擬人的作文300字（精選20篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的擬人的作文300字20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擬人的作文300字 篇1

我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家裏小主人最喜歡我了，因為我開的花很 美。

六月，我開花了，像大喇叭一樣，美麗極了。花瓣上有好多斑點，陽光一照閃閃發亮，好像是點綴着許多閃閃發亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的，上面還有密密麻麻的小圓點，遠看花蕊，就像一根根蝸牛的觸角。

‘我’雖然其貌不揚，但我能為人們治病。把我曬乾以後，可以當藥用。‘我’可以活血化瘀，使人神清氣爽。

我很耐旱。一次，小主人一連好幾個星期都沒有給我澆水，土都裂了，可我還是綠綠的，一點都沒變。我開的花雖然只能堅持一天，但美麗極了，就像人們説的曇花一現。我也有願望，我希望有一天能飛上天，快樂一會，自由一會。雖然我的花期很短，可我覺得我是最幸福的，因為我能為人們更好的服務。

這就是我，一個美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧！

擬人的作文300字 篇2

一天，媽媽陪着我出去玩，我看到有人在賣小螃蟹，就讓媽媽給我買了一隻。

回到家，我把小螃蟹放在臉盆裏，又放了些水。媽媽説：“螃蟹喜歡生活在泥裏。”聽了媽媽的話，我出門挖了些泥放在臉盆裏，又特意買了幾條小魚兒跟它做伴，小螃蟹在它的家裏快樂地爬來爬去。

它的樣子十分可愛，身披盔甲，兩隻大鉗子像剪刀一樣，八條腿橫着爬，還有兩個米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它，它就用有力的鉗子把棍子夾住往嘴裏送，當它發現不是吃的東西時，就扔掉了棍子。我又拿出麪條插在泥巴里，它便伸出它那有力的鉗子夾住麪條，塞進了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多麼可愛呀！它陪伴着我度過了一個又一個開心而快樂的日子。可惜天漸漸冷了，小螃蟹越來越不愛動了。媽媽説：“小螃蟹是要冬眠的，你把它放了吧！”我雖然有些捨不得，但是為了這隻小生命的未來，我還是依依不捨地把它放回了家門前的一個泥溝裏。我祝願小螃蟹生活愉快，並希望明年有一天能再見到它。

擬人的作文300字 篇3

大家好，我是一片小葉子，因為我已經長大了，所以我離開了大樹媽媽的身體。

我飄呀飄呀，飄到了一條小溪裏，這條小溪是多麼的清澈；多的乾淨；許多小魚把水潑到我的身上，我和小魚玩得是那麼的開心啊。突然，一隻小螞蟻走到小溪邊，自言自語地説：“我該怎樣才能渡過小溪的對岸呢？聽着，我慢悠悠地來到了小螞蟻的身邊，對小螞蟻説：小螞蟻，讓我來幫你渡過這條小溪吧。‘‘真的嗎？謝謝你。你真是一片有愛心的小葉子’’於是，我幫小螞蟻渡到了小溪的對岸。小螞蟻把我從小溪裏那拿了起來，對我説：“小葉子，為了報答你，我帶你去一個地方。”我笑眯眯地説：“謝謝你。”

於是，小螞蟻把我帶到了一片樹林，對我説：“過不了多久，你就會變成一片耀武揚威的小葉子。小螞蟻對我説完以後就走了。過了不久，一羣國小生來了，原來他們是為了採集標本而來到這片樹林的。一位小女孩把我裝進了她的塑料袋，然後，小女孩把我帶回了教室，把我叫給了老師。老師一看，表揚了這位小女孩，鈴鈴鈴，上課了，老師將我展示給每一位同學看，那個時候只是説不出的興奮和激動。

我是一片耀武揚威的小葉子，做小葉子的感覺真好。

擬人的作文300字 篇4

大家好！我是田南村裏的一口池塘。我夾在田南國小和鄉道之間，可能很多人認識我，因為我現在是臭名遠揚。

我不是天生就臭的，以前的我是多麼潔淨，身上一點灰塵都沒有。在清澈見底的水裏有許多魚兒在嬉戲，在陽光的照耀下，它們鱗片閃爍着銀光，多美啊。那時很多人都來親近我，到我這來洗澡呀，洗衣服呀，乘涼聊天什麼的。

