關於比賽作文（通用94篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關於比賽作文，歡迎大家分享。

比賽作文 篇1

"有跳繩比賽啦！"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假裏，我的跳繩已經訓練到一分鐘110下了，這項比賽我一定要好好表現一下！

今天下午，同學們帶上各色各樣的跳繩，來到了操場上，個個興致高昂。在老師的一聲令下，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉着，在空中劃過一條條美麗的弧線。數數的同學專心致志地默數着，只見他們目不轉睛地盯着一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄，微張開雙臂，揮動手臂，跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了，我的手腕輕鬆地轉動着，越來越快，只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響，越來越急促。很快，我就跳了90下了，這時，我感覺雙腿軟綿綿的，渾身沒勁，耳邊聽到旁邊同學數到100下了，我不能停下來，一定要堅持住，我又鼓足了勁，雙腳跳得更高了，跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鑽過，110……120……130，我的腳特別的痠軟，我在心裏不斷地告訴自己："我給自己定的目標是180下呀！"終於，一聲清脆的哨聲響，一分鐘時間到，我跳了160下，耶！又創我自己的記錄了。我高興地笑了，這時，才發現自己有多累，氣喘得説不出話來了。

跳繩不但鍛鍊了身體，更鍛鍊了我的毅力，也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。

比賽作文 篇2

這幾天，我們舉行了田徑運動會，最後一天了，我們要舉行最後一個集體比賽，接力賽。

那天，我們看了其他年級的比賽，都非常激烈，我們也在認真的準備中。那一整天我們都處於緊張的心情，馬上就要比賽了，老師先帶着我們在那邊沒有人的空地進行着最後一遍的練習，我們反覆練習着交接棒，害怕在比賽中掉棒，每個人都非常認真的進行練習。比賽馬上開始了，我們走進場地，心都提到了嗓子眼兒了。

裁判一聲哨響，比賽開始了。賽場上的人飛奔出去，像獵豹一樣，向前衝，每個人都使出全力，我們的速度不向上下，如果有一點失誤，在追回來的可能性就很小了。看徐子涵同學，他飛奔出去，拼命地跑，交接棒沒有一點失誤，我們每個人只要用心跑，一定可以披荊斬棘，大獲全勝。但是，失誤了，卜浩然他跑得十分地快，但是在交接棒的時候一個沒剎住，棒掉了，這時別的不説你抓住這個機會，把我們反超了，但是我們沒有因此而氣餒，而是更加努力，我們班的同學一個個大喊：“加油!加油!”我作為倒數第二個，想：要好好跑，爭取追回來，但是本來有機會，棒又掉了，這次是徹徹底底的沒希望了，我們的心情受到打擊，不知是誰起的頭：“五6班加油!五6班加油!”輪到我了，我拼命地跑，把棒交給了最後一個同學，只見她像一隻離弦的箭一樣，飛奔出去。不出意外，我們的成績很不理想。

我們在最後總結經驗，爭取在最後的一年裏，奪得最後一次冠軍!

比賽作文 篇3

準備已久的合唱節終於在下午拉開序幕了，操場上熱鬧非凡，各個班級整齊有序地拿椅子排在操場上，隨着主持人一聲“合唱比賽現在開始”。比賽班級按抽籤順序開始登台唱歌。

601班唱完後，緊着是302班，他們唱的是《我們美麗的祖國》，我本以為他們會唱得很好聽，因為我一個朋友就讀302班，有一天她唱給我聽，非常好聽，但沒想到他們班在比賽中唱得超級亂的，一下子唱得不整齊，一下子有些同學沒有唱，這首歌本來旋律很優美，被他們這樣一唱，談不上什麼動聽了。

第四個上台的是602班，他們班唱的曲目是《我們擁有一個名字叫中國》，他們唱得非常投入，還邊唱邊比劃動作，歌聲像銀鈴般好聽，似海水輕輕拍開着巖石，下面的聽眾也被他們感染了。

