每次的作文,我總會認真完成,爭取讓您少操心。

老師對待工作認真負責,還給了我無限的關愛和照顧。

那一天,我做完清潔準備回家的時候,路過您的辦公室,您叫住了我,我嚇一跳,還以為自己犯了什麼錯。原來,前幾天,我生病了,您記着我落下的功課,想利用自己的休息時間來跟我補課。我把書拿到辦公室,您幫我一點一點地把落下的功課補上了,您的眼神裏滿是關切。我多麼想對您説:“柳老師,謝謝您!”

柳老師,謝謝您對我們的認真負責,謝謝您對我的關愛和照顧。

謝謝您老師作文 19

你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天裏的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。

當我們在操場歡樂的玩耍是,你卻做在辦公室裏認真檢查的'作業,我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時,你在背後努力的支持着我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

在這個小小的教室裏,是你教會了什麼叫責任,教了我們多少的知識。我們考出了優異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數也數不清,有時我們還會抱怨你留的 作業太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。

謝謝您老師作文 20

我感恩朋友,朋友讓我懂得了友誼;我感恩父母,父母讓我享受到家的温馨;但我最感恩還是可愛、可敬的肖老師。是她,給了我戰勝困難的勇氣,讓我一步一步成長起來。

記得剛轉來北師大的時候,我對學校的一切感到十分陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶豫不決,不敢舉手回答。您也許察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“王彬,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了,也沒關係。”是您温柔的目光,給了我勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼理想,但你仍然表揚了我的勇氣。正那這次以後,上課我再也不害怕舉手回答問題了。

當我們遇到困難向您請教時,您總是樂意接受。一遍又一遍不厭其煩,當我們在你的耐心講解下,終於把這道題做出來時,你的臉上露出了欣慰的`笑容。

當您發現我生病,您一個勁地問我有沒有難受,要不要去醫院……是您對我的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心靈,讓我感到第二份親情,望着您我真想説:“謝謝你,老師!”

親愛的肖老師,謝謝您!因為有您,我們才會如此幸福!

謝謝您老師作文 21

回憶猶如那連綿不絕的長河,輕輕取一瓢來細細端詳,總會讓人的心澎湃起來……我呆呆地望着國小時光的腳步略過我的身旁,我也無能為力。

讓時光靜止不動呢?我想,每當這時,我陷入了沉思…..

從牙牙學語的小孩變成了會寫一流作文的少年。我也曾享受過握筆的快樂,手指尖的靈性也不知不覺地落到了紙上。想想,我一開始寫文章是多麼困難,錯字、病句一股腦兒地出現在我的本子上。每當我看見本子上密密麻麻的錯誤,我的臉就會紅的像秋天樹上掛的柿子一樣。每當這時,老師就會走過來,一絲不苟地教我寫作,教我如何修改文章。我總是似懂非懂地點頭,每一次點頭都好像受到了啟發。

作文語句不精湛,老師就讓我拼命地讀書;作文語言不夠優美,老師就讓我多多學寫作文。這樣一日一日地練習。終於,我的作文突飛猛進,還獲得了“小作家”的稱號。但這些我都不在乎,我只記得我是如何在老師的.培育下一點一點進步的……

年的時光即將結束了,但對於母校的一切一切,我都充滿了眷念之情。

“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭。”老師,我真捨不得離開您!老師,我將永遠銘記您的教導!

謝謝您,親愛的老師!

謝謝您老師作文 22

説起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的.美但是,我最嚮往、最喜歡的美卻是平凡中的美。

這個星期五下午放學後,爸爸媽媽不知什麼原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手錶,聯繫不到他們,唯有等了,哎!。時間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學逐個離去。我望着西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順着額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會兒,我反應了過來我不能再這樣無動於衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。

忽然,一位託管班老師從我面前走過,護送着一隊孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在後面,一副忙碌的樣子。我本能的習慣性跑過試試,本以為會得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒説,把手機舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機,連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!

