【精華】我喜歡讀書作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我喜歡讀書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡讀書作文 篇1

我喜歡讀書，喜歡極了。

午後，捧一杯清茗，靜坐在陽光下，縷縷茶香之中，讀上那麼一兩本古詩集，品味中國古文字字珠璣的美。雨落，倚窗而立，書頁在指間翻動，文字在眼前流淌，而耳邊雨聲若私語若喧譁，或輕輕的落或重重地砸。此境之中，便自能領會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”中的愁苦，那詩人融入巴山綿綿密密無盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思歸之苦。

合上詩卷，閉上眼睛，詩中一幕幕的情景漸漸浮現，我彷彿看見李白停杯投箸，拔劍四顧，發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感慨。彷彿看見李清照撫着菊花，把酒歎息“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”。彷彿看見劉禹錫與友相遇，把酒對詩時“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”的豁達。唯詩，能使人有如此感受。

小時候，讀不懂《紅樓夢》中的悲歡離合，讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強，讀不懂《狂人日記》中的孤獨悲憤。讀多了，便漸漸懂了那淡淡的憂傷，懂了那鬥爭中的勇氣，懂了那舊社會的腐朽。讀書使人成長，書，乃師也。

面對生活中種種煩惱時，可以讀讀《假如生活欺騙了你》，面對選擇而不知如何取捨時，可以讀讀《未選擇的路》，為理想奮鬥而遭遇挫折時，可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣複雜的心境，讀讀書，自然豁然開朗。書，乃友也。

每本書都是一個世界，風景甚美；每首詩都是一幅畫卷，色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血殘陽，自可在“夕陽西下，斷腸人在天涯。”中領會。留不住繽紛四季，可在“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”中體會園中盎然春色；可在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘裏亭亭玉立的荷花的美；可在“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中歎息秋日枝頭那一片嫣紅；可在“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美，只是缺少一雙發現美的眼睛；書中處處有美，只是缺少能夠領悟美的心靈。

白駒過隙，那些可以肆意揮霍的時光已經不復存在。每週僅有的半天，不忍心用去上網、逛街，只願手執一卷書，捧一杯清茗，在裊裊茶香之中品味書中精魂。

我喜歡讀書，喜歡極了。

我喜歡讀書作文 篇2

高爾基説：“書籍時人類進步的階梯。”普希金説；“書是人類的精神食糧。”而我想説：“書就是無價的寶石！”

從小時候起，我就利用課餘時間、寒暑假、甚至在火車上，走進書的王國裏。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時看的津津有味，竟然忘記了時間，不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來後説我都已經達到了廢寢忘食的地步了，還誇我變成小小書蟲啦！

讀書的好處可多了，大詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因為我經常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當範文讀，同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應手，還對我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時，連媽媽都説；“寶貝女兒，請收下的膝蓋吧！”

除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作為演講稿參加學校科技節科學故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術大賽，講的就是數學故事書中的《0與1之爭》，最後還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書啊！

朋友們，關於讀書我就不囉嗦了，我又得去品嚐美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！

我喜歡讀書作文 篇3

也不知道書是誰發明的，也不管是誰發明的，反正書是個好東西。

書藴藏着人類的智慧，怪不得人們常説：“書是人類進步的階梯。”

我喜歡讀書，字裏行間藴藏着未知的奇妙世界。讀一本書，就要每個字都要讀透，每讀透一個字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀遊，領略人生的真諦。

我喜歡讀書，對書有種莫名奇妙的情感。一本書有它自己本身的價值，我們也有我們的價值。每當我們讀完一本書，既會增加書的價值，也會增加我們的價值。

我喜歡讀書，喜歡跟隨書中人們去旅遊，他們哭的時候我也會感到傷感。他們笑的時候，我也會覺得開心。讀憂傷的文字，心裏就會悶悶不樂；讀喜悦的文字，心裏就會很開心；可不管怎麼讀，文字就是文字，是它與標點符號才能構成一本書。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悦、讀出感情。

我喜歡讀書，每讀完一段，就像呷着一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書，就像在品味着一壺好茶。品出人類的智慧和情感。

我喜歡讀書，我更喜歡讀出書的意義，知識和價值!

