【精品】會考滿分作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的會考滿分作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

會考滿分作文 篇1

一聲聲犬吠給天空拉上了厚重陰暗的帷幕，夜幕四合，星星點綴其間，若隱若現。晚風徐徐吹來，陣陣瓜果飄香，微閉雙眼，盡情地享受着星光，享受着清風，享受着芳香，多麼令人陶醉啊！

傍晚，農家小院開始熱鬧起來，大家不約而同地走出家門，在院子裏卸下一天的勞累，有興高采烈地談論着莊稼的長勢。孩子們也聚在一起，去捕捉那一閃一閃的螢火蟲。稍大的孩子正手舞足蹈地講述着自己的經驗，略小的孩子一臉崇拜地望着，眼睛一眨一眨的。青年人燃起了一堆篝火，紅紅的焰火興奮地跳躍着，把人們的臉映得通紅。不知是誰的一聲吆喝，大家手牽手開始跳起舞來。老人們則坐在一旁，一邊品茶，一邊觀賞着免費的舞蹈，他們咧開嘴角微笑着，一副被陶醉的樣子，似乎在回憶他們的青春時光！

我們跑出了院子，趁着滿天星光，在房前屋後的小路尋着、追着那些像星星一樣的螢火蟲。清風迎面而來，帶着微微地芳香，玉米葉在風中沙沙作響，不知是什麼鳥兒，偶爾在山林裏高唱，高山像黑影聳立在我們面前，成熟的李子在枝頭上閃着微光……

好醉人的星光之夜！

不知過了多久，我們都被大人叫了回去。

半夜裏，我忽然肚痛，星星們好像都在關切地望着我。我踉踉蹌蹌地走向衞生間，胃裏一陣翻江倒海……母親被我驚醒，快步來到我身邊，問我怎麼回事，然後給我倒一杯水，遞給我説：“快漱漱口吧。”我忽然感覺好多了。

母親拉起我的手，我將頭靠在她肩上，貪戀着這份温馨。為了轉移我的注意力，母親開始給我講她小時候的故事。我開始沉醉於她兒時為偷吃油鍋裏的臘肉，嘴脣被燙起泡的趣事，還有她和她姐姐用賣牙膏皮攢下的零花錢，去買一袋零食，因為捨不得吃，卻被老鼠偷吃了……我不覺笑出了聲。我任憑母親輕輕捋着我額前的頭髮，任憑星星嫉妒地望着我。

媽媽輕聲地問我：“好些了吧？”

我説：“好多了。”

“那就睡覺吧，明天還要上學呢。”媽媽接着説。

我躺在牀上，好像一點睡意也沒有，眼前總浮現篝火邊舞蹈的場面，我們捕捉螢火蟲的樂趣，還有媽媽陪伴我的幸福。

星星和我一樣，也沒有睡意，它們正睜着明亮的眼睛，或許也和我一樣，正在幸福地回憶。

今夜星光燦爛，那是一個讓人陶醉的夜晚。

會考滿分作文 篇2

學而習之，不亦智乎?

翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閲無數學術書籍，體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學而習之，不亦智乎?

學而習之，用心觀察，用愛體驗，成功才會在不遠處守候。

被喻為中國“水稻之父”的袁隆平，本是一介農夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然，學習是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察，用心體驗，才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調反覆，讓自己在學習中昇華自我，提高能力，向成功邁進。

學而習之，在反覆中思考，在醖釀中領悟，成功才不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發現的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因為牛頓會思考，並不斷在實驗中領悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學習的基石。正如孔夫子所説的“學而不思則罔，死而不學則殆”，倘若學習沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學習的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。

學而習之，在質疑中堅守真理，勇於實踐，成功才不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫，面對眾人的不解與質疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衞真理勇於實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被****的。可見，“知識就是力量”，而為了獲取這股力量，學習是唯一渠道。在學習的旅程中，他人的質疑，道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙，但也會成為你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇於實踐真理，不畏質疑與艱辛，智慧學習，超越自己，深化自我，取得成功。

學習，常常平淡，又往往紛繁。正因為觀察與體驗，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領悟，紛繁才得以經過過濾變得純淨;更是因為質疑聲與實踐，才賦予學習以多彩，賦予學習以智慧。

學而習之，不亦智乎?

