心的成長作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的心的成長作文5篇，歡迎大家分享。

心的成長作文 篇1

四季縷縷流逝，世事紛雜繁亂，我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水，奔騰馳過，洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞，便是人世間最簡單的美好。

懵懂的時光中，我們被送進了國小校園。清一色的齊劉海，淺藍樸實的校服，鮮豔迎風的紅領巾是我們的伴侶。

偌大的校園，厚重的恐慌，是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調皮真實不被看好，輾轉多次才進入“巴學園”。校長獨特的教育，校園有趣的故事，別開生面的經歷，造就了一個個可愛、勇敢、正直的學生。輕風舞動，調皮地拔起細毛髮，書頁上映着陽光的影子。此時此刻，笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望，帆船不再畏懼，勇敢迎着心河逆流而上。

曾幾何時，我的思想漸漸獨立，卻因些尋常的小自卑而拖着後退。寒葉墜落，昏黃的餘暉呈着卑微與哀傷。《簡·愛》的主人公，雖飽受不公與折辱，卻仍舊用頑強的意志，去追求屬於自己的美好愛情。我淚水盈眶，滋潤了長久酸澀的眼睛；思緒吹散，落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想，即使失敗，即使負傷。簡·愛以身作則，如迷途明燈指引未來，帆船不再退縮，即使前方急流澎湃，我也會拼盡全力，激流勇進。

後來的後來，我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀，深藏着與家人多少的矛盾。推理小説《祕密》在那時感動了我，它如冬日裏的一杯雞湯，飲而盡後的舒服、迴盪不衰。暖暖的感動包圍着我，即使冷得雙頰通紅，心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過，卻難掩蒼茫的寂寞。小説中感動攜着悲情，教會我時刻珍惜那美麗的親情。

它伴我走過一個個不同的大千世界，是多愁善感，是悲歡交替，是温和平實，或是活潑靈動。清晰墨寶間，繪着一個個喜怒哀愁的故事，牽動着我的情思，由心靈去尋覓，由心靈去體會。

午後，窗台的百合花張着微醺的臉，與陽光親切親吻着。花香溜進了翻着的書頁中。啊，書香縈繞，難道不是人世間最簡單的美好嗎？

心的成長作文 篇2

今天中午時分，氣氛異常不好，大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同，這到底是怎麼回事呢？其實，這都是一句話惹出來的。但是準確的説，全都是心態惹出來的。

在臨近中午時分的時候，我由於犯了一些錯誤，被媽媽狠狠批評了一頓。批評完後，我坐在椅子上，心裏十分難過。這時，小弟走過來問我事情，當時我也不想回答他。隨口説了一句：“不知道。”語氣有些不好。小弟聽到後覺得有些不爽，於是便到旁邊小聲嘟囔着，説我壞話。當時我聽到後十分生氣，再加上之前的傷心，我想都沒想過去打他一下。小弟看到後很生氣，也反手打了我一下，然後我倆就吵開了。

“怎麼了？”聽見吵鬧聲之後，媽媽有點疑惑，便跑過來詢問。瞭解了真實事情後，媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時候，我心裏十分委屈，覺得總是小弟的錯，我一點錯都沒有。不過媽媽覺得，我還是有錯。聽到這裏，我心裏有點生氣，心想：“明明是小弟在暗中説我的，為什麼我有錯？”看到我的表情後，媽媽似乎知道了我的心事，便跟我溝通起來。

在溝通中，我漸漸認識到了自己的錯誤。其實一切原因都是因為我當時的一句“不知道”而引發的。見我認識到自己的錯誤，媽媽又告訴我，説我當時心態也不好，小弟當時問我時候語氣非常好，但是我回答時語氣卻不好。而且小弟當時就覺得有點生氣，所以才説我，而那時候，只要我能忍住就可以了，但我卻並沒有這樣。説明我調整不好心態。不僅如此，媽媽還給我舉例子，告訴我一些關於心態的事情，説説我以後跟家人或者朋友説話時，語氣一定要好，這樣才能證明自己能調整心態。

