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關於讀書作文600字彙編6篇

作文2.71W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於讀書作文600字彙編6篇

讀書作文600字 篇1

世界萬物都有衰退之時,在又爬上了下一階之後,便會烙下印痕,並隨着自然的變化,隨風而去。

每個生命誕生的那一刻,也許並不怎麼受人矚目,卻都是獨一無二的存在。

成長,是無窮無盡的,身理上的、心理上的,錯過的時間、緊緊把握住的時間,從我們被賦予了生命,直到我們失去了身軀後,我們還是在成長,並且輪迴於這個世界,就像一圈圈的年輪環繞着;為前世犯下的錯誤贖罪,在今世活出更好的自我。

額眉間的皺紋,一條條都顯示着我們正急遽的衰老;手上因粗重工作而生成的薄繭,看似不會造成多大的傷害,卻往往在最重要的時候背叛,因為摩擦而突然產生的疼痛,讓人感到不適;絲絲白髮,訴説着腦力激盪過度後的結果,雪白的白髮,飄蕩在空氣中,似乎不覺得自己以無言的方式説出了內心之話語,我們在這個世代裏生活着,就算面容已經老去,就算身軀漸漸的不便,只要保有一顆赤子之心,就不怕歲月的摧殘。

有什麼東西是永遠陪伴着我們的嗎?從一開始誕生在這世上,直到死去,那也只是一生的時間,但是永遠呢?是這輩子、下輩子、下下輩子,甚至是更久遠的以後,都會陪在我們的身邊的,我想只有我們自己而已吧,樹木會老去,花朵會凋謝,而人會死去,沒有人能在我們身邊待到永遠,我們只能珍惜身邊的人、事、物,然後尋找那可能會陪伴我們一輩子的潘朵拉。

友情、愛情、親情,每一份愛對我來説都是不可或缺的,我希望這每一份愛都能陪着我到永遠,但是我知道這只是奢望,根本就不會有永遠,但我仍然懷抱着希望。

讀書作文600字 篇2

書,帶着我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味,一路同行,風花雪月,它與我欣賞,喜怒哀樂,它與我分擔,共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人,與我成為忘年之交,叫我着迷,讓我留戀。

童年的時候,我就結識了書,那是佈滿彩圖和拼音的童話世界。在那裏,我發現了一個又一個“祕密”:孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的,遙遠時代的人們鑽木取火,原來,世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我變得十分高大,彷彿舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮裏的嫦娥,這個時期,我懂得的是童話裏的道理,《醜小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺,《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗,書,豐富了我的童年生活,教給我許多做染人的道理。

走近中學時代,我告別了童話,書,又帶我步入了文學的殿堂:孔子教我“温故而知新”,的學習方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪邁帶我夢遊天姥,岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書,就如同多打開一扇認識世界的窗户,書豐富我的知識,開拓了我的視野,淨化了我的靈魂。

如今,我擁有了更多的“良師益友”,感受那滿屋的書香,心中不禁充滿無限的歡樂。

每當獨處書室,什麼都可以想,不受塵囂喧擾,物我兩忘,且受用那讀書的樂趣好了。古人説:“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室,與“友人”交談的時候,你真的會有“糞土當年萬户侯”“古今多少事,都付笑談中”的感覺。我深信,橫貫人類歷史時空,永恆不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美,而這些,你都可以從書中找到。

書山莽莽,情結於書,無怨無悔。

這就是“讀書的樂趣”,正所謂要學會“享受”。

讀書作文600字 篇3

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有沒有真真正正的體會過這句名言,它又給你帶來怎樣的改變了呢?我自己對這句話深有體會。

記得上幼兒園時,説我不愛讀書也不太確切,因為我只愛讀繪本類的圖書,色彩豔麗的.圖畫,以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書,但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點兒的,我就把它放到角落裏讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導,對我的作用都不大……

後來有一天,媽媽興高采烈把我叫到身邊,故作神祕的從包裏掏出兩本書,一本是繪本《格林童話》,一本是拼音版的《格林童話》,媽媽抱着我,給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事,然後對我説:“媽媽該去做飯了,你自己先讀吧。”媽媽走後,我拿起繪本開始讀起來,“咦?好奇怪,跟媽媽講的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了,完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時,色彩豔麗的圖畫再也吸引不了我了,我趕緊拿起媽媽讀的那本書,認真的讀起來。就這樣,不知不覺中,我的閲讀就上升了一個台階,知識積累量也在無形的增加。上國小以來,我的成績一直名列前茅,再也不是那個笨笨的,不起眼的小男孩。我想,這和我平時讀的書是脱不了干係的。

閲讀是人一生的轉折,更是人提高和進步的源動力,愛閲讀的人一定是一個積極向上的人,他不一定很聰明,但一定很博學。我愛讀書,更愛“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句名言。同學們,讓我們從現在開始,一起讀書吧!