現在，我全身髒兮兮的，池水烏黑髮臭，身上的垃圾堆積如山，壓得我快喘不過氣了。從我身邊走過的鄉親們都説：好臭啊？好臭！產連在學校裏讀書的學生們也因為我而沒辦法專心上課我從心底感到愧疚。

夜深了，人們都進入了夢鄉周圍顯得格外寂靜，而鄉親們對我的責罵聲卻依然迴響在我的耳邊。

鄉親們，你們想過沒有：今天我為什麼這麼臭？是你們長期把瓶瓶罐罐、生活垃圾污水廢水都往我身上倒造成的！責任在你們呀，可我不怨恨鄉親們。因為我堅信：有一天，你們會認識到生活環境的重要，會把我粧扮得人見人愛的。

擬人的作文300字 篇5

夜已經深了，而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭執不休。

鉛筆先發話了：“兄弟們，你們看看我，小主人天天有作業，也就天天拿着我，時間一久，我就掉了層皮！你們看着吧，不出一個月，我就得‘瘦’一圈。”

鋼筆不滿地嚷嚷着：“那算什麼，小主人天天捏着我，拿我寫字，而且不天天不給我喝墨水，這就罷了，更可氣的是，竟然經常把我摔在地上，再摔幾下，我就要摔出腰椎病了！”

“你們都太輕鬆了”，橡皮説：“主人天天把我放在本上磨，磨啊磨，磨啊磨，每磨一次，都得把我的肉磨掉一點，再磨下去，人都要磨沒了。還有都怪你，鉛筆，就是你天天寫才害的得我天天被磨。”

鉛筆急忙説：“不是我要寫錯，是小主人強迫我寫的。”

……

最後，文具盒爺爺説：大家不要吵了，只有我們各司其職，才能使小主人改掉壞毛病，養成好習慣。

擬人的作文300字 篇6

這些天，我剛從語文沙龍那裏學到了擬人手法。讓我來大顯身手吧！

一天晚上，我剛要睡着,就聽見書房裏有聲響,起牀推開書房的門,就看見桌上的文具們正説悄悄話呢！橡皮妹妹得意地説：“你們看，小主人每天學習都要用到我，用完總要把我弄乾淨才讓我休息，他最寵愛我了！”鉛筆戰士不服氣了，連忙大叫：“主人又不止用到你一個，憑什麼你是最受寵的呢？主人也寵我們呀！考試、作業，什麼時候少得了我們？”“對呀，對呀！”文具們你一句我一句地爭論起來，書房裏鬧哄哄的。這時，尺子大哥拍了拍手説：“橡皮呀，你別太自欺欺人了！小主人對我們都一樣，學習作業都要大家幫忙的，缺了誰都不行啊。”橡皮妹妹聽着聽着慚愧地低下了頭。我輕輕地拉上門，踮起腳丫回到牀上，生怕打攪了文具們的會議，他們都是我的好朋友，不論學習工作，都少不了他們，我會愛護他們每個人。不早了，睡吧......

擬人的作文300字 篇7

“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人問津的小草……”這是一首關於小草的歌曲。

冬天，媽媽帶我去外面草地旁觀察，光禿禿的，什麼也沒有。到了春天，那裏小草發芽，小草又重新活過來了。這時我深有感觸。

我想起了一首古詩“野火燒不盡，春風吹又生！”草兒看起來柔柔弱弱的，但是它藴含的力量真是驚人的，他的力量甚至比樹還大。無論是在什麼樣的環境中，小草總能發芽。它無懼嚴寒和酷暑，無懼風霜和雨雪，每年的春天總是早早醒來，給大地增添一抹綠色。

我走在回家的路上時，當時正是炎夏，碰到了環衞工人，環衞工人用夾子彎要一下一下的把地上的垃圾往簸箕裏撿，時不時的捶捶背，看到這一目，我鼻子一酸，我又想起了小草。對啦，環衞工人不正有小草的精神嗎！

