精選鏡子的作文500字六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的鏡子的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

鏡子的作文500字 篇1

在我們歡快的童年裏有許許多多有趣的事情，有些事情我可能已經淡忘了，但是在我四歲的時候發生的那件事是我終身難忘。

在這一天媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，覺得沒什麼好玩，便在房間裏瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然也是平平的，而且也伸手好像要摸我。我嚇壞了，趕緊後退了幾步。好啊，竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴掌，但是那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，手怪疼的。我可嚇着了，這個“人”又平又會動，而且，還會學我，還能打人，壞了，我一定遇見的是個怪物。我趕緊三步並作兩步，跑到媽媽牀前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽驚訝地問我是什麼東西，而我卻一個勁的拉着媽媽來到鏡子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什麼？你不怕它嗎？”媽媽轉過身對我説：“這個是鏡子，根本就不是什麼怪物，你看。”只見媽媽左搖右擺，鏡子裏的人也左搖又擺。

經過媽媽的一番講説，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子裏看出自己的影子。怪不得我幹什麼，它也幹什麼呢！從此我懂得了做事之前一定要想一想該不該做。直到現在一走到鏡子前我也會哈哈大笑。

鏡子的作文500字 篇2

對着鏡子看到的是一個小女孩，扎着羊角辮，對着您笑呢！

她非常喜歡看書，家裏的任何角落都放着書，家裏有一個大書櫃，上面也擺滿了各式各樣的書。甚至連牀上、沙發上、馬桶旁的櫃子裏也放了一些書。家裏簡直就是一個書的海洋。課間，如果你在操場上找不到她，那麼她一定在教室裏看書。

假如你讓她隨意看書，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問起她，他們一定會指着一個趴在教室圖書角，眼睛貼着書本，腦袋幾乎要跟書“親吻”的小女孩。由於腦袋經常跟書“親吻”的緣故，小小年紀，鼻子上就騎着一個“大將軍”——眼鏡，只是她經常不戴眼鏡，説是她不想當“四眼天雞”。

她還有一個愛好——彈琴，每當悠揚悦耳的琴聲從她的指尖流淌出時，她的媽媽都會笑着稱讚她。當她彈起琴來時，總是會跟着搖頭晃腦起來，一副陶醉的樣子。

現在，你知道她是誰了吧？沒錯！這就是我——李優陽！

好！現在我來告訴你我名字的由來吧！“優”就是爸爸媽媽希望我優秀，“陽”呢，就是陽光的意思，爸爸媽媽希望我做一個像陽光一樣快樂的孩子，同時也希望我聲音“悠揚”。

我性格文靜，是家長和老師心中的“乖乖女”。不過我有一個不足——慢“優優”，所以我經常嚷着提出要改名字。

希望老師和同學們喜歡我！

鏡子的作文500字 篇3

徐昕昱阿基米德，這個在公元前200多年就家喻户曉的名字，同學們應該不會陌生吧？公元前2XX年，強大的羅馬帝國向弱小的敍拉古國發動了進攻。

敵軍從海上和陸地同時向敍拉古逼近，國家處於危難之中。根據國王的命令，保衞敍拉古的指揮權由阿基米德來承擔。眼看羅馬艦隊越來越近了，阿基米德仍鎮定地站在城堡上眺望遠方的海灣，忽然，一個念頭閃進他的腦際：“威力無比的太陽啊，但願你的威力能夠拯救善良的敍拉古人民”。他果斷地下達命令，讓全體婦女拿起她們的銅鏡到碼頭邊集合。

這時，敵軍見許多穿白色長袍的婦女向港口的碼頭聚集，但是他們怎麼也捉摸不透阿基米德在耍什麼把戲。就在羅馬艦隊步步逼近敍拉古的時候，忽然見對面射來一道道光柱，這些明亮的光柱在不停地移動着，最後幾百道光柱集中到一點，那一點亮得出奇，灼熱烤人，落到艦船的大帆上，把大帆燒着了，大火隨着海風不斷蔓延。頓時，整個艦隊陷入一片火海之中。驚慌失措的羅馬士兵帶着滿身的火一個個跳下海去，碼頭上的敍拉古婦女個個興高采烈，把鏡子抱在懷裏，大聲歡呼：“羅馬人被打退了”！阿基米德利用了鏡子反光聚焦原理，多面鏡子將太陽光匯聚到一處，產生局部高温，點着了敵艦的風帆，大量敵艦被燒燬在海面上。老百姓日常生活的鏡子，戰勝了強大的羅馬艦隊。知識就是力量！

