國小生環保倡議書範文集合10篇

在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那麼你有了解過倡議書嗎？以下是小編收集整理的國小生環保倡議書10篇，希望對大家有所幫助。

國小生環保倡議書 篇1

廣大市民朋友們：

為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境，向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，煙台市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區空氣污染，營造文明、安全、宜居環境。

二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食，反對浪費，提倡光盤行動。儘量不購買、不經銷過度包裝的商品，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營造綠色環保過春節的節日氛圍。

三、提倡低碳出行。春節期間，出門或探親訪友儘量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機動車排放污染。

四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式，儘量採用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。

五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規，落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施，確保治污措施正常運行、達標排放。

六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念，爭做生態文明傳播使者。

簽名：xxx

日期：年 月 日

國小生環保倡議書 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我想要在這裏代表森林，代表動物，代表空氣，代表大自然向大家發出倡議：讓我們一起為我們的環境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個環境，改變現在的狀態，所以同學們，就讓我們一起動手，一起為我們的環保事業作出一些奉獻吧！

我希望在不遠的未來，環保是一種狀態，而不是一個問題。想要達到這樣的境界，這需要我們每個人的努力。或許會有同學問，現在的我們只是一個國小生，我們也沒有辦法做出大的舉動，為我們的環保做出貢獻。其實不然，我們雖然是一個國小生，但是我們能夠收拾好自己周圍的環境，能夠為我們身邊的環境做出一些改變，那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情，也是我們應該去做的事情。而我們該從哪裏開始執行環保呢？

首先，我們可以從校園開始，保護校園的環境，及時清掃衞生，每個班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環境這一條規則，愛護環境可榮，破壞環境可恥，同學們必須樹立這樣的思想，慢慢的大家才會跟着一起行動起來，當愛護環境成為了一種習慣，成為了一種日常，那麼我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置，讓環保事業做得更好起來了。

其次我們依舊要關注校園外的環境，現在是時代發展非常快，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是，我們是受教育的人羣，我們理當展示自己的品格和素質，或許我們會參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衞生原則，不破壞環境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭，只有每個人都能做到這樣了，我們的環境才會真正得到改變。

環保在於個人，也在於集體。因為集體是由個人組合而成的，而集體也是個人的代表。身處於一個集體之中，我們也會跟着這洪流而流動，所以在環保的這股洪流之中，就讓我們一起跟着它，慢慢的往前走，讓我們周圍的環境變得更加美好，也讓我們每個人的心裏多一點光亮和責任。這樣，我想我們才會更加健康的成為，也會在不遠的未來成為一個更加優秀的人才。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

國小生環保倡議書 篇3

老師、同學們好!我是xx班的xxx。

從一年級開始，學校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學期都要更換新書皮。

我數了一下，上個學期我有7本書、9個作業本，一共包了16個塑料書皮。

我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數字太驚人了!

塑料書皮被丟棄之後，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。

而且，塑料是從石油裏提煉出來的，石油很寶貴，我們應該珍惜寶貴的資源。

所以，我提議：要用環保方式包書皮。

第一，結實的塑料書皮可以重複使用，不用每個學期買新的。

每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然後，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦乾淨。

這樣，書皮就變乾淨了。

現在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的差不多。

第二，塑料書皮要買質量好的。

聽説很多塑料書皮含有有毒物質，甚至有致癌物質，會傷害我們的身體。

第三，如果學校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環保，還能自己動手。

老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。

我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環境。

包書皮看上去是小事，實際上是大事。

希望大家一起從包書皮開始，關注環境。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

國小生環保倡議書 篇4

親愛的同學們：

今年我們平谷區正在爭創國家衞生區，這是多麼高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前乾淨了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當於保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：

一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。

四、用完的紙本一定要放到家裏或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實 際行動為創衞增光添彩。

創建國家衞生區，人人有責，家家受益。節約紙張，保護環境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班

簽名：XXX

日期：年 月 日

國小生環保倡議書 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之後，再移居到別的星球去住。

我從小在長沙長大，現在在長沙處處可見保護環境的標語：“保護環境，人人有責”、“家園只有一個，地球不能克隆”。科技發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重破壞：化工廠向河裏排放污水，黑糊糊的水吞噬着家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?

地球是我們的家園，環境與我們的學習、生活、工作息息相關，現在環境污染越來越嚴重，越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時，是否想過自己正在破壞自己生活，居住的地球?

人類，改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開採礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

恩格斯曾説過：“我們不要過份陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”也就是説，如果我們不遵循自然規律，人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻户曉的話，為什麼人類還不醒悟呢?

所以，我呼籲人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好!