讀書作文600字 篇4

古人云:“唯書有色,豔於血子,唯書有華,秀於百卉。”

世人愛西施病態之美,好百花爭豔之色,我卻獨喜歡捧一本書,品一杯茶,於愜意午後盡情享受書卷的氣息縈繞在身邊,摒弄塵世,不問滄桑,直教他人羨慕。

遊走於文字之中,與偉人志士面對面的交談,可以去拜訪羅貫中,看望曹雪芹,與高爾基談談童年,也可以與安徒生一起天馬行空。感受李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”的驕傲;欣賞陶淵明的“曖曖遠人樹,依依墟里煙”的鄉村美景;品味徐志摩“尋夢?”撐一支長篙,向青草更青處漫溯”的離別之情;感受毛澤東“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁。

與書為伍,與文字為伍,實在是忙碌之餘的一種享受,細細品味文字之外的,或哀傷、或愉快的情緒,心便跟着沉浮,彷彿自己也是作者筆下的有着不同命運的人。超越時空、跨越國界,同主人公共遊高山流水,共賞春去秋來。在書的世界裏,沒有成敗,沒有貧賤,只要願意汲取,書便會無私的將一切悉數奉出,倒頗有一番“天高任鳥飛”的趣味。

然而隨着時代的變遷,人們的娛樂形式也變得多元化,人們開始迷戀電子、網絡,然而對於讀書卻淡薄了。曾幾何時,讀書是仁人志士邁向成功的第一步,如今卻因人們的忙碌而被拋卻。現代人儘管也讀書,但只是單純的為讀書而讀書,為了考試而讀書,尤其是對於青少年。青少年面對着各種各樣的考試而讀書,卻少有人願在繁重的學習之餘抽空去品味讀書的內涵。

但是願意陪伴在人們左右的,也往往是書,似良師益友,在成功的時候,勸誡你虛心對待,不要自以為是;在失意的時候,又給予你最真摯的鼓勵,也幫助你獲得知識,提高修養,更能使你於室中便可瞭解天下奇觀異事,開拓你的視野。

讀書,是益智,更是怡情;是助你開拓視野、更為你的人生添彩,讓人生因讀書更加絢麗。

讀書作文600字 篇5

有這麼一代人,他們擁有張揚的個性,非凡的創造力和優越的生活條件。他們有着堅韌不拔的意志,不會遇到一點困難而退縮,他們有着遠大的志向,相信自己能為祖國做出貢獻。他們便是“90”後。

我於1998年生,我為我是“90”後中的一員而自豪!看!我們個性十足、魅力無限,我們熱愛生活、熱愛大自然,更熱愛我們的祖國,我們勇敢無畏、敢作敢當,因為我們是“90”後!!

“人活着不是為了白吃乾飯,我們活着就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”90後的我們將巴金的這句話時刻銘記在心,懂得了這句話的深刻含義,難道不是嗎?想想那三個為救別人而犧牲了自己的大學生,他們是90後的代表,同樣也是90後的驕傲。這足以表明,我們不僅僅只懂得享受,更懂得奉獻。我們會讓我們的生命開花結果!

我們會自己尋找快樂,創造快樂。我們跟上潮流的步伐,在網絡聊天中,我們會把“是”説成“素”,會把“我”説成“偶”,會把“這樣子”説成“醬紫”,會把“不要”説成“表”......

我們是幸福的,我們生活在和平的、沒有戰爭、沒有硝煙的年代裏;我們是幸福的,我們有着寬敞、明亮的教室,有舒適的學習環境;我們是幸福的,國家為我們制定了九年義務教育,使許多上不起學的孩子跨入了知識的殿堂。我們再也不會像我們的祖輩和父輩那樣,因為戰爭而失學,因為貧困而失學。

有人會這樣評論我們,“90後是導致民族道德衰退的一代”,是“中國最頹廢的一代”,看着這些打擊90後的文字,我們只是嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,我們會用行動來證明,我們是敢擔當的一代,我們是有理想,有抱負的一代。我們是祖國的希望,我們會托起祖國明天的太陽!

讀書作文600字 篇6

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯。”而我覺得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。

在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的薰陶,日積月累之後,便養成了我喜歡看書的好習慣。現在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經上五年級的我,已經讀了約三百多本的書了。

小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,並且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。於是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。

時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經不再滿足於兒童讀物,於是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以後,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什麼事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七隻小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。

又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東説的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。現在,我只要有空閒就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽説他們有急事,讓我在家煮飯吃,説完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!

如果把知識比作花朵,那麼書籍就是花根;如果把知識比作星星,那麼書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!

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