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描寫噴泉的作文15篇

作文2.35W

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫噴泉的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

描寫噴泉的作文15篇

描寫噴泉的作文1

晚上,老師帶我們去江南商貿城玩。到了江南商貿城,首先印如眼簾的是一個大噴泉。這個噴泉是圓的,剛開始的時候是泉的中間噴了一點水,忽然間噴出水來,它就像一個晶瑩的火箭直衝天空,然後在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會噴出不同的花樣:它一會兒變成幾棵柳樹,一會兒變成幾座冰山,一會兒又變成幾座拱形的橋,一會兒又變成幾棵柏樹,一會兒好像天女散花,一會兒又像孔雀開屏。無數水柱不停地跳躍着,像無數條白蛇在跳舞。有一根水柱直衝天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高!!好多調皮的男孩們在噴泉裏竄來竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對他們來説,那時候,沒有往日作業的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長的訓斥,總之,對他們來講這裏就是個快樂的天堂!

我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國——中國!希望祖國更繁榮昌盛,希望中國更加輝煌!!

描寫噴泉的作文2

今天晚飯後,我們一家五口人一起到新區府門前的公園去看音樂噴泉。我們剛到的時候,音樂噴泉還沒有開始,我們就沿着廣場繞了一圈,廣場真大呀。回來時,水池周圍已經聚集了很多人。水面上的噴水管一會兒變紅,一會兒變綠,一會兒變藍交替閃爍,忽然,水池周圍和中間都噴出好看的水花,但不像音樂噴泉那樣有節奏的變化。

六時三十分,水池裏的水忽然都落了下來,片刻的沉寂之後,美妙的音樂響起來了,噴泉也隨着音的高低跳躍起來了,就像一道水做的幕布緩緩拉開了,水精靈們就在舞台上跳起了歡快的舞蹈,忽上忽下,忽前忽後,忽左忽右。

調皮的水精靈一會兒把水變成一把豎琴,把搖動的水柱變成一隻蝴蝶,好像蝴蝶悠然自得地在彈豎琴;一會兒又把水變成一朵白蓮花,在碧波盪漾的水池裏徐徐開放;一會兒又把水變成一根根沖天大柱,拔地而起,直衝雲霄,微風輕輕一吹,柱子變成了船帆,像很多隻船在汪洋大海中乘風破浪,水柱落下來晶瑩的水珠組成一道雨的簾子……

隨着《愛我中華》、《梁祝》、《走進新時代》等一首又一首動聽的樂曲,水精靈們跳了30分鐘的舞,覺得累了,又回到水底去休息了,這時水面上恢復了平靜,而人們意猶未盡,還沉浸在變幻莫測、神奇迷離的噴泉中,久久地不願離去。

描寫噴泉的作文3

你們見過音樂噴泉嗎?昨天,爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂噴泉。我們到了以後,第一場剛剛結束,我們趁着人羣散去,趕緊走到西湖邊上,佔了一個好位置。不一會兒,整個廣場上都是人了,大家都擠來擠去,興奮地期待着音樂噴泉的開始。

在大家翹首以待中,音樂慢慢奏起。突然,正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕,綠色的激光射到“扇子”上,描出一道道不同的花紋,有圓形、有五角星,還有許多説不出來的形狀,變化多端,讓人目不暇給。突然扇子收攏,威武的西班牙鬥牛士曲子奏響了,隨着音樂的節奏,湖面升起一道道水柱,水柱忽高忽低,時而密集,時而稀疏,像一個個跳動的音符。聽着激動人心的鬥牛曲,看着變幻莫測的噴泉,彷彿身臨其境,來到了讓人振奮的西班牙鬥牛場。

緊接着,響起了咚咚的腰鼓聲,鬥牛士退場,中國民族音樂登場了。只聽一聲巨響,在無數的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱,在大家的驚呼聲中,水柱越射越高。正當你抬頭仰望時,水柱又突然消失,在悠揚的古樂聲中,灑出一條條彎彎的曲線,旋轉飛舞,有時像一隻只正在翩翩起舞的白天鵝,有時又像一朵朵盛開的白蓮。這時,周圍噴出密密的水霧,瀰漫開來,白茫茫的一片,籠罩着整個噴泉,讓人感覺似乎來到了人間仙境,真美啊!