就這樣聯繫上爸爸媽媽後,我將手機還給了託管班老師。老師看到我如釋重負的樣子,説:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實,我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引着方向那就是做個好心人,心靈美的好人!

謝謝您老師作文 23

我感謝嚴格而又不失風趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會説話的眼睛,令我難以忘懷。

記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室後面還有好幾位老師在聽課呢。邱老師提出了幾個問題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來,心裏很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的`心思,馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“很好,很好,聲音再響亮點兒!”看着邱老師那雙會説話的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來,同學們報以熱烈的掌聲。我高興極了,這時,我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來讚許的目光,好像又在説:“講得不錯,講得真棒!”從此以後,每當我膽小時,一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時膽子大起來。

啊!邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育着小花,您是平凡的,又是偉大的。

啊!老師,謝謝您!

謝謝您老師作文 24

升入三年級,我們班換了一位新語文老師——孟老師。

孟老師看上去三十多歲,中等個子,不胖不瘦,一雙大眼睛炯炯有神,臉上總是掛着笑容,顯得那麼和藹可親,孟老師給我的第一印象就是像媽媽。

孟老師講課十分認真,總怕我們學不會,經常提出一些問題讓我們思考、回答。我最佩服老師的眼睛,一邊講課還能一邊提醒同學不專心聽講的學生,老師這麼一心多用,課堂上卻根本沒有一點差錯。孟老師的字也寫得特別漂亮,一筆一畫,很工整;再説説讀課文吧,那温柔的聲音真是太好聽了,常常把我們帶到課文裏去,讓我們領略大自然的風光,或者和課文中的主人公同喜、同憂。孟老師批改作業總是那麼細心,再小的問題都能被她發現,非讓你改正不可。

夜深了,星星眨着眼。孟老師,您一定還在備課吧?快去休息吧。

孟老師像媽媽一樣關心我們的健康,一聽説誰病了,馬上問候一下:有事沒?能堅持得住嗎?記得那天我發燒了,孟老師趕緊帶我去找媽媽,後來老師聽説媽媽把生病的`我丟在家裏,還生氣的批評了媽媽……

老師——多麼偉大的字眼;老師,您是愛的化身;老師,您就像媽媽一樣,用愛的雨露滋潤着我們。老師,謝謝您!您的關心和鼓勵會永遠伴隨我長大!

謝謝您老師作文 25

以前的我,膽子很小,就因為這樣害得我有一次上課被老師批評。

那一天上課,很多老師、主任、校長都來聽課,可上課時只要老師一提問題,全班就鴉雀無聲了,只有幾個同學積極的舉手。我想舉手回答,因為我要為同學們做榜樣;但沒有勇氣,是因為害怕説錯了被同學笑話,有很多老師在我就更害怕了。我矛盾着……最終還是沒有舉手,就像個木頭人,坐在位子上,一句話也不説。

終於捱到了下課,我本想可以放鬆一下了,可是楊老師卻把我叫到辦公室,我看着楊老師的表情,覺得很不安。

到了辦公室,楊老師一坐下來就開始批評我:“你今天怎麼回事,難道這些題你回答不出來嗎?那些同學都比你好……”看到楊老師嚴肅的神情,我沉默不語。老師的語氣緩和下來,繼續説:“以後我會經常叫你起來回答問題,你要大膽回答問題,還要大膽舉手,就算説錯了也才知道錯在哪裏,老師會幫助你。”

我回到了教室,反覆地想着老師説的'話,然後下定決心從現在開始,克服膽小的毛病,讓自己變得勇敢。

之後,我積極舉手發言,有一節課老師還當着全班同學的面表揚了我,我高興地笑了。老師,是你幫我改正了缺點,我要對您説:“謝謝您!”

