【實用】望為題的作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的望為題的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

望為題的作文 篇1

不是回憶的回憶，會有那一天，我會站在時光的裂痕上。回憶自己奢侈而又明亮的童年，淚流滿面。

我知道人應該向前看，我知道不能留戀過去。可童年的記憶即便是破碎了的斷片，可卻也散發出一樣的光芒。

童年記憶中的家庭應該是愉悦的。日子雖然平淡卻充滿了温馨。

你撐起了整個家，巨大的負擔壓得你略有駝背。但你很精神，你會想一個小孩子似的陪着我玩一個下午。現在想想，那時的你要陪着只有五，六歲的我玩了一下午，是多考驗南新。不記得玩了些什麼，只清晰的記住一張臉——一張充滿慈愛的臉。

漸漸地，我長大了，也明白了你的淚和你駝背的原因。

那時國小的家長開放日，上課時，我偷偷的向教室後排的家長中尋找你的蹤跡。

我一眼便認出你了

那一張寫滿勞累蒼白的臉

回到家，我抱着你哭了好久。猛然發現那彷彿一夜間被雪染白的發。心裏蔓延着一種叫做父愛的感情。

我哭喊着説：“我會把你的`白頭髮全部變回來。”你笑了笑，眼裏噬了淚

歲月像一把無情的刀子，在你的臉上劃上一道道皺紋。把你的脾氣磨差了

當我把學校中的趣聞告訴你的時候，你不耐煩的叫我閉嘴，然後八一杯酒一飲而盡。

當我問你是否可以讓我休息一會的時候，你罵我沒有出息，吃不起苦，不上經。

當我拿起試卷給你看的時候，你已經呼呼大睡了

“爸爸，好好休息”！

望為題的作文 篇2

今年夏天，我爺爺生了一場重病，開了刀，身體十分虛弱。

一個炎熱的下午，我來到病房看望爺爺，爺爺已經年過六旬,一雙深邃的大眼睛在平時顯得格外明亮，可現在卻渾濁無神。

看見我來了，爺爺顯得格外高興，急忙伸出手來抓住我的雙手：“暢暢，你怎麼來了?”我關切地問：“爺爺，您身體怎麼樣了？我特地來看您的。”“哦，我好多了，你學習緊張，天又熱，不要過來看我了，我在這裏很好……”爺爺話沒説完，就咳了起來，一個勁地咳嗽，當時我的心就像刀絞一般,那一刻我似乎看到了我生病時爺爺無微不至地關心我的情景，我非常心疼。趕緊倒了一杯温水，遞給爺爺，輕聲説：“爺爺，您趕緊喝口水吧。”

爺爺此刻硬要挺着坐起身來,我趕忙叫爺爺躺下,並且跑到牀後邊，把牀搖高了一些，問到：“爺爺，這個位置您覺得舒服些嗎？”爺爺一個勁地點頭，説：“行，行！”爺爺對我招招手，示意我過去，我來到爺爺身邊，爺爺抓住我的手，説：“好孩子，爺爺沒白疼你，你真的長大了。”不知怎的爺爺説話時眼淚竟噙在眼眶中，看得出，由於我的`存在,爺爺感到無比的欣慰……

那一下午我一會兒給爺爺端水,一會兒為爺爺捶背……爺爺因為我的存在，精神似乎也好了許多。現在爺爺已完全康復，我只要有空，依然會去看望爺爺，望着爺爺那恢復了明亮的眼神，我覺得十分寬慰。

祝老人們身體永遠健康。

望為題的作文 篇3

我喜歡望窗外，這已然成為我的一種習慣，並延續至今，仍常常望着窗外發呆，別人笑我太瘋癲，我卻笑別人看不開。

在我剛上學的時候，就已喜歡望着窗外，因為那時候還小，又是第一次上學，周圍環境很陌生，覺得很怕羞，望窗外能讓我感到安心一些。隨着年齡的增長，性格越來越開朗，變得敢和周圍的人説話，可喜歡望窗外卻沒有改變，或許是已經習慣了，又或許是……

開心的時候，我喜歡望窗外，因為它能讓我感到更加心曠神怡；遇到困擾的事，我喜歡望窗外，因為它能讓我心情舒暢；沒有靈感的時候，我也喜歡望窗外，因為窗外能讓我獲得更多的靈感：看到搖擺樹枝，我會聯想成正在跳舞的姑娘優美的手。看到樹葉發出沙沙響，我會聯想成歡迎春姑娘的奏歌……當考試考好的.時候，我仍會望着窗外，望着浩瀚的藍天，由此聯想到宇宙之大，知識之無窮，並自己跟自己説：“要努力，保證下一次考好。”當考不好的時候，我還會望窗外，望遠山，望房屋及一小角天空，鼓勵自己説：“勝不驕，敗不餒，一次失敗不要緊，爭取下一次取得成功就行了。”偷懶的時候,仍然是望窗外,看見幾只飛鳥飛過,愕然想起朱自清的散文<<匆匆>>:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？ 立即振作起來,發奮讀書......