最終，我從媽媽的話語中認識到了自己調整不好心態的錯誤。其實，心態就是一個人，在你調整不好的時候，他就會越來越挖苦你。但如果你咬咬牙，深呼吸，儘量調整好心態，那麼心態也就不會去挖苦你了。就比如媽媽説的那句話：“如果把你的自尊全部打掉，那以後你就可以更好的面對各種各樣的人和事，才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩。”

心靈，如同一塊玻璃，很容易支離破碎。不過，如果你能調整好自己，那麼心靈就會越來越堅固，就會變得跟鋼鐵一樣，永遠打不碎。

心的成長作文 篇3

就如同許多的改變一樣，我們的成長是在不知不覺中發生的.這五天的軍訓，是國中向高中過渡的關卡，讓我們磨難，體會高中生活的不易;這五天的軍訓，又如同成熟之路上的墊腳石，使我們成長，向成熟又邁進了一步;這五天的軍訓，給了我們五天新的成長。

第一天，我們按教官的指示迅速換好衣服，在操場上集合。我們剛集合完畢，教官便給了我們一個“下馬威”，原地站軍姿十五分鐘!軍姿，雖然説站起來簡單，但是能堅持下來就是另外一回事了.有的同學才站了七八分鐘就開始站不住了，輔導員便趕緊上前扶到旁邊休息。最後，大多數學生還是堅持了下來。教官的“下馬威”還真有效，讓沉靜在暑假悠閒時光裏的我們立即振作起來，不在散漫。第一天，我們調整好了心態，高中生活像軍訓一樣，或許比軍訓還要嚴酷，我們要嚴陣以待。

第二天，晚上，我們在總教官獵豹的領導下，進行了一項團隊性的比賽，叫做“我們是最棒的團隊”，介紹完規則後獵豹給了我們一個小時多的時間訓練。一開始，同學們一直在開玩笑，似乎把比賽拋到腦後了，但在排長的英明領導下，我們很快步入正軌。轉眼間，比賽要開始了，我們班也已訓練完畢，準備比賽。一會兒準備後，隨着一聲哨響，比賽正式開始，台下加油助威不斷，台上更加努力，很快，每個隊都完成了比賽，但終究鹿死誰手。只能明天拭目以待。第二天，我們班像一個團隊了，成員間相互磨合、合作，為班級出力。高中學習亦是如此，每個人相互合作，才能共贏，併發揮出1+1>2的效應。

第三天.下午，我們舉行了一個拓展活動，活動名稱叫做“盲人與啞巴”。活動中，每個“啞巴”要帶着一名“盲人”跨越障礙物，啞巴要在途中幫助盲人過關，最後講盲人安全送、到原地。活動開始了，我抽到一位女盲人，自然我就成了啞巴。我帶着她上樓梯、跨水溝、過門檻、上坡、下樓梯、過草坪。最後，總算將她送回原地。過程中，我們無法對話，只能依靠肢體動作暗示來進行溝通。雖然很辛苦，但回頭想想，這些困難其實也沒什麼。第三天，我們再次領略了什麼是幫助他人，快樂自己。在高中學習生活中我們常常要幫助他人。我們要儘自己最大的努力幫助他人。

第四天，下午，我們又舉行了一項拓展活動——背摔。背摔不僅考驗背摔者的勇氣，還表明其團隊是否團結一心。首先是女生先上背摔台進行背摔，然後是我們男生上太。在女生中，多數都很勇敢，少數的也在輔導員的幫助下成功進行背摔。然後是我們上台，其實背摔很簡單，做好準備，心無雜念，頭向後一倒，身體就自然向後倒，一個完美的背摔就此誕生。當然，同學的幫助也要跟上。最後，我們班圓滿完成了此次的拓展活動。第四天，我想，我們更加勇敢了，班級也更加團結了。