同學們，我們應該以阿基米德為榜樣，在緊要關頭鎮定不亂，運用自己的知識打敗困難！

鏡子的作文500字 篇4

鏡子中的她是一個扎着高馬尾的小女孩。她的眉毛黑溜溜的，彎彎的像月亮一樣，眼睛像是從海底中打撈出來的黑寶石一樣，還長着一張櫻桃小嘴。她週日週六的時候，最喜歡穿休閒衣了，腳上還踩着一雙小白鞋，但是，她在學校裏總是穿着一身整整齊齊的校服。

她很安靜。在上課的時候，她不愛舉手，但是又很想舉手，有幾次她都嘗試着想舉手，最後還是把手放下了，因為她害怕答錯題了，會遭受許多同學的`嘲笑。她不僅安靜，還膽小。晚上，她總是會被外面風的咆哮聲所吸引，然後會把風聲聯想成一個怪物的尖叫聲，或是聽到門外有響聲，想起了電視劇裏面的殺人事件。這時，她終於控制不住了，縮成一團，蓋上被子，一邊發抖一邊喊着“媽媽”。等到媽媽來到時，開啟了燈，掀開被子，發現她已經被嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出。

她喜歡看書。在書的世界裏總是有她的身影，她還常常把書帶到餐桌上、沙發上......

她還喜歡畫畫。她對畫的要求幾乎是完美的，只要哪裏出了一點差錯，她都得重畫。她最喜歡畫可愛的人物了，她每見一個，都得畫在紙上，掛在書桌上，現在，她的書桌上掛滿了她畫的那些可愛人物。

她最喜歡聽音樂了.音樂庫裏幾乎有幾百首她收藏的歌曲，她在走路時聽、睡覺時聽、吃飯時聽。

你知道鏡子中的她是誰嗎？那個“她”就是我呀！

鏡子的作文500字 篇5

我們每天都在照鏡子，可誰又説過，鏡子只能是鏡子？

鏡子裏不止有我們往往她還會有一個人，他哭，我們學着哭；他笑，我們跟着笑；他努力時我們向着他努力；他堅強時，我們也學會堅強。與其説我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子裏的人，因為種種原因，在向鏡外的那個人學習。

那年，我稚嫩的樣子，開啟了不明所以的國小生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的少先隊員，而他也成為了堂堂正正的底角。

後來，我度過了漫長的國小六年時光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養我六年的地方，他也早已涅槃重生了。

再然後，我來到了國中，經過一個學期的磨合，我與老師，同學們的關係愈來愈好，但也有時會想念之前快樂輕鬆的時光和曾經認為“討厭”到極點的“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復得越來越好了，我融入了七年一班温馨幸福的大家庭裏，他也終於扛起了商演的大戲，天南地北的跑場子。

現在，我每天都在努力着，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時，我也定能有所做為。

鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學習罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學習，自己便可走向更好的道路時，也許我也會成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…

鏡子的作文500字 篇6

我家粧櫃前有一面明亮的鏡子，照出了電視，照岀了餐桌，同時也照出了可愛又調皮的我。

你瞧，一個瓜子臉的小姑娘就在鏡子前，扎着兩個羊角辮，長着一雙黑寶石般的眼睛，嘴裏有一行參差不齊的牙齒，進的進，出的出，有的大，有的小。下面一行的兩顆牙還光榮的“下崗了”.笑的時候只能抿着嘴。

我還沒有上四年級就被老師批准用水筆抄寫。我的兩隻耳朵就像兩扇門，“門”傍邊有幾個“小士兵”是負責關門和開門的。如果媽媽説：“今天吃大餐！”那麼“小士兵”立刻會把“門”打開。而且我還會高興得一蹦三尺高！如果媽媽説：“快點寫作業，寫好後還要給你佈置新的作業呢。那麼“小士兵”就會把“門”緊緊的關上，不留一點空處，你説什麼？你説什麼？哈哈你説什麼？你説什麼？我聽不見。

鏡子裏的我真調皮，我笑，她也笑，我跟她玩石頭、剪子、布。我出布，她也跟着出布，我出石頭，她也出石頭。我對着她翻臉，她不服氣，竟然跟我翻臉。我被媽媽罵的時候，很生氣，嘴嘟嘟的，眼角還有幾滴淚。不料她竟然也學着我的樣子哭。我氣的打她一拳。但是沒打着她，卻把我的手給打痛了。我寫作業的時候，她就是一個小管理員。我一抬頭，她就好像在説：“快點寫作業，不然媽媽回來就會罵你的”。

怎樣？這就是鏡中的我，願意跟我做朋友嗎？