快到我們班了，我的心砰砰直跳，“要是我走錯路了怎麼辦?要是我在唱“嘿”的時候舉錯手了怎麼辦”?我們班上台了，我緊緊地跟着前面的同學。 走到台上，我的心提到了嗓子眼，我們班唱着唱着，居然唱得太快了，本來老師們可能聽不出來，可是當唱到“經過，那個多少”是重音，而我們居然唱得比伴奏快了，我心裏叫道“完了，完了”。

其他班級也唱出自已滿意的曲子。

比賽結束，儘管我們班唱得不如意，但有機會在全校同學面前展示502班的風采，也讓我們感到和欣慰 ，比賽重在參與，希望下一次比賽中能發揮出更好的水平!

比賽作文 篇4

立夏節到了，我們班舉行了一年一度的鬥蛋比賽。

一大早，我們帶着爸爸媽媽為我們準備的各種蛋，興高采烈地來到學校，同學們帶的有大而堅固的鵝蛋，有淡青色的鴨蛋，還有小巧可愛的雞蛋，最引人注目的還是王鵬翔帶來的鴕鳥蛋，好大好大一個。

有些同學還在蛋上面畫了各種各樣的圖案，漂亮極了!吸引了不少人的目光。

當老師宣佈比賽開始時，教室裏一片歡騰，真像一羣在森林裏嘰嘰喳喳的小鳥。大家都想自己成為今天比賽的冠軍。

隨着老師的一聲令下，氣氛變得十分緊張，同學們都小心翼翼地拿着蛋和對方進行碰蛋，噗噗聲接二連三地響起來，有的同學雙舉自己的蛋跳躍起來，有的蛋被碰得粉身碎骨。經過一番激烈的戰鬥，蛋王終於產生了，王鵬翔高興得手舞足蹈。同學們都用羨慕的眼光看着王鵬翔的蛋，都想去摸一摸他的鴕鳥蛋，看來鴕鳥蛋真不是徒有虛名的，確實很厲害。

最後，同學們聚在一起津津有味地吃着蛋，似乎那蛋的滋味比平時好吃多了。鬥蛋比賽在歡聲笑語中結束了。

我覺得鬥蛋最要緊的不是輸贏，而是要深深地體會到鬥蛋過程中的樂趣。我的感受是有趣，緊張又興奮!我是鄒愷軒。

比賽作文 篇5

“老師，我要參加作文比賽！”當王老師在課堂上問他是否想參加學校“作文比賽”當候選人時，我告訴自己勇敢地説。“作文比賽”一直是測試自己的寫作能力，挑戰自己，不必緊張地在大家面前説演説的比賽之一，所以我總是把握機會參加。

第二天，老師給全班看了“名言佳文大全”的網站，不僅有各種各樣的名言佳文，還有助於逐一分類鼓舞人心、智慧、友誼、幸福……琳琅滿目，看不完。回家後，我寫完作業，抓住時間，迫不及待地上網。哇！哇！哇！真是名副其實的“大全”啊！説“寶庫”，我想也不為過！我拿起筆記本和筆，開始一個接一個地寫實用深刻的好句子，一邊寫，一邊背，希望能學習，星期五的比賽派上用場。

時間過得很快，簡單的學習剛剛結束，作文比賽的日子就到了。中午吃完飯後，我屏住呼吸來到比賽場所，看到各自寫得很好，手胸成竹的樣子，使我緊張的心情更加不安！我對自己説:“加油！加油！全力以赴吧！”但是，這次的主題是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的話，這確實是個難以發揮的主題。沒關係。我在規定的時間內寫完了這篇文章。

