【必備】與動物作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的與動物作文9篇，希望對大家有所幫助。

與動物作文 篇1

寒假的時候，爸爸媽媽帶我去長隆動物園。那裏有各種動物，比如：威武的老虎、強壯的大象、靈活的獴哥……

其中最讓我難忘的是花車巡遊，我坐在電動小火車上，動物就在我旁邊，那時我的心臟撲通撲通的跳着。

不知不覺中我來到了平原，平原上有：長頸鹿、斑馬和我最喜歡的動物大象，大象比一個大人還要高，它的鼻子又粗又長。我離它很近，伸手就能摸到它，但是我的心裏有點害怕，它很快又朝着別的地方走去了，我不禁暗暗鬆了一口氣。

下了小火車，我拉着爸爸媽媽往大象劇場跑去，到了大象劇場，我剛坐下幾分鐘，大象表演就開始了。只見八頭大象在飼養員的指揮下整齊有序的走到劇場上，表演開始了，這時，這些大象一個腳靠在一個大象的背上擺成了一個人字形，這是全場都讚歎起來，我也忍不住鼓起掌來，心裏想到：大象真聰明呀！

這時飼養員牽回去六頭大象，還剩下兩頭，飼養員一個人騎一頭大象往場中跑去，誰先拿到掛在空中的香蕉誰就贏，比賽開始了全場都轟動起來了，結果左邊的大象贏了，這是人們全都站起來鼓掌。

記得那天我們最後一個項目是看大馬戲，我們剛坐在會場上，節目就開始了第一個節目是騎馬，馬上的人有的站着，有的轉圈，還有的差點從馬背上摔下來，一想到這，我真為她捏了一把冷汗。

“龍騰虎躍”這個節目也非常精彩，在一個大鐵球裏有三輛摩托車，三個戴頭盔的人，一個人騎一輛，他們在鐵球裏面騎，我好佩服他們呀！後來他們摘下頭盔，原來她們是大姐姐。

這次長隆旅行對我來説非常有意義，以後如果有時間的話一定會再來玩一次。

與動物作文 篇2

我家魚缸裏養着一羣大小不一、形態各異的金魚。

其中，兩條身體花斑、體型龐大的金魚漂亮而又威嚴，它們是這羣金魚的首領。一條雪白的金魚，長着修長的尾翼，頭上泛着一小片紅，就像紅瑪瑙一樣，因此得名“紅瑪瑙”，它是我最寵愛的金魚，也是魚羣中的“小公主”；還有一條全身金黃，尾翼上有一片黑的魚兒，它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這羣小金魚在水裏你追我趕，模樣憨厚可愛。

每次餵魚食時，它們都高興得樂開了花，紛紛游上來，準備美餐一頓。只要我往水中一投魚食，那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的金魚卻一粒魚食也得不到，有時還被大魚們憤怒地咬上幾口，後來小金魚們也學乖啦，不再與大金魚們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足，然後游上水面等待我的專食。

有幾次，我發現它們有時候扒在魚缸上一動不動，剛開始我還以為是小金魚死啦，()便坐在魚缸旁嘟着嘴生悶氣，爸爸看了關心的問我怎麼回事，我把事情的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了，強忍住笑告訴我：“它沒死，這是在睡覺，魚是沒有眼皮的，所以睡覺也是不會閉着眼睛的，而且一動不動。魚如果死了的話肚皮會向上，身體也會僵硬，而且水也會發出一種難聞的氣味。”原來如此，我鬆了一口氣，看來養魚的知識可真不少啊！

我打心眼裏喜歡這些小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進食時爭先恐後的場景。它們已經成為我生活中一羣形影不離的朋友。

