青春是一條美麗的風景線作文（精選20篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春是一條美麗的風景線作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

青春是一條美麗的風景線作文 篇1

青春本無顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你着色。只有付出汗水，奉獻出最真誠的才智，青春才會呈現出最美的顏色。

每個人都有青春，但生命只有一次青春。我會選擇去追求，追求青春的夢想，讓青春放出美麗的顏色。

於是，我啟程。我相信，只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會放出豔麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發衝刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風雨，有絆腳石。但是不管前方有什麼危險，我也會繫緊我的鞋帶，繼續上路。

因為青春，我們激進。我們放任自己的大膽，細心的去做任何事情。在學習上你追我趕，互相拼搏。與學習成為朋友，與知識共進。捧着青春激進，給生命增添光彩，為將來美好的生活打下伏筆。

因為青春，我們自信。在困難面前勇敢前進，絕不退縮，絕不低頭。因為我們相信；努力拼搏，一定會獲得成功的喜悦。

因為青春，我們美麗。我們面對困難不屈不撓，咱生挫折之後綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發自內心的美麗。青春是脱離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。

因為青春，所以激進；因為激進，所以自信；因為自信，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

青春是一條美麗的風景線作文 篇2

青春是一條河流，伴隨着動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月裏的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯着的叛逆。

國小開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學習奔波而樂此不疲。不知道從什麼時候開始，我拿着越來越糟糕的試卷回家，內心毫無波瀾地聽着父母的教訓和嘮叨，還有隱藏在話語中的無奈。我彷彿在一個漩渦中，想掙扎着回到從前，但保持着“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷於網絡，無法自拔。考試考糟了，對於我而言似乎沒什麼可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打着查學習資料的旗號，在網絡上搜索無營養的小説、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網絡的深淵將我捲入又自責又無法擺脱的魔咒裏，任自我沉淪。

這種謊言終究被父母發現了，父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再説什麼，只是拉着我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心裏其實已經動搖了，我始終想不清楚。

又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼着幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許，彎路只有自己走了，才能感受內心從容的可貴，這就是成長的力量吧！

青春是一條美麗的風景線作文 篇3

青春給人的印象就是陽光、活力。不錯，萬物皆有色彩，青春，風華正茂。這個年齡段裏，我們嚮往自由，努力拼搏，揮灑汗水，實現夢想，不怕困難，這就是青春的本色。

但也許在青春的路上，有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小説情節，是讓你玩得六親不認的網絡遊戲，是豐富多彩的漫畫。不是，這都不是，是你沒有堅定的信念，沒有堅持的毅力，當年自己在自己一個人的娛樂世界裏玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學習，他們在回憶裏奔跑在深夜裏舞蹈只是為了遠方的夢想。

痛苦吧，誰知道啊。

昨天上自習課的時候，我的同桌問我是什麼能讓我堅持學習，其實每一個人都是普通人，沒有誰，一開始就是人間驚鴻客，當然你所看到的驚豔，曾經都被平庸埋沒過。

當你覺得你累了，你要的不是放棄，而是休息。

當迷茫的時候，你嘗試着去勵志，就像我以前。800m一直練不起來，然後我就想着一直練總會有進步，但是都一直沒有起色，然後也是練到期末考試結束以後，我的成績也是很不理想，我的體育成績也是很不理想。後來就着放寒假的時候，我就每天拼了命的去練，然後直到我的成績突飛猛進，體育從七十多分達到滿分，永遠也不知道這中間經歷了什麼，我揮灑了自己多少的汗水，付出了自己多少的時間，多少的勇氣。但是當我成功的時候，我也可以驕傲的説：不過如此。

我為什麼要這麼執着，因為我們正值青春啊。人生不是為了活出輸贏，而是因為熱愛。陌生人，加油啊！

青春是一條美麗的風景線作文 篇4

幸福總是那樣的突然、短暫，就猶如我們的青春，在不經意間已慢慢流逝。

我們一起走過的日子，很美，很舒心；我們一起走過的日子，很嗨，很放肆；我們一起走過的日子，很鬧，很瘋狂；我們一起走過的日子，很純，很平凡；我們一起走過的日子，很淡，很踏實；我們一起走過的日子，很甜，很美好。

三年前的那個夏天，慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識，面面相覷的眼神中透着陌生，狐疑的眼神上下打量着對方，想交個朋友，卻不知從何開口。

三年的時光，我們從陌生到相識，從相識到相知，在一起走過了無數個風霜雪月，在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子裏？我們彼此攙扶，彼此鼓勵，共患難，同享樂，共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛，不管酸甜還是苦辣，成長路上，有你有我。