我們要學習小草和環衞工人們堅韌不屈的勁頭和風雨無畏的精神！

擬人的作文300字 篇8

梅花是我們中華民族的象徵，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。

梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹，竹子一起被稱為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑着耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產於中國，後來引種到韓國與日本，具有重要的觀賞價值及藥用價值。

梅花還是中華民族的精神象徵，象徵堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。

生長在與偏僻的牆角獨自冒着嚴寒盛開。不長揚也不退縮，可以見梅花清雅脱俗，不畏嚴寒的精神。梅花有着隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。

她清雅脱俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅貞不屈。千百年以來，梅花不僅是作為獨具特色的植物被人們喜愛着，更會成為了一種人格和品性的文化象徵。

擬人的作文300字 篇9

我讚美那亭亭玉立的芳草，那堅貞不屈的蒼松，那不屈不撓的竹，可是我更讚美那傲雪怒放的梅花。

在百花凋謝之季，唯有梅花在努力地萌芽、長大。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在雪地中。只見梅花在怒放，開得那麼豔麗，股股清香，沁人心脾，在寒冷的冬天裏加了絲絲暖意。

那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶。梅花有的早開，有的晚開，在同一棵樹上，可以看到千姿百態、各種形態的梅花。風吹葉落時，你不必擔心梅花花瓣會隨之落下而摔破，梅花不是嬌貴的話，反而越是寒冷，越是開得精神。古人云“寶劍峯從寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不正是梅花品質的寫生嗎？

梅花的色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。

難道這不正指的是建築工人嗎？建築工人無論嚴寒酷暑，都堅持地守在自己的崗位上。

我要學習梅花，做一個有着梅花品質的人。

擬人的作文300字 篇10

小熊喜好到大山裏邊去玩，有一天他來到了一條小河的旁邊，發現了一隻受傷的小兔子，小熊很可憐這隻兔子，就把他帶回家，幫他在受傷的處所貼上個創口貼，然後把他放在搖籃上邊，在搖籃旁邊升起了個火爐。

有一天，小熊又碰着了一隻兔子，此次不是受傷的兔子，而是兔媽媽 在找本身的寶寶，小熊聽出了這隻母兔的哀嚎聲，她是在找一隻小兔子，小熊知道她是在找他帶回家的那隻小兔子，然後小熊把那隻母兔帶到本身的家裏來，從搖籃裏抱起小兔，母兔奔疇昔抱起受傷的小兔，然後對小熊深深地感激，然後和小兔一路回到洞窟裏。

小熊回到本身的家裏本身烤起火爐，烤着烤着就睡着了，他夢見小兔子和兔媽媽又回到他的家裏來，跟他歡愉地餬口在一路。( 書

擬人的作文300字 篇11

我是一匹小馬駒，我生活在內蒙古大草原。從我生下來那天起，媽媽就對我疼愛有加。我的生活是每天奔跑在美麗的大草原上。我喜歡奔跑時，風兒能夠追隨我；我喜歡奔跑時，蝴蝶能夠追趕我。我喜歡草原上的朋友，喜歡牛、羊

可最終，我這樣的生活被打破了。有人選中我給他當坐騎，那就意味着，我需要服從人類的安排，也意味着，我再也不能回到媽媽身邊，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

我掙扎着，我鳴叫着，沒有人能領會我的意思。看着他們狂妄的笑容，我絕望了

最終，我被安上了馬鞍。那就像一副厚厚的枷鎖束縛着我，我想用奔跑來甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我從未感覺到奔跑是這麼勞累，我再也不是一匹高傲的、無憂無慮的小馬駒了。馬鞍壓得我脖子生疼，有種火辣辣的感覺。我乞求人們放了我，可又有誰能聽得懂我的語言。人們的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是純正的棕色了，而是泛有一些紅褐色。紅是血液流淌出來的顏色，是我憤怒的顏色。

我渴望自由！

擬人的作文300字 篇12

夜深了，人們都熟睡了，教室裏傳來了吵鬧聲，是誰在吵架呢？哦，原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢！