我沒有在文章中使用背誦的名言佳文，但它深深地印在我的腦海裏，這也是這次參加比賽的額外收穫吧

比賽作文 篇6

第一次足球對抗賽嘟！隨着老師的一聲哨響，我們跟着老師和二班擊掌，全部擊掌過後，老師有吹了一聲。比賽開始了！

首先二班發球他們直接往後轉，交給他們的全隊核心張鋒碩。張鋒碩，直接一個大腳開到我們門前來，一上場就給我們來了下馬威。使我們驚慌失措，不知該怎樣。而且居然還進了，我的天啊！我們發球，王韻琦往前帶，張君皓來輔助，雖然沒進，但有一個角球，角球進了，太好了。對方發球，他們回傳給張峯碩，他一個大腳開過來，幸好，我們立刻回防守門員防住了。守門員果然是守門員啊！居然只會用手，不會用腳。自己把球帶到門裏了。二比零，這個進攻好快，尤其是這個烏龍球。把王韻琦氣的要當守門員，這下完了，王韻琦那性子，他鐵定要當守門員，但是最主要的是，他是我們隊的進攻球員啊！

現在，不光防守不行，進攻也欠缺很多。我們常試跟，王韻琦説説，還是讓王帝凱守門，可他就是不聽。我們剛要發球時上半場比賽結束了。中場，雙方拉拉隊，展開了精彩的舞蹈。

下半場開始了，二班連續進了好幾個球，哎！當比分八當比一時我們終於要進了，我們三個人往前衝，現在這是韓志宇守門，有一個人在後面，王韻琦自己帶，快要進了。球傳到了我的腳下，最終把球傳給了隊友一腳打門，太好了，最終以十一比二落幕。失敗是成功之母，沒有失敗那來的成果。

比賽作文 篇7

今天下午第三節課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。

來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰與誰比，籤抽完，我們知道與八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們與八班比的第一輪輸，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換位置後，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這隻打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場後，才知道四班其實不過沒有那麼多胖子，理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往後拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給一班，但我們並沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最後一名，現在我們也可以進前三名。

這天的拔河比賽是多麼開心，歡快的笑聲迴盪在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。

比賽作文 篇8

記得去年我們在一個公園裏舉行拔河比賽。

那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，與對方精英組。

我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓着背，身體微微傾斜着。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。

“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊着。我方隊員更加用勁，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！

最後，我們憑着頑強的毅力與堅持不懈的精神擊敗精英組。

比賽作文 篇9

11月22日，我們學校舉行了拔河比賽，參加比賽的是我們五年級級部的全體師生。第二節課下課鈴一響，同學們都飛也似的奔向操場，原先寂靜的操場一下子熱鬧起來。

等各班就位，裁判把比賽規則説明白，然後按照抽籤的順序進行比賽。比賽順序是這樣的：第一局一班對二班、四班對五班。第二局我們班對六班、一班與二班的勝者對四班與五班的勝者。第三局，是冠亞軍大戰。

只聽裁判一聲令下，一班和二班的比賽就開始了。我希望二班贏，所以我使勁給二班加油助威，經過二班的努力，他們贏了。四班和五班因為實力懸殊，只拼了兩局，五班就贏了。

“第二局比賽開始！”伴隨着裁判的喊聲。我們班懷着必勝的信心來迎戰六班。第一輪：我們班的同學個個全副武裝，只見標誌一點點往我們這裏靠來，我們更加高興了。但最後六班以他們的大力士取得了勝利。 第二輪：我們吸取前面的教訓，我們改為一會鬆一會使勁的戰略。當我們鬆時，六班一使勁，標誌直接過去了，我們輸了。

不管我們班的啦啦隊怎樣加油，也無濟於事……

現在，到了爭奪冠亞軍的時候，六班以他們的大力士再次贏了五班，最後，六班獲得了冠軍。

這真是一場激烈的拔河比賽！

比賽作文 篇10

星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的歌詠比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心裏美滋滋，高高興興的到了學校，校園裏人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。

第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在台子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了台上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下台的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數也很高，我很高興，我心裏的那塊石頭終於落地了。我們班的男同學都跳了起來。歌詠比賽結束了，主持人開始讀各班的總分數。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數時，我們全班都緊張着，主持人讀到四（三）班總成績是9.78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們全班同學都歡呼着、跳躍着，這個第二名我們班是多麼辛苦才得到的。回到班裏，老師表揚我們説：“你們真棒”。回到家裏，我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽，媽媽説：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續努力，下一次得個第一名”。