與動物作文 篇3

今年寒假的'時候，我回安徽老家玩。老家那邊有一隻小狗。這是隻棕色的小絨毛狗，大大的眼睛、胖胖的身體，所以我一般會叫它“胖胖”。

有一次，我去找它玩。它一看到我，就跑到我身邊蹭了蹭我的鞋子。我想：我們好像沒有見過吧?它似乎和我相識似的。我蹲了下來，摸了摸它的頭，它就把兩條前腿放在了我的腿上，我對它也“毫不客氣”，我趁機把它的兩條腿拽起來，將它放在草叢裏，它好像很享受似的，在草叢裏玩了起來。我看它不理我了，就拿來了一把用竹枝做成的掃把，它看見了，馬上跳了出來，咬着掃把，我看它站在掃把上面很開心，於是我就拖着掃把走，我越來越快，它撐不住了，從掃把上面掉了下來。它用失望的目光看着掃把“跑”。我再次蹲在它的面前，把我的手伸了出來，它也伸了只前腳，放在我手上。我又和它玩了起來，就這樣它咬着掃把，我跑着，連吃晚飯都顧不上了。

還有一次，我不怎麼開心，就想在它身上撒氣，先把它的玩具—小毛衣踢來踢去，又把一些盒子堆放起來，拎起它的兩條前腿放在盒子上，它眼睛裏有一種哀求的目光，嘴裏還發出“嗚嗚嗚”的聲音，好像在説：“求你了，放我下去吧!”中午時，我洗了手準備吃飯，它看我要走了，鼓起勇氣跳了下來，又在我的鞋子上蹭來蹭去，似乎再對我説：“別生氣了，好嗎?”我心裏很自責，不應該拿它撒氣，於是我又跟它玩了一會，才回家吃飯。

這就是我和小狗胖胖的故事。胖胖給我寒假生活帶來了許多快樂，我愛胖胖。

與動物作文 篇4

動物是人類的朋友，所以我們要保護動物。

我家裏有一把有氣的槍，是我爸爸以前打鳥用的，但是現在不用了。

有一天，爸爸揹着搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止説：“爸爸，又要去打鳥嗎？難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎？它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎？每當夏天來的時候，萬物葱綠，百花盛開，小鳥在樹林裏翻飛歌唱，為我們的家鄉增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊。再説，小也是有生命的，生命對於他們來説不也是至關重要嗎？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎？小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應該去保護它、珍惜它，又怎麼能忍心去傷害它呢？”

爸爸回過頭來説：“你是不是不想讓我去打鳥？你要我保護小鳥？可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎？”我反問爸爸説：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎？我之所以要把小鳥放走，是因為我要讓你明白，小鳥是需要保護的。”爸爸聽完我説的話，便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

與動物作文 篇5

那是一個暖融融的午後，飽餐一頓的鴨媽媽帶上孩子，打算去親戚家串門。它們悠閒地漫步在街上。行人們看了嘖嘖稱奇。真新鮮！居然在路上能遇到鴨子！

鴨媽媽帶領孩子們走街串巷，還差一個路口就到親戚家了，鴨媽媽朝身後的孩子們大聲叫嚷，彷彿在説：“孩子們，都跟緊點兒，要過馬路了！”。一家子搖搖擺擺地上了馬路，突然，排在隊伍後頭的兩隻小鴨子不小心掉進了下水道。鴨媽媽急得嘎嘎直叫，像是在呼喚自己的孩子趕快歸隊。可是小鴨子仍然上不來，這可把鴨媽媽急壞了。

鴨媽媽一邊環顧四周，一邊思考着解決辦法。她看見路邊有一個巡警正在指揮交通，於是便朝他走去，大聲叫喊着，但巡警根本不解其意。鴨媽媽急了，不顧一切地咬着警察的褲腳，拖着他往出事地點趕去。離的近了，巡警才發現了異常——下水道里有幾隻正在奮力撲騰的小鴨子！巡警不敢耽誤時間，急忙伸手去撈，卻發現根本夠不着。下水道里的小鴨子又叫喚開了，彷彿在呼喚媽媽快點救它們出去。鴨媽媽也心急如焚，衝着巡警嘎嘎直叫。危急時刻，巡警想到了一個辦法，他從腰間取下自己的警棍，將警棍伸進下水道里，讓小鴨子叼着警棍的邊緣，再一隻一隻地把它們拽了起來。