粉筆説：“我才是老師的好幫手呢！老師天天要用我寫字，我犧牲了自己，給了學生知識！！”“我才是呢！要沒有我，黑板就會髒兮兮的！”粉筆擦大聲反駁道。“我才是！”“我才是！”“哼，去找黑板爺爺評評理去！”粉筆大聲説。“黑板爺爺，您給我們評評理！”“您説，我們誰是老師的好幫手！”粉筆擦補充。“好，你們來一次比賽，一分鐘內從1寫到20，不允許有一點兒差錯！”黑板爺爺嚴肅地説。黑板爺爺説完，粉筆就“唰唰”地寫了起來。可是，粗心的粉筆不小心把“13”寫成了“B”，粉筆急了，因為他只會寫，不會擦啊！一分鐘到了，粉筆只好垂頭喪氣地下了台。輪到粉筆擦來了，他也很焦急，因為他只會擦不會寫啊，最後，他也只好垂頭喪氣地下了台。然後，黑板爺爺語重心長地對他們兩個説：“團結就是力量，團結起來一定會成功的，試試看吧。”於是，他們團結起來，結果真的成功了。

從此他們明白了一個道理：團結就是力量。

擬人的作文300字 篇13

幾片樹葉落在地上，風吹着他們旋轉飛舞。哦，秋！他來了。

秋就像一個小孩，他在田野中向玉米打招呼，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒，是秋特有的色彩。屋檐下，辣椒跟秋玩得臉都變紅了，像一串串等人點着的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼：您好，小落葉！你在空中翩翩起舞，是在歡迎我嗎？您好，火紅的石榴！你那胖胖的身軀裏裝着豐碩的果實，是要我品嚐嗎？

秋是個淘氣鬼，他跟河水去玩了。他來到小河邊，看見魚兒在水中打水仗，他也加入了這個遊戲。又有魚在比賽游泳，秋在一旁搗亂，不是掀波浪，就是吹狂風。看，他又幫剛剛洗完澡的鴨子們拍起白色的浪花，哦，秋！

秋，飛向田野，誰也擋不住他愜意的笑容。他在稻田裏玩耍，在竹林裏奔跑，在棉花地裏睡覺，在草地上打滾。哦，秋！

秋，拿起了他的彩筆去上美術課了。他把蘋果塗得透紅，把梨子和橘子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的。秋髮了瘋似的，連月亮也沒有放過，把她塗得又大又圓又亮，自己卻躲在一邊偷偷地笑着。哦，秋！

秋又來到了花園裏。秋給菊花燙了頭髮，弄了個大花捲；秋不由分説，把楓樹的指甲全染紅了；秋分給每棵銀杏樹數不清的黃扇子，讓他們為自己喝彩，

哦，秋！

擬人的作文300字 篇14

深夜，寂靜而混暗的書房裏，閃爍着的電腦屏幕散發着迷人的光。我又開始策劃今晚的虛擬人生了。

聊天室，便是盡情演繹虛擬人生的旋轉舞台。隨着鼠標的輕輕的點擊，天南地北的網友便可聚在一起侃大山。志同道合，交個朋友；話不投機，分道揚鑣。在這裏，可以隨心所欲地選擇舞伴相陪瀟灑走一回，而無需任何世俗煩瑣的程序。

在這個虛擬的世界裏，沒有人會知道你是誰，也沒有人能以任何形式約束你。任何在現實中無法釋放的情感都可以在這兒得以宣泄。只要你願意，你可以朔造一個全新的你，編制一段精彩的虛擬人生。

有人説上網聊天的人肯定是心靈空虛，陶醉在自己的想象空間。我認為，對與錯隨自己，在乎的是那種感覺。網絡就是讓你隨心所欲的活着，讓你充分享受自由的空間，別猶豫，按自己的方式去活，活的精彩，活的開心，活的不累就好。

網上的朋友能深交嗎？這我也很迷茫。我不知道在網絡的另一端那個和我侃侃而談的朋友是否真誠，是否看重友誼，也許他只是無聊來解悶，説的沒有真話，也許他又很真誠，誰知道呢？就讓他這樣吧！只是我覺得我是真誠的，就足矣！

