【熱門】四年級動物作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級動物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級動物作文 篇1

我們班是個有趣、快樂的班級。我身在這個班級，好像在動物園中，每日都過着無憂無慮的生活，每天笑口常開。

要問我們“動物園”有哪些動物？那就屬兩位同學最有特點了。

班上的頭號胖墩袁浩然整天挺着個大肚皮就不説了，還老愛學豬叫。哎，你學啥不好，幹嗎非學小豬啊？有一次，大家下課了，袁浩然學着小豬的聲音喊：“下課了，歐耶！”大家被他的聲音吸引，紛紛轉過頭去看。袁浩然不以為意，反倒以此為榮，又學了聲豬叫，接着把肚皮挺得更大，引來無數笑聲。可見，他是多麼的憨厚啊！

我們班的朱依依就像小白兔一樣，機智、認真，不過總是愛哭，而且威力那不是一般的大！我記得清清楚楚，那是一箇中午，朱依依媽媽提着飯盒來了，我在門邊上，只見曹旭喆和茅辰逸一路笑話朱依依是“豬蹄”，朱依依氣得臉一塊青一塊紫，緊接着發出一陣驚天動地的哭聲，哭得稀里嘩啦去向媽媽告狀。阿姨拎着兩個男生去找班主任，很快，兩個男生哭着跑來了，朱依依反倒不哭了。

我們班還有許多可愛的“小動物”，如猴子一樣靈活的曹澤、跑得像馬一樣快的我、樹袋熊一樣憨厚的倪墅瑤……

在這樣的“動物園”裏，我每天都很快樂，因為，我知道，每天都有有趣的事在等着我！

我的班級“動物園”真不錯，你也來體驗一下吧！

四年級動物作文 篇2

森林裏住着快樂豹子一家。

一天，豹爹和豹媽帶着它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹説：“沒一項技能的，免進。”豹爹整天帶小豹玩耍，阿豹什麼技能也沒學啊！

就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶着孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹説：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”於是，豹爹拿出家裏的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家幹活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑着説：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的。”阿豹似懂非懂的點點頭。鸚鵡老師繼續對它説：“你先和我學一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、祕、法、索、拉、西。”阿豹聽了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽了，直接昏倒了。

豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎麼就生了個這麼不成才的。

沒過多久，森林裏舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯着終點線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹孃家門檻都被獅子校長踩破了。

最後大家知道了，要根據孩子的長處來培養。

四年級動物作文 篇3

如果你想參觀動物園，又不想出錢，歡迎您來我們家的“動物園”做客！

首先，給你介紹的是我家的“大懶貓”老爸，平時他一回來躺在沙發上，翹起二郎腿，拿起手機玩一會抖音，當然，這位“貓先生”挺聰明的。

有一次，我在做一道奧數題。當我看了一眼題時，頓時呆住了，心想：“我的天……這什麼神仙題！”這時“貓先生”悠哉悠哉地走來，説：“呦！需要我幫忙嗎？”我連連點頭，“貓先生”不緊不慢地講了起來……

然後，是“火龍媽媽”。媽媽性格火爆，一生氣就朝我“噴火”害得我元氣大傷。可是在她的學生，和我同學面前她就像可愛可親的“小綿羊”。同學對我説：“紫淇，你媽可真好，又漂亮、又温柔……我心裏一陣苦笑：“是嗎？如果讓你試一試，肯定不會這樣説了。”

當然，“火龍媽媽”有時也很温柔，每當我成功時，“火龍媽媽”很開心、很興奮。會不斷鼓勵我。

最後，就是我這“文學中勤奮的老牛”了，我天生好問，有什麼事都要問得一清二楚，別人下課出去玩，我這“老牛”都會在教室看書，我在書這塊肥沃的田野中耕耘，樂此不疲。

聽了我們家“動物園”你一定要來哦？

四年級動物作文 篇4

我們班的動物園裏住着各種各樣的動物，如果感興趣的話，聽我來講幾個吧！

猴子，顧名思義，定是個調皮搗蛋之徒，我們班的付汐柔就是這樣調皮又愛多管閒事的“猴子”。有一次中午，老師讓我在前面看管班級，老師前腳剛走，付汐柔已經在底下開了一個小party。我説了他們幾句，別人安分了，可我剛走，她又開始“搖頭擺尾”、滔滔不絕。我懶得動嘴皮子，直接把她拎起來，推到旁邊去，可她還衝我做鬼臉，我氣得直翻白眼。

