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快樂地成長作文(3篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂地成長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂地成長作文(3篇)

快樂地成長作文1

快樂就像一位天使,始終陪伴着我的童年。我小時候,身體很弱,常常生病,為此,外婆也沒少費心,可“虛弱”總賴在我身上不肯走。沒辦法,我只能在鄉村的小幼兒園六詔讀書。

在幼兒園,我去參加唱歌比賽,第一次拿到了獎狀,領取了獎品。我高興極了,迫不及待地跑回家告訴外公外婆,全家人都豎起大拇指誇我是個好孩子,要繼續努力,更上一層樓。我高興得手舞足蹈。媽媽格外開心,就獎我去溪口的武嶺頭玩。星期天,媽媽從百忙中抽出時間帶我來到溪口的武嶺頭,我一下子就被那美麗的景色迷住了。漫山遍野的青松,像是一片綠色的海洋。在綠色的海洋裏,一株株不知名的大樹碧綠滴翠,亭亭向上。草坪上的小草用自己星星點點的綠,織成了一塊綠茵茵的地毯。蘭花在一脈脈綠莖上長出花朵,在陽光照耀下,像點點繁星,閃着光芒。潔白如雪、五顏六色的小花發出一股股幽香,沁人心脾。武嶺頭山青水秀,名勝古蹟多不勝數,讓我心曠神怡,流連忘返。

七歲時,媽媽把我帶到夢寐以求的溪口讀書。一次春遊,我身體不舒服,外婆怕我吃不消,於是替我請了假。我知道後,猶如晴天霹靂,一陣陣難以抵擋的悲痛揉斷了我的心腸,晶瑩的淚珠,像斷了線的珍珠,滾下面頰。爺爺等我病好後,帶我去蝴蝶谷參觀並買了一張蝴蝶書籤,我馬上又眉開眼笑。

去年9月份,媽媽要來奉化工作了,我又開始擔心起來,因為意味着我也要轉學。我轉學後會怎樣?我會適應新學校的環境嗎?同學們會用異樣的目光看我嗎?…… 可事實證明我的擔心是多餘的。一到學校,老師看了我的`作文,就在同學們面前誇了我一番,使同學對我這個新同學刮目相看,從此也使我對學習充滿了自信。一下課,同學們又紛紛和我聊天、玩耍,出乎意料的熱情。這一切的一切,很快就讓我適應了新環境新生活。

我堅信,快樂會陪伴我的一生的!

快樂地成長作文2

我是家裏唯一的孩子,爸爸媽媽都很寵愛我,我過着“衣來伸手、飯來張口”的優越生活,就像一個小公主。可是,我也有很多的煩惱和遺憾呀!

“媽媽,作業做完了,能打會兒電腦嗎?”我輕聲問。“誰説作業做完就可以打電腦了,快看書去!”媽媽厲聲説道,一邊幫我拿來了一大堆像字典一樣厚的書,語重心長地對我説:“空餘時間要多看書,這樣才能提高閲讀能力,考試才能考好呀!”我只好點點頭,接受了這一大堆課外書。40分鐘後……“媽媽,看了一大半了,另一半明天再看,行嗎?”“哦,那好吧!”媽媽答應了。“耶!”我大叫一聲,興高采烈地去陽台看星星了。“幹麼,回來,給我聽劍橋英語磁帶!”媽媽生氣地喊道。我白高興一場了,只好有氣無力地點了點頭,用那疲憊的雙手按了一下收音機按鈕,開始聽磁帶……

每年暑假,爸爸媽媽每天都要上班,只有幾天可以休息。在爸爸媽媽上班時,我就被一個人關在家裏和學習做伴,中午媽媽回家給我做飯,等我吃完飯,媽媽又去上班了。雖然我不愁吃、不愁穿,但是我一點兒也不快樂,因為太孤獨了。每當我閒着每事幹的時候,只能在窗邊靜靜地望着遠處發呆,看着樓下的孩子三個一羣,五個一夥的,快樂地嬉戲玩耍,時不時地傳來陣陣銀鈴般的笑聲。就連一隻小小鳥,也是快樂的,它們撲扇着翅膀在樹上蹦來跳去,時而還能聽見它們婉轉的歌唱聲。可我呢?我只能和書做伴,沒有人和我一起盡情地玩耍。我的表弟要上培訓班,我的表妹也要去託兒所。我多麼渴望有一個玩伴啊!就是一隻小貓咪也好啊!

我渴望當一隻小鳥,自由自在地在天空中飛翔,無憂無慮,無拘無束,展翅飛向那廣闊的藍天。在獨生年代裏,我更渴望快樂地成長!

快樂地成長作文3

董其昌在他的《畫旨》中説:“讀萬卷書,行萬里路。”高爾基説:“書是人類進步的階梯。”古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”當然,每個人讀書都是不一樣,都有各自的追求。有人讀書為了獲取功名,為博得眾大人的敬仰,甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……而我會把讀書看作是我生活中快樂的來源之一,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書的馨香中。在書中,我可以感受各種各樣的生活情趣,可以感受到深刻、激情、憂鬱;可以體會那些詩人的豪放、沉重;可以品味人生的隨意、世界的和平;甚至可以着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀時都與筆者心靈交流,樂趣無窮。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中,我可以體會到成功者的旅程,也知道他們的每一個成功是多麼的不容易。他們有些人要用很長的時間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣,可能在一兩次失敗中就得到啟發邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。

在書中,我體會着俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠歎,以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動。這一切的一切讓我有一種既充實又幸福的快感。

每一種民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,每一個成功者的親身經歷和他們成功的啟發都在書中詳盡地呈現。這時的我便像那個在海邊拾貝的小女孩,是多麼欣喜,那麼有收穫。也似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地恣意地奔騰。

讀書於我是純快樂的,因為我快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰,所以地平線不再遙遠,所以我能風雨兼程並迷醉其中。

讀書,是我快樂成長的需要。

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