會考滿分作文 篇3

在我的心裏，詩歌像一幅幅充滿詩意的畫，像一首首婉轉動聽的歌，像一片片飄逸自由的雲，總能將我帶入快樂而幸福的境界。

小的時候，躺在院子裏，細細地數着天上的星星，不由想起爺爺教我的詩句。吟誦着“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，眼前彷彿出現了牛郞織女男耕女織的形象；吟誦着“牀前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家鄉的身影。

面對着無垠的蒼穹，冥冥中，從遙遠的天空傳來一聲問語：“想做詩人吧，做一名怎樣的詩人呢？”是啊！我應該做一名怎樣的詩人呢？

我想做一名像李白一樣自由灑脱的詩人。我向往他那種“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達與自信，嚮往他那種“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫與豪情。當然，我更欣賞他在宮廷之中，敢於讓楊貴妃磨墨、讓高力士脱靴的那種豪放不羈。

我想做一名像杜甫一樣情繫蒼生的詩人。我要體會他“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民的情懷，更要學習他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟。

我想做一名像文天祥一樣心繫民族的詩人。我希望自己能夠像文天祥那樣，充滿雄心壯志，鏗鏘有力地吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。

我想做一名像郭沫若一樣敢於想象的詩人。我會像他那樣，“不斷地毀壞，不斷地創新，不斷地努力”，對祖國充滿無限熱愛，對新生活充滿無限嚮往。

我想做一名像汪國真那樣熱愛生活的詩人。“何必想你柔情似水，何必想我偉岸如鬆，只要情也潔白，只要詩也透明”，那種流動着的.青春激情，跳動着的青春脈搏，能夠讓我的生活變得純真與清新。

做一名詩人，固然要學習前人，更重要的是做好自己。在詩的世界裏，我一定能夠尋找到屬於自己的燦爛的一頁。

選擇“化作詩人”這一角度，語言便有了出彩的基礎。在引用詩詞時，作者緊扣不同詩人的性格與命運，巧妙地通過一句或兩句詩詞，讓人物形象躍然紙上。李白的詩在浪漫中透出一種豪放不羈的灑脱，杜甫的詩在憂鬱中藴含着一種情繫蒼生的傷感，文天祥的詩充滿着一種雄渾壯闊的大氣，汪國真的詩流淌着一股熱情奔放的情絲。當然，如果只是一味地讚賞詩人，文章自然不會如此出眾，透過眾多的詩詞，一方面發出了深情的呼喚，“做一名詩人，固然要學習前人，更重要的是做好自己”；另一方面可以窺探到小作者內心深處的那種責任心與使命感。

會考滿分作文 篇4

那個聲音早已遠去，但它永遠迴響在我的耳畔。 ——題記

“早點放棄吧!”那句話又迴響在我的耳畔。望着書桌上厚厚的複習卷子，真有想放棄的衝動。當年的一幕浮現在我腦海中，在我心中隱隱作痛。、

大約是我7歲那年夏天的一個傍晚，爸爸推着一輛自行車回來了，我欣喜若狂地跑到自行車前，“爸爸，這不會是給我買的吧?”“就是給你買的!”“哦，謝謝爸爸，那你明天教我騎車好不好?”“買來當然要教你。”此時的我怎麼也掩飾不住內心的喜悦。

第二天早飯後，爸爸帶着我來到廣場。他扶我上了車，然後把着我的手推着車前進，漸漸地，爸爸放開了他一隻手，我能登着腳踏板慢慢前進了。過了一會，我可以維持平衡了。誰知幾分鐘後，爸爸的朋友找他有事，沒法再陪我了，我只好戀戀不捨地離開了廣場。

下午，爸爸媽媽都不在家，我看到牆邊的自行車，心裏一陣癢癢，於是我就推着自行車到家門口練習。不知是因為爸爸不在身邊，還是我的平衡力實在太差，我騎着車東倒西歪地前行。過了好長時間，我終於可以平穩地騎着自行車前進一段了。突然，前面出現了一位阿姨，我慌亂極了，不知道怎樣才能控制好方向，車徑直向她衝去!我連忙捏緊車閘，腳着地，雖然最後剎住了車，但還是撞到了她。我連忙下車：“阿姨，對不起，我……”“不會騎就別騎，免得撞人，早點放棄吧!”她打斷了我的話，揉了揉她的腿，帶着輕蔑的神情走了。