所有的小鴨子都平安上岸後，巡警終於鬆了口氣。當他準備離開時，鴨媽媽再一次拽住了他的褲腳。她用嘴從身上拔下一根羽毛當作謝禮交給了巡警，便又帶着孩子們搖搖晃晃地上路了。

圍觀的羣眾看了，紛紛拍照記錄下了這個時刻，這真是一次跨物種的營救呀！

與動物作文 篇6

今天，我把我家的虎皮鸚鵡帶到了作文班。

它的身上的羽毛大半部分是黑色的，還有一些白色，非常像白虎，所以叫虎皮鸚鵡。它的頭頂白白的，像白頭翁的頭，眼睛黑得發亮，像兩顆黑色的小豆豆。鼻子如果是棕色的，就是母鸚鵡，如果是藍色的，就是公鸚鵡。它的脖子上有四個黑色的斑點，把部分身體都是藍色的。

它的主食就是小米，它在吃東西的時候很特別，它會用嘴把食物的外皮剝掉，然後再吃裏面的果實。它在睡覺的時候，會鑽入小房子裏面去，早晨，它比人起得還要早。它在玩的時候，會爬上圓圈，盪來盪去，像在盪鞦韆。它們在洗澡的時候，會用嘴去啄自己的羽毛，那時它的毛非常粗糙，後來就會整齊。

我非常的喜歡它們。

與動物作文 篇7

“今天，對，從今天開始，我們要寫蝸牛觀察日誌！”科學老師在黑板上大大地寫上了“蝸牛”兩個字。

“什麼？”我驚訝地張大嘴巴，跟老師説：“老師，您瞧瞧蝸牛是多麼噁心啊！它留下的黏液稠稠的，看着就像膠帶紙綁在身上一樣難受。看它那長長的觸角，兩隻眼睛死死地盯住我，哎！”

但是，這些言語怎麼可能把老師“打倒”呢？老師一本正經地説：“不行，這可是全班同學的作業，你可不能不做呀！”説完便轉身走了。

下午放學後，我不得不叫媽媽買幾隻蝸牛給我，放在籠子裏，小心翼翼地提起來，厭惡地看着它們。

但幾個星期後，我改變了心思，不禁喜歡起蝸牛來。

今天早上，我呆呆地看着蝸牛，出了神：一隻蝸牛從一個狹窄的角落爬到了另一隻蝸牛跟前，用眼睛觸碰它的頭，不過一會兒，它的觸角像變魔術一樣，一段一段縮了回去；接着它又慢吞吞地爬上了另一隻蝸牛的殼，就像登山員費盡千辛萬苦爬上了珠穆朗瑪峯；它的觸角立得高高的，像是舉着一面鮮紅的旗幟，而我所討厭的黏液，現在卻變得那麼晶瑩剔透，閃爍着蝸牛獨有的光彩。

它淘氣、天真、可愛，它是一隻多麼有趣的蝸牛啊，無時無刻帶給我歡樂！

與動物作文 篇8

從輔導班回來,走到離家不遠的草坪時,忽然聽見一聲連着一聲的“咚咚”聲,本來沒往草坪上注意,一聽見聲音,警覺性開始提高起來,我小心的環顧四周,眼睛的焦點定格在枯黃的野草上。

一隻酷似啄木鳥的小鳥十分專注的正在用它尖尖的長嘴巴搗地呢!我慢慢地走近它,它好似害怕了,展開翅膀往後退了幾步,我這才漸漸看清了它的“廬山真面目”。

它有着一身枯草色的衣服,怪不得我路過時,沒有發現它呢!它的嘴巴很長,比我的中指還長一點兒;雙翅的羽毛中間好似印章按上去的黑點;尾巴不像麻雀一樣的短,是一束較長的羽毛覆蓋在它的臀部;它的胸前毛茸茸的,就像人工毛似的膨脹起來,顯得精神倍增;尤為奇怪的,它的頭頂竟然長着如小扇子一般大小的桂冠!這到底是何方神鳥啊?

