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關於描寫讀書的作文300字5篇

作文2.9W

在學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的描寫讀書的作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於描寫讀書的作文300字5篇

描寫讀書的作文300字 篇1

書,有一種非凡的生命,也有一種脱俗的靈魂。它帶領我們打開知識的大門,汲取裏面的精華。高爾基曾説過:“書是麪包,沒有了食物,人類將會滅亡。”英國文學家也説過:“書是大學,沒有了知識,人類將會變得更加愚笨。”知識的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書匯成的。

讀書似乎是一件苦差事,不然,怎麼會有人頭懸樑、錐刺股呢?讀書似乎也是一件快樂的事情,否則匡衡怎麼會鑿壁偷光、刻苦讀書呢?有人説:讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書,是因為我從書中體會到了無窮的樂趣。

讀書的第一大樂趣在於能幫助你理解難題。當你遇到一個難題絞盡腦汁百思不得其解時,打開一本書,發現書中早已有人對這個問題進行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺非常舒服。樂趣之二,當與朋友談話之時,你侃侃而談,書中的妙語一個一個往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

讀書的樂趣這麼多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書吧!

描寫讀書的作文300字 篇2

苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有卧薪嚐膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著,心甘情願、鍥而不捨,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。

我愛書,更愛看書。做完作業,總要看上那麼一會兒。一到週末,便想好好做個“讀書大戰”。可不想做作業的習慣讓我看不了書,到了星期天,作業都還沒動過,更別説什麼看書了。就這樣,幾周幾乎都沒有好好的看過書。

樂呢?就是那書帶給我的快樂。看書時,不管周圍環境多麼熱鬧,我都能靜下心來看書。而書中的每個字,我都會認真地去看。一本書看完,我都知道書中的大概的意思。而帶給我的知識,更是無窮無盡。古人云:書中自有黃金屋。就是那黃金屋,讓我懂得了很多很多。知識的海洋,我在裏面遨遊,帶給我的,是那豐富的知識。

讀書的苦和樂,都是書帶給我的。他是我的老師,也是我的夥伴。

描寫讀書的`作文300字 篇3

你有沒有讀過《千奇百怪的石頭》這本書?我想你肯定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句,還可以瞭解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會發光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書,讀起來真快樂!

有座巨大的石頭會開花,開花的時候顯得那麼美麗,那麼優雅,那麼可愛。如果把這種石頭打碎,會變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花,開的時候花期又非常短暫,所以來看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。

還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由於長年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠處看,它似乎是空心的,但仔細一看,又完全和泥土連在一起,沒有絲毫的縫隙。

我常常閲讀這本書,而且百讀不厭。書裏有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發的故事,使我瞭解了各種石頭,並從中體味到讀書的快樂。讀書的快樂是別人無法給你的,只有你自己在閲讀中才能真正地體會到!

描寫讀書的作文300字 篇4

書是人類的好朋友,讀書能讓人增加知識,變得更加聰明,並且學會做人的道理。

這天下着小雨,午飯後,我和媽媽來到了泉城路新華書店。一進門,就看到一排排整齊的書架,上面擺滿了各種各樣的圖書,文學作品、歷史軍事、生活百科……應有盡有。

我們來到三層的書法字帖區。媽媽説一個人要想寫一手漂亮的好字,就需要“請”好字帖做老師,還説寫好字就不能怕吃苦,一個字練好多好多遍才會寫好。我和媽媽精挑細選,找到了兩本滿意的字帖,一本是行書,一本是楷書。

選好字帖,我們又來到地下一層的兒童書圖書區。這裏陳列的都是孩子們喜歡的圖書,有趣的童話故事,反映我們學生生活的兒童小説……我尋找自己感興趣的圖書,因為認識的字不是很多,選擇帶漢語拼音的書看。我一本接一本地翻看,遇到不認識的字,就請剛剛學會的漢語拼音幫忙,終於把所有的字音讀出來。以前是媽媽讀書給我聽,現在我也能給媽媽讀書了,真高興!

媽媽説讀書可以學到很多知識,我選了三本書:《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》和《假如給我三天光明》。我要讀書,我愛讀書,希望這些書讓我獲得更大的進步!

描寫讀書的作文300字 篇5

我曾以為在許多人眼裏,我就是最獨一無二的那一個,但是現在我發現了,在別人眼裏我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐着我自己,我不認為讀書對於我來説有什麼用,所以打從我從小讀書我就是別人説的應付考試而讀的,到後來我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來傷心,雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,但是直到後來我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你應該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自己的態度自己的實力。

饒平汫洲中學高一:林煥敏

標籤:描寫 讀書