就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個習慣是好是壞,但還是希望荷友們能嘗試一下,或許會給你們帶來更多的收穫。

望為題的作文 篇4

重讀《故鄉》，朦朧裏漸漸明白魯迅的懷念，不僅僅是一份對故土思念的寄託，也是一種對歲月沉澱的崇敬，更是對逝去童年的仰望。童年是一首憂鬱的詩，即使不堪回首，也定是我們百讀不厭的。

我的童年是閏土的樣子，無拘無束，正是魯迅嚮往的自由。北方鄉村的孩子，春夏秋冬都有數不盡的樂趣，那時候沒有上學的壓力，沒有規則的約束。春日，自己裁幾張硬紙，做成最簡單的雨燕形風箏；夏天，池塘裏有采不完的蓮子，撿不盡的野鴨蛋；秋日，果園裏掛滿水果，黃澄澄的酸梨，晶瑩剔透的紫葡萄，紅撲撲的蘋果，跟閏土家一樣，路人摘點解渴是不礙事的；冬天會有賣貨郎走街串巷，撥浪鼓、麻糖、幹棗各種小玩意。最温馨的是父親為我們做糖葫蘆，每年冬天，他會親自挑選最好的山楂，熬最稠的糖稀，然後蘸成糖葫蘆分給我跟夥伴們，在不富裕的日子裏，這是比過年還讓我期待的時候。雖不及閏土海邊生活的的灑脱，卻也是一種温馨。

而今，過年父親依然會做糖葫蘆，只是早已成家的閨蜜不會跟我一起企盼糖稀熬成的時刻，倒是她的女兒每次回外公家都會吵着要糖葫蘆。那是一張曾經熟悉的面孔，我彷彿看見十幾年前的自己牽着她的手走在果園的小道上。

時光把魯迅帶到異地謀食，他記憶的閏土也早已不在。我們又何嘗不是如此，每天都在新的起點，做着或許不曾計劃過得日子。沒有什麼會永垂不朽的，與其一直尋找記憶的影子，不如把握現在。漸漸地我們都會發現，世界的某個地方，會有另一個曾經的你，過着與你類似的生活，就像魯迅和宏兒，閏土與水生。生命的延續不會因為某個人的成就或苦難而停歇。

當然也有閏土、魯迅不曾體驗過的。母親生我那年也就20歲，是我們現在的年紀，過早的承擔了生活的艱辛，無暇過細地關心我的生活。我的童年自然也就被粗獷地放養着。那時父母的日子的確苦澀，記憶裏8歲以前的春節就沒有年夜飯的概念。每到年關，家鄉必會下一場很大的雪，每户都要不間斷的放鞭炮直到凌晨，我家無力承擔這不菲的鞭炮費。每次父親都會披着一身的雪趕在我要睡着前回到家，手裏會拎着幾棵菠菜或者幾個雞蛋，然後母親煲湯做給我們爺倆吃，算是年夜飯，連水餃都是奶奶送來的。這時，母親的眼角會有很深的淚痕，把被窩裏抱了半宿的暖水袋放在父親的胸口，把蛋放在一個碗裏全都給我。第二天一早父親又會起早找零活。

“希望是本無所謂有，無所謂無的`。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”當歲月把我們帶到生活的十字路口，要記得魯迅先生的這句話。我們並不孤獨，每個人都能歌善舞，也許曙光就在下一個轉角。感謝童年給了我寶貴的生活財富，這是我一生都受用不盡的。

再後來實在沒有工作，他便自己販賣地瓜，因為人手不夠，也會帶上我，用父親的話就是“我家有女當兒養”，印象最深的一次。我們爺倆守着地攤凍了一天，最後一算賬，賺了27塊錢，父親開心地要買個燒餅給我吃。他離開的幾分鐘裏我賣了三塊錢的地瓜，收了一張50的假幣。那個燒餅我是就着淚吃的，倒不是因為害怕。即使那種情況，父親都不曾罵我，也是那一次我看見寒風裏父親無助的眼神，當龜裂的手指默默地擦乾我的眼淚時，我分明看見父親的背有點佝僂。今天那張假幣依然被我固執的掛在相框裏，放在牀頭。母親説那是我的嫁粧，要記得曾經的自己。

童年的美麗有可能跟明媚無關，但肯定是赤誠的。孩子的心有天空的遼闊，當年閏土和魯迅斷然是貼近過的，有過一起捉鳥雀的夢，有過相知一生的熱忱。生命的原則，身份的懸殊，既然不能改變，能讓童心去融化也是一種公平吧。

“豆腐西施”是嬸孃的樣子，小時候她是那麼多孩子心中的女神，端莊、大方、美麗，因為她是村裏為數不多學歷高中的人。守着全村唯一的超市，一年又一年。暑假回家一家人聚餐，餐桌上話語最多的是她，從東家小吵小鬧到我家油鹽醬醋，她都能詳細道來。偶爾我看見一綹白髮還有眼角深深的魚尾紋，雖然市儈卻依舊有種久違的親切，這是看着我長大的親人。不會有魯迅對圓規的鄙夷。誰又能想象二十幾年後的自己會是什麼樣子呢，歲月能把“豆腐西施”變成圓規，同樣會把你我變成不可思議的模樣。我們是幸運的，能在魯迅的字裏行間讀到這種無常，然後善待自己、原諒他人。

不同於魯迅先生的是，我我希望朦朧中，眼前能展開一片平原青葱的草地，上面淡藍的天空中飄着幾朵白雲，白雲裏飛翔着童年的風箏，我想：童年是一本已經讀完的書，不管過程怎樣，心底都會有最柔美的角落將它供奉，以便時時來仰望。