我呆呆地望着她，背影漸漸消失在我視線中。“早點放棄?她的話就像紮在我心頭的一根針，淚水模糊了我的雙眼。我一定要學會騎自行車!終於，經過一個下午的努力，我學會了騎自行車。

窗外的雨聲將我的思緒拉回。想讓我放棄?沒那麼容易。望着書桌上那厚厚的卷子，我笑了。

現在想來，似乎還要謝謝她，是她的打擊讓我堅定了意志，讓我學會了堅強，雖然以後再也不曾見過她，但那遠去的聲音一直鞭策着我。

會考滿分作文 篇5

關於生活，我們有太多太多的感悟，有太多太多的詞彙可以形容，因為生活實在是一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事物。如果只能用一句話來概括生活，或許我會選擇那一句名言：生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑；你對它哭，它也哭，縱覽古近中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇於拼搏，永不言敗。

體育從人類誕生起，就是生活的一面，向自我挑戰，向自然挑戰。當運動員們在跑道上，球場上奮勇爭先時，“拼搏”二字得以詮釋。正因為有這拼搏的信念才滋生了以下感人的瞬間：中韓乒球團體賽，劉國正打破對手五個賽點，扭轉乾坤；拜仁慕尼黑德甲爭冠，最後10秒鎖定勝局；奧運羽球混雙決戰，張軍/高峻置死地而後生，上演大逆轉。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對困難，面對對手，只有拼搏，才能奪取勝利，才能創造美好生活。

藝人是很多人羨慕的職業，覺得他們上台演出既輕鬆有快樂，其實沒有“台下十年功”，又何來“台上一分鐘”。《西遊記》中孫悟空的扮演者六小齡童從三歲起便學習紹劇的基本功，二十年的苦練幾十處的傷痕終於成就了他熒屏前的光輝形象。帕瓦羅蒂，世界著名男高音，最初只在一家餐廳裏演唱，但他不言放棄，日日苦練，終於成就一番事業。如果説理想為你指明瞭道路，那麼拼搏就是你穿越道路的工具。

科學是嚴謹的，在有些人看來是神祕的，其實它更是艱辛的。數學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰十數載，不知灑下了多少汗水，犧牲了多少休息時間，幾度受挫，又幾度振作，終獲成功。居里夫人憑藉常人難以匹敵的堅韌毅志，經過數年努力，終於從幾噸鈾廢料中提取了幾釐克的鐳元素。看來是否具有拼搏精神，是成功者與平庸的人的根本區別。

會考滿分作文 篇6

他是一個來自農村的孩子。他有一個十分要好的朋友，從小一起長大，春天一起去踏青，夏天一起去游泳，秋天一起收麥子，冬天一起打雪仗。他們是鄰居，兩家父母關係也很好，平時來往得也很密切，鄰里關係非常近。

他的父親常年在城裏打工，家裏只有他和母親。母親體弱，不能長時間勞作。鄰居常過來幫忙，搞清潔，晾衣服。很多時候還讓他們孃兒倆過去吃飯。久而久之，他們也覺得不好意思，但鄰居只説了一句：沒事，大家鄰里，互相幫忙嘛。飯後，他便和朋友一起在昏暗的燈光下做功課。兩家人靠近的心温暖着彼此。

後來，他的父親中了彩票，把一家子都接到城裏來。臨走時，兩家人依依惜別。他的朋友送了他一本書，書的扉頁寫着“海內存知己，天涯若比鄰”的字樣。最後，他們一家含淚揮別了他們關係密切的鄰居。

城裏，高樓林立，車水馬龍，燈紅酒綠。他們的新家就在城市的繁華路段。媽媽來到新家後所做的第一件事便是親手做些鄉下特產，然後打包，準備送給鄰居們。

他陪着媽媽敲開第一位鄰居的家門。第一位鄰居是個中年男子，他開門的時候，眼裏夾雜着疑惑。當他看到媽媽手上的特產時，輕輕地皺了皺眉頭，但還是收下了。

然後他們敲開第二位鄰居的家門。這位粧容精緻的女鄰居上下打量着他們，一臉鄙夷。知道來意後，不屑地説：“切，暴發户的鄉下特產，誰稀罕呀！我還不知道里面有沒有毒呢。”然後“砰”地一聲關上了門，留下一臉震驚的他們。