其實青春是幅色彩摻雜的油畫，它殘留着童年時光的甘甜，又充滿着跨向未來社會的辛酸，它就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜就是它的滋味。

在青春的世界裏，不需要任何華麗的修飾，不需要任何精美的點綴，不需要多麼耀眼，多麼輝煌。只是在你回過頭來時，能看到你走過的腳印，能想起那段讓你難忘的時光。

落葉已泛黃，飄零在地上，我拾起它夾在書裏，永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。

青春是一條美麗的風景線作文 篇5

不知什麼時候，紅牆上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅牆裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨着蕭瑟秋風的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅牆上，盤根錯節，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最後一抹綠，但依然期待着東風再起，重新煥發青春，綠蔭滿牆。

多麼令人讚歎的頑強生命力啊！

是什麼支撐着她那纖細的枝體?是對春的嚮往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰勝秋風，戰勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。

想想我們現在高三的學習生活不也是如此嗎?周而復始地奔波於學校—家庭，二點一線，繁重的學業壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨，像上戰場一樣，匆匆起牀，勿匆吞嚥，匆匆上路，終於搶在最後一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調、疲累，我們承受着幾乎不堪承受的負荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰性的七月，只要想到令人豔羨的“天之驕子”的稱號，就會有一股強大的潛流湧動。頂住秋風，熬過寒冬，春天的和風細雨就會把我們送到成熟的季節。堅持，是一種不可抗禦的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

青春，我們擁有的驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經受住冬的洗禮，一定會沐浴到春天明媚的陽光，萌發濃郁的綠蔭。

青春是一條美麗的風景線作文 篇6

如果説青春是一本書，那這一定是一本倉促的書。當我們還沒有反應過來它向我們訴説了什麼時，它便已經匆匆逃離，留下一片遺憾氾濫成災……青春，放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脱了韁繩的馬兒一樣，掙脱了所有的束縛，無所畏懼地奔跑着、嘶鳴着。像是有着永遠用不完的氣力，向着那不知名的路途飛奔着。

我們嚮往自由，我們不受束縛，我們的青春！青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶着我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春，失去後才懂得珍惜。

如同一樹繁花開的正茂，美不勝收。你從樹下走過，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過它的身旁時，卻感歎着。為什麼當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之後才是萬般追悔莫及，我們的青春！雖然我們會在青春中遺失些重要的東西，但是總會有更美好的東西來填補那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去，新的不來”便一定就是這個道理。可青春又何必太過在意那些損失呢？青春伴隨着成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最後一級階梯時，我相信那裏將會有一個新的世界在等待着我們……致我們終將逝去的青春。

青春是一條美麗的風景線作文 篇7

同桌會陪你度過這六年的國小時光。同桌是夏夜的一根雪糕，給人無比的快樂。同桌是秋天裏一絲暖風給人帶來莫名的'温馨。

六年級最後一個學期，我的同桌是一個轉校生。她扎着馬尾辮，有着一米六的個子，眼睛一般大小，鼻子很挺，嘴巴很有水潤。你邁着小心翼翼的步伐跟在老師後面，老師給你安排了座位，那個轉校生成了我的同桌。

剛坐在一起，我們都很生疏，也不怎麼説話，之後用點頭搖頭表示自己的想法。相處的日子久了，才發現你很“愛美”，你總是喜歡拿黑筆在眼睛上勾眼線。記得有回上數學課，在老師的“鷹眼”下，你還是專心地畫着眼線，老師一下就逮着你並嚴厲地説：“朱笑笑，你來回答一下書上第九題。”你開始慌了，手忙腳亂捧起書，開始假裝一副思索的樣子。我見你長時間想不出來，只好在草稿紙上寫下了答案，假裝一副整理書的樣子，敲了敲桌子，你往草稿紙上瞟了一眼，人瞬間自信起來了，説道：“等於27。”老師嚴肅地説：“坐下吧，以後上課別走神了。”你連忙坐下，臉也自然紅了起來。

在體育課上，你馳騁沙場，沒有了數學課的走神。你的跳高令人吃驚了，把我第一名的成績都給比下去了。在跑道上，你的一個壓彎跑，都可以把別人秒殺，連我們的體育委員都讚不絕口。

最後一起上課時，你偷偷塞給我一個紙條，上面寫着：“祝你前程似錦。”我不經意的笑了，看着你，你的嘴角也微微上揚，流出的淚水彷彿也是快樂的。

世界很小，我們還會遇見，同桌，你説是吧?

