【精品】滿分作文彙編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的滿分作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
滿分作文 篇1從國小一年級開始,我就一直追趕滿分。
明天有其中模擬考,我開始拼命地複習。
我把課文讀了一遍又一遍,把日積月累背了一遍又一遍,把詞語用手指寫了一遍又一遍,就為了在明天追逐到滿分。
第二天,試卷已經發下來了,我胸有成竹,筆尖在紙上發出“唰唰”的聲音,我信心十足,用筆尖消滅了一個又一個的攔路虎,考試的時間到了,我信心滿滿地交了卷子。
在卷子發下來之前,我等得很煎熬,怎麼卷子還沒發下來?怎麼還沒發下來?
好不容易到了下午,卷子終於發了下來,我翻開了卷子,令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔細一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“茁”寫成了“着”,把“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的“至”寫成了“致”,還把繁茂的反義詞寫錯了,還主次不分,我真是太不應該了。這次,由於我的粗心大意,滿分又離我遠去了,我要吸取教訓。
我一直都在追趕滿分。滿分,別跑!
滿分作文 篇2夢想是什麼?夢想是芬芳的花朵,是大海中的航船,是夜空裏最亮的星星。擁有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的。我是一個滿懷夢想的人,長大後希望能成為一名畫家。
記得小時候,我常常看見舅舅繪畫,各種線條相互交錯,各色顏料彙集在一起湊成的畫好像毫無瑕疵,小姨微笑着的神情躍然紙上,鳥兒疾飛的樣子栩栩如生。而這些巧奪天工的畫像背後,是經過無數次失敗後才誕生的。
“舅舅,這張明明畫得挺好的呀,你為什麼要把它扔了?”我撿起一張揉皺的畫説。
“托爾斯泰曾説過一句話很好地詮釋了畫畫的真諦:‘人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。’”舅舅回答我,“繪畫是一門獨特的藝術,怎麼能夠不認真地對待它呢?”
舅舅只要看到一處美景,就會聚精會神地把它記錄下來,也許是因為舅舅的藝術細胞從小影響着我,我的繪畫能力也越來越好,就因為這一優點,我在國小生涯中擔任了宣傳委員,負責辦好每一個節日的每一個班級的黑板報。每次看到我的“傑作”誕生後,我的心裏都樂滋滋的,這不僅鍛鍊了我自己的能力,還為班級帶來了利益,真是一舉兩得的好事!從現在開始,我要經常練習,為今後打下紮實的基礎。
蘇格拉底有句名言:“世界上所快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥。”我願用我的七彩筆,美化我的人生。
滿分作文 篇3紀德有言:“我為美好的事物消耗着自己的感情,它們的光輝來自於我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗。”這美妙的事物,便是我們創造的事業,這消耗便是我們的熱愛。
若不是有了那些關於水稻的夢,若不是有了那種投入其中的熱愛,袁隆平何以從田間完成偉大的創造?何以用枯瘦的雙肩擔起全球的飽食之憂?他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業,他因熱愛而誕生創造的嬰孩。
聖埃克蘇佩裏曾言:“創造,是以有限的生命去交換無限的事物。”一個熱愛創造的人,往往是因為他執着追求於某種恆久的價值。這價值,在袁隆平心中便是天下人皆飽,在愛因斯坦那裏便是“科學的美感”,在喬治奧威爾那裏便是揭破一切的謊言。梭羅在《瓦爾登湖》中曾有講述這樣的寓言:“一個工匠想做一柄最完美的權杖,於是他日夜不息,任時空流轉百年,最終那權杖,成了梵天世界最美的作品。”梭羅在這裏暗示我們:一旦我們認定了某種創造有值得我們付出一切的價值,我們就應完全投入其中,熱愛並堅定地追求。回望歷史長河,又有哪一個偉大成就不是源於創作者的愛?貝多芬《命運交響曲》洶湧而來,凡高的火焰色向日葵,乃至牛頓的三大定律,又有哪一個不是飽含着創作者澎湃的激情,穿越千古破空而來?
我已無法歷數古今中外多少因熱愛而造就的偉大創造,可這種繁盛,恰與當下創造之光的暗淡形成觸目驚心的反差。我們有袁隆平,有王選,有錢學森,可這些科學巨匠已垂垂老矣,而後起之秀乏善可陳,為何?我想正是因為當下已絕少對科學本身有着痴愛的年輕人,我們有的,只是一羣又一羣為了名利,為了一紙證書而在實驗室裏苦幹的學生,他們一旦獲得了所求的名利,便裹足不前,再不願在黑暗中前行。同樣,在文學領域,如今又有幾人能如桑塔格一般從容説到:“我寫作不是因為那裏有讀者,而是因為那裏存在着文學”?一個一個作秀者,只看見紅地毯和金錢,作者比作品更有名的情況比比皆是。在看似繁盛的文學世界裏,我們只見得浮光掠影般的“商品文學”,吾不見哪怕只是一個有着創造之光的作品。科學,文學,乃至其他種種事業,我們早已丟失了一往無前的熱忱。於是創造的嬰孩夭折於腹中,豈不痛哉!
