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【必備】語文作文300字錦集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】語文作文300字錦集7篇

語文作文300字 篇1

一頭烏黑的短髮,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的.嘴巴。這就是我的語文老師,他最不喜歡同學們的字體不工整。

就在今天中午的時候,老師讓我們寫作業。老師説:“必須把字體寫工整,如果字體不工整,要重新寫一遍。”我聽完,心裏十分開心,因為我寫的字還算好些,應該不用被罰重寫。

我們開始寫作業啦!剛開始,我寫的字很好。可是,到了後面,我寫得有些急,就覺得我的字寫得不好了。就在這時,語文老師突然從我身邊經過,把我嚇了一跳,我以為他要讓我重寫一遍。誰知道,他只是看了一眼,然後直接就走了,我心中暗道:嚇死我了,幸好沒罰我。

經過剛才的事,我寫得更認真了。我一筆一劃地把英語作業寫完了,而且,在這個過程中,老師轉了好幾圈,並沒有讓我重新寫一遍,我真的好開心。但是有幾位同學又重新寫了一遍,差不多都是男生,哎!看來男生寫字確實不如女生啊!

多虧老師的教導和監督,我才變得如此優秀。在這裏,我想對老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

語文作文300字 篇2

一名在五年級上半學期才開始教我語文,但是那種感恩之情連啟蒙老師都給不了。她是一名寫字很好看的老師, 所以我的字也有了完美蜕變,讓我受益終生,也只有這一名老師讓我在人生中有了轉折點,同時也讓我的作文少走了許多彎路,這姜老師為學生做了許多許多,也讓我們得到了很多益處。這一種比山還高比海還深的情誼,啟蒙老師給得了麼?

姜老師是一名很負責的老師,那一副眼鏡顯示出了她的聰明才智,後來老師告訴我們她的眼鏡是因為躺着看書造成的,而同樣是戴眼鏡,我們班同學卻是看電視看的。姜老師有時會利用中午時間給學習有待於提高的同學講題,一天積下來的作業只能晚上批,聽她説天天晚上11點睡覺,可天天都能上學教書,我都懷疑她的生物鐘怎麼長的. ,我別説11點就算是9點我也起不來耽誤課程呢!

現在姜老師要把精力一分為二,一半給我班一半給1班,但是我沒有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸虧兩個班只有一牆之隔,要不然就算是她是光跑樓梯就會趴下的!

我有今天的收穫,絕大部分要歸公於那夜以繼日的老師,她像一輪皎潔的明月,在伸手不見五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有這樣才能讓我少走彎路。

我感謝姜老師!

語文作文300字 篇3

有許多老師教過我,有和藹可親的數學老師,幽默風趣的體育老師,講課生動地做老師,但令我印象最深刻的是那不怒自威的語文老師。

語文老師有一頭烏黑髮亮。如黑綢緞一般的長髮,臉上有許多小痘痘,雀斑,炯炯有神的眼睛總是發出嚴厲的目光,高挺的鼻子能聞出一切辣味,那張能説會道的嘴,能將枯燥無味的'文章講得繪聲繪色,有詳有略。

我們語文老師十分嚴厲,有一次上課了,同學們還在吵鬧,有些人同學還在外面玩,語文老師看見,吼道:"還在幹什麼,快點進教室!"一進教室,老師就用嚴肅的眼神看着我們。教室裏頓時鴉雀無聲,語文老師有一句口頭禪"你有鬼啊!"這句話只要在寫作業時都聽得見,有一次,我寫作業是更正時格式錯誤,老師看了我一眼,説道:"你有鬼啊,我叫你重寫也就只寫一個詞。"其實老師記憶力很不好,剛更正前老師沒有跟我説怎麼寫。

這就是我的語文老師,她的嚴厲讓我們在學習上更加嚴謹,我喜歡她。

語文作文300字 篇4

中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

從國小到現在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古蹟……讓我感到驚歎。短短几十個字,卻表達了詩人的`思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峯》中的:“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠望的豪情滿懷。

有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹裏館》一樣,“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這麼一個畫面。“一位詩人在竹林裏獨自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那麼的高雅、寧靜。

我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它彷彿讓我經歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

語文作文300字 篇5

高老師是我們班的語文老師。她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人。她的課像磁鐵一樣吸引我們,我們最喜歡上語文課了。

“高老師來了!”旦巴達傑第一時間給我們報信兒。今天,高老師給我們上的是“桂林山水”。高老師説:“請同學們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水。”我們聽着,想着,覺得自己彷彿正隨着老師在暢遊灕江,在欣賞那清澈秀麗的灕江的水。我們仔細地去觀賞桂林的山。高老師每一個準確有趣的手勢。都在我們面前描畫出一座座奇秀的桂林的.山,連班上最調皮的錢謝日尖措、胡南輝都在津津有味地聽着、思考着、想象着。

高老師講課飽含豐富的情感。她教我們學“黃河是怎樣變化”時,講着講着,情不自禁地流下了動情的淚水,黃河兩岸人民的命運是多麼悲慘呀!同學們被高老師真切的情懷感染了。不少同學眼圈也紅了。高老師教“自然之道”,同學們知道了人類做事要遵循自然的規律的道理。

高老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創造出一種具體生動的情境,帶領我們在人生與知識的海洋中遨遊探索。我們最喜歡上高老師的語文課。

語文作文300字 篇6

語文,像一杯茶,十分值得你去細細品味,喝完之後,回味無窮;學習語文,就像在品茶,你要認真地細細地去品味,才能品出點味道,品出點感受:而我們的語文老師,就像是一位泡茶者,每天都會泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來,這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化着,無時無刻地變化着。也許有幾次它是甘甜的,香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的。可不管怎樣,你都要學會去適應它,學會去從它的表面味道深思,從而品到其中有營養的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會將它喝完,品到底。同時,我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬不要倒掉它!因為當你忍着苦將它喝完時,你便會發現,其實苦茶的背後是無限的.甘甜醇美,那是一種多麼美妙的感覺呀!

是啊,人總是要學習的,而且是永遠也學不完的,所以我們要學會去認真學習。在知識的海洋裏遨遊與在多味茶中品味都將是人生的一大樂趣!

語文作文300字 篇7

上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲,學校舉行校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了,先是男子賽跑,從高年級輪起。他們昂起頭,正做着賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然後拱着腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐後地跑起來。

不一會兒輪到五年級。我們班的代表李子彥同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般衝了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲。一開始李子彥就遙遙領先,很容易就得了冠軍。

比賽繼續進行着,同學們有的.扔沙包,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

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