我喜歡讀書作文 篇4

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我看過許多書，它們是我一生最好的夥伴。

小時候，我最喜歡看圖畫書，上面一幅幅色彩豔麗的圖畫，講述着一個個生動有趣的故事：《狼和七隻小羊》《小兔乖乖》……書充實着我的童年，讓我幼小的心靈感受到了書的豐富與魅力。

上幼兒園時，我在老師的教導下認識了許多字。一放學回家，我就會捧起文字書，“津津有味”地看起來，其實我是在找有沒有我認識的字，一看見，我就像哥倫布發現了新大陸一樣歡喜。那時，我還不懂書中的世界，只是把它當成我的“課本”。後來，我上了國小，才正真閲讀起有意義的文字書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。

我常常為了書而“廢寢忘食”。一天晚上，媽媽早早去睡覺了，嘿嘿，終於輪到我“作案”的時候啦!我關上房間門，拿起新買的《名人傳》津津有味地看了起來。書中的人物又堅強又偉大，我不禁佩服起他們來，忘記了睡覺。正當我在書中“遨遊”時，有個人影躥進了房間，吼道：“你竟然敢不睡覺，在這兒偷看書!以後再不給你買書了!”啊!是媽媽!千算萬算，我竟忘記了鎖門。我只好求饒：“‘老媽大人’，求你啦!我不適意的，以後一定要多多給我買書啊!”媽媽鼻孔朝天：“那要看你的成績了!”我恨得牙癢癢，卻又毫無辦法，只好繼續巴結“老媽大人”……

書籍是我生活中不可或缺的'一部分，我愛讀書。是書，把我領出無知的童年;是書，豐富了我的童年;是書，充實了我的生活。我愛書籍!我愛看書!

我喜歡讀書作文 篇5

我，是一個“小書迷”，對各種書都十分感興趣，不管是什麼書，我都喜歡看，我整天沉浸在書海之中。我喜歡讀書，書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，讓我認識了許多知識，教我懂得了很多道理，帶我瞭解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學習創造了良好的環境。各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的人情世故；故事書讓我瞭解了更多的古詩；書可以叫我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！我非常愛護書，買回來的書我都整齊的包好，也沒有折記號的痕跡，因此我的書都很整潔，借給別人書時，也要他保證不能弄壞的情況下，我才借給他，又一次，我把一本新買的書借給同學，同學換的時候，發現他在上面寫滿了數學算式，我傷心了很久，還跟他鬧翻了。書，給我的童年帶來了很多樂趣，是我在數的百花園粒，採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。

我喜歡讀書作文 篇6

我是一個比較喜歡讀書的孩子，每當有空的時候，我就會靜靜地坐在書桌前，手捧一本課外書籍，仔細的閲讀。

爸爸常説我“一見到一本新書就愛不釋手，把什麼都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。”有一天晚上，媽媽讓我睡覺，我正在看《好朋友，壞朋友》，嘴裏應着，可是一會就又沉浸到書裏了。不知過了多少時間，媽媽走到我身邊，告訴我説：“你已經看了一個多小時了，還不睡覺？”“馬上就去，馬上就去！”可是還是捧着書一動不動。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”去睡覺。邊走邊翹着嘴巴很不情願地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。

還有一次，我坐在茶几旁，一邊用小叉子吃着水果，一邊翻開《裝在口袋裏的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書裏的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴裏送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書裏走了出來。

現在，我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什麼書，它都是我無聲的好朋友，它將讓我的世界裏少了一個又一個的問號。

我喜歡讀書作文 篇7

高爾基説過：書是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎麼相信，可是經過我三年級時的寫作生涯後，便不假思索地相信了。

回想剛升入三年級，我對什麼都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文本，併發給大家宣佈道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節課我們就來學寫作文，並試着自己寫一篇。”老師講完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上。快下課時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。

