【精華】我喜歡讀書作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我喜歡讀書作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
我喜歡讀書作文 篇1
高爾基説過:書是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎麼相信,可是經過我三年級時的寫作生涯後,便不假思索地相信了。
回想剛升入三年級,我對什麼都不習慣,特別是作文,一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時,語文老師抱來一捆作文本,併發給大家宣佈道:“我們已升入到三年級,該寫作文了,這節課我們就來學寫作文,並試着自己寫一篇。”老師講完,我一邊寫一邊想,心思也沒有全放在作文上。快下課時,才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時,作文本發下來了,我翻開本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過神來,不解地跑過去問老師説:“為什麼我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時,老師心平氣和地對我説:“作文要想寫得生動,就要進行細節描寫,否則,就會出現只有幾條線,平巴巴的,像個老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸,讓我懂得了寫作的真諦。
回到家,我便央求媽媽給我買一本作文書,媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書,懷着激動的心情翻開,剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱讚,一邊摘抄,這時的我就像飢餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此,我便愛上了讀書。後來,光看作文書已不能滿足我渴望閲讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這麼用心,便對我説:“寫作文不光要運用修辭和佳句,還要寫真情實感。”我把媽媽的話牢記在心。果然,在下次寫作文時,我的分數比以往高了許多,同學們都向我投來了羨慕的目光。
同學們,讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣,用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎着朝陽走路,最淡的墨水池勝過最強的記憶,所以,我們要多讀書,多記錄,因為書是知識的源泉!
我喜歡讀書作文 篇2
高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”如果有人問我:“你最喜歡做什麼事情?”我會不由自主地説:“我最喜歡看書。”
我對看書已經到了愛不釋手的程度,把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業,開始專心致志地看書。到了週末,我會早早地起牀,拿着一本書開始津津有味地閲讀起來。我的心情會隨着書中的主人公所變化,有時媽媽叫了我幾遍也沒聽見,她親熱地稱我為“小書蟲。”
讀書能讓我們我們邁出家門,你會發現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我瞭解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便,不但噪音小、窗明几淨而且班次多。
讀書讓我瞭解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所説:“愛書吧!它是知識的源泉。”我也在書中收穫着知識,收穫着快樂。
我喜歡讀書作文 篇3
以前,每當捧起書時,看着上面寫着密密麻麻的方塊字,我總覺得煩惱,覺得讀書是人生中最痛苦的一件事了。
漸漸地,我長大了。讀三年級時,我們開始慢慢地學寫作文了。可是每次開始寫作文時,我都不知從何下筆,也越來越不喜歡讀書了。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書而煩惱,媽媽經常給我買許多課外書讓我閲讀。只要一有空,媽媽就會出一些成語來考我,我絞盡腦汁想了老半天都沒有想出一個成語來。爸爸看我這副德性,嚴肅地對我説:“以後要多多看書,才能懂得更多的知識呀!”聽了爸爸的話,我便暗暗下定決心:一定要多看書,懂得更多的.知識。從那以後,我便慢慢地自覺地捧起書本,啃了起來。漸漸地我喜歡上了讀書。
讀書時,我與書中人物同歡樂共悲傷。一次,我在看《賣火柴的小女孩》這篇故事時,看到赤着腳再大冬夜裏賣火柴的小女孩的悲慘命運,我不由得熱淚盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸媽媽見了,奇怪極了。讀了《熊貓京京》這篇童話時,我看見裏面的壞人被抓時,連忙拍手稱快。此後,我利用晚上的一些時間來看書,漸漸地我便沉醉在書的海洋裏。
《國小生新編滿分作文》給我的印象雖然不深刻,但每篇習作寫得都有很生動,有血有肉的。看了以後,從裏面借鑑了許多的寫作方法,我的寫作水平提高。在讀書的過程中,我養成了做摘錄筆記的好習慣,充實了我的作文素材寶庫。
書,帶着我暢遊知識的海洋;書,帶着我打開智慧的大門。我喜歡讀書!
我喜歡讀書作文 篇4
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我看過許多書,它們是我一生最好的夥伴。
小時候,我最喜歡看圖畫書,上面一幅幅色彩豔麗的圖畫,講述着一個個生動有趣的故事:《狼和七隻小羊》《小兔乖乖》……書充實着我的童年,讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。
上幼兒園時,我在老師的教導下認識了許多字。一放學回家,我就會捧起文字書,“津津有味”地看起來,其實我是在找有沒有我認識的字,一看見,我就像哥倫布發現了新大陸一樣歡喜。那時,我還不懂書中的世界,只是把它當成我的“課本”。後來,我上了國小,才正真閲讀起有意義的文字書:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常為了書而“廢寢忘食”。一天晚上,媽媽早早去睡覺了,嘿嘿,終於輪到我“作案”的時候啦!我關上房間門,拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來。書中的人物又堅強又偉大,我不禁佩服起他們來,忘記了睡覺。正當我在書中“遨遊”時,有個人影躥進了房間,吼道:“你竟然敢不睡覺,在這兒偷看書!以後再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬算,我竟忘記了鎖門。我只好求饒:“‘老媽大人’,求你啦!我不適意的,以後一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天:“那要看你的成績了!”我恨得牙癢癢,卻又毫無辦法,只好繼續巴結“老媽大人”……
書籍是我生活中不可或缺的一部分,我愛讀書。是書,把我領出無知的童年;是書,豐富了我的童年;是書,充實了我的生活。我愛書籍!我愛看書!
我喜歡讀書作文 篇5
大千世界,芸芸眾生,有人喜歡旅遊,有人喜歡沉迷於酒色之中,有人喜歡做好事而我卻對讀書情有獨鍾。
在我年幼無知時,書把我領進了知識的海洋,讓我在那裏自由自在地邀遊。從那以後,我便一直沉迷於書海之中,充分汲取書中的營養,接受它的洗禮,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了生命的價值和意義;讀了《紅樓夢》,我為封建社會的黑暗腐朽而扼腕;讀了《在人間》,我體悟到人生旅程的坎坷花開花落,春秋幾度,我告別了無知和幼稚,走向了理智和成熟,進入了知識世界的無限空間。就這樣我領悟了生活中的真善美,假惡醜;知道了什麼叫艱難,什麼叫求索。啊,讀書真好!
當我憂愁煩悶時,書淨化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閲讀,看着那一個個整整齊齊的方快字,細細地體味那字裏行間的情味,作者深深藴藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界,往往把周圍的一切都拋到九霄雲外,心中的憂絲愁緒就會隨着手指翻動書頁而逝去。心情也就會漸漸變得愉悦豁達。這乃人生莫大的享受呀,我何樂而不為呢?啊,讀書真好!
讀書對我的學習也是大有裨益的。課堂上,我能正確地回答複雜難解的問題;練習中,我能迅速地寫出準確無誤的結果;寫作文時,我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊,讀書真好!
讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:閲讀真好!
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