【推薦】五年級快樂作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文篇1

(一)台上一分鐘，台下十年功。

簡陋的設施，不會阻擋她們天使般追求夢想的渴望。

看見一個個瘦弱的身軀，看見一個個精彩的動作，我們發出的是連續不斷的“哇！好厲害！，正如老師説的，台上一分鐘，台下十年功。下腰，劈叉，前後翻，在彩排期間撒下的汗水必定不會白費。在文藝匯演、家長開放日、十佳社團評選的大放光彩換來的是掌聲，是歡呼聲、是鼓勵聲。讓我們為這年少志不小的孩子祝福吧，希望她們走的更遠，收穫更多！

(二)魅力體操

由活潑的女生們組成了一個體操社，青春的舞曲由此打開了大門。

微笑與青春是她們的音符。她們充滿力量與熱情的表演，完美地展現出了咱們東城的風采。青春與活力配上激情的音樂，絢麗的服裝，使她們在台上把累與苦掩埋的乾乾淨淨的，不留痕跡。但是，他們的辛卻在寫作業時也不自覺睡着的情景中讓人憐惜不已。

(三)誰最快？

誰算得最快呢？當然是咱們的珠心算。小小年紀走遍大江南北：西班牙，印度尼西亞，馬來西亞……都有着他們的足跡。

3位數的'，4位數的甚至5位數的他們都能算得又快又準，驚人的速度讓全場轟動——這是真本領！聽着清脆的算盤聲，誰知道那些小小孩子腦袋中在想些什麼？

青春是一個快樂而又容易破碎的過程，好好守護自己的青春，讓我們為青春喝彩，為青春喝彩！

五年級快樂作文篇2

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天我是多麼的開心，像一隻被剛剛放出的小鳥，在天空中自由的飛翔。

今天媽媽帶我去家門口的公園，去那裏捕魚，我們蹬着自行車，很快就到了公園，公園裏可真熱鬧，到處都是人羣，也有孩子們的歡聲笑語，一朵朵蝴蝶在空中跳舞，好像在歡迎着我們的到來。

我們走到了湖邊，我拿出漁網，滿懷信心的撒下第一網。我想起去年弟弟從這撈上過許多魚，我相信今年我也會有很大的收穫。一會過了幾分鐘，我迫不及待地把漁網拉了上來，一看什麼也沒有，我想一定是時間短，我又撒下了第二網，我等了十分鐘，感覺好像有兩條小魚苗。我喜出望外，打開漁網，一看是兩片樹葉，真是白白高興了一場。

我沿着湖邊走了一會後，在湖靠右一點的方向撒下了第三網，希望會有小魚，我等了二十多分鐘，我有點急了，但還是穩了下來，我把漁網拉了上來，一看，撈了許多小魚，今天我可以滿載而歸了，時間過得飛快，不知不覺，已經四點多了，我和媽媽戀戀不捨的離開了公園。我也有了一些收穫：其實做什麼事情都要有耐心，不能着急，着急是做不好的，除了耐心還要有恆心和信心。

今年我的“六一”過得真快樂呀！

五年級快樂作文篇3

星期三，我們學校舉行“六一“文藝匯演，我早早的起牀了。

到了學校，我和要表演的同學化好裝後，同學們都把椅子搬到操場上坐好。太陽公公好像知道，怕我們曬着，就大大的睡了個懶覺。節目開始了，我班是第29個節目。前面表演的有小品《裝修》，相聲《手》、《大與小》，舞蹈《寶貝去哪兒》、《陽光沙灘》……這些節目中，我最喜歡的是《陽光沙灘》，看到哥哥、姐姐們穿着各式各樣的泳裝，我感覺他們就在海里游泳、海邊玩耍一樣。節目進行了好久，我們都有點等得不耐煩了，老師叫我們耐心等待。終於輪到我班上台了，我們表演的是舞蹈《爸爸去哪兒》，這是我帶領同學們跳的。我們穿着彩虹一樣的裙子在老師的帶領下，走上舞台。望着台下那麼多的人，我好緊張呀！不過聽到音樂後，我不再緊張了。當我們跳到轉圈的地方時，突然有兩個同學的一隻腳不小心踩空了，還好她們馬上上來了。我們的節目在大家的掌聲中完美結束了。當主持人宣佈我班的節目獲得一等獎時，大家都高興地跳了起來。

今天是我最快樂的一天。