【實用】有趣的是作文六篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的有趣的是作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的是作文 篇1

我認為暑假裏最有趣的是釣魚，釣魚不僅有趣還好玩。

釣魚要做的第一件事就是找誘餌，誘餌必須要選好，不然魚不會上釣的，誘餌選好之後就可以開始釣魚了。

接下來要找一個好地方開始釣魚，要找一個草多的地方，因為魚都喜歡躲在草裏，釣魚最大的禁忌就是心煩氣躁，心煩氣躁不可能釣到魚的，釣魚的時候心要靜，不要看到一點點動靜就拉鈎，這是魚在騙你，要等魚吃得津津有味的時候再接鈎，為了確保萬無一失，還可可以帶一個網子把它捉起來，不過不要把魚逼得太急，俗話説：“狗急跳牆。”魚急了一定會跟你來一個魚死網破，如果魚太重了，我勸你最好放棄它，小心它把你的鈎都拉斷。

如果在別人的池塘裏釣的話，還要注意池塘的主人，被別人發現的話，一定會被別人痛哭一頓，再把你的釣給收了，讓你空手而回。

記得有一次，因為我們在別人家的池塘裏釣魚，我們忘記買魚飼料，所以我們釣了半天，還是一無所獲，我們開始有點兒不想釣了，就在這時，一個人喊到： “我釣到了一個大魚，快點來幫我拉呀!”我們一聽，趕快去幫他拉魚，他大笑道：“這頭魚夠我們家吃好幾天呢。”他連謝謝都沒説，就丟下釣去看魚，不看不知道，他一看就傻了眼，這哪是什麼大魚，分明是一隻裝滿水的皮鞋。有一個人説：“你的家裏每天就吃這個呀。”他氣得滿臉都紅了，恨不得找一個地方跳進去，我回頭一看，他的釣竟然在動，我大叫一聲：“魚在拉鈎。”等我們趕到的時候，魚已經把鈎拉到河裏去了，我笑着説：“沒想到啊，這條魚還學會了調虎離山之計啊，它一定看過《孫子兵法》看來，以後釣魚要小心它對我們再計了!”

釣魚的技巧有很多，要想掌握釣魚的技巧，就必須要小心慬慎。釣魚就像下棋：一招不慎，滿盤皆輸。

有趣的是作文 篇2

我們在一生中會遇到新的人和事物，有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。

那是開學的第一天，和煦的陽光普照大地，鳥叫聲伴隨着我的步伐，一起踏進了校園。到了教室，環顧了四周，沒有一個我認識的人，我失落地走到了座位旁，怯怯地坐下了。“班主任來了。”隨着一個同學的喊叫聲，同學們都期待的望向窗口。我幻想着：這個老師會不會很嚴厲，脾氣一點就燃呢？一個個猜想浮現在我的腦海裏。

這時，一個年輕的女老師帶着熱情和朝氣走進了教室，高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大，可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心裏。我打心底裏開始喜歡這個老師和她的課了。在上她的課時，時間總是過得那麼快。時不時的她會開幾個小玩笑，讓那些有睡意的同學打起精神來，好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們：她的這個動作就是這堂課的“插敍”，讓我們明白“插敍”在文章中的作用；她會用“魔方實驗”告訴我們“不要妄下斷論，要眼見為實”；她會通過讓人笑的前仰後合的視頻，啟發我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現出的人生哲理。課下，我們和她就像朋友一樣，無話不説，她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事，我才知道，她是這樣有趣的人啊！

記得那次拔河比賽，眼看我們快要輸了，她鼓足了勁給我們加油打氣，很快，局勢就扭轉了。贏了比賽，她笑得像一個孩子一樣開心，我們擁抱在了一起，這一刻那種幸福的滋味，我體會到了。

她和我們“打成一片”，但在緊急時刻，她一刻也不放鬆，認真的做好每一件事。她對我們班的每位同學都特別負責任，不肯放下哪個落單的同學。下課後，也親自給這位同學講解沒聽懂的題，她是一個多麼可愛的人。課堂中，她是我的良師，生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學習上的問題，她也會用自己最大的能力幫助我們，和我們溝通。

你們説，這樣有趣的人，怎能不讓人喜愛呢！

有趣的是作文 篇3

小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯．“這是一個叫高爾基的人説的． 當時我的腦子裏在想：書到底是什麼東西，它有什麼用？

我想這個問題．之後，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑．後來，故事書過時了，小説便快速的捲到了我家，什麼．都是我的最愛．每當我看了；後，我就會情不自禁地説：“厲害！“再後來我喜歡看；．看了這本書，我知道了香皂為什麼是香的，人為什麼要呼吸．．

現在，我上三年級了，我發覺我最喜歡看作文書．我家已經有5本了．每天，我都用半小時來看它．有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢．我感到看作文書可以提高我的寫作能力．每當我看完一篇後，就會十分高興地説：“寫得真好啊！“