謝謝您老師作文 26

歲月如潮水,但並不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

唐老師,我真想對您説聲“謝謝”,這兩個字雖然不能承載那三年裏您對我辛勤的付出,但終究是我想對您説的兩個字。

老師,您還記得嗎?當我們離開家人,踏進幼兒園的大門,看見陌生的同學時,個個都嚎啕大哭,您一會兒安慰這個,一會兒安慰那個,一會兒勸架,一會兒幫同學和解,就這樣,我們一早的課一節都沒上成。我現在才知道,您對我們説的每一句話都是愛的付出,愛的結晶。

您為人善良,做事一絲不苟,很少被園長批評。當有家長向您告狀時,您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經過、結果。您獲得同學們的愛戴,贏得了家長的尊敬。

還記得有一次,我因為睡覺睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學後,下鋪同學告訴家長,家長就找到您告我的.狀,我賠禮又道歉,可那位家長還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身後,您嚴厲地對那位家長説:“夠了!他還只是個孩子!”那家長才停下來。如果是現在,我肯定會説一句:“謝謝您!”

我還記得您説過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢想呢?唐老師,我會牢牢記住這句話。

謝謝您老師作文 27

今天是9月10日——教師節,藉此機會,我想對孫老師説聲:謝謝!是您把我從一個無知的孩子培養成了一個有文化、有修養的少年。

您兢兢業業的工作,用博大的愛滋潤着我們這一顆顆幼苗。

老師,您還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業的.時候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,於是我就向我的媽媽求救。可是,媽媽也沒辦法明確的告訴我準確的答案。探索的慾望驅使着我撥通了您的電話,而此時已是深夜。當時我還害怕打擾了您的休息,而電話裏您卻不厭其煩的將那道題詳細的給我講了一遍,頓時讓我茅塞頓開。

時間從指間不經意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一天都塵封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鑽石還璀璨的星星給夜晚帶來了數不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領我們前行。老師,再次説聲:謝謝您!

謝謝您老師作文 28

感謝老師,傳給我文化。是您使我在逆境中堅強。是您,讓我懂得了什麼叫感恩,什麼叫勇往直前,感謝您在風風雨雨中陪伴着我,讓我跌倒在爬起......

老師,您沒日沒夜的給我們批改作業,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水,感謝您在我最需要的時候鼓勵我,讓我勇敢地走下去,感謝我生命中您給予的每一滴清泉,感謝我前進中您給予我的每一個微笑,感謝我在你敬重您給予我的每一個問候,老師,謝謝您!

您給了我太多的關愛與牽掛,老師,您像是我的另一位母親。這個教室是我的'一個温暖的家,在我成功的時候,您給了我那麼多的掌聲與鮮花!您用那慈愛的眼睛告訴我,不要被這次成功衝昏了頭腦,不要泄氣,繼續努力下次你會做得更好,我為你感到驕傲!

上課時,您專心致志的為我們講課,我們聚精會神的聽着,課下,您用那寫了無數粉筆字的手為我們改作業,老師,您辛苦啦!

經過六年的學習,就要分別啦,對母校和老師同學便有了深深的眷戀之情,等我長大了,再來看望老師再拉看望母校,告訴老師:“老師,我沒有辜負您對我的期望!”

謝謝您老師作文 29

夕陽西下,我拖着沉重的步伐一步步的走向温暖的家,在學校,老師就有如一位母親般細心照顧我們,在我的心中,老師就像冬天的太陽般温暖;像春天的風一樣温柔。

老師在我的心中就是一本活字典,讓我增廣見聞,所以我有堆積如山的話想和您説,謝謝老師!在我無助時您給了我極大的力量,讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進,也在我傷心時給我温暖,讓我有勇氣再站起來。

老師您雖然常常責罵我們,但在我眼中您都是為我們好,為了希望讓我們不學壞,可以好好讀書,所以您不厭其煩的教導我們,讓我面對未來的坎坷可以走得更好更穩!

親愛的老師,您如天上的太陽照耀我們,讓我們從黑暗奔向光亮,老師您所為我們付出的一切,我不會因畢業而忘記的,您常説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,您教導我們別浪費時間用於打電腦上,要認真讀書,為以後的將來打拼,我認為老師您是世上最偉大的.人了!