我是真誠的！隨你……，隨我……，開心就好！

擬人的作文300字 篇15

拂曉剛剛破碎，走在寂然的街道上，感覺到一種可靠的真實。喧囂了一夜的城市，在此時片刻的時間稍稍打個盹，休整片刻，等待着再去潑墨沸騰的情景。只有沿街的倒柳枯肅不語，絕塵而生。無風，卻有雨，細膩如泥，脈脈而墜，認真地咂摸，竟沁生幾分哀而不傷的悽清詩意。撐開傘，就有滴答聲入耳，就象老天正在發送一排密密麻麻的電文，這即興而奏的聲音，錯落有序，極細膩。

在這樣的清晨與這樣的雨邂逅，着實為件榮幸的'事。柔柔細雨，幽幽小徑，我實在不忍辜負這樣的雨晨，不忍心拒絕如此脈脈的柔情，就收了傘，任它任性多情個夠。這雨落在肌膚上的感覺也真是愜意，那微妙的感覺宛若一件薄如蟬翼的紗衣半披在身上，舒爽温馨。

這樣的雨，這樣的衣，讓我有一種莫名的衝動，想去了解今天的天是怎樣的一種情態。仰首而視，但見法國梧桐那茂密如織的青枝翠柯所籠罩着的一方葱蘢在微灰的天色的襯映下，一大片的幽綠如玉。

繼續走，繼續悠然。

一聲電話鈴音，急促的，壞壞地刺破了這寸難得的悠然，電話那頭傳來朋友有點掃興的關心：下雨了，帶傘了嗎？“帶了，有點後悔!”我略帶驕怨地答道。

在這樣的清晨，邂逅這樣的雨，真不知還有什麼是可值得遮掩的？

擬人的作文300字 篇16

前幾天我跟爸爸一起去野外釣魚，大魚小魚釣了很多，爸爸對我説：“媛寶，作為獎勵，這些小魚歸你了。”我一聽可高興，一回家就把它們全部倒進魚缸裏。

小魚可可愛啦！每天成羣結隊在魚缸裏游泳，一會兒上，一會兒下，最好玩的是它們吃魚食的情景。當我在水面上撒下魚食時，它們就馬上游向水面，10多條魚像龍捲風一樣快速“拿“走了一半的魚食。本來這一切都很正常，問題是魚羣中有兩條大一點的魚，一條是灰的，一條是黃的，它們生氣了，飛速游過去趕小魚。小魚兒也毫不示弱，團結在一起，遊向大魚，大魚見沒有便宜賺，只好乖乖地去吃剩下的了。但是，戰爭還沒有結束。灰魚和黃魚它們兩個“打起架”來了，灰魚比黃魚動作快，很開心地吃着，黃魚衝上前來了個“神龍擺尾”，把灰魚扇到了一邊。灰魚可不是好惹了，馬上再衝上去繼續吃。旁邊的小魚這時已經吃飽了，目不轉睛地看着它們，嘴巴還一動一動的，好象在説：“別打啦，別打啦！”我在旁邊看得哈哈大笑，為了讓它們不再搶食，我只好又倒了點糧食進去。灰魚和黃魚終於和協地吃了起來。

自從有了小魚後，我又多了一樣樂趣。聰明可愛的小魚，我喜歡你們！

擬人的作文300字 篇17

以前，我回奶奶家總會有一條小狗在門口迎接我的到來，這條小狗叫什麼名字呢？向奶奶打聽才知道：奶奶剛剛買來的草狗，它的名字叫生生。

一身黃棕色的毛，一條毛茸茸的長尾巴加上健壯的四肢和一個長着靈活耳朵圓溜溜的腦袋，就變成了一個活潑好動的生生。

一開始，生生見了我張口就大叫，但用不了幾個月，我們彼此就混得很熟了。我經常拿吃剩的肉骨頭餵它，它對我們的銀色現代車態度也發生了改變：見了我們的車，不喊也不叫，有時還趴在前擋風玻璃上，把尾巴搖成了一朵花，好像我們是久別的親人似的。