今天，我終於知道，書啊！你可以讓人開闊眼界，增加新知識．

有趣的.是作文 篇4

有一次，我媽媽教我煮雞蛋炒飯，我很興奮。我以為雞蛋炒飯很容易，但是製作起來並不容易。

我首先拿了兩個乾淨的雞蛋，敲開了鐵碗側面的貝殼，然後將它們放入碗中。我原本以為打雞蛋並不難，但是當我打雞蛋時，我覺得我最初的想法是錯誤的。因為在打雞蛋的過程中，我發現蛋殼碎片會掉入碗中，並且蛋清可能會從碗中溢出。我非常謹慎，先在桌子的側面輕輕敲一下，然後慢慢取下蛋殼，將柔軟的蛋黃和蛋清搖入碗中。包裹着透明蛋清的鮮黃色蛋黃，似乎是從東方升起的太陽，發出温暖的光。

接下來，我用筷子攪拌打好的雞蛋，準備葱，姜和一碗米飯。我等不及要嘗試炒飯了。我在鍋裏放了少量橄欖油，放了一些葱和姜，然後將打好的雞蛋倒進鍋裏。鍋中發出“啪”的聲音，節奏在我演奏的二胡歌曲“賽馬”中迅速跟上了馬的奔跑節奏，使我的心情變得更加激動。用鍋鏟炒雞蛋時，我將米倒入鍋中。

我太矮了，無法達到底池。媽媽要我站在凳子上，以免手臂感到痠痛。在油炸過程中，油繼續流出，鏟子變了。我幾乎精疲力盡了，把鍋裏的飯翻了。但是我不想放棄，因為我想給父母一個驚喜。

最後，經過我的不懈努力，送來了一大碗香蛋炒飯。爸爸媽媽品嚐了我的美味佳餚，並讚揚我的能力。我很高興！

這確實是一個有趣的嘗試。我們總是第一次做某事。只要我們敢於嘗試並且不要輕易退縮，每次嘗試都會非常有趣。

有趣的是作文 篇5

嘗試，是我們生活的調味品，也是生活的五彩衣，使我們的經歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個我的小實驗——“玻璃球穿牆功”，其實就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。

在這嘗試前，我準備了一枚1元硬幣，一個紙筒和一顆玻璃球，還有一個空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然後把紙筒放在瓶子的上邊，再把玻璃球放進了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢，於是我搬來了“救兵”――長紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂着硬幣的瓶子套上了長紙筒，再次把玻璃球放進了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這傢伙還真狡猾！

我左思右想；怎樣才能把縫隙填補上呢？終於，我想到一條妙計；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會不貼着啤酒瓶了。

我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼着了啤酒瓶，沒有了縫隙。看它還往哪裏逃，當我把玻璃球又一次放進紙筒時，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個入口，只聽見“叮噹”一聲玻璃球順利地進入了啤酒瓶。

這真是一次有趣的嘗試，它讓我對物理小實驗有了更進一步的認識，歡迎大家也來嘗試吧！

有趣的是作文 篇6

實踐出真知，人生總會有很多的嘗試，通過嘗試可以學會很多道理。我還記得最有趣的一次嘗試是讓雞蛋漂浮在水面。

上課時老師講過人在死海之所以可以漂浮起來，不會游泳的人也不會淹死，是因為死海中含有高濃度的鹽分，是一般海水的8。6倍。真的那麼神奇嗎？放學回家後，我和媽媽一起衝向廚房做起了一個小實驗。

我們準備了一些材料：一袋鹽，一個玻璃瓶，瓶子裏放一些水，最重要的就是一顆雞蛋。我先小心翼翼地把雞蛋放進瓶子裏，生怕雞蛋碰碎了。它落到了瓶底，安靜地像一塊石頭。接着我一勺一勺地向玻璃瓶里加鹽，可是雞蛋穩如泰山，紋絲不動。我想是因為我加的鹽不夠多嗎？還是因為水温太低了，鹽融化得比較慢呢？

“雞蛋這麼重，應該不可以浮起來的吧！”媽媽放棄了，説完就走向了客廳。難道我們就這麼失敗了嗎？我望着變得有些混濁的水，水裏的雞蛋似乎也露出了委屈的眼神。唉，堅持就是勝利，我也不能讓雞蛋委屈啊！我硬着頭皮，繼續做起實驗。又加了兩勺鹽，雞蛋開始“不安分”了，在水裏晃來晃去，好像想要噌的一下鑽出水面。我又往水裏加了幾勺鹽，雞蛋終於重獲新生，露出了俏皮的頭。我喊着：“雞蛋浮起來了！”媽媽也湊了過來，用驚奇的眼神打量着水面上一晃一晃的雞蛋。真是太神奇了，原來鹽分過高的鹽水真的可以讓雞蛋漂浮起來。

真是一次有趣的嘗試，通過這次嘗試，我學會了堅持，任何事情都不是一蹴而就的，只有堅持才能看到勝利的曙光。