青春是一條美麗的風景線作文 篇8

15—16歲的花季，如花似玉的年紀，進入懵懂的青春，應該用什麼來詮釋茂盛的歲月，我覺得一定是放肆！青春裏，我們都很叛逆，很隨意，很放肆！

青春其實是一首歌，美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動，但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什麼有那麼大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春，那種感覺刻骨銘心，驚心動魄。一方面是繪本的誘惑；另一方面，是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那麼歡快美妙。青春註定要被註釋為厚顏無恥。

青春其實是一首歌，冷豔。記得書桌上擺滿了課本，哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上，給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美，隨時都可以看到。偶爾，一些學生睡在凌亂的桌子上。學習總是緊張的，但我們會在緊張的時候放鬆一點。例如，老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生髮笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經常互相開玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分，讓老師很難開口，但我們還是肆無忌憚，經常開小玩笑。也許，這就是青春，用放肆詮釋的青春！青春短暫而美好。在青春期，我們學會了放肆。或許，這應該就是青春的樣子吧。黃昏的鞦韆上，一組組青春的旋律搖擺着，像一個充滿芳香的框架，在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力，在青春裏熱情積極。青春只有一次，希望珍惜！

青春註定要被註釋為厚顏無恥。青春裏，要活出青春裏最好的姿態！

青春是一條美麗的風景線作文 篇9

我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮鬥讓我改變命運!

郭德綱説過：“我小時候家裏窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室裏等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂着雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關係、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮鬥才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席捲而來，看着張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做鬥爭。

有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥倖心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什麼大不了的問題，因為這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最後讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精於勤，荒於嬉;行成於思，而毀於隨”的道理!為夢想和理想奮鬥不是隻靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恆的態度，不輕言放棄的毅力和奮鬥不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會開出最絢爛的花朵!奮鬥吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮鬥吧，少年!奮鬥的汗水去把夢想的花朵澆灌。

青春是一條美麗的風景線作文 篇10

你的身邊是否也曾有過這樣一羣人···在你滿腹委屈嚎啕大哭的時候，輕輕擁你入懷説“哭吧，有我在”；在你吊兒郎當無所事事甚至誤入歧途的時候，温和卻霸道地拉住你説“跟我走”；在你或深思或忙碌或發呆時候，屁顛屁顛嬉皮笑臉地湊過來説“呦呵，咱都是奔二的人啦”；在你心情不好滿面愁雲的時候，到你面前撒嬌“開心一點嘛”；在你孤單無助的時候，默默地陪在你身邊，直到你明白她會一直都在；在你望着她的背影漸行漸遠的時候，不忘回頭給你一個調皮的微笑；在你們自習課上偷偷聊天的時候，突然發神經地説“我來這裏最大的幸運之一就是遇見同桌的你”；在迫不得已要離開的時候，不住地叮囑你“我不在要好好愛自己”。

終於，曾經以為會一輩子在一起的人，在時光列車下走散，在決堤的淚水中又匆匆收拾好行囊，奔向屬於自己的站台，在火車抑或歲月的隆隆聲中，一去不回。那一場盛大的離別讓我明白，沒有人會因為我的捨不得就不會離開。和那些深愛過的人在彼此望不見的地方，看陌生的人，聽陌生的歌，在陌生的苦難中掙扎，歇斯底里後長大。所有的歡笑都在青春的風中匆匆趕往天堂，才發現地久天長只是一個年少無知的謊，不再有人陪我抵擋世態炎涼。

多年後的茫茫人海會不會有人在擦肩而過的瞬間，一眼認出我？單純的目光暖暖的笑，會不會一如夏末的相逢從未改變？

青春是一條美麗的風景線作文 篇11

我用盡整個青春，卻走不出悠長的雨季，一路回首，一路行吟，願流年將我喚醒，恰如初見時的盈盈…··

春風拂過我的臉頰，雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我，遇見了你。你站的直直的，身體被刮下一道道痕跡，而你依然是那麼堅定。從此，我便與你相伴。

我們交換心聲，你告訴我，生活的艱辛，讓我堅持走下去，你會在那個盡頭等着我。不開心的時候，我會坐在你有你的臂膀上，聽風搖曳的聲音。有時，會弔一個鞦韆在你的身上，感受奇妙的夢境，而你，總是答應我的要求，與我相伴。

日復一日，年復一年。你的枝幹也顯得有些乾枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心，就常常不與我‘談心’。要知道，我多想有你的陪伴。

終有一天，風鈴被颳得低下了頭，池水也黯然失色。伐木工來了，刺耳的聲響鑽入我的耳朵，似針打入我的心底，那聲音帶走了那天我世界裏的所有光亮，或許預示着你將要離我而去吧。