老師謝謝您,您的無私,教導我如何明辨是非、分辨對錯,您的愛心,讓我知道如何去愛別人,您的教導,讓我瞭解了許多知識,我會記住您所説的每一句話,並且付諸行動,不讓您擔心。

謝謝您老師作文 30

在我上四年級時,湯老師教我們語文,我非常喜歡她上的課 。

她可關心我們了。有一次,我正聚精會神地寫作業 ,忽然覺得肚子有些不舒服,不小心吐了一口。老師看到後,趕忙從講台上走下來,焦急地問:“怎麼了?”我説有些難受,她馬上給我的媽媽打電話來接我,隨後,老師又帶我去嶽莊衞生室打了一針。

幾天後,我覺得病好多了,能去上學了,可是,老師聽到這個消息後,急切地給媽媽打了一個電話:“喂, 你是李曉飛的媽媽嗎?我是她的老師,請你告訴她,等病好了再來上課,我會給她補課的'。”怎麼樣?老師很關心我吧!

她的性格非常温柔。有一次中午,我吃完飯後來到學校,老師佈置好了作業,可我並沒有寫,而是和同學大呼小叫地玩了起來這時,老師進來了,看到了我,讓我去她的辦公室,我戰戰兢兢地去了辦公室,心裏想:這次一定要挨罰了。

可是,是我意料的事情並沒有發生,老師而是滿面笑容地對我説:“知道你犯了什麼錯嗎?”“知道,我不該和同學玩,應該寫作業,”我望着老師那慈祥的臉,流出了懺悔的眼淚。

不知不覺中,我已經升上五年級了,不過,我是不會忘記湯老師的。

謝謝您老師作文 31

我有一位嚴格的拉丁舞老師。

“老師,我們真的堅持不住了,就放過我們吧!”聽,那是我們在做體能訓練,這是其中的一項:平板稱。“堅持不住了?”老師笑了笑。我們一邊撐着一邊吃力地點點頭。本以為這句話是解救我們的。可是老師像只變色龍一樣:“堅持不住了,就給我用頭頂着,堅持到你極限的極限。”

我們一聽,失望地低下頭,咬着牙,繼續堅持,豆大的汗珠一顆接着一顆落下來。

上形體課的時候,只見老師右手拿着戒尺拍打着左手,冷笑着走入教室:“現在開始下豎叉,右腳在前,左腳在後,讓看看誰還下不去!”完了!完了!我還下不去呢!我慢慢地往下移動身體,就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學,呀!他們都沒有下去,太好了!我心中懸着的大石頭終於掉了下去。老師一看,驚訝地瞪着我們,老師的`眼睛原本就大,這一瞪彷彿要吞沒一個人。

“你們真是一個班的同學呀,患難與共,那就一個一個來吧!”老師一個接着一個把我們按了下去。教室裏頓時一片哭聲,儘管這樣,老師也沒有停手。

暑假裏,我去參加全國拉丁舞大賽,我跳得那麼輕鬆自在,還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓練,老師,謝謝您!

謝謝您老師作文 32

俗話説的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。誰言寸草心,報得三春暉?”老師宛若春蠶一樣,孜孜不倦的教導我們,把那蠶絲般的知識源源不斷的輸入我們的腦海中,至死方才停歇;老師宛若蠟炬一樣,燃燒了自己照亮了他人。燃燒了她到短暫的青春年華與不遜於生命的時間,卻照亮了我們成功的道路與茁壯的未來。誰説弱小的小草,報答得了春天那無私與博愛的陽光雨露?哪個説,我們我們將來小小的成就,報答不了老師為我們補貼大腦空白的知識與那一去不復返、珍其如命的青春與光明。

老師的愛撫毫不遜色與母愛,它無私的灌溉着每一個幼小的心田,播下愛心、無私、公平、正直的幼芽。温暖了每一個人的心,滋潤了每一個人的愛。

老師嚴厲的批評過我們,也表揚過我們。老師的表揚是鼓勵我們重樹信心的雙手,老師的.批評是幫助我們遠離歧途的枴杖。這一點,足足讓我們享用一輩子還遊刃有餘。

啞友説,一切盡在不言中;棋友説,觀棋不語真君子;酒友説,酒逢知己千杯少。難道真的一切盡在不言中?

