書本伴我成長作文(4篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的書本伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書本伴我成長作文1

西晉史學家陳壽曾曰：“一日無書，百事荒蕪。”此話一點也不假。每一天，我都得和書約個會，否則心裏感覺空落落的。

假若我不見它，如同一片秋葉，黯然失色；假若我不見它，彷彿凋落的花朵，毫無生機；假若我不見它，好似枯萎的小草，彎下了腰，再也挺不起胸膛。不過還好，我永遠和它——書，有個約。幼兒園中班時，我讀的書是《狐狸吃葡萄》。我們幾個好朋友經常聚在一起玩狐狸吃葡萄的知識競賽，由於我讀得最透徹，所以沒人想跟我比賽。因此，出題人這個崗位歸我所有。這時，我有一點點得意，心想：是書幫了我這個忙！

時光飛逝，一晃就是五年，我七歲了。童話也陪我度過了五年歲月。在這五年裏，我徜徉在知識的海洋中。漸漸地，童話已經滿足不了我這個“大胃王”了。正當我焦頭爛額地在看書時，姐姐送給我幾本小説。我開心地一蹦三尺高，心想：太好了，太好了，有新書看了！那是一本叫《城南舊事》的書。主角英子的故事讓我如痴如醉。閲讀時，我忘了吃，忘了睡，我的心情隨着劇情的發展而跌宕起伏：英子開心，我也開心；英子傷心，我也傷心。

兩年後，我發現了一塊“新大陸”——倉山區圖書館。圖書館裏的書真多啊！有童話，有散文，有歷史，有小説，各種類型的都有。於是，我隔三差五地向圖書館“進攻”。那時的我，真是如飢似渴！又過了一年，原先被我擱置一旁的大部頭小説又重新回到了我的生活中。《簡愛》讓我淚流滿面，《搗蛋大王王小天》讓我爆笑不止，《拇指班長》讓我浮想聯翩。書，帶領着我走進了一個全新的世界，開拓了我的思維，擴展了我的眼界。

每天與書約會，這種感覺，甘之若飴。

書本伴我成長作文2

我喜歡看書，自幼便與書結為了好友，書本伴我成長。

讓利我第一次看書時，是在我五歲的那年，在浙江工作的姑媽給我寄來了一本《格林童話》。我興奮極了，好奇地打開書。一頁、兩頁……。我已經被完完全全地被故事吸引了，我津津有味地讀着。從那時起，我便愛上了讀書。

到了六七歲時，爸爸就給訂了許多報刊，我也十分樂意去讀。因為那時空閒的時間比較多。於是便把所有的精力都花在了讀書上。我總是如飢似渴地讀着，經常一讀就是幾小時，還總是忘記了時間。

八九歲時，我愛上了看《心靈故事》、《經典故事》這一類的書。從上面我知道了很多道理，許多大道理經常都能從自己身邊發生的一件小事中看出在書中我也能品味到各種各樣的味道。如果我看到《猴子撈月》、《此地無銀三百兩》一類的故事，我會捧腹大笑，當然這就是“甜”。如果我看到“母親愛給吃魚頭，其實是假”的話。我會熱淚盈眶，那就是“酸”。如果我看到“父親為了讓兒女吃到好的，於是便自己吃剩菜剩飯。”的故事，我會感到喉嚨中辣辣的，那種辣會讓你不得不擠出幾滴眼淚。如果你看見書上寫着某某山區的某某孩子，因為付不起學費，而不得不退學這一類的故事，你會感到一股濃濃的苦味湧上心頭……

現在，我迷上了兒童小説。作者那神奇的筆，把每個孩子的真正感情活靈活現地展示在了白紙上。我曾與故事中的小主公一起喜過，一起悲過，彷彿我和他就是一體。

“書籍是全世界的營養品”，“書是人類進步的階梯”書可真好，我要好好珍惜它。書伴我成長，它使我的成長經過豐富多彩。我要和書做一對永遠形影不離的好朋友！

書本伴我成長作文3

我非常喜歡讀書，小時候我喜歡讀童話故事，讓國小的時候我喜歡讀課外書箱，發現在喜歡讀作文書。我現在喜歡作作文書。有人會問我：“你為什麼這麼喜歡書呢？我會大聲地等等告訴他：“因為書本讓我得到了知識，懂得了道理，學會了長大”。

在表姐過生日的時候，媽媽給我和表姐一個買了一輛“健身車”玩了不到一星期的時間我的車開始出現了一些奇怪的響聲，而且行駛的速度也變慢了，可表姐的卻不這樣，而且行駛的速度也非常快，於是我好奇的問表姐你的車子為什麼沒有響聲，開的不是越來越慢，反而越來越快了呢？表姐説：“最近我看了一本書上面説鐵和鐵之間經常產生磨擦就會生鏽，也會出現奇怪的響聲，那速度也會變慢”。我説：“那你開車的速度像風一樣快，那我開怎麼像蝸牛一樣慢呢”？表姐説：“那你的車肯定是‘生病’了”，要想治“病”就要給它吃“藥”。我説：“表姐，你這是什麼意思呀！”表姐又説：“這還聽不懂，就是在車的螺絲處抹一些潤滑劑，它就會變快了”。我剛回家就讓媽媽給我車子抹潤滑劑，果然，車子不出現那些怪聲了，速度也變快了。書上的知識像大海一樣無窮無荊

最近，我讀了一體書《弟子規》書中講到了“弟子規，聖人訓；首考弟，次謹信。泛愛眾，而親仁；有餘力，則學文。”《弟子規》的內要，是聖賢對後生的教導。做人首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次對自己要謹慎約束，對人誠實可信。處事要博愛民眾，並親近有德行的人。做好了這些，如果還有能力，就去學習文化知識。這幾天奶奶病了，心情非常不好，於是我想逗奶奶開心，於是我就把奶奶房間打掃地一塵不染，奶奶一看樂壞了，高興的説：“我的小外孫女真長大了”。可我的心裏卻説：是書本讓我長大了。

讀書有這麼多好處，讓我更愛讀書民，大家都來愛上讀書吧！

書本伴我成長作文4

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞説過的一句話。的確，書籍對於我們每一個人來説都是十分重要的。書籍，伴隨着我走過每一個春夏秋冬。

幼年——我認識了它

記得小時候，在那與新家格格不入的書櫥上，放着一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒着“生命危險”，站在椅上墊着腳尖把書從上面取下來，然後坐在爸爸巨大的`寫字桌上，認認真真地讀起來，雖然讀着的是似懂非懂的故事，但是我高興，因為，媽媽告訴我，書中隱藏着智慧。

少年——我觸摸了它

隨着年齡的增長，能讀的書目也越來越多，正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的寶庫，豐富了我的知識，使我瞭解到許多鮮為人知的事情，教會了我如何去學習，去感悟。翻開那厚厚的白詩詞，品味那字裏行間的詩歌，心中彷彿領悟了詩人當時的心情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨；領悟到了“海內存知己，天涯若比鄰”的高尚情操；還領悟到了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我，觸摸着它。

青年——我感悟着它

上了中學，我感悟着它——教科書，數學書的合併同類項中，我感悟到做事要細心；在物理書中，我感覺到自然的神奇；在歷史書中，我感悟到了中華五千年的博大精深；在語文書中，我領悟到了讀書的三境界——“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴；眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……在書本中，我感受着別樣的新奇與美好！

書籍，一直伴隨着我成長，因為它，我的人生之路才會變得更加豐富多彩，更加光明！