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關於讀書作文彙編6篇

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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於讀書作文彙編6篇

讀書作文 篇1

讀書,在我看來需要的是精讀,書上的每一處旮旯都讀個遍,後記、簡介也都需要讀。

為什麼這麼説呢?書中常會有一些作者想和我們説的話,只有這些説得透徹,才能深入這本書裏,更好地理解這本書其中的義理。

我讀文章比較喜歡先粗再細。第一遍先粗看整篇文章的大體,整體的一個結構先了解;第二遍時再結合精讀,進入這個故事裏,去發現文字間的小細節,那些小細節中的奧妙。因為在第一遍讀完後,我的好奇心是不會減少的,我始終會認為我還沒有讀完整,某些地方還不是很清楚,這些東西會使得我在細讀的時候更有耐心。

其次,讀書的意義在於,與作者一起,一起去感受書中那故事的情節,在描繪這個角色的所想所感,更是跨越時空的間隔,與作者進行一次心靈的溝通,交換所要表達的思想。

一直以來,關於讀書這事,在我的腦子裏形成了一套理論,但這些也只是想想罷,當拿起書本,卻意外遭遇“轉折”。像文學經典《朝花夕拾》這樣的文章,我讀着的時候,通常做了粗讀的準備,開始還是三行三行地讀,後來,慢慢地,情節越來越吸引我,把我的魂都快吸進去,變成一字一眼地慢慢讀,讀得很小心,怕讀快了會落了什麼重要的信息,就莫名其妙地變成了細讀,打亂了原先設定的閲讀順序。

讀書這件事,分析到最後,我覺得還是因書而異,在好書面前,還是不要受限制,隨自己的想法去讀好了。

讀書作文 篇2

在我很小的時候,不明白讀書到底是好玩還是不好玩,只是聽哥哥姐姐説,讀書很有趣,又很好玩的,就這樣,我對讀書有着深切的渴望,期望着上學的生活。

在老家讀書的時候,我一點兒也不知道知識是多麼地重要,自從父母來到浙江,把我也帶到這裏來讀書,那是星期天的一天,我親身去體驗了做手工活——剪線頭,我每天都是起早貪黑地拿着一把剪刀剪這條線、那條線,弄得自己眼花繚亂,頭痛死了,而那些繡花的員工,只要在電腦上把圖案弄好,開機,如此輕鬆,幾十塊錢一會兒就掙到手了,而我們一天到晚還要拼命的剪,弄得最快的老員工一天都只能掙三四十元,而我一天最多能掙二十幾元錢,從中我真切的體會到讀書,原來那麼輕鬆的,而幹勞力活是這麼地辛苦,就從這件事後,我一直在努力學習,享受讀書的快樂。俗話説得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書的'好處數不數勝,每多看一本好書,就能給大腦充電,陶冶自己的情操,如果多學些知識,就不會被別人看不起,説你是“土包子”、“鄉巴老”。所以我認為讀書很奇妙、很美好、很快樂,充滿無限樂趣,讓自己的未來充滿七色光。再簡單的事情,如果是需要用知識,你不懂那也無濟於事,現在這個新科技時代,知識就是金錢,有了知識相信你的未來一定會很OK。讀書是我最大的快樂,因為我有知識,可以做我自己喜歡的事情,我可以用我的才華去掙錢來報答我的父母,讓他們不再那樣辛苦地賣苦力,我要讓他們過幸福快樂的生活。

自從我來到浙江目睹了父母辛苦勞動,和我自身體會後,我下定決心我要認真讀書,有知識改變我的未來。

讀書作文 篇3

各位小朋友,你愛閲讀嗎?我很喜歡閲讀喔!希望你們看了這篇文章也會愛上閲讀,為什麼呢?讓我們一窺究竟吧!

小時候,我曾經不懂什麼是閲讀,於是,我就問媽媽:“媽媽,什麼是閲讀?”媽媽説:“閲讀就是看書的意思,例如:我在看故事書,你就可以把它改成我在閲讀故事書,這樣是不是很好玩啊?”我説:“哦!原來如此,的確很好玩耶。”從那時候開始,我跟大家一樣漸漸的喜歡上閲讀了,我並不知道那種感覺到底是什麼,就是因為那種感覺才讓我愛上閲讀的,我相信大家一定也有同樣的感覺,只是你們不知道而已。後來我長大了,我發現那種感覺就是爸爸媽媽的愛,是他們鼓勵我讀書,教我認字,我才對漫畫書、文字書感到有興趣的。像我的爸爸,每天睡覺前都會讀一本書,黃山谷曾經説過:“一日不讀書,言語無味;二日不讀書,則面目可憎”我爸爸就是那種人。

小朋友們,你是否下課常常會去學校圖書館借書呢?還是放學回家後跟爸爸媽媽一起閲讀一本書呢?不管你們是用哪一種方法,我都要告訴你們一個小祕密,除了這些方法可以閲讀以外,還有很多其他的方法,例如:我們老師就會在早上的時候讓我們晨間閲讀或者是回到家自己讀一本書,這些方法都是可行的,只是看你要用哪一種方法。

俗話説的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這好像是在告訴我們要多讀書,對生活才有幫助。既然閲讀有這麼多的好處,讓我們一起來閲讀得到這些好處吧!

讀書作文 篇4

“書是人類進步的階梯。”如果沒有書,生命就如同一片荒漠;如果沒有書,生命就如同一幅灰色的畫卷;如果沒有書生命就失去了那份豐富多彩......