華麗的辭藻稱託不出真情實感,“等到”“以後”只有讓“回報”在九宵雲外徘徊,只有最真摯,最樸實的語言才説的出:“老師,謝謝您!”

謝謝您老師作文 33

敬愛的徐老師:

您好!

六年時間,這漫長的歲月您陪伴着我們,與我們一起成長,我收穫了很多,在這兒道一聲:“謝謝您,徐老師。”

還記得在上個學期期末,我的活頁本忘記帶了,而恰巧那天又要檢查,家裏沒人,爸爸媽媽都出去上班了,而爺爺奶奶又回老家了,我急得眼淚都快流出來了,卻什麼辦法都沒有。這時,您走了過來,問清了情況,嚴肅而又善解人意的説:“今天就算了吧,分數我就給你了,明天記得帶過來。”您轉身剛要走時,還不忘記提醒我一下“對了,活頁本別忘了包裝好,記得美化一下。”我點了點頭,看向您時的目光也多了份感激之情。

接着,馬上就要聽寫了。可我連活頁紙都沒帶,那怎麼聽寫呀?這時,您看見了我那急得團團轉的'模樣,二話不説,將您的活頁紙送給了我,為我解了燃眉之急。

六年的風風雨雨,是給我們的歷練,讓我們成長;六年中,我們的成長,卻是您慢慢的變老所換來的。歷經多少滄桑歲月,歷經了多少風風雨雨……在這裏,我只想告訴您:“您的付出總會有回報;種下的果實總會結果。感謝您的辛勤培育。”

您工作快樂,事事順心!

您的學生張譽瀠

2017年5月20日

謝謝您老師作文 34

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多人,我最要感恩的是我們的班主任趙老師。

記得我們剛進學校時,一年級的我與老師齊腰高,一切都是那麼陌生,看見老師,心裏是那麼忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是趙老師對我們這些剛進校的孩子特別温和。您温和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心裏一下子踏實起來,有什麼事情也總是願意和您説一説,您就像我們的知心朋友。在我眼中,老師您就是一個超人,能夠在我們遇到困難的時候出現,會讓我們的.煩惱消失,趙老師165釐米的身高,撐起了六年三班同學們的一片天,我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師,六年來,您從未缺席每一節課,我無法體會到您每天的辛苦,但是我卻知道,您時刻都在為我們着想,為我們付出。

老師 在我的心裏,您對我們的愛與關懷不少於媽媽對我們的愛,一想起還有一個月的時間就要畢業,就要離開您,我多麼的捨不得您啊!如果時間可以重來,我願意再陪你走完六年。老師,我感謝您!看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水!我愛您!

謝謝您老師作文 35

九月十日,一個既特別又隆重的節日——教師節,這是隻有老師才能享有的節日。在這充滿感恩的節日裏,我真切地對您説一聲:“老師,謝謝您!”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您就像一支蠟燭,燃燒了自己的時間,將我們的.生命照亮;您就像一隻大蚌,用自己的心血,將我們磨成璀璨的珍珠。

老師,我要感謝您,感謝您每晚給我們批改作業到深夜;老師我要感謝您,感謝您每天為我們備課到天明;老師我要感謝您,感謝您每天即使再累也堅持以最飽滿的熱情為我們上課;老師,我要感謝您,感謝您為我們耐心的講解所有不懂的難題……

您不只是為我們解惑的老師,更是為我們的人生指明方向的燈塔。您教會我們誠實守信的做人準則,您告訴我們生命可貴的安全知識,您像母親一樣時時刻刻、一絲不苟得呵護着我們,讓我們健康成長。

夜的鋼琴曲是多麼美妙,螢火蟲的光是多麼柔和,孩子們的笑聲是多麼歡樂,老師的教書聲是多麼響亮。老師用心血澆灌着我們每一位學生,只為了讓我們成為國家的棟樑之才。老師,您辛苦了!