接着他們敲開了第三位鄰居的家門。這是一位懷裏抱着孩子的婦女。她先是推辭了一下，但最後還是收下了。

最後他們敲開了最後一位鄰居的家門。開門的是一位睡眼惺忪的小夥子。當他得知來意後，爽快地收下了，並且甜甜地説：“謝謝啊姨。”

他與母親相視一笑，轉身走向家門。

父親知道後，歎了口氣，説：“這裏畢竟不像鄉下那樣，鄰里關係那麼近。這兒人的心隔得很遠，温暖不到彼此。人住的那麼近，心卻離得那麼遠。”

第二天，母親不小心在樓道上摔倒了，驚動了鄰居們。鄰居都出來看看發生了什麼事。然而，當他們看到躺在地上痛苦呻吟的母親時，第一位鄰居轉身走回家中，重新關上門；第二位鄰居説：“別裝了，快起來吧，地上很髒的。”第三位鄰居立刻拿出手機撥打急救電話；第四位鄰居，就是那個小夥子，立刻制止説：“阿姨你先躺着，讓我拍張照片發微博。”

就在這時，母親看到了，樓道角落的垃圾桶裏，有三盒她做的鄉下特產。

有時候，距離竟是如此遙遠！

會考滿分作文 篇7

女老師一般都是既温柔又漂亮的，可我們這位老師卻恰恰相反。

我剛來湘龍國小的時候，差點沒被嚇一跳，老師好凶啊！新老師和新同學在一起，誰都不瞭解誰，可我們老師不一樣，一開學就來了個下馬威：“我長相不美，脾氣不小，缺點不少，在我身邊可要小心！”開始，同學們都不把新老師放在眼裏，慢慢的，我們終於體驗到了老師的“脾氣不小”。

我從來沒有寄宿過，學校的規定是不允許帶手機，媽媽不放心我，就給了我手機。我一不小心，被校長髮現了，第二天，老師就叫我到辦公室。我也知道自己不對，可我是第一次寄宿，心想老師怎麼着也能原諒並體諒我。老師問我的語氣很嚴肅，我哭哭啼啼地對老師訴説自己帶手機的原委，可老師並沒有就此給我特殊待遇，而是公事公辦，把我批評了一頓。這是開學時候的記憶：新老師，好凶！

隨着時間的推移，我們也漸漸熟悉了老師的個性，有人一喊“王老師來了”，我們就嚇得手足無措，經常鬧出小事故。一天，班上的同學不小心摔一跤，頭磕破了，王老師急急忙忙把那位同學送到醫院，回來的時候，還氣喘吁吁地給我們上了一堂校園安全課。見老師對我們如此關心，我們鬆了口氣，可老師又和以前一樣嚴肅地説：“這次的事故，沒有下次！”這是剛剛認識老師的記憶：王老師，好嚴肅！

期末考試已經不遠，我們拼了命複習，老師並沒有逼着我們一天做多少作業，寫多少字，而是拋棄以前的兇，對誰都很有耐心。我遇到不懂的題目，老師就細細地講解，完全沒有了以前的嚴肅。跟這樣的老師在一起，完全不用擔心自己會不會被罵，挺令我們放鬆的。這是期末時候的記憶：王老師，並不兇！

會考滿分作文 篇8

日光明照，河岸邊花影婆娑，倩影冉冉，我尋得故地尋覓故人，卻只見一青冢映黃昏，河岸邊幾株三角梅是多麼嬌豔浮華，魅似牡丹，仔細一瞧，又覺得精巧玲瓏，俏比桃夭，我在這岸邊想起那份鄉愁。

當年，您的父母親人長亭短亭送了一程又一程，最後分別之時，您父親用乾枯的手指向這河水説：“記得你的家！”您登上小舟，站在舟上，望着岸上的親人，船兒漸行漸遠，只留下岸上的影影綽綽的影子，夜靜闌，寥落微星掛天，暮色蒼茫，兩邊農舍的星星燈光，岸邊之影，銘膚鏤骨，全然不知，今日一別，竟是永別。

您到了同樣有清水河岸和旖旎風光的這兒，雄心勃勃想考入大學，光榮還鄉。可惜發生了舉家萬馬齊喑，人倫道德空前淪喪的文革。接着，父母過世，不能歸家，您只能在月下顧影自憐，馳隙流年，恍如一瞬星霜換，歎雨疏風驟，夢裏落花哭成冢，小樓寒，恨瀟瀟，故鄉的親人，理想，還有故鄉的岸，都破碎化成煙塵，吹向遠方。您只能在每夜孤獨中尋覓故鄉河岸的倩影。

