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關於音樂的字作文400字三篇

作文1.7W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的音樂的字作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於音樂的字作文400字三篇

音樂的字作文400字 篇1

神奇的音樂家五蓮縣實驗國小四年級二班 趙軒慶各位讀者,你們聽過特殊的“音樂家”演奏的特殊歌曲嗎?如果沒有,就讓我帶着你們去見這位特殊的“音樂家”吧。今天一大早,我被一陣歡樂的“樂曲”驚醒了,“誰呀?”我接着説“誰一大早,就唱卡拉ok,真煩人,一早就煩人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起來。媽媽説:“我們家特地請來了一位神奇的“音樂家,這位音樂家的神奇就是你看不見他,他也能唱歌,而且歌聲還很好聽!”“媽媽,那你把這位音樂家請來呀!”

媽媽説:“我早就把這位音樂家請來了。”説完就指向外邊,我迫不及待的下了牀一看外邊—什麼也沒有,外邊下着雨,“媽,那裏有什麼音樂家,外邊不就是下雨呀!”“下雨,下雨這位音樂家就不來了?這位音樂家還會上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,媽媽,您就別和我繞圈子啦,快和我説説,這位音樂家到底是誰呀?”“哎,別急,這位音樂家等你猜呢,我給你一個提醒,雨像什麼,雨滴在木桶上,滴在鐵上會發出什麼聲音?”“哦,我知道了,這位音樂家就是窗外的小雨滴呀,謝謝媽媽!”“對呀,這就是一首美妙的歌曲呀,我怎麼沒想起來呢?還是媽媽聰明!”我立刻穿上衣服,靠着牆,聽着這首美妙的歌曲。原來,大自然就是一個巨大的歌譜呀,自然界裏的生物就是一位為偉大的音樂家,在歌譜上一直唱呀跳呀。各位讀者,你們發現了這音樂家了麼?如果見到了就和他拍一張“照片”吧。

音樂的字作文400字 篇2

音樂,自然之美,包羅萬千,訴説着最最古老的動人故事,抒發了最最質樸的純潔感情,洋溢着最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光,驟雨後的一道彩虹,懸崖邊上的一樹綠蔭,給人以希望,給人以力量,給人以信心。

音樂的種類更是五花八門,有的慷慨激昂,有的鏗鏘有力,有的歡快明朗,有的悲痛沉重,有的意味深長,有的發人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂,應接不暇的音樂中,唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鍾。

記憶中,我是愛唱這首歌。每當唱起它時,彷彿就感受到媽媽無私,廣博的愛。眼前就浮現出媽媽教我學走,教我學説話,教我學做人,教我學會面對成功與失敗,教我學會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心裏不禁湧起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的`照顧,感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨,感謝媽媽充滿力量的鼓勵話語。 媽媽的手是那麼地温柔,媽媽的懷抱是那麼的温暖,每當想起時,感覺都是那麼的幸福,那麼的甜蜜。

音樂,心的交融,愛的化身!我要用自己的行動為母親譜寫一首幸福歌。

音樂的字作文400字 篇3

大自然千奇百怪,大自然的音樂也是別有風趣。聽!多麼美妙的音樂啊,這種音樂優於人間的一切音樂,這種音樂是不可替代的!

突然,烏雲密佈,天頓時暗了下來,“轟隆隆,轟隆隆”,雷電哥哥微笑着向我們走來,它天生的金嗓子,嘹亮的男高音多麼有氣勢,剎那間,又是一個霹靂,震耳欲聾,打響了大自然的神奇音樂。隨後,雷雨姑娘跳着歡快的舞蹈也緊接着來了,那數不清的黃豆般大的雨滴打在地上、行人雨傘上,“啪啪,啪啪……”濺出了一朵朵透明的水花,又打在河塘裏“叮叮咚咚”,聲音是那樣清脆,那樣動聽。

“譁——譁——譁”,風伯伯也來湊熱鬧了,他吹得小樹連連搖擺,有兩棵並列的,好像在談話些什麼,我猜他們津津樂道的,是大自然的美妙音韻。風吹得小草小花也紛紛點頭,又彷彿在感謝大自然的恩澤。

仔細聽,你會聽到一陣又一陣小鳥叫聲,“嘰嘰——喳喳”,原來是鳥媽媽和鳥寶寶在窗前一邊看着外面的雨景,一邊在讚美大自然為它們獻上的優美的樂曲。“撲騰”,聽!原來是調皮的魚兒妹妹躍出水面看外面的景色,她是那麼頑強,一次又一次地躍出來,怎麼也不肯停一下。“哇哇,哇哇”,唉!執著的青蛙弟弟硬是要跳上荷葉來為大自然的音樂伴奏,青蛙媽媽怎麼也勸不住,不過青蛙弟弟的音樂還真不是“吹”的,有聲有色。

大自然的音樂多麼美啊,令我驚歎,令我如痴如醉,我永遠也不會忘記這段美好的時光。

標籤:三篇 音樂