這次歌詠比賽體現了我們團結一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。

比賽作文 篇11

平時，我們舉行的比賽很多，有書法比賽、跑步比賽……但你們聽説過睡覺比賽嗎？尤其是看誰起的晚，沒有吧？

今天早上，我和妹妹就來了一場睡覺比賽。

我和妹妹天生好動，只要一睜開眼睛，就要起牀到處瘋玩，但今天可不同。今天是我們這裏的趕集天，街上非常擁擠，媽媽想讓我們乖乖地呆在家裏，所以，媽媽讓我們倆比賽睡覺，看誰起牀晚，越晚越好。誰贏了，媽媽就會獎勵一個漂亮的文具盒。

我偷偷睜開眼睛一看，咦！怎麼才八點多呢！這可把我難住了，因為是比賽，想着漂亮的文具盒向我招手，所以我們就相互干擾對方，想方設法讓對方先起來。我突然想到妹妹的弱點——愛看電視。於是我對妹妹説：“你最喜歡的電視節目開始了。”妹妹一聽，再一看時間。“呀！真的。”也顧不着比賽，一咕嚕爬起來。用最快的速度穿好衣服，迅速跑到樓下去看電視了。“哈哈……”我高興地跳下牀，歡呼着：“耶！我贏了”。

正在這時，媽媽回來了。看見正在看電視的妹妹。媽媽頓時明白了比賽的結果。拿着漂亮的文具盒，看着妹妹委屈的樣子，我心裏有一絲愧疚，畢竟是我用計謀，妹妹才輸了這場比賽。可是，轉念一想，這畢竟是一場比賽！比賽就應該一心一意地完成目標，哼！誰叫她三心二意的，既想着漂亮的文具盒又想着看電視節目呢。這場比賽也讓我明白不管做什麼事情都應該一心一意，不要受外界的誘惑。

比賽作文 篇12

昨天下午，我們學校舉行了一次別開生面的經典誦讀比賽，場面可熱鬧了!

隨着老師的號召下，我們來到了四樓會議室，只見裏面人山人海，我們按老師的安排坐在五。二班指定的區域，隨着主持人一聲令下，比賽開始了，第一個上場的是五。四班，五。四班的同學個個生龍活虎、神采奕奕，他們背誦的是三字經：人之初、性本善、性相近、習相遠、苟不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學、斷機杼......他們背誦的非常有感情，不停地微笑，彷彿是正在唱歌的仙女，不一會兒，他們便背誦完了。隨着一陣掌聲之後，五一班上場了，隨着一陣陣美妙的旋律，他們開始背誦三字經了，在背誦的時候，他們邊跳、邊流利地揹着，還有許多優美的動作、動人的情節。大約過了十分鐘以後，他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下，五三班上場了，他們開始背誦了，背得抑揚頓挫，表情非常豐富，時間在飛逝，不一會兒，他們背誦完了。下一個出場的是我們五二班，我們背誦得那是相當的好!我們滿面微笑，緊張就拋在腦後去了，我們背誦完了以後，掌聲簇擁着我們......各個班級都背誦完了，校領導宣佈我們班得了三等獎，我們心裏像吃了蜜一樣甜。

這次比賽我明白了一個道理：比賽應該重在參與，而不是為了拿第一。

比賽作文 篇13

今天下午最後一節課，魯老師把我們帶到操場上觀看了我們四年級男女同學的跳繩比賽。

我也是班上的跳繩選手，剛來到操場，心裏非常緊張，心裏像揣着只小兔子蹦蹦直跳，彷彿手裏的繩子有千斤重，兩腿也站不穩似的。

比賽就要開始了，當老師報到我的名字時，我的心情卻變了個樣，心裏已經癢癢的了，希望自己取得好成績，為班級爭得榮譽。我摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子。