當再回到那個有你的地方，已經是光禿禿的一片了，他們帶走了你，也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找着，終於找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了，抓到了我對你最真切的依戀。

悠悠靜夜，凝望着遠方，一縷悸動，撥動了我的心絃，似右手還殘留着誰的温柔，彈一曲殘月，奏碎了回憶，想努力微笑，淚卻提前滑落。多想有你的陪伴，用青春走出這個悠長的雨季。

青春是一條美麗的風景線作文 篇12

相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個目標，共同拼搏，更是緣。

朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個年紀的我們，無疑是最好的我們，而運動無疑將最好的我們展現。

秋季的太陽絲毫不願輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽光鍍上了一層金光。四隻手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是啊！我們要帶上自己的使命，走向賽場了！

400米不長，但心的相聚使距離更短。“怎麼辦？怎麼辦？”就快要被別班超過了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊着：“加油！加油！”代表着全班的心願 。眾多的心在此時都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱並帶着青春氣息的心。

奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點就在前方了！衝刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。

獎勵隨之而來，當手捧一張獎狀，四個獎牌回來時，我們的心情洶湧澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長。

一條紅色的跑道上，有四個身影，四個堅持，四個永不言敗，譜寫着青春樂章。

運動，在我們成長的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的温情。

青春是一條美麗的風景線作文 篇13

青春，就是我的資本，快樂就是我的標誌，勇往直前就是我一生不悔的誓言，此時我相信，只要不放下，一切皆有可能。

我的舞台我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫好，相信自我永遠就是主角！我的魅力我自我明白，定會出乎每個人意料！我的青春我自我照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢於挑戰，因為年輕讓勇者無畏；我敢於超越，因為年輕讓思維創新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不一樣的領域和空間，挑戰一切，生命因此有了不一樣的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區域就是我冒險的起點。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇蹟出現！年輕無極限，我一向相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就必須會絢麗多彩！

青春就是最豐厚的財富，青春就是最個性的魔術，青春就是最美麗的記憶，青春就是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創造。我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自我的青春，對得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天。我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實力，只要你能付出努力就必須能夠做到，除非你自我放下自我，此時所以我要大聲説，我必須要做出成績，我必須要別人刮目相看！

青春是一條美麗的風景線作文 篇14

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

於是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悦從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裏，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什麼呢，跟我一起上路吧！

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。

青春是一條美麗的風景線作文 篇15

一個夢想，可以點燃一份激情；一個夢想，可以支撐一個希望；一個夢想，更可以造就一次輝煌。

記得奧運會舉辦的時候，曾有一句話語令我至今難忘：“同一個世界，同一個夢想。”而就是這句話語給了我無盡沉思。

在當時，夢想是等上那光榮的領獎台，接受一次輝煌，那在夢想之後又是什麼呢？我的一個朋友説：“夢想之後就是光榮，就是榮譽唄！”他這句話給了我令一個疑問，那光榮之後呢？光榮之後是否就是碌碌呢？

答案是否定的，夢想之後支撐我們走下去的還是夢想。

當我們在第一個夢想實現後必須有一個新的夢想，因人生就是一個追夢的過程！

在這個過程中，我們會憧憬夢想實現後的輝煌，會選擇實現夢想的途徑，會關愛與自己共追夢的夥伴……，會感到其樂無窮，會感到神采飛揚。

這就是夢想，它推動着我們勇往直前，它鼓舞着我站起再來，它想一股風，吹拂着我們青春的旗幟。

如果説光榮是一把火，那夢想邊是一捆柴，它把火燃得更加暖，更加亮。

而我們就是守在火堆旁的人，要想讓火不熄滅，就要添柴，要想讓更耀眼的光榮充實我們的心靈，就要去找到夢想，去追求我們心中美麗的夢想！

我們需要夢想，需要它給我目標去努力超越，需要它給我們青春中揮灑汗水的樂趣，需要它給我們追求中的詩意，感動與激情。

夢想，澆滅驕傲之火的水，帶我們脱離絕望深淵的光，鼓舞我們前進的精神！

讓我們攜手共進，讓你的光芒籠罩我，也讓我帶着你走想光榮的彼岸吧！

青春是一條美麗的風景線作文 篇16

在國中的年紀，有人問你，什麼最美。是好看的外貌嗎？不，太膚淺。是喜歡的人嗎？不，這可不是最美的。那到底什麼是最美。我覺得青春最美

青春這個概念有點大，它國中開始，一直到大學甚至更多。有人會問青春美在哪裏？這説白了，不就是一段年齡罷了。不，我不這樣認為。人生中最美的階段，最值得拼搏的階段，在青春；無論是以學習的拼搏或是其他的努力，都將在青春中進行，但這又不像大人成熟社會中冷冰冰無情的競爭。青春中不會有那樣的成熟，不會有那麼多考慮。同學，朋友間，出於最真心的相助，比拼，這在你度過了青春，到了社會，很少出現，這樣的單純説白了，只有青春年少，才會擁有。而在青春中這些美好的競爭，正式奠定你未來的基礎。