短短的十分鐘節目很快結束了,但是大家還在不停地讚歎着,回味着。精彩的音樂噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力!

描寫噴泉的作文4

星期天,這麼好的天氣,我盡然沒事幹,在家裏心真是悶得慌,我便提議出去玩玩、散散步。一路上,小風伴着我和奶奶漫步。沿着西湖,看着美麗的景色:西湖在陽光的照射下,波光粼粼,小鳥在枝頭吱吱喳喳唱着歡快的歌。突然,有水從遠處噴到湖中,“冬天還打水仗?”我開着玩笑問奶奶。奶奶拍拍我的肩:“怎麼可能,當然是音樂噴泉!”我很好奇,加快了腳步,到前面去。

呀!一排排凳子上和後面擠滿了人,真是座無虛席!我和奶奶只得站在石頭上觀看。啊,噴起來了!中間的水花直衝天霄,邊上的水也隨着音樂翩翩起舞。噴泉一收一合,讓我的身子也擺動了起來。音樂優美了起來,水花也放輕了腳步,柔和的向我們招手。音樂響亮了些,水花也跟着節奏:強弱弱,強弱弱。就像人一樣靈活地舞動身子。音樂的聲音隆重了起來,水花也慢慢便大了,這是,一陣風吹來,真可以感覺到噴泉的氣勢……

我心中的波浪也一個接着一個,真不敢想象,噴泉隨着音樂可以這樣千姿百態,美麗極了!當音樂噴泉結束後,我不禁讚歎:“這音樂噴泉真美啊!”再回家的路上,我和奶奶還在談論音樂噴泉的好。“瀾瀾,告訴你,要是晚上來看,有燈光打着,不知還有多漂亮……”“真的嗎?”我非常激動。這音樂噴泉裏我家很近,怎麼樣,要不要下次我帶你來看看?

描寫噴泉的作文5

國慶節,我和爸爸媽媽到濟南去玩。晚上,我們到泉城廣場去欣賞音樂噴泉。還不到開始的時間,聽不到一點聲音,也看不到向高處噴去的水。只看見一個白而亮的巨大的荷花。

於是我就靜靜地等待。大約過了三十分鐘,正在我有點不耐煩的時候,突然,響起了優美的音樂,伴隨着音樂,一股股五顏六色的清水在噴水池裏跳起了歡快的舞蹈。有的水隨着音樂噴,像一些人紛紛起舞;有的水相互擺動着,像美麗的柳樹的枝條。中間有一條小路,小朋友在上面跑來跑去,我也在其中。突然,左右兩邊的水向中間一噴我們的衣服全都被淋濕了,我們邊跑邊喊,高興極了。跑下來時,我累得氣喘吁吁。一直到了音樂的最後,四面八方的水都朝高處的荷花心噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。音樂停了,水也不噴了。忽然又來了一首歌曲,點點燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池裏跳來跳去的。綠色的燈閃閃發光的時候,好像來到了一片綠色的海洋。我最喜歡聽優美、動聽的歌聲了。大家一面看美麗的景像,一面做着歡快的遊戲。我被這美麗的景色吸引住了。

