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國小五年級作文四篇

作文2.81W

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

國小五年級作文四篇

國小五年級作文 篇1

相信我們每個人都有自己的夢想吧,它是多麼的美好呢。可是……現實也總是那樣的殘酷,多少人的夢想就這樣消弭在時間的流逝,當初稚嫩童真的想法不知什麼時候慢慢消失了,而剩下的只有現實帶給我們的痛楚。

我有個親戚,她的夢想是做一個設計師,可她最後選擇做了一個護士。我問她為什麼呢?為什麼你不好好堅持自己的夢想,反而選擇了一個和自己夢想毫無關係的職業呢。那個親戚輕輕的笑了,眼睛裏還帶了一種我看不懂的滄桑,設計師太縹緲了,火的時候人人追捧,可不火了,就是風餐露宿,我不能讓我自己的家人也承受那樣的痛楚,護士相對比較穩定有自己固定的工資,會好很多吧。我靜靜的聽着她的話,我終於知道了以前一直疑惑的事情。

原來夢想真的只是一個夢,一個我們當初少年時一腔孤勇的夢,可隨着年齡的增長,我們才發現原來現實不會讓你有實現夢想的機會。現實中,能實現自己夢想的人有多少呢?多少人還在繼續為自己曾經那些稚嫩的想法而努力,而拼搏呢?很多人都放棄了,因為這條通往夢想的,成功的路太遠了,我們看不到它的盡頭和終點,而多少人才能有這個毅力一直在夢的路上走呢……

真的,選擇了他們的夢想的人我敬重崇拜,沒有選擇他們當初自己夢想的.人,我依舊尊敬,因為他們只是為了給自己,乃至自己的家人一個安穩的環境。都沒有錯,可當初的美好的夢想卻匆匆流走在指尖了,不把握現在,如何追逐未來?

國小五年級作文 篇2

大家好!讓我來介紹介紹我家兩隻可笑的小倉鼠吧!它們長着錐形頭,尖尖的耳朵,水靈靈的大眼睛,身子只是嬰兒拳頭般大小,還有短短的尾巴和細小的四肢,樣子非常滑稽!它們分別叫花花和明明。對了,你有沒有看過《功夫熊貓》?下面我來講一件關於倉鼠的事——“功夫”倉鼠。

記得有一次,我無聊時去玩倉鼠的當兒,腦海裏又“回放”起《功夫熊貓》,於是,我的新點子又“現身”了。我拿來一顆花生,把花生放在明明的身邊,明明立刻抱起花生,張開大嘴正要飽餐一頓時,花花卻一邊張開櫻桃小嘴,一邊猛地撲來。看着它們上演你爭我搶的精彩搏鬥,我一副幸災樂禍的樣子,心想:哈哈!果然上當了。接下來我就不用愁着無聊咯!仔細觀察之下,只見明明眼疾手快,閃開了花花的“進軍”,當初我還以為花花就此會放棄,誰知,花花毫不泄氣,它拱起背,眯着眼睛,兩眼望着明明,好像在説:“明明,不放下食物,休想我會放過你!”接着,以箭一般的速度再次嚮明明“進軍”,明明見對方來勢洶洶,乾脆扔下花生和花花展開“近距離肉搏”。這時,調皮的我偷偷地把花生拿走了,暗暗地説:“這兩個笨蛋。”不可思議的是,它們好像聽到我講的話似的,雙雙停下,一場倉鼠大戰這才落下帷幕。

哈哈,它們真會鬥,你説,能稱為“功夫”倉鼠嗎?

國小五年級作文 篇3

“哇——哇——”多麼悦耳的啼哭聲,準是“小王子”又在演奏嬰兒交響曲了。

想知道小王子是誰嗎?告訴你吧,他是我的小表弟,名叫王子恆,我親切地稱他為小王子。這個小傢伙來到美麗的人間才只有幾個月,卻已對周圍的環境應付自如,當然拿手法寶就是哭啦。