我還有很多話想對您説,但千言萬語卻只可以組成一句話:老師,謝謝您!

謝謝您老師作文 36

有人説,老師是園丁,澆灌我們成長,有人説,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的辛勤付出……而在我眼裏,老師更象是寒冬臘月的暖爐,狂風暴雪中的避風港。

那是在我上幼兒園大班的時候,那幾天,爸爸媽媽都到外地出差,奶奶接送我上下學。記得有一天,正趕上下雪,放學後,同學們陸陸續續被家長接走,只剩下我一個,老師走過來問了問情況,拉着我的手一起等奶奶,可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不説,拉起我就往我家的方向走。

雪好大啊!大片大片的雪花飄打在我的臉上,好冷,老師摘下她的圍巾給我圍上,拉着我的.手繼續走,雪花打在她的臉上,打在她漂亮的頭髮上。雪越下越大,路很滑,好幾次,老師差點兒跌倒,但她始終緊緊地拉住我的手,不肯鬆開。

老師把我送到家,把我交給奶奶後,轉身就走,我愣了半天,突然想起一件事,撒腿就往外跑,可是,老師已經走遠。望着她消失在夜色中,消失在茫茫的大雪中,消失在我模糊的淚眼中,我呆呆地站在那裏,使盡全身的力氣,想説一聲“老師謝謝了”!可嗓子好象不聽使喚……

“老師,謝謝您”!幾年過去了,這句話一直藏在我的心裏,陪我學習,伴我成長。

謝謝您老師作文 37

大家都知道.老師,在我們學習知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學習的方法。

有人説,老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。

是啊,老師將知識儘可能讓我們去吸收,消化。因為在現在在這個科技發達的社會裏,沒有真正的實力去於別人較大家都知道.老師,在我們學習知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學習的`方法。

還有人説,老師就是一位辛勤的園丁。沒錯,老師是一直看着我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。

老師,我國小的老師,雖然現在我已經國小畢業了,但這漫長而又短暫的六年國小生活,我將永遠不會忘記!

現在,當我重新翻開那本相冊,翻到那張我們大家畢業的合照,就會不由自主的想起國小生活的點點滴滴,和同學老師一起度過的美好時光。這時,我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜~~~~~~~

老師,我國小是的老師,我想對您説:“謝謝您,老師!“

謝謝您老師作文 38

除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有誰像親人一樣愛着我們呢?當然是老師啦!她就像我們的親人一樣愛着我們,每天早早地到辦公室為我們備課,是多麼辛苦呀!

剛上國小的時候,老師用幽默的語言給我們講課,讓我們覺得上課是一件特別有趣的事情,而且下課後老師也特別關心我們。我記得當我還在上一年級的時候,有一次下課了,有兩個同學正在玩遊戲,其中一個同學不小心撞到另一個同學,這個同學剛好磕到了膝蓋,都流出血來了,旁邊的同學看到了,馬上報告給了老師,老師知道後立即趕了過去,讓其他同學扶着受傷的同學回到教室。當時上課鈴已經響過了,但老師並沒有着急上課,而是幫受傷的同學包紗布,包紮完後老師把目光轉向了將同學弄傷的學生,他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴厲的批評了,然而讓我們吃驚的是,老師並沒有批評他,而是温柔地説:“你怎麼傷到他的呀?”那位同學描述了剛才的.情形,老師便讓他回到座位上繼續上課,並提醒我們以後一定要小心!

這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位,還有很多教過我的老師對我特別好,我要衷心地説一聲:“老師,謝謝您!”

謝謝您老師作文 39

今天是老師們的節日,作為學生,在這裏,我想由衷的説一聲:老師,謝謝您!