第五天，我們軍訓之旅的最後一天，也就是檢驗這幾天我們訓練成果的會操的日期。經過焦慮的等待，會操開始了。首先，要比賽跳勵志操，我們班最大的亮點就是誇張，符合了獵豹一直強調的重點。勵志操後，我們繼續比了這幾天訓練的項目。一切都進行得很順利。終於，比賽都結束了。下午，我們舉行頒獎儀式，這次比賽中，我們班沒有獲獎，但是沒關係，畢竟我們已經努力過了。勝敗乃兵家常事，相信下次我們可以做得更好。

一樣事物的結束喻示着另一樣事物的開始。軍訓雖然結束了，但豐富的高中生活正要開始。這五天的軍訓，讓我們清醒，覺悟並開始發奮圖強;這五天的軍訓，是高中生活之路的啟程碑，引導着我們向成功行進;這五天的軍訓，給了我們心的成長。

心的成長作文 篇4

我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉，在陽光，雨露的滋潤下成長，當然也需要經過狂風驟雨，才能茁壯成長，乃至開花結果。

時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。

每一天，成長的腳印都在你的心中輕輕踏過，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

用一顆真誠的心和朋友交往。有那麼多人需要你，同樣你也需要他們，學會尊重他人，就是尊重自己，學會欣賞他人，就是欣賞自己，學會呵護他人，才能更好的呵護自己！春天的嫩綠，夏日的`風，愛生活，愛大自然，愛身邊一切真、善、美的東西，在我們生活過的每一個地方，是否時常懷着這樣的關愛，為他人也為自己留心保護着一片美麗的世界，小心呵護和善待我們自己，善待我們身邊的人，還有我們賴以生存的世界！

青少年，像花一樣的年代，也就那麼幾年花期，別想着永不凋零，就想着如何保駕護航吧！這可是成長的重頭戲！

我們的成長需要呵護，關愛，物質上的財富我們並不需要，因為精神上的財富我們已經足夠，這些會使我們走向成功，登上獲勝的頂峯。

我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規範發展的軌跡。

心的成長作文 篇5

人的內心永遠像一個長不大的孩子，他時刻需要我們去束縛，去壓制，而不該一味放縱。只有理智，他才能印證我們的成長。

小時候出門網魚，我從不刻意去追尋哪一條游魚，我覺得豐收魚才是結果而不是豐收哪一條特定的魚。於是我閉上眼睛，將小網在水中急速掃動，僅一瞬間，魚網中就會有至少4跳小魚，多則達到20條。於是我很快樂，告訴同行的夥伴們，網魚的祕訣在於：隨心所欲。

小時候心和人是一樣大的，人怎麼想怎麼做叫做單純可愛，人無論想什麼都總是那麼容易實現，隨心所欲當然能夠滿足。理智在那時看來，顯然是多餘的。

試想一個有理智的小孩，讓人看了不免覺得城府之深，於是乎敬而遠之。

人長大了不一樣，怎麼想怎麼做會讓人覺得不懂事，調皮。而我們自己往往不知道，就像一個犯了罪的靈魂。老師總怪我們：沒有追求，自制力差，調皮，死不悔改……我卻覺得，一切的一切，只因為我們是隨着自己的心在走。

殊不知這個時候的心早已趕不上我們思想的腳步。他總是想要做許多事，想玩，想和誰交往，想傷害誰……而我們一旦用理智與內心展開戰鬥，理

智往往因為不得人和而被稱為常敗將軍。而理智適合打地道戰，埋伏在離內心很遠很遠的地方，當內心在現實的刺激下出現內戰時，遠方一炮，讓內心有所意識自己的立場不對，再遠方一炮，擊潰它。為了防止內心復辟，理智接下來的工作更加艱辛，它需要派一名內探，收集內心的真實想法，再讓各科知名專家對其分析研究，最終在內心的廣大土地上召開座談會，收買人心，徹底打敗內心，讓之甘心被俘虜，這個時候裏理智得了人和，內心才易束縛，人才可以發展。