你聽,“哇!哇!哇!”準是他在哭。我問外婆:“小王子怎麼這麼愛哭啊?”外婆笑着説:“哭是嬰兒和大家交流的語言。”通過觀察,我發現當他睡醒覺的時候,準會哇哇大哭,好像在説:“我醒了,快來抱我,快來抱我。”當外婆抱起他時,小機靈鬼立刻停止大哭,睜着大眼睛盡情欣賞這個美妙的世界!小王子不僅眼觀六路,而且耳聽八方,剛向東瞧着,西邊有聲響,馬上向西邊望去,左邊響音樂他絕對不向右邊扭頭,好靈敏的耳朵啊。

這小傢伙有時外婆抱着他,他也哭,而且張着手在左找右找,兩隻小手在長長的袖筒裏亂擺,像唱戲一樣。我把手伸到他嘴邊,他張開嘴要吮,外婆告訴我:“小傢伙這回哭是為了找吃的。”當舅媽把衝好的奶粉放到他嘴裏時,他就會心滿意足地做個鬼臉,眼睛一眯,鼻子一擠,兩隻小手緊捧奶瓶,生怕奶瓶會不翼而飛。胖嘟嘟的小嘴使勁地吮吸奶嘴,大口大口地吞嚥着,還會心滿意足地發出“哼哼”聲。他一口氣兒能喝下一百五十毫升的奶呢!這位小王子嘴裏喝着奶,下面常常會發出“嘟!嘟!嘟!嘟!”的放屁聲,引得我們笑出眼淚。多麼會搞笑的小王子呀!

“哇——哇——哇——,”剛睡下的小王子怎麼又哭了,()我和舅媽要跑進屋去瞧瞧,外婆擺了擺手,不讓去,悄悄地對我們説:“他這是在夢中遇到哭婆婆了,哭兩聲還會睡。”果然,一會兒就沒有哭聲了。我們長吁了一口氣,沒想到小娃娃的哭還有這學問那。

當然,小王子也有笑的時候,有時還笑出聲呢。當他睡着時,常常會咧開小嘴甜甜地笑,配上胖嘟嘟的腮幫,簡直就是笑彌勒在世。

多可愛的小表弟呀!小王子, I LOVE YOU!

國小五年級作文 篇4

我有一個鐵哥們兒,他是一個比較膽小的人,他那水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的;在他那小巧玲瓏的手上總是沾有一些口水,為什麼呢?因為他説話流口水;吃飯流口水;甚至可以説他一張嘴就流口水。

那一天,我叫了幾個小夥伴一起做遊戲,也想把我的鐵哥們兒叫上,於是我走到了他家的門前去叫他。我清了清嗓子,大聲喊道:“喂,有人嗎?”不一會兒門便慢悠悠的打開了,一個矮小的身影從門裏竄了出來。嘿,就是他。只見他説:“幹嘛呀?”“啪”!一灘口水就出現在了地上。“啊,你流口水了!”我立即警戒起來。他呆住了,過了好一會兒他才醒過神來。他看了看地上的口水,又看了看我,然後,伸出一條腿在地上蹭來蹭去。小聲的説:“不好意思,這是我的老毛病了。”我瞪大了眼睛,有一灘口水從他的嘴裏流出來,我結結巴巴地説:“你······你可真······真厲害呀!我我我見過吐吐吐血的,也······也沒見過吐吐吐口水的呀!”説着,我向他豎起了大拇指。他又問:“先不説這個,你找我幹嘛?”果然不出我所料,他的口水又掉出來了。這次他可算反應過來了,看到他連忙把口水吸到了嘴裏,我才放心地説:“我找你玩兒。”他聽了,摳了摳後腦勺,接着説:“玩什麼呀?”這時,我突然有了一種不祥的預感。“啪!”一個不明飛行物粘在了我的臉上。我摸了一摸,説:“什麼呀,粘糊糊的,真噁心!”就在這時,他遞給了我一條毛巾,用右手摳着後腦勺,尷尬的説:“實在是對不起,我把口水噴到你臉上了。”我聽了,歎了口氣,説:“Oh,mygod!哥傷不起你呀!”

這就是我的鐵哥們兒,蔡盛宇,雖然他有流口水的毛病,但是,他有非常多的優點,就像他反應快,想象豐富,附有幽默感一樣。我相信,終有一天,他會改掉這個壞毛病的。加油,我的鐵哥們兒!