再次上作文課時，作文本發下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師説：“為什麼我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我説：“作文要想寫得生動，就要進行細節描寫，否則，就會出現只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴。”老師的一席話讓我略有感觸，讓我懂得了寫作的真諦。

回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷着激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱讚，一邊摘抄，這時的我就像飢餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。後來，光看作文書已不能滿足我渴望閲讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這麼用心，便對我説：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感。”我把媽媽的話牢記在心。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。

同學們，讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎着朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！

我喜歡讀書作文 篇8

每個人都有自己喜歡做的事，我也不例外，我喜歡的是讀書。

那天，媽媽向我走來，手裏捧着一本書説：“這是意林少年版，你看看，挺好的書。”我坐起身，接過書粗略的翻了翻，剛打開，一句鏗鏘有力的感悟導語，深深地打動了我：“身有忠，心有勇，志長存。”我饒有興致的看下去，很快，那優美的詞語，流暢的語言，像一張網似的牢牢拴住了我，使我陶醉其中。

之後，我深深地愛上意林少年版，並近似瘋狂地購買意林，媽媽笑稱我為“意絲”。不久，我家就有一沓書了。我讀得津津有味，還把我認為好的詞語抄寫下來，如：水中有情，滋潤心靈，洗滌靈魂。美好的心靈才是世界上不可摧毀的力量……

有時候我讀的高興了，還會講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識，又豐富了我的表達能力。

我喜歡讀書，因為讀書能增長知識，而且對寫作文也有很大的促進!

我喜歡讀書作文 篇9

我的愛好有很多：羽毛球、讀書、騎自行車但是我最喜歡的，就是讀書了。

我為什麼喜歡讀書呢？因為，讀書不僅可以豐富我們的知識面，還可以陶冶我們的情操。而一本好書，更是可以讓人恍如身臨其境。

我，就常常沉浸在書籍中，無法自拔。有一次，我正在看書，這時，飯做好了，爸爸喊我吃飯。但是我還想看書，就“嗯”一聲了事。幾次後，爸爸見我還是不來，便有些不耐煩了。聲音也變得嚴厲了些，我見況不妙，便只好出來吃飯了。

我最近正在讀一部《明朝那些事兒》，讀這部書，我認識了許多名人，有明君：朱高熾、朱瞻基、朱常洛；有名將：徐達、常遇春、戚繼光；有忠臣：楊士奇、徐階、張居正、李東陽；還有奸臣：王振，嚴嵩父子、魏忠賢、劉瑾。他們在整治舞台發揮着各自的作用，可謂是“八仙過海――各顯神通”。這是一本好書，我一拿到就愛不釋手地讀了起來，一連看了2、3遍，這才罷休，而時間，已經過去了將近一個月。

現在，我給你提一個問題：“你喜歡讀書嗎？”

我喜歡讀書作文 篇10

我喜歡讀書我個子高高的，一頭烏黑亮麗的長髮，濃濃的眉毛下長着一雙大而有神的眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴。我喜歡讀書，書帶給我的樂趣是無窮無盡的，同時還能學到很多知識。

我喜歡讀書，如果你到我家來，你就會發現到處都是書，桌子上是書，牀上是書，就連衞生間裏也是書，我愛看《愛的教育》、《我爸爸》、《十萬個為什麼》等等。每一本書都讓我受益無窮，《愛的教育》讓我感受到親情和友情是多麼珍貴，《我爸爸》這本書讓我感受到爸爸對孩子的父愛，《十萬個為什麼》讓我懂得太陽為什麼從東邊升起西邊落。

我經常不分時間，不分地點，如飢似渴的讀書。無論是什麼人，都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我和媽媽去書店買書，我發現一本《天文的故事》，於是我迫不及待的抽出書，津津有味的讀了起來。媽媽發現一本新書便喊我過去，叫我了好幾聲，我卻沒聽見。於是，媽媽過來拉我，我這才知道，看得太入迷了。

我喜歡讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨着我成長。讓我們都愛上讀書吧！