精選國小四年級作文集合5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小四年級作文 篇1

星期三下午，陰。我們學校組織《京劇進校園》的活動。我們帶上小板凳，整整齊齊地坐在操場上安靜的等待看京劇。

京劇開始了，首先，有一位領導在主席台上講解京劇是我國的國粹...演員紛紛上台表演、唱戲，節目一個比一個精彩，其中我最喜歡的`是“變臉”的節目，為什麼他每次“變臉”都會變不同顏色的臉，最後一次居然能嘴巴里噴出火，真神奇！京劇真好看。

國小四年級作文 篇2

課餘生活我的最大的愛好就是看課外書。

小時候，我就養成了看課外書的習慣，什麼《科學家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過。我從《科學家的故事》書裏，知道了飛機是“萊特兄弟”發明的，從《孔子》的故事裏，知道了孔子小時候家裏很窮，可孔子認真學習，成了中國偉大的思想家。

有一次，媽媽叫我吃早飯，我説“馬上就來”，但是我的.眼睛一直在看《十萬個為什麼》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一直到我將一個故事看完，我才放下書，去吃早飯時，發現已經十二點了，該吃午飯了。

我還從課外書中學到了許多>好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風耳”、“我長着兩個細長的眉毛，就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞彙，我現在終於明白了看書的好處。

就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。

國小四年級作文 篇3

我們班有一個很出色的同學，她的名字叫小麗，我們大家都很喜歡她，她不僅學習好，而且樂於幫助同學，熱愛班集體，誰都願意跟她做朋友，她的人緣可好了。

小麗很樂於助人，她看到誰有困難了，都會伸出雙手去幫助。有一次，放學的時候，下起了雨，她看見一個同學焦急的在樓梯口徘徊，看他像熱鍋上的.螞蟻，小麗便問道：“怎麼了?為什麼還不走?”“沒什麼，就是下雨了，沒有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以…”小麗説道：“，這樣吧，你和我共用一把傘先把你送回家，然後我再回家。”隨後，雨幕中出現了兩個小身影，快快樂樂地回家了。

小麗還特別熱愛班集體，放學後，看見同桌的椅子沒放好，就二話不説，不僅放好了自己的椅子，而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前，她總是把窗户輕輕地關上，又把燈一個不漏地關起來，然後她才放心的走出教室。臨走時，她還時不時回頭看看教室，生怕還有什麼沒有關好、沒放好。

當我們遇到困難的時候，無論是學習上的還是生活上的，她都會主動幫助我們，我們都特別感謝她，而且都很喜歡她，我也要像她學習，做一個優秀的學生。

國小四年級作文 篇4

鄉村的夜晚是那麼的寂靜，“蛐蛐蛐”的叫聲是那麼洪亮，一定是隻大蛐蛐，我興奮不已。

於是，我躡手躡腳地順着聲音去尋找這隻大蛐蛐。突然，一個小東西從我面前“嗖”地一蹦，鑽到了牆邊的`磚縫中，又繼續叫了起來。是隻大蛐蛐，沒錯。我連忙打開手電筒一照，啊，真的是隻好大的蛐蛐呀，你看它，兩根觸鬚微微抖動，兩隻後腿強健有力，叫的時候，它的小肚子忽閃忽閃的，好像在使勁呢。我剛走近，它就跳到附近的碎磚堆裏。

我輕輕地把磚扒開，兩手攏成弧形，慢慢弓下身子，心想，這下你可跑不了了。誰知一撲竟沒撲着，落了個空，蛐蛐順着手邊蹦到了牆根處。我緊跟着追到牆根，那蛐蛐似乎知道我在捉它，索性轉身逃進了一個小洞裏，再也不出來了。多讓人掃興，我下定決心，非把它等出來不可。

我焦躁地等着，卻始終不見動靜。唉，怎麼才能捉住它呢。突然，我急中生智，忙向屋裏喊着，老姐，拿杯水來。一回頭，我發現老姐不知什麼時候已經蹲在身邊了。她趕忙起身向屋裏跑去，拿來一杯水。我把水小心地對着洞口倒去，這下可靈了，只見蛐蛐渾身濕漉漉的，一下從我眼前跳了出來。就在它立足未穩當兒，我看準了一撲，終於捉到它了。小東西在我手心裏還一個勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進玻璃瓶裏。

這時，我那高興勁兒就甭提了。

國小四年級作文 篇5

“殺，殺，殺！”突然，一個稚氣未脱的聲音在我耳邊響起，不用説，一定是我的弟弟明明。他在院子裏揮舞着木棒，有時還會來個鯉魚打挺。他一會兒跑向東，一會兒奔向西，一刻也不消停。不到半天的功夫，身上的白襯衫變成了黑襯衫，頭上、臉上都是泥巴，不仔細看，還以為是非洲來的小黑人呢。

其實，不是我吹牛，我弟弟長得還真是漂亮又可愛的呢。你看他，圓圓的臉上嵌着一對忽閃忽閃的眼睛，兩隻可愛的招風耳，一看就是個機靈鬼。這個帥氣的孩子，卻有一個弱點，就是不講衞生，難怪人家給他起了個綽號，叫“泥猴”。

“明明，快，快來洗澡，看你身上又黑又髒的`。”從屋裏傳出媽媽的聲音，弟弟聽了，叫：“不要！不要！我不要洗澡！”一邊叫着，一邊準備往外溜，他腳像踩着西瓜皮，“哧”一聲溜到了外面，不見了人影。可弟弟剛出門就和下班的爸爸撞了個滿懷。爸爸見了，揪住弟弟的衣領，把他拎回了家。爸爸把弟弟帶到了一面鏡子前，鏡子裏的弟弟渾身上下黑不溜秋，弟弟看了一眼又把眼睛閉上了，他格格地笑着，然後搖了搖頭，擺了擺手，説：“不洗，不洗，我不洗！”説着就像泥鰍一樣從爸爸的胯下鑽了出去，爸爸高高舉起的巴掌無奈地緩緩落下，他對媽媽聳了聳肩，媽媽衝他搖了搖頭，歎了口氣説：“這個泥猴，我們是束手無策了！”

站在一旁的我見此情景，冥思苦想。突然，一聲“喵”的聲音穿到我的耳朵裏，“有了！”我高興地轉身，出了家門，不一會兒把鄰居家的小花貓抱來了。“弟弟，快來看，我帶什麼來了。”弟弟聽了，像一支箭似的衝了過來，“啊！是小貓。”弟弟叫了起來。小花貓拍了拍自己的爪子，又舔了舔毛，“喵喵喵”地叫，好像在説“誰跟我玩，誰把我抱！”

弟弟一見到小花貓就來了精神，他興奮地説：“我跟你玩，我把你抱！”説着就伸出了兩隻小黑手，小貓卻嚇得往後一跳，縮到了我的懷裏。小貓撅着鬍子，頭一搖，好像在説：“不妙，不妙，太髒太髒我不要！”我見了忍不住哈哈大笑，爸爸媽媽卻皺起了眉頭，弟弟見了，臉紅得像一個熟透了的蘋果，他扭捏着對媽媽説：“媽媽！快給我洗個澡！”説着，把媽媽給拖進了衞生間。

洗完澡出來，弟弟身上有一股香味撲鼻而來，小花貓又“喵喵”地叫，好像在説：“你跟我玩，你把我抱！”然後一下子就撲到了弟弟的懷裏。

就這樣，弟弟變得講衞生，愛乾淨了，再也沒有人叫他“泥猴”了。