到了晚上九點半,我太疲倦了,也只好離開了美麗的泉城廣場,回到了我們住宿的賓館。

描寫噴泉的作文6

西湖的音樂噴泉是一大景觀,常常引得遊人駐足觀賞。前幾天我和媽媽也去欣賞了一回。

一到湖邊,就看見一大堆人在那裏等着,我和媽媽好不容易才找到一個位置。音樂噴泉還沒開始,我和媽媽在旁邊坐了一會兒。岸上早已人山人海,大家昂首東望,等着,盼着。不一會兒,空中傳來一陣音樂聲,頓時人聲鼎沸,我們也沒問是怎麼回事就站了起來,因為已經有人在叫:“音樂噴泉來了!”話音剛落,就看見那噴泉擺動着美麗的身子在燈上舞蹈,好一番“水戲燈光中,水戲燈光上,水戲燈光下,水戲燈光左,水戲燈光右的美麗景象啊!”那噴泉隨着樂曲的變化而變幻,有時像一朵花,一會兒張,一會兒合;有時像一雙會跳舞的手,揮動着長長的袖子,左右擺動;當音樂到達高潮的時候,那些噴泉就像一枝枝箭,直衝雲霄……引來遊人一陣陣的驚歎!風帶着噴泉的小水珠到處飄散,一曲終了,我渾身上下都濕透了。可是心裏開心得很,好像那些曲子裏的音符在我身上跳躍呢。西湖噴泉真是名不虛傳啊!

描寫噴泉的作文7

新建成的大慶油田公司噴泉廣場坐落在大慶油田公司大樓的東側,是一個供人們休閒娛樂的廣場。

星期二的晚上,我和媽媽來到噴泉廣場。一進門,“油田廣場”四個字便映入眼簾。我們繼續向前走,便看到了五個能變換顏色的大花束。五彩的燈光從下到上,不停地流動着,美麗極了!這時我們聽到廣播説要放噴泉了,我馬上站好,兩眼注視着前方。在我的注視下,音樂噴泉欣然怒放!第一首歌是韓紅唱的《天路》,唱得是那麼豪放!噴泉舞得是那麼壯美!五顏六色的噴泉隨着音樂舞蹈。他們有的伸出長長的手臂,歡迎我們到來;有的像山形,隨着音樂的起伏變化着;有的竄向天空六七十米高,水霧在空中飄散。各種各樣的噴泉讓我目不暇接,真想把所有的美景盡收眼裏。一曲終了,不知從哪裏出來了那麼多的“芭蕾舞演員”,他們美麗的舞姿讓我們大飽眼福。隨着音樂美麗的線條姑娘來了!她們揮着那漂亮的手臂,為“芭蕾舞演員”織成了一件五彩的紗衣。要不是媽媽拉着我,我真想去搶走她的紗衣。大概是“芭蕾舞演員”猜出了我的心思,一下子披着紗衣鑽進地裏不見了。

這時,樂曲再次響起!壯觀的柱子噴泉起噴了。一根根水柱在我們讚歎中再放光彩!它們隨着“咚咚“的鼓聲,開始展示它們的身高。飄散在空中的水滴親吻着我們的臉頰,我知道這是在向我們告別。

音樂噴泉結束了,我戀戀不捨地走出了油田廣場。那美麗的噴泉永遠留在了我的記憶裏。

描寫噴泉的作文8

一個花園,綠草如茵,花團錦簇,到處是歡聲笑語……這是我已生活了整整五年的校園,我的童年生活和這裏的一草一木融為一體,它們讓我感到那麼的熟悉和親切。其中印象最深的是――剛進校門,令人眼前一亮的噴泉。

噴泉的造型特別新穎,富有創意,它的中間是一尊雕塑,雕塑的周圍是三排噴水管,再往外,是環形的草坪,碧綠的小草長得很旺盛,晶瑩的水珠掛在上面,使小草更加水靈了。

雕塑的底座分為三層,都是用很光滑的大理石鋪成的。在最高的那一層,是一個正方體建築,它的正面雕刻着金黃色的兩個大字“超越”,雕塑的為一體是兩隻展翅欲飛的天鵝,望着……望着……它們似乎將衝破一切險阻,翱翔藍天,也激勵着我們要刻苦學習,超越自我。

在上下學的時候,總能看見噴泉正在往外噴水,水柱高高低低,錯落有致,四散的水花像一個個頑皮的孩子!走近了,這些可愛的孩子也許就會在你的身上跳來跳去,發出爽朗的笑聲。瞧,他們你追我趕,爭先恐後地往空中跳躍着。有時候,太陽的光照在這些孩子的身上,他們頓時變得五光十色,像一道道絢麗的彩虹,人的心也亮了起來。這時我想,如果能從上面俯視的話,噴泉一定會像一朵耀眼、眩目的菊花美麗多姿、五光十色。