奶奶似知曉您心息，領着您走去欣賞山水，您不知不覺走到河岸邊，席地而跪，眼淚噴湧而出，那哭聲彷彿能驚起天上的大雁，您在地上大喊：“阿爸，阿姆，我對不起你們啊！我讓你們失望了！只是個文革就擊倒了我！我要振作！完成理想，報效祖國，浪跡江湖，碧海青天！堅韌不拔地前進！

不怪歲月如梭如刀，命運弄人，雖醒悟得晚，但也醒悟得巧。

爺爺在年少時從那河岸作為起點，中年時又以那條河岸作為起點。爺爺生前總是像對

着我們説：“我若是死了，就把我的骨灰灑在岸邊，那我也可以説是回家了。”

我來到爺爺的家鄉，風光旖旎，那老木舊樓，深深庭院，上面濕潤的青藤綠苔，包括那一出沒有唱完的戲，都是爺爺一生的牽掛。

獨旅岸邊，獨自一個不覺沉醉，潸然淚下，濃郁鄉愁，才下眉頭卻上了心頭。爺爺總説：“生活中有些挫折就讓我們成為了懦夫，本可以成就大業，卻最終喪失了行動的能力。”

斯人已去，故地重遊，我突然瞧見岸邊的一株三角梅，頓時明白您為何要定居於這，我望着那株三角梅，岸邊清風拂過，三角梅繁花沉墜，落紅落衣，在那陽光下，熠熠閃光。我想起三角梅花語：“堅忍不拔地前進！”

我記住了岸邊，我和當年的爺爺一樣站在岸邊，手裏緊握一朵三角梅，神色堅定地望着遠方！堅忍不拔地帶着岸邊這份幽幽鄉愁前進吧！

爺爺，自此一去，千山暮雪，萬里層雲，願您魂歸故里。

會考滿分作文 篇9

當第一縷陽光灑向大地時，當第一聲驚雷劃破長空的寧靜時，水就已到來。它一點一點的孕育生命，看着渾濁的天地在它的細心的栽培下變得清澈，變得生機勃勃。水注定生生世世與人類為伴，見證着人類的成長。

遠古時候，當人類的祖先剛剛走出森林時，水就已見證了一位英雄救世濟民的情懷。三過家門而不入的大禹啊，你為了天下蒼生不再為肆虐的洪水所侵擾——當然其中還有你的至親骨肉，你毅然跨過了門前的大石，難道你不想進去見一見你年邁的父母嗎?難道你不願進去撫摸一下可愛的孩子嗎?不是，可是為了天下人都可以平安的見到父母，見到孩子，你斬斷了血緣的牽掛，投身到那治水的前線，你的心中一定流下了帶血的英雄淚。你成功地征服了水，水也帶着你的汗水和眼淚流入了歷史的河流，為後世一遍一遍的訴説着你的英雄故事。

隨着時間的流逝，水在歷史的長河中翻滾前進。直直的魚鈎在水中漂盪，沒有魚上鈎，釣魚者也沒有希望會有魚上鈎，因為他要釣的是一個人，是一個可託身立命，可成就天下霸業的君王。水成就了他的野心，也見證了一段千古佳話。

在並不遠的後來，歷史在重演，可這回不是人在釣魚，而是魚在找人，二位大夫正在尋找一位鼎鼎大名的隱士，莊子想要做一條優哉優哉的魚，於是留下一句“子非我，安知我不知魚之樂也”後絕塵而去。這一次，水所領略的，是一種淡泊寧靜，超凡脱俗的高尚節操。

當冰冷的水拍打着一位偉人的身體時，不知誰是否哭泣過，當屈原懷抱着滿腔的愛國熱情跳入冰冷的江水中時，水結束了一位偉大的愛國詩人的生命，可是帶着一種精神，帶着一種品格奔湧前進。

水見證了無數的故事，鑄造了無數的英雄，無論是從容赴死的荊軻，還是英雄末路的項羽，總之，水見證了一個民族的成長，也記錄了一個民族的精神與靈魂。

柔弱的水啊，你演繹出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今來的多少悲歡離合，你也讓我想起的是一種民族魂。水無休止的流淌，民族精神也會永不停息地一代代傳播下去。