我靜靜地站在小鳥前,它也依舊搗着地捉小食,看來它餓得不輕呢~~~只見它急速的如搗蒜般的匝地,也沒見它吃到了什麼,它的喉結做着反反覆覆的調動,上上下下,上上下下······我又悄悄地往前邁了一大步,它沒有像剛才那樣的害怕,只管搗地,好像我是一空氣,也好像它沒有注意到我。

它這邊搗搗,那邊搗搗,土地上竟是被它這個大作家搗的小坑,身後好像有人騎車過去,又好像沒有,反正就是有東西嚇着它了,它連續地扭扭歪歪地往牆根跑,頭上的桂冠一抖一抖的,它的頭冠上也是佈滿了小點點,有白色,有黑色,還有褐色,我沒有再往前走動,只是靜靜地凝視它,每當它不經意抬頭看我時,我都只是面帶微笑。

我再次漸漸地走近它,近的我伸手就能摸住它,它一動不動抬頭看向我,我友好的微笑着,它沒有因害怕我而躲得遠遠的,好似知道我並沒有傷害它的意思,就飛到我的頭頂繞了一大圈,我很驚訝它的舉動,當時就定格到那兒了。

我回過神來時,它已經不搗地了,它好像在做晚飯後的運動,在草地上優雅的走着,兼挺胸慢慢地走。我循步來到它身邊,與它並肩而走,它並沒有抬頭看我,也沒有退縮,只靜靜地與我走着······

天色在不知不覺中暗了下來,它抖了抖翅膀,我想它該走了,它在飛起的那一刻沒有扭頭看我,而我卻一直盯住它飛向了遠處,它始終沒有回頭。好像我們根本不認識,素不相識,它可能有它自己的意思吧,我是不可能懂得的。

我望着它,在黑夜裏,它漸漸地凝成一個小黑點,一直到從我的視線裏消失。這是我與一隻小鳥唯一一次最親密的接觸,我觸覺到了它們獨有的內心世界。這時,我想到了一句話:信賴,往往創造出美好的境界。

雖然,到現在我還不敢確定你是哪種品類的鳥雀,可是,我們之間卻發生了一次奇妙的人與動物的理想境界······

與動物作文 篇9

今天，我來到動物園。我又要和那些美麗又可愛的動物見面了。

“浩浩”和“淘淘”

大熊貓“團團”和“圓圓”在大家的心中都留下了可愛的印象。最近熊貓館有引進兩個小傢伙“浩浩”和“淘淘”。它們倆是經過汶川地震洗禮的英雄—梅清的後代。瞧，浩浩起牀了，眯着惺忪的睡眼等着飼養員領它去吃飯。在另一邊頑皮的“淘淘”爬在樹上，任憑飼養員怎麼喊就不下來。於是飼養員把一旁沒事幹的“浩浩”領過來，餵給它窩窩頭和胡蘿蔔。“淘淘”一看在一旁的夥伴有了好吃的，不高興了，急忙下來搶早飯。呵呵，真是小淘氣。

點頭得來水果

黑熊，想想都會怕，但這頭熊就不會啦。這隻黑熊扒在欄杆上，不停的吃着遊客給的水果。可是一會兒水果吃完了，它轉過身來，不停點頭。這可把大家逗的哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮進去，它高興的跑過去拾起來塞進嘴裏，鼻子眼睛都擠到一塊去了。它吃完轉過來又點頭。有人給了一個蘋果，它急忙吃掉，又開始點頭，過會兒沒人給了，黑熊一會兒就跑了。遊人隨便給動物餵食不好的。

動物是地球上一個很美麗的物種。它們繁衍、嬉戲，為什麼人類的出現給它們帶來這樣的厄運？我不希望以後只有在博物館才能看見這些物種，所以請大家保護動物，愛護它們。從我們做起不要給動物園的動物私自餵食！