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【熱門】四年級敍事作文300字錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級敍事作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級敍事作文300字錦集五篇

四年級敍事作文300字 篇1

今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子,陪伴而行的還有方棣承和李瑞函。

同學們各個摩拳擦掌,迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子,想要捉住機靈鬼—蝦子並不容易。但是,只有不斷挑戰極限,生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢,方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳,一個勁兒猛撲,可令人哭笑不得的是,蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地説:“捉蝦子最怕心急,要等時機成熟再下手。”突然,李瑞函一拍腦袋,激動地説:“想起來了。”接着她帶來了兩大法寶—雨傘和麪包。雨傘像一張大網,而麪包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底,再把麪包撕成小塊。不一會兒,就有幾隻垂涎欲滴的'小蝦子湊了上來,眼看就要上鈎了,我們一起使勁一拉,一隻小蝦就掉到了傘裏。“太棒了!”我們不約而同地歡呼起來。最後我們為了保護環境,愛護動物,便把這隻小蝦放生了。

經過一番努力,我們熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,可是我們體驗到了捉蝦子的樂趣,沒有比這個更快樂的了。

四年級敍事作文300字 篇2

我的智慧校園淮河東路國小是一所環境優美、設施設備齊全、師資隊伍素質良好,辦學特色鮮明的國小。

我的學校進門一看看見的就是我們學校的標誌,一個五彩的小人,它又紅橙黃綠藍五中顏色組成,五彩繽紛很是好看,它好像再説不經歷風雨怎麼見彩虹,又好像再説國小的'生活是豐富多彩的呢。

儘量校門在左邊有一顆參天大樹,是一棵皂莢樹據説它已經有很多年的歷史了。而在這顆樹的下面就是我們學校的圖書區域,這裏面擺滿了琳琅滿目的書籍方便同學們課下隨時來看書。再往前走就是一個魚池,裏面有紅色的小金魚,我們課下最大的樂趣就是過來逗小金魚,它們一個個遊得非常快翩翩起舞,宛如一一個小精靈。

接下來魚池前面就是我們教學樓了,我就在這棟樓裏面學習知識,增長見識。之後就是我們的操場,同學們在五星紅旗下唱國歌,升國旗,立志成為未來的國家棟梁!

這就是我的智慧校園,我在這裏學習知識,努力學習。

四年級敍事作文300字 篇3

今天,小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰,由於我和弟弟多不會,所以我倆決定比賽,我心想,弟弟這麼小我一定能打敗他。

到溜冰場了,我鼓勵自己沒什麼難的。我穿上溜冰鞋後,才知道事情沒這麼容易,我有些沮喪,我再看看弟弟,弟弟好像早有準備,剛一穿上鞋就滑了幾步,我一想不行,我輸給弟弟多沒面子,我站起來開始練習了,我先扶着欄杆練習,讓我好掌握溜冰的技巧,溜冰鞋滑的十分快,我怎麼也不敢鬆開欄杆,但自己不放開欄杆的話會永遠學不會的',這時,我嘗試着放開欄杆,可我剛一鬆手,我就摔倒在地,這時看着我笑的弟弟也摔了一跤,他的臉紅了,衝我做了個鬼臉,我正式練習了,我一步一步的滑,在比賽前我摔了很多很多的跤,屁股疼極了。過了十分鐘比賽開始了,比賽規則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名,小姨作裁判,“go”一聲令響,我和弟弟衝了出去,繞過一個一個障礙,終於到了柱子這,弟弟減慢了速度繞了過去,而我減不下速度,調整了一下才過去,最後,弟弟勝出了,我只好甘拜下風。

我今天十分的快樂,即使輸了比賽,因為我學會了溜冰。

四年級敍事作文300字 篇4

星期日,媽媽不在家,只剩我一個人,我想搞點名堂出來。突然,心裏冒出來一個鬼主意——做飯。

我來到廚房,拿出一個土豆和兩根胡蘿蔔,還有一個雞蛋。我先拿刀把土豆的黃衣服和胡蘿蔔的橙衣服脱了;再用水洗一洗;最後拿起菜刀,把土豆和胡蘿蔔放在案板上。大叫:“讓你看看我的厲害!”嗒……這樣,土豆絲和蘿蔔片就切好了。我有打開煤氣,然後拿起雞蛋在鍋邊上打了一下,用手一掰,金黃的`蛋黃和澄清的蛋清就掉在了鍋裏,只聽呲啦……藍色的火焰舔着鍋底,我把雞蛋翻了一個一下,不一會,哇!我的雞蛋出鍋了。

正在這時,只聽“噹噹噹……”的敲門聲,媽媽回來了!我立刻打開門。“媽媽!”當媽媽走進廚房時,驚呆了!睜大眼睛問:“兒子,這是誰弄的?”我驕傲的説:“是我呀!”“真的是你?”媽媽還是將信將疑的又問。“真的是我!”我非常肯定的説。媽媽高興的摟住了我説:“啊!我的兒子長大了!會幫媽媽做飯了!哈……”

媽媽工作忙,我能幫媽媽做飯心裏很驕傲。但是,在此我要提醒小朋友們:幫助家長做飯是好事,但一定要注意安全,不小心切到手可就成壞事了,那就成“幫倒忙”了。

小朋友們,你們説我棒不棒?

四年級敍事作文300字 篇5

人生有很多第一次,比如説第一次買東西,第一次植樹,第一次看電影,第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。

星期天,我寫完作業,媽媽正在包餃子,我就走過去説:“媽媽我寫完作業了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽説:“當然可以了。”我來到廚房,拿着擀麪仗,學着媽媽的樣子擀了起來。看着很簡單的一件事,可到我手裏就不簡單了,就連擀麪仗也不聽我的話了。我一會兒擀成了三角行,一會擀成了方形,一會兒又把餃子皮粘到擀麪丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的`把擀麪仗甩到一邊,埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時,媽媽過來告訴我説:“你擀的時候一隻手轉着皮,一隻手擀着,再粘點乾麪,這樣就行了。”我按照媽媽説的方法做了,果然好多了。

接下來就開始包餃子了,我一會把陷放的太多,包不住,一會兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態萬千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。

這次的餃子雖然包的不好,但吃起來還是滿有味的,我相信下次再包餃子會比這次包的更好。