啊!我愛那校園的一角――噴泉,我更愛這花園一般的校園!這裏不僅有我的童年足跡,有我可親可敬的老師,有我活潑可愛的同學,更多的是我的憂愁、喜悦和歡樂。

描寫噴泉的作文9

星期六,我和媽媽去東大橋看噴泉。

這天下午,媽媽騎着自行車帶上我,一起出發了。一路上,我看到了路兩旁的花壇裏,各色鮮花競相綻放,我的心情美極了。我還沉浸在這花香中的時候,東大橋已經到了。

那裏已經有很多的人了,這裏是孩子的樂園,有的在玩滑板,有的在玩旱冰,還有的在追逐玩耍,還有很多遛狗的人,大家都是來看噴泉的。因為這裏的噴泉是東河最大的噴泉,也是這裏最先進的。

我們來得有些早了,等了好長時間也沒開始,我和媽媽還不斷的猜測噴泉是什麼樣的。就在這時,噴泉開始放了。只聽見先響起了音樂,然後在水面上亮起了幾盞燈,忽然,一道道水柱直衝向天空,壯觀極了,緊接着,水柱越來越大,噴得越來越高,過了一會兒,又一下子小了,這時,我看到最美的噴泉,它旋轉着,跟着音樂有節奏地旋轉着,圓圓的,像個大蘋果,在燈光的映襯下,美麗極了。我還沒有從這美妙的情境中回過神,噴泉竟然不放了。我和媽媽都很失望。我們正準備離開,突然,音樂竟又一次響起,我們跑着回來,我高呼着,看,噴泉,有兩個豎的噴泉,左一個,右一個,過了一會兒,這兩個噴泉慢慢地向中間倒下,接着又從中間出來兩個小的噴泉,中間出來一個豎的噴泉,這個噴泉比其它的噴泉都高,足有百十來米,外面的四個噴泉漸漸消失了,中間這個最高的噴泉一下子噴向我們,這時人們紛紛向遠處跑去,我和媽媽也趕緊跑,但還是被淋了一身水,感覺涼涼的,真好玩。

這是多麼愉快的一天啊,我和媽媽還想來看一次,可是,媽媽太忙了,一直再沒有看上。

描寫噴泉的作文10

我們校園裏的噴水池非常美麗。每當你星期一來到校園時,你第一眼看到的準是水花四濺的噴水池。噴水池噴水的時候,你從遠處望去,一股股水流猶如一條條綵帶飛上天空,又飄入水中,沉入池底。又像一條蛟龍以迅雷不及掩耳之勢飛到空中,又回頭猛地扎入水中,激起一片片浪花,飛出池子、落到地上,不久就消失了。

每當這時,只要你仔細看,池中會隱隱約約出現一道道彩虹,你再看仔細一點,還會看出水球裏有點紅,好像是個水火球。噴水池不僅噴水時很美麗,不噴水的時候也很漂亮哦!紅蜻蜓在水面上自由自在,悠閒地飛來飛去,可一有人過來,蜻蜓就像個害羞的小姑娘,躲進了花叢中,好像在跟我們捉迷藏。小魚在水下游來游去,似乎在玩你追我趕,累了,就到蓮葉下面去休息,漸漸地一動不動好像睡着了。在上面的蓮葉,有的一簇一簇的,有的和大部隊分開了,有的在太陽底下曬太陽,還有的老了,葉子黃了,和旁邊的水藻靠在一起。蓮葉的旁邊,還有一個個水葫蘆,水葫蘆上大下小,上面伸出幾根細長的莖,莖上長出了許多綠油油的葉子,非常漂亮。

瞧,我們校園裏的噴水池漂亮吧!

