校園的九年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的九年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的九年級作文1
“生活中並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛”只要以不同的視角用心觀察,你就會收穫各種獨特的美;只要用不同的心態去發現,你就會得到意想不到的收穫。
走進校園,沿着西山學校中心大道慢步前行。首先映入眼簾的是兩排高大的榕樹,枝繁葉茂的榕樹一族擠着一族,不留一丁點空隙,遠遠望去,像一把把巨綠的大傘,炎炎夏日,給人一份清涼,像一個個忠誠的衞士,不論颳風下雨,日夜守護着校園,這是“綠之美”。
不知不覺的來到圖書館門前,“書籍是人類進步的階梯”十個蒼勁的大字,醒人耳目,推開門一看,同學們都安安靜靜的坐着看書,給人一種獨特的魅力,書架上各種書琳琅滿目,讓人不禁眼花繚亂。人們都沉浸於書海之中,汲取知識,這是“勤學之美”。
向南走去,琅琅的讀書聲便撲耳而來,不同的讀書聲好像在較着勁兒似的`。你不讓我,我不讓你,卻又相互搭配,給人一種如同欣賞交響樂的感覺,向教室望去,同學們坐得端端正正的,聚精會神的聽着老師講課,生怕聽漏一點兒什麼似的,這是一種“拼搏之美”。
向宿舍樓走去,遠遠的就看到了怡心湖,湖內湖光樹影,蒼松翠柏,那極富園林之美的景色令人心曠神怡。沿着彎曲的小路,在花木扶疏,幽靜絕生的樹蔭下,幾個同學正在樹下看書,漫步湖邊,一陣輕風拂過,湖水盪漾,垂柳搖曳。“不知細月誰裁出,二月春風似剪刀”説的正是如此吧!此乃“湖之美”。
站在高處放眼校園,排排校舍如同棋子,錯落有致的擺放在由圍牆一小道和花壇構成的棋盤上,這是一種“佈局之美”。
校園到處都是美。彷彿就像一副巨大的水墨畫,令人目不暇接,美不勝收。
啊!校園真美!
校園的九年級作文2
清晨,漫步在綠色校園的小路上,微涼的空氣中瀰漫着花兒的芬芳和清新的泥土的氣息,濕潤的水氣,似一種不可剋制的温柔,將我圍繞。花兒和草木盡在這份和諧中痴迷。我禁不住止住腳步,露珠從葉片上綴落,留下一個晶瑩的背影,映射出一個美麗的清晨世界,映射出一個和諧校園的身影。
泉之韻
晨曦輕輕地拔開雲霧,輕柔地撫摸着大地,把温暖滲透進每一個角落。在校園的泉韻旁,我不禁佇足痴望,白鶴輕盈地點綴在水面上,憧憬着藍天,嚮往着自由,放飛着夢想。柔和似絮輕勻如絹的浮雲,把萬縷霞光折射入水中。波光粼粼,炫目瑰麗。
假山坐落在泉韻後方,怪石嶙峋,頂部泉水汩汩流出,倏然,又沿山崖飛流直下,形成飛瀑。宛如玉帶輕飄,明珠四濺,演奏着一曲天然交響樂。
山旁有一個亭子,翹角飛檐,金頂紅欄,小巧玲瓏,煞是奇絕,同學們坐在亭中讀書,談笑,傾聽大自然的呼吸,欣賞泉水的韻味,感受校園的清晨。
雨之醇
校園清晨的雨似一杯香醇的酒,聞香而來,一抿即醉,醉在這校園小路之間,醉在這春雨纏錦之際,亦醉在這源遠流長的温柔中。
醉了,漫步在如線一般不曾斷過的雨簾中感受雨絲輕輕地濕潤臉龐,讓傘的邊緣凝成雨滴落下,撞碎在腳邊的鵝卵石上,濺起一朵朵晶瑩的、茉莉似的雨花,襯着深綠,便似一副淡墨渲染的水墨畫。
雨兒淅淅瀝瀝、水滴叮叮咚咚,似一曲無盡的樂章,敲着我的心絃,淨化着我的靈魂。
人生是一部激情飛揚的話劇,追求與奮鬥是永恆不變的主題,在這校園的清晨我們振翅高飛,披荊斬棘,期待着明天破繭成蝶。啊,西山學校,今天我以你為榮,明天你將以我為榮!
校園的九年級作文3
河洛中學,我的校園。我的校園坐落於河洛鎮,建築精美,佈局統一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見琅琅上口的讀書聲,使人悦耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學校栽種和修剪的樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閲兵似得道旁樹,也顯得優雅大方。花開的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悦,可是沒法説出來。
從校門往裏走,沿着一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美,每個窗户間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透着書香,我愛我的校園。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的牆壁,鋁合金的窗户,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節,更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學校看一看吧。
校園的九年級作文4
校園是一個五彩繽紛的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集裏,永不褪色。
我愛我的校園,因為她奇妙而温存,我愛我的校園,因為她美麗而動人。我用心中的的熾熱的愛展開一幅絢麗而多彩的畫卷。
我的校園坐落在一個普通的農村。
這是一個初夏的黎明,夜幕還並未拉開,草兒靜靜的睡着,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數瞌睡蟲,一切都靜極了。
月亮逐漸的落下西山,星星從天幕中隱去,整個校園瀰漫在霧中,像是神話天宮那飄渺的雲,假如你這是在遠處眺望那一排排教室,就會新奇的看到一條乳白色的霧帶縈繞在教師中間,下面是微微地顯出牆壁的輪廓,屋頂好像漂浮在雲霧間我想這情景,大概相識站在蓬萊閣上開海市蜃樓一般奇妙無比。
校園裏幾棵老梧桐,好像是幾位老壽星,凝望着那東發生器的旭日。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在隱退,在流動。這時,晨霧中出現了人影,一個,兩個成羣結隊伴着換了而充滿憧憬的心情步入校園。
不知什麼時候,彩霞染紅了半邊天,有獎柔和的彩霞灑在了校園裏。小樹醒了,佔滿了露水;野花醒了,她與露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌喉。漫步校園,到處生機一片,充滿了美好與和諧。
啊,我愛着美麗的校園,它孕育了多少學子,培育了多少掛架的未來;啊,我愛着和諧的校園,在這裏他教給我們多少知識與做人的道理;校園,這個我們成長的地方,帶給我們頗多的驚喜、悲傷、與辛酸,帶給我們多少心靈的震撼。校園,他奇妙而温存,美麗而動人,充滿着愛與歡笑,啊,我愛校園!愛這美麗的校園!
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