謝謝您對我們生活上的付出!當我們還在做着美夢的時候,您已來到我們的牀前,輕聲細語的喊我們起牀!當我們去刷牙洗臉的時候,您已幫我們疊好了被子!當我們吃早飯的時候,您總是守在我們身旁,像父親一樣看我們吃完,您才自己去吃!當我們在睡午覺的時候,您總要提醒我們把被子蓋好,生怕我們凍着。

老師,您是我們的父親!

謝謝您教會了我做事!平時您對我們事事嚴格!我們知道,您是為我們好!是希望我們將來能成為對社會有用的人。還記得剛來創新學校的那幾天,我上課經常和別的同學講話!您知道了,對我説:“費徐勇,下課找我一下!”下課了,我到了您面前,心想:這下完了!肯定要被揍了!可您沒有打我,而是問我原因!一開始,我沒有回答。因為這是我以前犯錯時慣用的'方法。等老師訓完了就沒事了!您見我沉默,就讓我講您所講的“西點軍校”的故事!當時,我哭了:“沒有理由,堅決服從集體的每一件事。”您説:“流淚的是沒有出息的人!人人都會犯錯,知錯能改就是英雄!”

老師,您是我人生的指路人!

您的名字---何琦,將永存我心頭!

謝謝您老師作文 40

每當放學時,看到您護送三年級學生離去的背影,我就會想起您對我無微不至的關愛。

您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個辛勤的園丁在培育着祖國的花朵。還記得上三年級的.時候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這首詩,讓我一生難忘!

當時我怎麼也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最後還是聽您的話抄寫了十遍,結果怎麼也沒有想到,這首詩在期末考試的題卷裏出現了。全班只有幾個同學答對了,當時您還特意表揚了我。當時我暗自慶幸,幸好您當時讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

上四年級後,您還教我們語文,我不知道怎麼語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導基礎知識。您還經常對我説:“平時要多看課外書增加閲讀量。學習來不得把半點虛假,學習沒有捷徑,一分耕耘一分收穫。”在您不斷耐心的輔導和教導下,我的成績很快提高了。老師,謝謝您!

老師,您讓我獲得了許多知識。是您教會了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會永遠記着您!

謝謝您老師作文 41

我的老師是在實驗中學小有名氣的馬樹成老師,他是教我們英語的。他是七年組唯一一個男班主任。剛開學分老師的時候,我們分到了一個男班主任,大家都唉聲歎氣,都抱怨説:“怎麼分到了一個男老師呢?他一定會狠的”

但是半個學期過去了,我沒覺得這個老師有什麼不好。馬老師和藹可親。他把班級當做自己的家,把我們當做自己的孩子。雖然我們也有犯錯誤的時候,但是他輕易不打我們,除非事情到了非常嚴重的時候。

老師經常在課上給我們出一些疑難的.問題,讓我們擴展思維。在文活課上,老師看着我們唱歌時,他很高興,老師坐在椅子上,閉着眼睛,跟着音樂的旋律晃腦袋,嘴角露出一絲笑意。有時我們唱得開心他會和我們一起唱。

有時我們受到了表揚,他會和我們一起高興,有時因為做操時不認真,他讓我們一遍一遍的練習。

每次考完試後,他都會找退步的學生談話並且和他一起分析各科的捲紙,有時他看到我們不該錯的題錯了,該掌握的知識沒掌握,他會恨鐵不成鋼的打我們,其實他也不捨得打我們呀!

我的老師,他永遠衣着樸素,時時刻刻都在為我們操勞。

老師我想對您説一聲“謝謝”如果沒有您就沒有我的今天,如果沒有您,我的未來將是一片黑暗。

謝謝您老師作文 42

指縫很寬,時光很瘦,所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過,向時光海洋中流去。

老師,您的頭髮又多了幾根銀色的髮帶裝飾,在烏黑的頭髮裏顯得格外刺眼,但在我眼裏,它比世間任何髮帶都美,因為它傾注了製作者的'精力與心思,才築就這一根根髮帶。我們之間的差距越來越小,我們越來越高,越來越胖,也越來越成熟。我們赤着腳在前進的沙灘上奔跑,一陣陣海風與腳下隱蔽的貝殼在不經意間給了我們一擊,但我們不害怕,您看我們仍微笑着向遠方走去。