讀《居里夫人》,我讀到了頑強與毅力,把喪失之痛化為動力,研究出了鐳,震驚世界。

讀《岳陽樓記》,我讀到了“不以物喜,不以己悲”學會了在逆境中的闊達心胸

讀《名人傳》,我讀到了貝多芬對音樂的無限熱愛與追求,讓我思緒萬千,學會堅強。

曾幾何時我與魯濱遜一起在驚險的大海中遨遊,感受着在人煙罕至的孤島上生活20多年的頑強,樂觀;與海倫一起走到大自然,用手去觸摸,用心去感受這美好的世界。雖然眼前一片黑暗,但心中卻充滿了光明與堅強。殊不知正是因為這樣,才鑄造了她輝煌的人生。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”書是生命的源泉。不要在有用是才去讀書,因為這毫無意義和價值;不要在發泄中讀書,這無疑是在浪費那一縷書香。不要在有時間才去讀書,要見縫插針,能讀就讀。讀書的過程就是積累知識,提升素養的過程。在這個過程中,你就會不斷成長,不斷超越自我,不斷體驗人生百味。書是人類精神的食糧。

高爾基曾經説過:“讀書吧,讓我們去品讀那一縷縷書香吧!”在讀書中,我讀到了“看庭前花開花落,觀漫天雲捲雲舒”的自然美景;讀到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負。讀到了,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的不屈不撓,發人深醒。提升了人類的靈魂素養。

讓我們珍惜閲讀吧!珍惜閲讀,就是珍惜財富,珍惜生命。珍惜閲讀,就是在書寫精彩人生。珍惜閲讀,我們才會領略那書中的黃金屋。珍惜閲讀,我們才有了方向,有了智慧,才能勇敢地邁過道路上的荊刺。珍惜閲讀,學習之旅從這裏啟航。體會到了書籍那縷縷清香,令我心曠神怡,不禁陶醉其。讓我對知識的渴求得到了買足。貪婪地吸取着那書中的精神食糧。

在書香下的天空,我領略到了生命的真諦與價值,我感受到了世間的假醜惡與真善美。品讀到了書中無限動力,催我奮進。

培根説:“書籍能喚醒沉睡的大腦,能復甦乾涸的靈魂。生命沒有書籍,就如同舵手沒有航標;智慧沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀;成長沒有書籍,就如同植物失去陽光。在現實生活中,每一本書都是一位哲人,告訴着我們不同的道理。每一本書,都好像一盞明燈,照亮我們前進的方向,使我暢然無阻到達成功的彼岸。每一本書,都好像一幅多彩的畫卷,勾勒着我生命的藍圖。書是崔力劑,催人奮進;書是□劑,讓人快樂,書是食糧,讓人得到滿足。

品讀書香一縷。讀人生百味。書中有人生,自有真理。讓我們一起在書的海洋中遨遊,去感受那絲絲縷縷的書香。

讀書作文 篇5

有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。

今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起牀後,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細地閲讀着,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情願地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認真完成作業,我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看着,看着書裏的故事,時而笑時而哭,耐心地尋味着,就把作業的事情拋到九霄雲外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問着:“兒子,今天在家都幹什麼了,自己的事情都怎麼安排的,作業寫了嗎?”我聽了支支吾吾地説:“我——我光看書了,作業沒寫,忘了時間!”爸爸看着我,説:“看書是好事,在書中能增長知識,但也要記得把自己事情安排好了!”

我記得還有一次,媽媽在家裏做着午飯,我在屋裏讀着書,細細地品味着,媽媽説:“家裏沒雞蛋了,幫我去買點雞蛋。”嘴裏答應着,可是腳卻沒有動,我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動靜,就催促着,問我怎麼沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想着書裏的故事情節,到了超市,卻忘了媽媽讓我買什麼了?就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒葱花了……

我愛讀書,愛的入迷。因為它讓我得到了快樂,獲取了知識。

讀書作文 篇6

在我 小的時候,就非常喜愛讀書 ;如今,讀書更是我的一大愛好。我喜歡 在書的海洋中的那種時而激潮澎湃,時而平靜 如水。讀書真好!這是我內心 的真切感受。書,陶冶着我的情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我知事明理或許,我在書中的到的,還遠不止這一些!

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,它就在履行着這項光榮而偉大的使命,並且這項使命必將隨着人類文明不斷髮展繼續下去。用思維接觸文字 ,用大腦去想象 ,用心 靈去感受,這種全身心的投入到書中的境界,是每一個讀書人所向往的。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜 。

小時候我鍾情於那精彩紛呈的漫畫書,隨着年齡的增大,我讀的書也越來越多,內容也愈來愈豐富。讀到灰姑娘的的遭遇,我時而悲憤,時而欣喜;在《紅樓夢》中我看到了林黛玉的無奈 與絕望 ;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我知道了什麼叫堅強 。我對書的喜愛逐漸在加深。

我愛讀書愛的無法自拔,升入國中 的我,功課多了重了沒有了那些時間 ,可是為了讀書犧牲課餘時間,晚上急急忙忙跑回宿舍洗刷完後,趁還沒熄燈趕快再看一章,就這樣我看完了《魯濱遜漂>遊記 》;將《海底兩萬裏》變成了我的美夢

我還喜歡反覆讀書,像四大名著,我認為看一遍根本就看不懂,更何況理解 其意思呢。讀書就像吃飯 反覆咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然後才能吸收。不能像豬八戒那樣囫圇吞棗,什麼滋味 都嘗不出來。

書以它那獨有的魅力吸引着我,啟發着我、薰陶着我、感悟 着我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷 風雨 ,伴隨我萌發、成長 !讓我愛它愛的愈來愈深!

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