幸而我們還有幸存者明瞭這個道理,“成敗得失,悲歡沉浮,在死亡面前終將逝去,我們看見的是那些恆久不變的東西。”喬布斯,主宰it行業的先驅者曾如是説道。是的,那些恆久的事物,人類的普適價值,抑或是科學藝術的真、善、美,才是創造的起源與歸宿。當我們受困於一時得失,不思是否前進時,但想一想那些因熱忱而永葆鮮活的靈魂,默唸這句話“熱愛誕下創造的嬰孩”。
惟有此,我們才能以自己的創造,超越那有限而平庸的生命。
滿分作文 篇4愛是什麼呢?人們常常問,讓我回答吧給年邁的奶奶爺爺捶捶背,給辛苦一天的爸爸媽媽倒杯水,把摔倒的小朋友輕輕扶起來,把路邊的果皮放到垃圾箱裏。世界上人人都有愛。你關心他人,他也關心着你。愛就像一位小天使,不停地飛來飛去,讓我們懂得:愛是真誠而無私地奉獻。
滿分作文 篇5《史記》不愧於是中國的一大名著,我花了近七天的時間將他閲讀完。《史記》的作者也是非常偉大的人。他就是司馬遷,司馬遷是我國第一個以人為本位來記載歷史的。他為人物做傳,不僅着力刻畫人物做了些什麼,還用心發掘人物為什麼這麼做;不僅關注人物在歷史中如何生活,還探討人物命運究竟被什麼力量所決定。這些思考和探索,或融於事件描寫,或託借於人物語言,有時也直接表現為議論和評述。在一些優秀人物的傳記中,作者本着“讀起書想見其人”的知人世理念,着力凸顯人物在歷史進程中的優秀品格和高尚靈魂,滲透着他對歷史,對人生的深刻解讀。
《史記》作為中國歷史上第一部紀傳體通史,其中有着許多令人着急的地方。也會給人留下許多印象深刻的東西。《史記》中描寫了許多歷史上偉大的人物和重大的事件。讓我們瞭解到了我們的先人是怎麼樣生活和待人處事的。讓我們從中學習到了不少的東西和做人的道理。
《史記》中令我印象深刻的一篇就是《項羽本紀》。他描寫了項羽的許多事蹟。敍述了項羽戎馬一生,征戰沙場。而我喜歡的就是項羽的氣概,雖然自己少年時沒有什麼知識,但卻有想要做皇帝的偉大抱負。這也是項羽偉大的一生的開始。即使他最後還是失敗了,最終自刎於烏江。我卻覺得這樣的人有很高的氣節,因此我很欣賞他。
滿分作文 篇6夜很深了,我躺在牀上輾轉反側,父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子裏,傢俱很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機,雖然窮,卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市,我沒有錢去上重點高中,但我有自己的理想與目標,我雖然衣着破舊,卻有自己的尊嚴。大學聯考是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那麼早地起牀離去,又是那麼晚回來。我多麼想有這麼一次,我們一家三口在週末去公園走走,去河邊吹吹風,可是連這一點小小的要求,上天也沒有答應過我一次。
不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不願他們如此勞累。我願意過得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那麼輕、那麼微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉動聲。門,悄然打開了,“輕點,孩子睡着了。”這是母親的聲音。
我能感受到她正踮着腳尖向我走來。
沒有聲音,我卻能感受得到,那輕輕的腳步,正一步步地温暖我的心。“又踹了被子!”
母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……
自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發出什麼很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。
拉過被子矇住頭,我強忍着聲音,淚水卻一行一行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子濕了一大片。
男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜,每晚父母都是這樣踮着腳尖,在一片漆黑的房間裏慢慢地移動,我還有什麼要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影,史鐵柱有母親推着輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什麼?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的'財富。
踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!