大風越狠,我們的心越蕩,越想朝着那條註定崎嶇的道路上走去,永遠不回頭,老師,這時候您出現了,您用盡全力讓我們少受一點傷害,您的肩膀也沒有那麼有力量,但您願意用那張不那麼挺拔的肩頭扛起我們頭頂的一片天。

生命有裂縫,陽光才能照進來。我們的生命沒有那麼完美,每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實,只是有些生命被太早的損耗,露出裏面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹,成為路上耀眼的風景。老師,您就如同園丁一般,呵護着我們,讓我們不露出果實裏面堅硬的果核。

老師,謝謝您,讓我們在前進的路上不那麼孤單,老師,讓我們以後笑着走下去!

謝謝您老師作文 43

在我生活周圍,有許多人曾經幫助過我,愛護過我美。如:爸爸嚴厲的要求;媽媽熱心的鼓勵;老師耐心地教導。它們像三股風不斷地向我吹來,我謹慎的把握住生活的小船,使我不被哪一股風颳倒,其中讓我記憶憂新的是老師在學習對我幫助和支持。

林老師,是我們語文老師他幽默風趣,常和同學們嬉戲,講故事。記得在5年級的下學期期末考試,我因迷戀電腦遊戲,沒專心聽講,考了個倒數第一名。同學時而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責,使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對學習成績也是越來越沒信心,我準備逃學!!!林老師好象看透了我的心思,放學時,把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我説:"進培,你是一個聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話説得好,失敗是成功它母親,你以後有什麼問題,儘管問我,我會幫助你解答的'餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補上。到了期末考,我的成績如火箭般上升,排列前矛。

老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績,老師謝謝你!

謝謝您老師作文 44

每當我看到那本有些破舊的語文書時,就會想起我的趙老師。

我的語文老師沒有數學老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,彷彿一陣風就能把她吹倒似的。她留着一頭烏黑的短髮,月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻樑上架着一副眼鏡,看起來很有學問。

記得有一次髮捲子時我沒考好,路上碰到了語文老師,那時老師盯着我看了一會兒,輕聲説:“等會兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你説!”我心裏“咯噔”一下響,這一次我本來就沒考好,要是再去個辦公室“一日遊”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。

到辦公室我低着頭等待老師批評我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張試卷的.失誤點。最後對我説:“希希,你要改正粗心的這個毛病,繼續努力,下次一定會考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”

老師,謝謝您!您是我前進的馬達,是我前進的動力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

謝謝您老師作文 45

老師,謝謝您!如果我是一棵苗兒,您就是那辛勤的園丁。當苗兒需要一杯水的時候,您絕不澆一桶水;當苗兒需要一桶水的時候,您絕不澆一杯水,這就是園丁的藝術,這就是老師的教育藝術。

老師,謝謝您!是您在我遇到困難的時候來鼓勵我,是你在我不夠努力的時候來鞭策我,是您在我百般迷茫的時候來引導我。謝謝您,老師。有人説,您培育着祖國的'棟樑,其實,您就是祖國的棟樑。您永遠站在教育的第一線上,如果沒有您,苗兒怎能長成枝繁葉茂的大樹?

老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,卻不收回報;您像我們人生成長路上的燈塔,為我們指引前進的道路;您像……我們在您的關懷下一天天在進步,一天天在成長,謝謝您,老師!

老師,謝謝您!一直銘記着您帶病上課的情景;老師,謝謝您!一直沒有忘記您上課時的點點滴滴;老師,謝謝您!我們牢記着您辛勤工作的每一個瞬間。

老師,謝謝您!我們是您澆灌的靈魂之花,您是我們靈魂的工程師。如果沒有您,我們怎能綻開得如此美麗?謝謝您,老師!