國小生環保倡議書 篇6

親愛的夥伴們：

你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸，和剛來到這世界時的你我一樣，迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

可有些動物來不及享受清風和雨露，就被人類從這個世界驅逐出境。

其實，原本和我們一同生活在地球上的小夥伴有很多很多。

單是北京的鳥類就有400多種。

可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

科學家叔叔説，有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察，還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

國家一級保護動物：朱䴉

我們問老師，有的動物看起來並不友善，是不是不用保護它們呢?老師説，蜇人是蠍子的天性，而人類的天性是愛與包容，所以，我們怎麼能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

除了動物，人類也在傷害着美麗的植物，即使是頑強而又默默無聞的小草，也不能逃脱厄運，一些不文明的人踐踏草坪，使它們再也無法幫我們淨化空氣。

地球是我們共同的家園。

我們和動物分享着燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

可是有一天，我們人類做了錯事，卻讓動物與我們一同接受懲罰。

沙塵遮住了我們共同的陽光，霧霾污染了我們共同的空氣，化學品侵蝕了我們共同的河流。

保護環境

人人有責

同學們，也許此刻我們沒有辦法制止大規模的殘害和污染。

但是作為國小生，我們也可以為地球的美好明天做出努力。

為此，我們鄭重地向全球的小夥伴們發出倡議：

1.關愛動物，遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

2.愛護花草，積極參與植樹活動，保護林木資源，還給野生動物安全的棲息場所。

3.文明參觀動物園，輕聲交流，合理拍照，不亂扔垃圾，不隨意投食。

4.遇到有人傷害動植物，及時進行勸阻，讓更多的人和我們一起保護環境。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

國小生環保倡議書 篇7

新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望幸福的家園，渴望綠色、健康、衞生的生活環境......。作為二十一世紀的ｘｘ公司的職員，我們要義不容辭地承擔起使命，共創綠色環保、健康衞生的新社會。我們的口號是：“綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”。

ｘｘ公司倡議：大了宣傳普及環境保護知識，提高工人們的環境意識，積極參與工業園區的環保實踐和監督；從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保；積極參與環境的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共創綠色家園；全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚；認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。

為了我們共同的家園，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保重任。讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的工業園區更美麗。

倡議人：

時間：

國小生環保倡議書 篇8

親愛的同學們：

你們好!

抬頭望，朵朵白雲依舊點綴着我們頭頂的這片藍天，可是，我親愛的朋友，當你獨自一人踏在這校園裏的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的864秒中，你是否曾捨得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大，曾經的夢成為了現實，但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環境，是我們的共同心願。用心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，也是每一個工大學子的使命。

黨的章程提出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。

在此，我們向全校同學發出以下倡議：

倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪;

節約用電，隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

節約資源，複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張;

請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用;

使用可再生材料製成的工作生活用品;

出行儘量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑，減少污染;

廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內;

奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙，那麼一年就可少砍伐1581666棵樹，如果工大每人每天節約一張紙，那麼一年就可以節約625張紙，一年相當於少砍32棵大樹。

“不積小流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”，從點點滴滴做起，將環保當作譜寫生活樂章的一部分，你會不經意的發現，原來生活裏這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天，那裏有鳥語花香，有綠樹紅葉……

“時尚環保，攜手共創”。大家一起行動起來吧!

國小生環保倡議書 篇9

親愛的人類朋友們：你們好！

我是一個普通的國小生，不過，我非常關心現在的.環境。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個亞種，一是分佈於印、巴、緬、尼的指名亞種；一是分佈於印支、泰國、中國雲南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種，在雲南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息於沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所，晝伏夜出，獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾隻，80年代再做調查時，已絕跡。主要原因是文革中大辦農場，生態環境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時，當小魚在水中自由遊着時，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然，這些動物都是因為人類亂砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環境，導致了它們瀕臨滅絕的，還有的是因為全球變暖引起的，有一些動物適應能力很差，並一年只產一次，一次僅產一崽，所以它們死得很快。讓我們行動起來吧，一起來保護環境，保護將要滅亡的動物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物，讓我們呼籲：保護環境與保護動物息息相關！

國小生環保倡議書 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

眾所周知，當今世界的主題依舊是“環保”，而環保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環境當中，周圍的一草一木都對我們有着影響，而我們也給周圍的環境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環境，所以當我們有意識的去進行環保了，這個環境也能夠給我們帶來一些更好的東西，比如更加清新的空氣，舒適乾淨的空間，這些都是不可限量的價值，也是有利於我們人類生存的事情。

作為一名國小生，我們該怎麼去執行環保這一項艱鉅的任務呢？首先我想在此之前問大家一個小小的問題，你的家裏垃圾是怎麼處理的？我想告訴大家，我的家裏雖然沒有進行細緻的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來，給他人也帶來了很大的便利。現在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養一個好的習慣，不管是什麼垃圾，我們都應該明確的知道它是屬於哪一欄，該如何處置。想要做好環保，我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾，環保自然也會有所改變，環境也就能夠有所改良了。

所以同學們，我們平時在校園裏，不管是在教室還是在操場，我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點。此外，我們也應該注重節約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節約。雖然水費並不貴，但是水對於我們人來説，是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最後一滴水。”這一句話已經非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水，節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時我們也應該透過表象看本質，越是必需，也越是珍貴。

同學們，我在此倡議大家，在今後的生活中好好的節約資源，做好環保，為我們共同生活的社會做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會，讓我們一起攜手，一起同行吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日