滿分作文 篇7自幼就聽説猴子摘果子的故事,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結果卻一無所獲,年幼的我們都對那隻可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大,奔忙於晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌於追求自己的夢想,卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣着許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄。靜心去想,其實我們並不快樂。
如果説"擁有"是寶貴的財富,我們因為擁有能力和知識而驕傲自豪,因為擁有友情和親情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒於凡庸,就會分文不值。
花開絢爛,只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它,只會在花敗英殘後哀歎感傷。日出燦爛,只因有熱愛陽光的人才倍加温暖;藐視它,只會在黑夜裏孤寒後悔。
飢餓者視糧食貴於金錢,寒冷者視衣帛重於珠玉,只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失敗的人珍惜自己的付出,因為他們知道成功的不易,付出的辛勞。而智者,居陋室而自娛,無得失而自樂,他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道,只有現在的擁有才最值得珍惜,失去的和將來的只是水中月鏡中花,雖美卻虛幻。
"悟已往之不諫,知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下,坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。
也有哲人説,人如負筐採石者,於歲月的崎嶇蜿蜒間採擷心愛的珍寶,載着越來越重的行囊,追趕不斷流逝着的光陰而懷揣曾經希冀的未來。當衣食使人淪於瑣屑庸俗,成敗使人墮為鈎心鬥角,擁有,竟成了累贅。或許,讓昨天隨風而逝,讓明天姍姍而至,失去些擁有,我們會更輕鬆。
有登山者不幸將腿夾於兩石間,呼喚、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪將腿卸下,血流殷紅,浸潤石土,他忍痛爬行找人幫助。後來他得救了,雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。
面對強權富貴的逼迫誘惑,職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他超凡於名利之上,慨然擺脱擁有的羈絆,名垂千古。
壁虎能夠斷尾,所以弱小的它們勇敢地長存於世;蝸牛不捨殼,所以只能緩慢地爬於尺寸之地。
捨棄,不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚,舍掉偌重的負荷,腳步才會更堅實。甚至捨棄比擁有需要的勇氣,擁有是我們曾經辛苦的汗水、心愛的珍品,棄之,幾許依依之情絲痛心呵!
許多的選擇與行為都令人難以左右,處於昨日與明朝,總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車,於一站站的聚合離別而或喜或悲,成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有,學會割捨自己的擁有,才能真正擁有自我。
滿分作文 篇8每年的公曆三月二十日(或二十一日)太陽黃經為零度時、陽光直射赤道,南北半球晝夜平分、正當春季九十日之半(古時以立春始立夏止為春季)是以古農曆稱之為:春分、為二十四節氣之四。春分節氣之內海棠、梨花、木蘭將陸續綻放——古語謂之:一氣三候花信風是也!
春分時節、中國除了青藏、東北、西北和華北北部以外,絕大部分疆域陸續迎來明媚的春天。
此時、遼闊的神州大地之上——鶯歌燕舞、楊柳吐翠,繁花似錦、蜂蝶嬉戲。此刻、蟄居了一整冬的俊男靚女——卸去厚重冬裝、相約結伴出遊,活潑好動的孩童們趁着和暖的東風放飛五顏六色、形態各異的風箏。正是:春明景和逢盛世、檀郎謝女踏青來,九天雲外風箏飛、牧童柳笛春增輝。
在周代、有春分祭日的儀式:頗為隆重,皇帝祭日時——奠玉帛、禮三獻、樂七奏、舞八佾,行三拜九叩之大禮。乃國之大典、士民不得擅祀!
在民間、春分這一天、有豎立雞蛋的習俗:就是選擇新鮮的雞蛋、看一看誰人能夠將雞蛋豎立起來而不倒為勝利者!成功豎立雞蛋之人將會在新的一年裏:升官發財、福星高照!
花木管時令、鳥鳴報農時——民諺之意分明:桃花開燕子來、準備谷種下田畈。布穀聲聲、種禾割麥。此時正當小麥拔節、油菜花開,一派田園風光!
一年之計在於春、正是勞動學習的好時光!年輕的朋友們、三春花事早、人生容易老,要抓緊時間認真工作、努力汲取知識,不虛度光陰、用成績回饋社會和家庭,方不辜負這爛漫的春光!
滿分作文 篇9豔陽初露芬芳 , 縱為秋雲多嬌。歸鳥拂雲掠影,校園露垂悄悄。 問畢業之際何言?無語,唯淚瀟灑。南風輕送,唯友誼心中留! 莫道前路多坎坷,獨藏友情,即足夠! 畢業了,我們的友情未畢業!師生之情未畢業! 揮揮手並不代表告別,同學友情未告別!師生之情未告別! 同窗數載揮手並不代表不再見。
命運的交界處,我們再次見面。 相視一笑,稚氣未退,友情定未畢業! 一切全沒畢業!一切不説畢業!縱使秋長冬短,只有友情不畢業!
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