精選國小生環保作文合集8篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小生環保作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生環保作文 篇1

我有這樣一個鄰居，年齡比我小，讀一年級。但是，他的品德比我好多了。

她從小就很保護環境。有垃圾時從來沒見過他隨手仍在地上，總是看見她拿到垃圾桶裏仍的。見到地上有垃圾，便把它撿起來，放在垃圾桶裏。

有一次，我把紙巾隨手仍在地上，正好被她看見了，走過來厲聲對我説：哪有你這樣不保護環境的人?地球是我們的母親，難道你自己要傷害一個無辜的母親嗎?很多人圍着我，我的臉立刻變得紅通通的，便撿起紙巾，把它扔進了垃圾桶裏，飛快地走了。從此以後，我再也不敢像上次一樣，隨手扔垃圾了。

還記得有一次，在街上有一個男人把痰吐在街上。剛好被她看見了，她走在那個男人的前面，很有禮貌地説：先生，請你擦乾淨你剛才吐的痰。

關你什麼事啊，小夥子?

當然啦!地球是我的母親，也是你的母親，更是大家的母親。你傷害了自己的母親，就等於傷害了我的母親，大家的母親，自然就關我的事啦!

管得你什麼母親，始終我不會把它擦乾淨的。

如果地球的人都像你這樣吐痰，那麼，地球乾脆不叫地球了，叫痰球。

那位男人認輸了，他不得不把剛才吐的痰擦乾淨，還對她説了一句話：小夥子，你有種!説着，氣沖沖地走了。

啊!我的鄰居真像以為環保小衞士。她守衞着地球，讓地球變得更美麗，更乾淨。

國小生環保作文 篇2

成長的道路上，總會有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起，我便成為了一名肩上負有環保責任的小公民。媽媽教導我不要隨手亂扔垃圾，講禮貌愛衞生；爸爸教誨我要保護小動物、珍惜生存的每一塊土地；老師教會我對環保的認知，傳輸着環保的重要性。這些無形之中的環保意識在我腦海中早已根深蒂固，而實踐性卻遠遠落後於意識性。

上個禮拜，媽媽帶我回鄉下看外婆。一進家門，就發現外婆在包紮手上的傷口，我嘴巴抿了抿，心疼的問外婆到底怎麼弄傷的啊？外婆摸一着我的頭説：“沒有關係的，孩子，村口的垃圾分類有點雜亂無章，我就稍稍整理了一下，沒成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫，都是環保意識太淡薄，導致大家無辜受傷害。吃完飯後，跟着外婆去魚塘、田地裏溜達了一圈。看見河水被污染、垃圾到處堆放，很多小魚已經承受不住人類‘饋贈的’家園，飄浮在上面，似乎在大聲叫着：“救命，救命”。沒有等我反過神來，便聽到不遠處挖掘機工作的聲音。我抬頭望向前方，卻發現前段時間好好的一片森林，現在光禿禿的。這一系列的情景，接二連三的出現在我的周圍，我很詫異。很驚訝於現狀，內心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環保，如何更有益於我們的生活。我對媽媽説了自己的想法，媽媽很配合支持我，整個下午，一羣人都在熱鬧的討論着，並且很有成果的實施着我們一起計劃的環保方案。

雖然我們的計劃很不成熟，我的力量很小，但是我相信在不久的將來，會有越來越多的人加入到環保的圈子來，一起為我們生存的家園築起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環保小能手，用自己的行動感染身邊的每一個人，用自己的智慧向身邊的每一個人講解環保的重要性，做一些力所能及的事情，讓我們的生活越來越美好，空氣越來越清新，河水越來越清澈。

國小生環保作文 篇3

今天我在練習場上看見了一副畫，一副關於環保的畫。有幾個人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶裏倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個小男孩説：“反正不是我先倒的。”

我從這裏看到了不環保的做法，應該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環保工人不消停的掃，還是有人無視這美麗的環境，把紙隨手一扔，了事。在校園內，不斷的有紙頭出現在操場上、花壇裏和走廊裏。一陣風吹過，那些紙頭像一個個雪花一樣飛了起來。最後還是要污染。何必呢？

我們要多種樹木保護環境，保護大自然！

國小生環保作文 篇4

現在全世界都在節能環保，我們中國當然也不能落後了他們。但是節能環保只喊口號是不行的，要有切實可行的方法。節能環保是全社會的事，是我們每個人的責任和義務。

就説説我們家吧，由於我怕黑，所以家裏的燈有時亮個通宵；我和媽媽常常忘了在停電、停水時關閉開關和水龍頭致使來電、來水時，沒能及時發現，為此，爸爸沒少批評我們；樓上的電視在不看時還一直開着，而自己卻下樓了，爸爸下班回家了，到樓上來一看電視竟還在開着，自己卻早就忘了。現在我明白了，節能環保的重要性了。因為前些天，我們這裏開始限電了，經常會停電。爸爸就説這是因為像你們這樣隨意浪費電的人太多了，人家是在提醒你們呢。

這些天，報紙上、電視上、網絡上都在提倡讓我們大家節能減排、注重環保。我也明白了自己該怎麼去做了。現在自己晚上睡覺主動讓媽媽把燈關了；在家裏注意關燈和節水。現在我們家裏都是節能燈了，在看電視時，音量儘可能的調小，在短時間不看時，只要按下待機就可以了。我還懂得了去超市買東西時，自己帶着布袋子，和爸爸媽媽出去吃飯不用塑料口杯和一次性筷子。節能環保從我做起，從我們自己身邊的小事做起，相信只要大家都去做了我們的社會、我們的明天會更加美好！

