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精選四年級小河的作文集合5篇

作文2.99W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級小河的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

精選四年級小河的作文集合5篇

四年級小河的作文 篇1

我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。

一直以來。我穿着一身湛藍的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一羣羣小魚、小蝦喜歡在我的紗裙裏嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

不知什麼時候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也為了圖個方便,向我身上扔垃圾。日復一日,年復一年。我變得又髒又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂着鼻子快速逃離,還 不停地指責我:“臭!”

正當我痛苦不堪,又萬般無奈時,我得知了一個特大的好消息:人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個拳頭!果然不久,我的的身邊出現了一羣年輕力壯的人,他們每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機器,種上了綠萍,幫我洗淨污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護環境,保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍,更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌讚不絕口。同時,人們的.意識也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當起了治水的監督者,制止和舉報各種破壞水環境,水資源和水利設施的不文明行為。

感謝五水共治,它拯救了我,同時也拯救了人類。因為我們河流是地球的血液,人類的根本。保護我和我的同伴——河流,人類才會快樂,世界才會美好!請大家牢記,再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

我想:隨着時間的推移,我將更顯勃勃生機,不時散發出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱裏幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更豔了,小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的築夢路上,走向我們的金山銀山!

點評:孩子能用獨特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想並不遙遠,只要你行進在築夢的路上,夢想就能實現。

四年級小河的作文 篇2

我雖然很長時間沒有認認真真地看過家鄉,可是我總忘不了家鄉青青的山,忘不了陡峭的山峯,忘不了家鄉那香甜的果園,忘不了家鄉那條金色的小河,它一年四季都給我們帶來了無窮的歡樂。

春天來到小河邊,河邊的樹枝變綠了。微風吹過,柳枝翩翩起舞,好像在向小河問好。岸邊的小草伸着懶腰鑽出來,並向柳樹姑娘打招呼。柳樹旁的花發了嫩芽,像活潑可愛的`孩子。蝴蝶圍着花兒在翩翩起舞。水裏的小魚游來游去,好像在説你好。牧童趕着牛羊到河邊吃草,自己吹起了笛子,他吹得那樣的好聽。

夏天到了,小孩子一個個脱下衣服跳進了河裏,在河裏游來游去。有的仰泳,有的蛙泳,有的學狗爬,還有的側着身子游,游出新花招來。有的小孩子不會遊,乾脆捉魚,那魚可靈敏了,他猛地一撲,魚沒有捉到,卻被蝦的夾子夾了一下,可把他疼壞了。

秋天到了,小河旁的蘋果樹上長滿了又紅又大的蘋果。高粱黃燦燦,從遠處看好像鋪了一層金子。秋風一吹,黃葉紛紛落在河面上,淘氣的小螞蟻爬上葉子,把葉子當成了小船,“小船”順水飄向遠方。

冬天到了,雪花紛紛地落下來,小河上結了一層厚厚的冰,小朋友可高興了。他們拿着雪橇在上面滑雪,還有的在上面打雪仗,堆雪人。冷清的小河頓時熱鬧起來了。

我喜歡你,小河!春天,你帶給了我們柔和的陽光,陽光灑在河面上,金光閃閃。夏天,你帶給我們微風,送給我們涼爽。秋天,你送給我們豐碩的果實。冬天,你送個我們歡樂。

這迷人的小河值得我們喝彩!

四年級小河的作文 篇3

在我家鄉的不遠處,有一條清澈的小河,不要看這條河很小,水很淺,其實,他是所有江河中的一部分。 這河水是多麼清啊!河水倒映着藍天的影子,倒映着橋的影子,倒映着雲絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石,綠茵茵的小草和豔麗的花朵,這一切彷彿一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天,我又去小河邊玩了,發現水已經乾涸了,綠茵茵的小草枯黃了,曾經豔麗的'花朵也變得有氣無力,五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上,人們有的垂頭無語,有的叫苦連天,有的……我問白髮蒼蒼的老奶奶:“老奶奶,這是怎麼了?”老奶奶傷心地説:“別提了,人們都不珍惜水,現在好了,世界上的水都乾涸了,人們也即將面臨死亡。”説完,老奶奶重重的歎了一口氣。 我在森林中穿梭,看到了動物們因沒有水而死亡,留下的是已經發臭的屍體。我聽見動物們無力地呻吟着。 水對我們是多麼重要啊,不珍惜水的人們,請你們醒悟吧,不要讓人們的眼淚成為地球上的最後一滴水。

四年級小河的作文 篇4

家鄉有許多美麗的風景,但我覺得家鄉的小河是最美的。

春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水裏游來游去,小河兩旁鑲嵌着許多不大整齊的鵝卵石,石縫裏夾着許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎着腰,好像在説:“春天來了!春天來了!”

夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風中翩翩起舞,最引人注目的'就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三隻青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫着,彷彿在説:“夏天來了!夏天來了!”

秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河裏,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機。

冬天,小河睡着了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河裏,小河不説話了;落在田野裏,田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

我愛家鄉美麗的小河!

四年級小河的作文 篇5

一條小河在茂密的樹林間歡歌,吸引住了正在“郊遊”的我。

我停下自行車,來到河邊,向小河的上游望去,鬱鬱葱葱的樹木遮擋我的視線,向下遊看去,小河流到看不見的“天盡頭”。四周鳥語蟲鳴,鮮花遍野,空氣格外清新,小河唱着歡快的歌兒,捲起陣陣白色的浪花。河底長滿了水草,隨着小河優雅地跳舞,我忍不住摘下一片草葉,看着它打着卷,流到我看不到的遠方……我愛上了這條小河。

幾個月後;我又來到了這條小河邊。可是四周的樹木不見了,只有草地依舊,河裏的水草也不見了蹤影,沒有了歡快的鳥鳴,只有幾隻小蟲彷彿在傾訴它們的不幸,河水也有些渾濁,小河不再歡歌,而在嗚咽,我又把一片草葉放進水中,看它有氣無力地流向遠方。我心中一陣惆悵。

第三次來到小河邊時,我呆住了。草地變成了幾叢灌木,小河寂靜無聲,河中到處是農藥瓶,散發出陣陣惡臭。小河不再抗議,它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。

第四次,我看到小河只有乾涸的河牀,遍地垃圾,還有附近龜裂的土地。小河死了,他從這片土地,這個世界上消失了。

一條小河的消失或許是微不足道的,但千百萬倍於這條小河的'水資源正在像這條小河一樣毀滅,消亡,這難道不能讓我們警醒嗎?更為可怕的是,其他資源也在被人類破壞,被人類揮霍殆盡。

小河的變遷給我的啟示是:大自然終將懲罰那些破壞它的生物。