青春中的男男女女都顯得異常興奮。雖過早接觸的確早造成影響，但不能否定這就是不美好的。現在那麼多以青春為主題的電影，其中，夢想、拼搏、友情甚至是愛情，都像姿態各異的花朵，一朵接一朵的綻開在你的青春，那些電影中的劇情，有可能真的發生在青春裏。這難道不是人生中的每嗎？

青春就像一段跌跌撞撞的旅行，擁有着後知後覺的美麗。有多少人曾虛度光陰，浪費青春，直到白首方才悔遲。

青春如花、如寶；當你意識到它的美麗，發現了它的美麗，好好的利用它，用心的享受它，然而這些，也只會在青春中給你機會。

我覺得人生最美，也是最珍貴的，便是青春。

青春是一條美麗的風景線作文 篇17

青春，多麼美麗的字眼！提起她，便會聯想到一片片燦爛的雲霞，初升的太陽，祖國的未來，人類的希望。但我要提的是一個人的青春，因為青年時期是每一個人的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個人都應該珍惜自己的青春。

什麼樣的青春最美呢！確切地説，為祖國，為人民，為社會主義事業奉獻一切的青春最美。凡是有所作為的仁人志士，都是青年時代立下遠大志向，進行過不懈努力的。

人民領袖人物毛澤東，青年時代目睹了祖國人民生活在水深火熱之中，就立下了救國救民的遠大理想。青年周恩來立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉壯志。他們的青春同祖國的命運，人民的命運息息相關。所以，他們的青春是最美的。

可是，現在有些年輕人認為：人生就是吃喝玩樂。整天三五成羣、結夥到處遊逛，歌廳、網吧、遊戲室，他們是常客。比吃比穿，遊手好閒，有時還打架鬥毆擾亂公共秩序。這類人，他們擁有的只是軀殼的年輕，而不是青春的美麗。

作為中學生，我們的青春應該怎樣度過呢！首先要相信自己，對學習充滿信心，充滿熱情。其次，要樹立遠大的理想，刻苦學習科學文化知識，打好基礎，為自己的理想而奮鬥。這樣，短暫的青春才能為祖國的騰飛放射出光和熱。

努力吧！朋友們，青春是短暫的，但青春是美麗的。

青春是一條美麗的風景線作文 篇18

經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地説：我沒有辜負青春！我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。

我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！

青春是一條美麗的風景線作文 篇19

在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續，盡情宣泄着淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。

走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一隻迷失在廣闊的大海中的一隻小鳥，找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我後悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望着無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。

我真的該努力了，我得為我的青春奮鬥。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人説：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。

道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑着挑戰。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰。

青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮鬥，為你驕傲。

青春是一條美麗的風景線作文 篇20

青春的清風，吹動了青春的夢想。青春的音符，譜寫着青春的生命之歌，青春的智慧，啟動了青春的希望……總之，青春是初升的太陽，純潔，稚嫩。在清晨，它緩緩的謾過整個穹蒼，光芒擴散到遼遠的東方，照亮着大地。

青春的我們夢想太多，曾今夢想過遨遊於宇宙，曾今夢想過踏上彩虹之道，曾經夢想過吃，喝。玩，樂。但是青春的跑道容不得我們象那樣，我們必需動起來，在青春之旅中，揮灑青春的熱血，展顯青春的精彩，放飛青春的夢想。

在青春之旅中，也許你不是順利之人，但你要做勇敢之人；也許你不是閒暇之人，但你要知道閒暇與無憂是使人委靡的魔掌。也許你在你的腳下充滿荊刺，但你要相信我能。我能做到……

在青春之旅，有父母温馨的呵護，有老師孜孜不倦的教導，有同學親切的問候。他們很美，很温暖。然而，我們怎能辜負他們殷切的希望，靜謐等待的眼神。青春是屬於我們的，動起來吧。讓青春之火越燃越烈，讓青春之道永遠綠蔭，讓青春的我們帶着夢想與智慧飛向未來，打開年輕與美麗，成功與輝煌。