一天， 我牽着生生去奶奶地裏，幫奶奶幹活，生生沒事做叼苗木，突然，一輛摩托車飛駛而過，生生叫了幾聲，還亂跑去追，踩壞了苗木，奶奶大叫：“這狗太吵了，亂踩苗木！”聽了奶奶的話，我只好將生生牽回了家。

可黴運這顆不偏不倚地落在了生生的頭上。某某年春節發生了一件令人傷心的事：生生不見了！

找了很久，沒有找到，爸爸説一定是被壞人拐走了。聽了爸爸的話，我很傷心，我想：壞人可以拐走生生，但拐不走我和生生那份友誼。

擬人的作文300字 篇18

擬人與似人就像一對雙胞胎，長得十分相似，讓我經常搞錯誰是哥哥，誰是弟弟。最後，還是大幫手爸爸幫我改正了這個錯誤。

“呀！這個是用什麼修辭方法的啊？”爸爸看着我的練習題，抓着頭皮為難地説：“五年級的練習可真是難啊！”我看着爸爸愁眉苦臉的樣子，一邊大笑着一邊瞄了一眼作文本：“擬人唄！”爸爸見我這麼快就想出了答案很不服氣，大聲説道：“那你會寫這兩個字嗎？”嘿嘿，我老早就等着爸爸的這個問題了。“沒問題，這只不過是小菜一碟，世上有什麼題目能難得倒我呢！”

我得意地拿過爸爸手中的練習紙，快速地在上面寫下了這兩個字，一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習紙，清了清嗓子，鄭重其事讀了三遍：“擬人，擬人，擬人！”正打算收起來時，爸爸又突然拿了出來，“咦，似人，似人，似？”我不好意思地一把奪過爸爸手中的練習紙，拿出藍筆端端正正的在上面寫了三了“擬人。”單人旁和提手旁真是一旁之差相差千里啊！爸爸的臨時抽查真是太及時了。從此以後，我把這個詞牢牢地記在了心中，再也沒有寫錯過。

是啊，錯別字並不可怕，只要你認真去記，用心去記，它一定會遠離你哦！

擬人的作文300字 篇19

枱燈看自己比蠟燭好看，就瞧不起他。

蠟燭説：“枱燈你別太驕傲了，你有長處，也有短處呀！”枱燈滿不在乎的説：“怎麼了，我雖然有短處，但也比你強！！”蠟燭説：“其實我和你一樣，我們的功能一樣……”“你別説了，”枱燈打斷了他的話，“怎麼樣我也比你強！！！”

一天夜裏，停電了，枱燈失去了他的光芒，主人拿出了那隻蠟燭，點燃了他，那光照在台燈上，等主人走後，枱燈輕輕問蠟燭：“蠟燭，難道你不難受？”蠟燭身上“汗流浹背”，已沒有多大的力氣了，回答到：“難受，不過我的心裏非常快樂，能為人們服務是件好事。”枱燈明白了，心裏想：我要學習蠟燭的精神，好好為人民服務。

蠟燭雖然不在了，可他的精神留了下來。

擬人的作文300字 篇20

清晨，柳綠花紅，陽光明媚，碧空如洗。藍藍的天空上飄着朵朵白雲，紅彤彤的太陽照耀大地，幾隻白色的鴿子在天空中翱翔。一羣毛茸茸的小雞來到草地上游玩。

一路上，它們説説笑笑，打打鬧鬧，可開心了！

到了草地上，它們有的在專心致志的用它鋒利的嘴巴去捉蟲子、有的在無憂無慮的做遊戲、有的在互相追逐、還有的在説悄悄話。

在説悄悄話的兩隻小雞好像在説：“我們一起到森林裏去採蘑菇吧，這裏一點都不好玩。”另一隻小雞説：“那可不行，説不定森林裏有大灰狼吧！那多危險呀！我們應該和同伴在一起。”

快到晚上了，小雞們也玩累了，它們依依不捨的離開了草地回家了，但是它們還想着今天快樂的時刻……