【必備】四年級學生作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級學生作文 篇1

人的一生中肯定有許多照片，有開心的，有難忘的，有傷心的……在我的記憶大海中，有一張照片讓我無法忘卻。

那天，我和弟弟在後院玩，我看着柴堆成的山，對弟弟説：“我們來爬吧！”“怎麼爬呀？”“你看，這柴堆得那麼高，像一座山。”“好吧！”

於是我和弟弟開始了爬山。我拿了兩根木柴當枴杖，對弟弟説：“你來吧。”可弟弟像縮頭烏龜一樣躲在旁邊，平時的勇敢也不知道去哪了。弟弟説：“你來做一個示範吧，”“好。”我像王者一樣説着。我把木棒插進縫裏，一步邁了上去。弟弟見我爬了上去，也趕緊跟着上，還邊走邊大聲喊着：“同志們，衝呀！打倒日本鬼子。”那樣子像一個威武的將軍。

快要爬到頂了，我看沒什麼危險，便大意起來，結果差一點就摔了下去。還好，弟弟力氣大，把我扶助了，他在我們家，可是出了名的大力士呢！於是弟弟便叫我小心，免得又前功盡棄。這次，我便開始小心。過了一會兒，我們就要爬上去了，可是峯頂比前面站的位置高多了，好像一個冰淇淋。我問弟弟怎麼辦，弟弟説：“衝上去。”可弟弟沒有衝到一半就滑了下來，我一想：對了，可以用木板架在上面，再走上去。我按照自己想的去做，走的時候做了一個金雞獨立的動作。這時哥哥不失時機地拿照相機把我拍了下來。

這次爬柴山可真刺激呀！

這張照片讓我知道了做事要靠頭腦，不靠蠻力。

四年級學生作文 篇2

有的人生活因讀書而精彩，有的'人生活因友誼而精彩，有的人因寬容而精彩，有些人是因手機、電腦而精彩。而我的生活是因籃球而精彩。

我從小就是個小球迷。在我的家裏，遍佈着大大小小球星的各種照片，甚至連我都數不清有多少張。我喜歡打籃球，都喜歡到籃球砸到我的頭，都沒有感覺，不在乎的地步。那是我上幼兒園大班的時候，每晚放學回家，我都會把我那心愛的籃球把玩一會，運球、拍球……那時我就已經學會了好多籃球技術，比如：投籃姿勢，傳球姿勢……並且我一分鐘還可以運一百零五個球了。記得有一次，我和爸爸正在練習傳球和投球的動作時，他忽然間用力過猛，籃球一下子猛地向我飛了過來。按照以往的計策，我原本只要輕微躲一下，就可以接到這個球，但是當時我的大腦突然“崩潰”了。沒想到，這個籃球不偏不歪的正好砸在了我的腦門上。爸爸也嚇了一跳，一臉嚴肅地立刻跑過來，看我被砸得是不是很嚴重。我被籃球砸到之後，沒有哭，反而笑了，爸爸也跟着我開懷不已。

就在今年暑假，我上了籃球陪訓班，開始練習打半場球賽了。起初，我是球隊的控球后衞，我指揮着大家打比賽，大家也打得不錯。後來我去了中鋒的位置，不知怎麼，我經常帶球撞人或被別人撞倒，我回家後仔細研究戰術，改變策略，經過反覆練習，終於把球賽打出了滿意的效果。

我從小就喜歡打籃球，我的生活不可缺少籃球。如果我一個星期不打籃球，身體會感覺很不舒服。我的生活因籃球而精彩。

四年級學生作文 篇3

今天，是我們在英國遊學的第一天。我們先來到了英國的學校，今天我們要跟着英國的同學們一起去一個農場，於是我們出發了。

路上，我們經過了一片玉米地，那裏邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過去。不過我的耳朵很不舒服，因為玉米葉還是會刮到耳朵。

過了很久以後，我們到了目的地。大家先玩了一會兒，然後我們就開始享用我們的午餐了。住家為我們準備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅乾，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！

吃完以後，我們先去滑梯那裏玩。那裏有個向上爬的板特別不好爬，因為那上面只有一根可以幫助我們攀爬的繩子，而且那塊板子也十分的光滑，要費很大的勁才能爬上去。然後大家去後面的小樹林裏摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個嚐了嚐，真甜！

在草垛上拍完照後，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們在摘紅的。我摘了一個吃，真酸啊。後來老師補充了一下，説要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個標準摘，所以後面我摘的都特別好吃，甜甜的。

我們該回學校了。回去的路上，我們又經過了那片玉米地，不過這次我打開了傘放在前面擋着就不怎麼會被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結結實實打在我臉上了。後來我把傘換了一個方向擋着，也就一點兒也不會被打到了。

回到教室後，今天在學校的課程就差不多結束了。今天在學校裏玩得真是太開心了！

四年級學生作文 篇4

生日，大家都喜歡請一些好朋友來自己家吃飯，我們學生也不例外。但是，學生生日到底該不該請客呢？今天，老師就根據王梓一同學生日請客的事情開了一場辯論會。

辯論會開始了。老師先為我們簡單地説明了事情的經過。王梓一生日那天，他一連請了十多名同學去參加他的生日聚會，再加上他的親朋好友，就有二十多名。不僅在賓館裏吃了飯，還在歌廳裏唱了歌，玩到晚上十點多才回家。有一個居然還在他家睡了。聽完老師的話，我驚訝得連手上一直抓着的筆都掉了下來。我不由地在心裏感歎：現在的社會是怎麼回事，連一個小孩的生日都要去賓館吃飯歌廳唱歌。

老師又把全班分成了兩方，正方是去參加王梓一生日聚會的同學，反方則是剩餘的同學。

先是正方發話。老師問王梓一：“王梓一，你作為這件事情的當事人，你認為這次聚會有什麼好處？”王梓一半天才擠出一句話：“我……我認為能增強同學之間的友誼。”能增強同學之間的友誼？這有很多方法啊！何必要用這種方法呢？老師對王梓一的回答並沒有説什麼。而是又問了正方几個問題後，轉到反方發話。

成宇麒先發話：“我覺得安全是個問題，走過去走回來，沒有大人監護，遇到壞人怎麼辦？”接着又有幾個同學發話了。我看到沒有同學舉手了，在下面有點猶豫不決。我決定舉手，老師點了我，我説：“我認為王梓一生日不應該大操大辦，請幾個朋友到家裏玩玩就行了。”説完，我回憶起我曾經生日的時候，讓幾個朋友來我家玩，又去爬了山，生日搞一些這樣的活動多好啊，何必要大操大辦呢？

辯論會結束了，老師總結：“生日可以讓朋友來家裏玩。如果以後有些朋友生日讓你去賓館吃飯去歌廳唱歌，你只要説一個字：‘不’。”是啊，如果每個人都像王梓一那樣大操大辦的話，那會造成多大的浪費啊，想想現在還有很多貧困人口連飯都吃不上，我們還會這樣浪費嗎？