比賽正式開始。隨着裁判老師一聲令下，我們跳繩的同學像一隻只歡快的小鹿，五彩的繩子在空中上下翻飛，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米一般不停地點着地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱，齊聲喊着："加油！加油！堅持！堅持！"突然，我的腳被繩子給繞了起來，解了好一會兒才解開，正當我有些泄氣的時候，又傳來了我們班拉拉隊的加油聲，這時一位老師説："還有10秒鐘，加油！"我不知從哪兒來了一股力量，一連跳了十幾下！"時間到，停！"大家都停了下來。接着裁判老師宣佈了每個參賽選手的成績。唉！這次沒有發揮好，只跳了260下，別人都比我跳得多。真是"天外有天，人外有人啊！"

比賽結束後，我暗暗下了決心：課餘時間一定要多多練習，爭取以後跳出好成績！

比賽作文 篇14

星期五下午，我和班裏的幾位同學在學校的操場上進行了一場激烈的籃球比賽。

比賽之前，我已經開始練習投籃了。而其他同學有的在揮手揮腳地做着熱身運動，有的在綁着鞋帶防止鞋帶鬆散，還有的也在運着球投着籃呢!

比賽開始了，但是我做為替補還不能上場打球，只能在旁觀戰。這時，我們隊的小剛因身高優勢搶到了球，他被數個人追趕着，可小剛用靈活的走位為我們掙下了第一分球。之後是敵方隊員開球的，可我們的隊員也並沒有畏懼，直接向前衝把球攔下了。這時的球已經在我們隊的小明手裏，但小明並不是很會投籃，所以這個球讓敵方隊員進了。但我方隊員並沒有氣餒，重新鼓舞了志氣之後又接着上了“戰場”。

之後的戰況變得更加激烈了。我隊的小方同學直接向前衝，一把就把球搶走了。敵方隊員又把小方同學團團圍住，可小方隊員並不畏懼，開始耍起了炫酷的運球技巧，一下子就把球傳給了外面的小正。經過他們兩個的配合，終於又掙了一球。

經過我們的努力，我的隊伍終於勝利了。當我拿到勝利的獎盃那一刻，我幾乎高興地跳了起來，那份榮耀和比賽我會記一生。

從那次比賽之後，我就愛上了籃球。

比賽作文 篇15

今天早上，我們學校在校園的後操場舉行了一場跳繩比賽。比賽的看台擠滿了人，學生們懷着極大的興趣期待着比賽的開始。

我們將和五年級的所有班級競爭。就在去年，我們組輸給了五班(2)。他們很強，但我們有信心打敗他們。

比賽開始了。先是五(1)個男同學出來，兩個人搖着繩子，中間八個人一起跳。他們跳了93下，響起了熱烈的掌聲。然後她們班的女同學跳了96次。我的心收緊了。輪到五(2)班了。他們都帶着驕傲和興奮跳起來，好像冠軍已經是他們的了。我屏住呼吸，注視着他們。但是他們的男同學很難得到，跳的很有節奏，有場外同學的數；"98，99，100，101，102!"轟，外面響起了排山倒海的掌聲。我突然喘不過氣來。

輪到我們班向男同性戀學習了。他們慢悠悠地跳着。我真的為他們感到了汗水。不出所料，我只跳了86次。我們的女學生上場了。裁判一吹哨，我們就開始跳起來了。“加油，加油”跟着大喊。兩分鐘過去了，只看到兩個搖着繩子氣喘吁吁的學生。時間到了，學生們蜂擁到裁判那裏看跳投的結果。“天啊，”一個同學大聲喊道，但我的心情更激動了。“哇，131次。”我很驚訝。