狗是一種非常嘮叨的動物，一天到晚叫個不停，就像我的同桌施博文。一次自習課上，我寫着作業，突然耳邊傳來念經聲。乍一看，施博文又在“發射”他的'殺手鐗——口水炮彈。他一邊嘰裏呱啦，一邊還要求我幹這幹那，簡直煩透了！

勤勞的小蜜蜂，就是楊季誠。每次打掃衞生時，他總是第一個拿起掃帚，開始“工作”。就像蜜蜂一樣，停在花上時間越長，採的花蜜就越多。他對勞動的熱情，是我們每個人學習的榜樣。

當然，我們班裏的動物還不止這些呢，還有又高又壯的大黑熊、膽小的老鼠、愛美的孔雀……你們班的呢？也説出來跟我分享分享吧！

四年級動物作文 篇5

打開門，一隻小狗“呼”的一聲竄了進來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走。看着它灰頭土臉的樣子，我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下，媽媽終於妥協了，它成了我們家的一員。

它一身棕色的皮毛，亮閃閃的，像貴婦人穿着一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎着一對三角形的耳朵，顯得特別的精幹。一雙猶如藍寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。

記得它剛到我們家的時候很老實，可是沒過幾天就調皮起來了。它把外婆的菜籃子當成了搖籃，在裏面悠然自在的欣賞着音樂。有時還把外婆的毛線團，扔得遠遠的，然後後腿一蹬，前爪一撲夾住毛線團，還津津有味地啃着，弄得滿地都是。外婆想打它，它伸出舌頭，扮了一個鬼臉，讓外婆想打都捨不得打了。當我做作業時，它偷偷地把我的作業本叼到一邊，印上幾朵梅花，還故意叼着作業本在我眼前晃悠。我生氣了，它耷着個腦袋，“汪汪”地叫着，似乎在説“我也想做作業嘛！你就給我一次機會吧！”看着它可憐巴巴的樣子。我投降了。“算了，這次就饒過你吧.”

雖然它很貪玩，但工作還是很盡職的。記得有一次，弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音，就“汪汪......”的叫着給我“報警”，那叫聲啊，整個樓都被搖晃了。每當我去散步，它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學玩，它義無反顧的做我的保鏢。同學剛想跟我來個久別後的擁抱，不曾想，它猛地跳出來，兩隻眼睛直盯着，弄得要決一死戰似得，嚇得同學撒腿就跑。到最後我也只能道歉的份了。

自從它來了我們家，有了它的陪伴，我的生活變得豐富而多彩，媽媽再也不用擔心我會寂寞了。

四年級動物作文 篇6

有人喜愛乖巧的小白兔，有人喜愛淘氣的小花貓，有人喜愛憨厚的熊貓，而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。

我喜歡響尾蛇，首先是因為它和貓一樣，也是老鼠的剋星，對我們人類也有好處。響尾蛇很聰明，它喜歡吃鼠類，一般是在夜幕降臨後不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標，等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家裏休息呢，或是將自己埋藏在灌木下，與沙面保持同高，這樣就很難被發現。

我最感興趣的是它那的響噹噹的名字了。響尾蛇一般身體長約1.5～0～60次，太快了吧，而且能長時間發出響亮的聲音，像是對敵人發出警告：我是不好惹的哦！這樣敵人就不敢近前，甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。

還有呢，科學家研究響尾蛇後就發明了一種先進的武器，就是響尾蛇導彈。

當然，讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”，聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們人類作貢獻呢，這下知道我為什麼喜愛響尾蛇了吧。

四年級動物作文 篇7

我在家裏養了一隻小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因為它全身都是黑色的毛，頭上有兩隻稍微尖一點的耳朵，鼻子旁邊有兩隻黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿，四條腿上一點也沒有尖尖的指甲，全身還有一種百合花的花香。

黑皮這個名字一般都不怎麼好聽，所以我們都叫它的小名：皮皮。每次只要你一喊出這兩個字，皮皮它就會飛奔地跑過來，然後就在你的腿上扒啊扒，感覺要到你懷裏一樣。它有的時候還會用雙腳抱住你的腿，感覺你會把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。

記得有一次，媽媽想讓皮皮看家。就這樣，一到晚上，媽媽就把皮皮給關在了門外面。一開始，皮皮它很害怕，它就開始扒門，想要進去，不想呆在外面的意思。媽媽以為一開始可能不習慣，過一會兒就好了。結果等到我們要睡覺的時候還在扒門。最後，媽媽很無奈，只能把皮皮放進來了。媽媽一開門，皮皮就衝了進來，抱着我的腳，死也不能放開。過了一會兒，我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開始呼呼大睡了。

皮皮真的好可愛，好萌哦！