描寫噴泉的作文11

漁溪中心國小,我美麗的校園,座落在千年古鎮漁溪。一走進校園,你就會看見十分美麗的景色。小草綠得逼你的眼,花兒爭奇鬥豔,茂盛的榕樹猶如一把綠絨大傘,還有那迷人的噴泉更讓人讚不絕口。

噴泉位於主教學樓的左側,遠遠望去就像一朵含苞待放的花骨朵。噴泉兩側各有座形態各異的假山,山上有許多有趣的東西,突兀起的一塊大石頭上立着一隻展翅欲飛的仙鶴,那樣子真是栩栩如生。山下有位老漁翁拿着一根魚竿,坐在石塊上正在用心垂釣呢?旁邊的稻草房頗有幾分農家氣息。淡藍色的池水像一面透明的鏡子,也像一絲藍綢緞,微風輕輕地吹來,水面泛起層層波紋就像小姑娘的頭髮。池裏一隻只活蹦亂跳的小鯉魚一會兒在嬉戲,一會兒在假山羣中穿來穿去,真可愛啊!它們有時把頭露出水面吐了個泡泡,泡泡像氣球一樣升上天空在撲哧一笑中消失了。噴泉的中間有個高4米的“大蛋糕”。其實呢,它是一個暗藏的噴水源,水從“蛋糕”中的石柱噴出,從上而下,隨風飄灑,灑到了噴泉的四周,迷迷濛濛,像給噴泉罩上了一層輕紗,比人間仙境還要美呢!到了晚上,噴泉的彩燈照映着水流,紅的,黃的,綠的,藍的,紫的……格外美麗,構成了一幅五彩的畫。平時,這裏是同學們的樂園,課間十分,大家都在池邊玩耍,也給整個噴泉增添幾分活力,幾分色彩

這就是美麗的噴泉,我愛它,它帶給我無窮的樂趣,但我更愛我的校園,它是我童年生活的第二個家園!

描寫噴泉的作文12

你到過我們的學校嗎?那可是一個十分美麗的花園式的學校。

進入學校的大門,首先映入眼簾的是一個圓形的噴泉池,噴泉噴出的水有的像菊花;有的像茉莉花;有的像喇叭花,它們一個接着一個,彷彿在競相比美。噴泉池裏的水清澈見底,一羣羣小魚兒在水裏歡快地游來游去,好像在歡迎來到這裏的每一位學生。噴泉池的.中央有幾座假山,假山的上面長着幾株四季常綠的仙人掌,如同校園裏那羣調皮可愛的小朋友永遠充滿活力。在兩座假山的縫隙裏還長着一棵小樹,它稀稀落落的枝葉向四面擴展,就像特意為小魚兒打造的涼棚。仙人掌,小樹給假山增添了幾分美。

在噴泉池的左側擺放着一排整齊的花盆,花盆裏種着各式各樣的花兒,有紅的月季花,有黃的菊花,還有玫瑰紅的指甲花,走近它們,一股清香撲鼻而來。在噴泉池的前面,有一片鬱鬱葱葱的小樹林,它那茂密的枝葉就像一把把撐開的綠傘,在夏日裏為小朋友們遮擋陽光。在噴泉池的右側向前走,就來到了一片柚子林,秋天柚子熟了,黃澄澄的,沉甸甸的,你見了,肯定垂涎三尺。

校園裏的一切給人以美的感受,我喜歡這美麗的校園。

描寫噴泉的作文13

上海有金碧輝煌的外灘,南昌有婀娜多姿的紅谷灘,如果説把外灘比作璀璨耀眼的太陽的話,那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。

在初四的晚上,我們全家來到紅谷灘觀看音樂噴泉,在那裏聽不到城市嘈雜的聲音,看不到從煙囱裏冒出來的滾滾濃煙,更感覺不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑,預示着南昌花園城市建設邁上了一個新的台階。