這場比賽對我來説既是一次考驗，也是一次鍛鍊。

比賽作文 篇16

在上個星期六，我為了“復仇”，跟我的朋友再次來到乒乓球室比賽。

我們各自拿出了球拍準備好。經過一番猜球之後，最終我贏了，我獲得了第一局的發球的機會。

我用“鳳凰啄水”的姿勢，發出了一個旋球，我的朋友在跟我的上次對決中沒看過我發上旋球，他以為只要一搓就可以接到。誰知，球一搓，反而往反方向飛去，他撲過去想補救此球。不過，球速太快，還是沒接到。我洋洋得意地又發了一個旋球，這次是下旋球，他知道要“挑”於是輕輕一挑就過來了，我心裏暗喜：哈哈！這個玩法真厲害，只要挑過來球會飛得很高。這樣，只要他沒防備，一個殺球，就可以控制局面。（因為是打3顆球一局，當時比分是2:0）運氣還真好，我還真殺到了，第一局我贏。

雙方休息了片刻，第二局開始。他發球時，我心裏暗暗唸叨着：天靈靈，地靈靈，老天老天快顯靈，希望他發球落網。可是，事與願違，他發了過來，我小心翼翼地用了一個“反手位殺球”，正中，他來不及過來，球就已經飛了出去，他一副狼狽不堪的樣子真好笑！這次他吸取了上次的教訓，打了一個低球。可是，我的“正手殺球”正好可以打到，於是殺了過去，贏了。

第三局我用旋球贏了他。這天，秋高氣爽，我的心情也格外好。

後來，我終於明白了打球的一個道理：只要姿勢正確，看準球，即可每球必中。

比賽作文 篇17

今日，我們學校舉行了歌詠比賽。

我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反覆覆又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂樂地走向學校。

到了學校，我便聽到了同學們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別説，雖然這已經不是第一次了，然而我的內心還是有一點兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上台千萬不能緊張，記得必須要堅持微笑！

到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，最終到了我們班上台了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上台的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿着歡笑聲，太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界……”唱着這首帶給我們歡樂，想着自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下，伴隨着我們的笑容，彷彿把我們帶到了夢想的方向。

我在下台的時候，心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不捨：戀戀不捨這夢想的舞台、這首歡樂的歌、更戀戀不捨這美麗的春天！

回到座位後，我便開始津津有味地欣賞着別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想！

比賽作文 篇18

12月30日午時，我們學校舉行了一場主題為“紅色經典代代傳”的歌詠比賽。

那一天，同學們都來到了操場，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長也跟着走了進來。

演出開始了。第一個節目是我們三年級的詩歌朗誦——我愛你，中國!我們穿着整齊的服裝，在冬日的陽光下格外精神，我們像冬天裏盛開的白梅，隨着鏗鏘有力的樂曲緩緩響起：“當燦爛的太陽跳出你東海的碧波……”同學們富有感情隨着音樂抑揚頓挫地朗誦起來。

同學們的朗誦聲在我耳畔迴盪，使我想起了這段時間經來的訓練。那是半個月以前，我接到教師的通知代表三年級組參加學校舉行的歌詠比賽。同學們來自於各個班級，從素不相識，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領誦之一當然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒批評我，但我還是很不好意思。回到家，我依然反覆練習，我們最終到達了教師的要求。

“我們熱愛你啊——中國!”朗誦結束了，我們排着整齊的隊伍走下了主席台，身後傳來了一陣雷鳴般的掌聲。

幾天以後，傳來了消息，我們的詩朗誦獲得了優秀表演獎。我覺得，我們給三年級爭了光，感到十分高興、自豪!

比賽作文 篇19

今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。

同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學們的心境卻格外的好。

吃過午飯，開始比賽了，舞台上掛着一幅圖，上頭寫着：渝北區新牌坊國小2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的，之後在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞台，只見那些“小可愛“們在那裏又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了。看那隻“小貓“出來釣魚了，邊唱邊表演，真可愛!

一個個節目過後該論到我們班上場了，我懷着忐忑不安的心境上了舞台，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師説過一上舞台眼睛就要看指揮，不要東張西望的，不然會令我們這個團體丟失榮譽的，我就目不轉睛的看着指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完後那顆緊張的心像有一隻小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽着教師的琴聲我漸漸溶入這優美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。

這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參於了就有期望!