國小生環保作文 篇5

我們生活的城市現在已經有三百多萬輛的汽車，而且每年都在以驚人的速度增長。城市的交通擁擠不堪，事故不斷，空氣污染嚴重。所以我想努力學習，學習更多的科學知識，造一種高科技智能汽車，保護大自然生態環境，為人類創造一個美好的家園。

首先，它是環保冠軍。如果開展環保汽車比賽，它一定會是第一名。因為它採用的是能把任何光線收入囊中並轉化為動力的光采集器。它可以把燦爛的陽光，皎潔月光以及任何能發光的物體所發出的光采集起來，為汽車提供源源不斷的動力，非常節能環保。

第二，它是安全標兵。因為它是用很多個納米機器人組成的。一旦發生事故，在事故中被碰撞的部位立刻會變得非常柔軟，而其他部分卻異常堅硬。這樣不但減少了對汽車的損壞，同時也降低了對人們的傷害。

第三，它是智能王子。它擁有超精確衞星指導避讓系統，可以通過衞星發送的車流量等數據，計算出最佳車速、車距等數據的最低及最高指標。如果你超出或低於指標，而且在警告後依舊不採取有效措施，減速或避讓的話，它就會強制執行。這樣不但提高了道路的通行能力，解決了擁堵問題，而且大大減少了交通事故的發生，同時也可以減輕警察叔叔們的工作量。

第四，它是馬路天使。如果主人把車停在路邊，恰好一位陌生人急需使用，這時，車子會自動和主人建立聯繫，假如主人許可，車門就會自動打開。你是不是擔心車子會被壞人偷走呢?不會的!因為只要陌生人一坐進車內，他的基因就傳入基因庫，如果是小偷開走了汽車，被偷的那輛車隨時隨地會給主人發送信息，幫助警察抓住逃犯。即使小偷棄車而逃，那麼，我要告訴小偷一句話：“你以後再也別想買車或借用別人的.車了!”因為他已經進入了基因庫的“黑名單”，只要他坐上任意一輛車，“逃犯基因”會馬上傳送至基因庫並立刻報警，逃犯只能束手就擒!

讓我們好好學習，為這美好的憧憬而努力吧!我相信：夢想總有一天會實現的!

國小生環保作文 篇6

尊敬的廠家、居民：

我是外國語學校的一名國小生。我曾經看過這樣一個故事，説的是有一個賣保險的人，他早出晚歸，不倫颳風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險，人們卻之不恭，冷言冷語，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老闆看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然後買了保險，便介紹其它客户和朋友都買他的保險，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最後成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會有今天的成功。

我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經過此處時都捂着鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峯公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峯公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。

我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯的時候，都是在使用一次性木筷；有些人的家裏還在使用珍貴木材用品；有些人的家裏還沒有使用節水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

第二：在河邊圍上欄杆。

第三：製作“愛護河水”的宣傳板報，週日去宣傳。

第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，並勸阻家人別這樣做。

第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重的處分。

第六：不用一次性的筷子。

第七：不使用珍貴木材用品。

第八：使用節水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衞士。

一名國小生

國小生環保作文 篇7

各位在座的同學們：

你們好!

大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢

就拿紙來説吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。

可是，大多數人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子裏總有一團扔不完的紙球佔着地方……有一位同學，她學習優異，深得老師喜愛。但她每週都帶來一大包全新的衞生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那麼多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，製作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如後一個同學，你們説誰更好呢

對於這種浪費與節約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衞生，遇見垃圾較多的製造者，讓他將全班垃圾清掃乾淨，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

但我堅信!只要節約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創造美好家園!!

一個熱愛環保的國小生

20xx年4月9日星期三

國小生環保作文 篇8

在現實生活中，我們做的每一件事情，幾乎都關係着“環保”二字。這兩個字與我們的學習、工作、生活是密不可分的。

想必大家都知道：每年的6月5日是世界環境日，那麼環境日是怎樣來的呢？

1972年在瑞典首都召開了一次會議，正式確立每年的6月5日為世界環境日。

在6月5日世界環境日這一天，我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場，參加“遷安市環境保護局‘6＊5’世界環境日宣傳活動”。今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”；我國的主題是“低碳減排，綠色生活”。這兩個主題都充分體現了人類對環保的重視以及對未來生活在乾淨整潔環境中的美好憧憬。

在活動現場，我首先採訪了一位警察阿姨，這位阿姨很熱心的接受了我的採訪，並耐心的回答了我的問題。通過她的回答，我明白了世界環境日的由來、環境污染包括哪些方面。

接下來，我又採訪了幾位市民，他們都很熱情地接受了我的傳單，但面對我的問題，他們都顯得“心有餘而力不足”。我的問題並沒有得到明確的回答，這讓我意識到了一個很嚴重的問題：市民們都知道應該注意環境保護，但不知道如何做。我認為應該加大宣傳力度，提供具體環保方法，讓市民既要懂得環保的重要，又要知道怎樣環保，讓環保落到實處。

只有這樣，每個市民都能從自己做起，從身邊的小事做起，保護環境，珍愛地球，才能讓我們生活在共同的美好家園。