一曲雄壯的音樂傳來,引起了我的注意,啊,這就是音樂噴泉呀,伴隨着音樂的高低起伏,噴泉也時高時低,時起時落,那清澈見地的水池裏,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水裏濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂的噴泉一層一層的向上爬,爭上最高峯,一陣風吹過來,和着水珠吹到你臉上,雖然涼絲絲的,但還是很舒服。看!躲在大噴泉後的噴泉左右搖擺着,好似一隻將要起飛的雛鷹在拍動着翅膀,雖然天上沒有月亮,但這裏已經光彩四溢了。

隨着一組音樂漸進尾聲,時間也越來越晚了,寒冷的空氣吹得呼呼響,但人們絲毫沒有要離去的念頭,蜿蜒的觀景走廊上依然湧動着人們的身影。美麗的噴泉、悠揚的旋律、贛江對岸建築上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返,久久不願離去。

美麗的音樂噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去,但那噴泉伴着音樂,燈光印着噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裏。

描寫噴泉的作文14

今天,我和爸爸去廣場看了噴泉。

剛開始,噴泉還沒有噴射,在平平的水面上只有一小波一小波的漣漪在輕輕泛着,一層層的水波呈階梯狀,牆上有紅黑相間的燈,水波慢慢的從階梯上向下一層滑落着,彷彿有小魚在其中慢慢穿梭着。

忽然,水邊射出了十來條五彩的小噴泉,大概只有三四米,它們環繞着水面。欣賞欣賞,水中央又出現了許多稍高的噴泉,它們有序的排列着,呈現圓環狀,下面也有燈光照耀,噴泉射的方向都朝着正中央,我便問爸爸:“站在那中間,一定很刺激!”

走到那邊,幾條綠色的短短的小噴泉好像朝氣蓬勃的少年,昂着頭,射着那清清的泉水。

在向西走,突然,五條大噴泉瞬間衝向天空,它們像五條騰飛的巨龍,好像正要飛向天空的頂端,即使是大人昂起頭也看不見它們的頂部,站在最近的地方看它們,也只能感覺到彷彿千萬條青絲拂過臉面的微微的清涼。頃刻,又有許多注圓環行的水注一環扣一環的緊緊圍繞着這五條巨龍,就好像護航的飛機,也很高,它們緊跟那五條巨龍,片刻不離。

但這激動人心的高潮只是“曇花一現”,二十秒的時間後,水面又平靜了下來,依舊變成了那幾層靜靜的水波緩緩地流着。

雖然這噴泉結束了,但我的心依然沒有平靜,我依依不捨的離開了噴泉,我會永遠記住着精彩的一幕。

描寫噴泉的作文15

天一廣場的音樂噴泉我欣賞過很多次,但我總是百看不厭。

昨晚我與爸爸媽媽再次來到天一廣場準備好好享受一下她的美麗。

還不到晚上七點,這兒早已是人山人海,人們翹首以待,希望早點看到音樂噴泉精彩的演出。

“開始了!開始了!”人羣中不知是誰喊了一聲,我連忙把目光轉向水池,只見池中噴泉的噴口處呈現出五彩繽紛的光芒來,緊接着音樂聲響起來了,隨着音樂旋律的變化,水池中噴射出無數道晶瑩透亮、有粗有細的水柱來。

音樂時而舒緩,時而奔放,時而低沉,時而高昂。

噴泉也是變幻莫測,真是令人眼花繚亂。

剛才還是金色的“花籃形的”,一下子變成了無數只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,眨眼功夫又好像把我們帶進了紫色的“蓬萊仙境”……我正在浮想聯翩,突然人羣中一下子沸騰起來了,原來是水池中噴射出好幾道又粗又亮像“擎天柱”一樣的噴泉,簡直像一條條銀龍騰空而起直衝雲霄,與月亮姐姐説説悄悄話,又與星星伯伯談談心,然後化作無數顆晶瑩剔透、光彩奪目的珍珠灑落在人間……哇,太美了!我完全陶醉在這迷人的景象中,當爸爸媽媽讓我回家時,我的腳怎麼也挪動不了半步……

標籤:噴泉 描寫