比賽作文 篇20

我記得我們班的壘球運動員蔡依林在上次運動會中獲得了金牌。

時光飛逝，我又回到了壘球比賽。在大操場上，譯林邁着矯健的步伐衝向黃線。那雙堅定的眼睛看着遠方，充滿了希望。她雙臂一甩，雙手用力一按，壘球飛了出去，就像後面有火的大炮。“啪”一下子從操場另一邊走到操場中央。打破之前其他班的記錄，“耶”“譯林好！加油！”和幾個女生跳舞，好激動！我感動，祈禱“希望別的班不要超過我們”。譯林的成績是15米7釐米。

我的願望沒有實現。很快，四班的壘球選手超過了她，身高15米38釐米。我們彷彿吃了苦藥，低下頭板着臉，大家都情緒低落，四班則幸災樂禍。“嘿，有什麼大不了的？遊戲還沒結束！”我羨慕地撇着嘴，嘀咕着。

看到輪到伊琳，我對她充滿了信心，毫不猶豫地説：“加油伊琳！你一定能拿一等獎！”

譯林上陣，我屏息凝視。只見譯林大步走向錢，左手在身前，右手和身體在做一個“打你”的動作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開風的屏障，吹散了攻擊。他像超人一樣，勇敢地前進。上面好像寫着：“向冠軍進軍，加油！”終於，它結出了果實。壘球以優美的姿態降落在柔軟的草坪上，草地也為超人提供了舒適的小牀。

“耶！”勝利，譯林以16米20釐米的成績奪得金牌，一直在我們班流傳：譯林，年度壘球運動員！

比賽作文 篇21

一年一度的校園運動會又開始了！同學們都很興奮，哈哈！又可以在運動上大展身手啦！

操場上歡呼聲連天，接下來要進行的是男子400米中跑比賽，運動員們蓄勢待發。他們穿着整齊的運動服，精神抖擻，彷彿每個人都有必勝的信心，啦啦隊呼聲連天，同學們都為自己班的運動員加油助威，他們大聲喊道：“勇敢七班，不怕困難！”“五一五一，世界第一！”

隨着裁判的一聲令下，比賽的同學們都像脱韁的野馬一樣，發瘋似的飛馳向前，觀望的同學們也很緊張，大聲為本班同學打氣：“加油，加油，一定要拿第一。”突然我發現有個人被甩在了後面，我仔細一看，那不是我們班的張品同學嗎？只見他喘着粗氣，腳上似乎被綁上了千斤重的石頭，每一步走起來都很沉重，別的選手則像竄天猴似的接連超過他，我心裏不禁為他捏一把汗，我大聲喊道：“不要緊張，趕超他們，把最好的狀態展示出來！”

他彷彿聽到了我們為他的加油聲，突然他就發起力來，接連趕超了好幾個同學。“加油！”同學們喊得更起勁了。他咬緊牙關，緊閉雙眼，使出吃奶的勁兒，一個彎道“超車”超過了第一名！我們班的同學瞬間沸騰起來，一起奔向張品，把他一把舉起，為他慶祝這個屬於他的時刻。在同學們的歡呼聲中，張品的臉笑得比陽光還燦爛。

比賽作文 篇22

今天早上，我早早起了牀，和媽媽一起去了運動館，去看一場精彩紛呈的拳擊比賽。

來到體育館後，我看到兩位選手精神百倍，自信滿滿。一個戴着白色拳套，我就稱他為‘白王’；另一個帶着紅色拳套，我就稱他為‘紅王’。隨着裁判在兩人中間‘手起刀落’的動作，轟轟烈烈的比賽正式開始。

比賽開始了，只見‘白王’開始跳動起來，時而前，時而後，時而左，時而右，手緊貼臉頰。而‘紅王’這邊，不蹦也不跳，雙腳緊扣地板，雙眼死死盯着對手，二人越靠越近，‘白王’反應極快，抓住機會，率先一拳重重打向‘紅王’的頭部，‘紅王’立刻反應過來，把身體猛地向左一閃，閃過之後，抬頭就是一個右拳，‘白王’把頭向右一躲，‘紅王’不給‘白王’反應過來的機會，一腳踢向‘白王’的肚子，‘白王’被踢得向後退了好幾步，‘紅王’迅速撲向前方，抱住‘白王’的腰部，用盡平生力氣舉了起來，再拿膝蓋一頂，最後‘紅王’的身體向後一倒，正好把‘白王’重重的摔在地上。‘紅王’一下子撲在已經被摔倒的‘白王’身上，‘白王’大吼一聲，奮力反抗，‘紅王’也不甘示弱，重重的按着‘白王’的頭，就是一頓暴打，‘白王’只能掙扎，用出吃奶的勁，一個翻身，反撲到‘紅王’身上。突然裁判叫停了比賽，第一回合結束了。

這真是一場精彩紛呈的比賽；這真是一場轟轟烈烈的比賽；這真是一場非同凡響的比賽……

比賽作文 篇23

“邁克爾傑克遜”他是誰呀？不過他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個德芙巧克力一樣，也特別的經典。但是當聽到今天要學習太空漫步時，我驚呆了，被稱為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學會嗎？她的方法能實用嗎？我們能學會嗎？

“頭頂杯子，腿夾書，然後徑直走路。”這就是學習太空漫步的方法了。當聽到這個方法時，我就下定決心我不出場了，怎麼説也不上場。

起初是全場肅靜，沒有人願意上場，到了後來黃繹陽同學走到老師那邊，還提出自己要上場的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這麼勇敢這麼自信，其他同學都不敢上場，他居然直接走到老師那邊，跟她説他要上場。

經過老師的拉人後，第一組同學已經選好了，接下來就該期待他們的表現了。

黃繹陽自信地拿起書和杯子再放好，等待着比賽的開始。我的心裏泛起了波瀾：“他好自信，應該會吧，不會怎麼會這麼自信呢？應該是舞王吧？”

身為“舞王”卻不一定就會熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒有贏。

第二局金某走得更遠，取得了勝利，不知道為什麼，在第二局的時候有很多同學就一直在笑，應該是因為參賽者的姿態吧！

接着幾局，連某走得更多，取得了勝利。

在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場一樣，時時刻刻都在躲，不上場。這對我來説不是遊戲而是膽量的考驗！

比賽作文 篇24

邁克爾傑克遜是一個舞王，視頻裏的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個男明星走起路來這麼輕鬆，不知他是練習了多少次。而老師就要讓我們試一試，看一看我們之中誰是下一代舞王“邁克爾傑克遜”。

我們要把杯子放在頭上不能落下來，要不然就要重新從起點走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現在跑的就像一隻慢烏龜一樣，就是因為他們腿之間有一本書攔住了他們的腳步，書落下來也要重新開始。

老師請了兩名同學上來，有一名同學自信滿滿地走了上去，我想：他不會是今天的舞王吧？我的心情激動了起來。但老師一説“開始”，那位同學就像腳被粘住了一樣，走不起來了，而另一位同學輕輕鬆鬆，就像頭頂上空無一物。我的心情終於慢了下來，還以為才開始一局就輸了呢。緊接着老師又請了兩位比較高的同學上來，他倆心情比較放鬆，面帶微笑，就像是前一局第一個人似的。

老師一説“開始”，他們就像兩隻企鵝一樣搖來搖去，有些同學成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個同學用了凌波微步，成功贏了。

最後一局，兩位強者開始比賽。一開始他們就不相上下，過了一會兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開始了。第二局的同學找到了感覺，贏下了比賽。

不用説，未來的邁克爾傑克遜就是第二局勝的同學。

比賽作文 篇25

今天，老師放了一個視頻我卻驚了，裏面居然是邁克爾傑克遜，我很高興，邁克爾傑克遜跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。

首先第一個上場的是金浩煒，看，他被老師拉出來，我覺得他肯定不可能成功的。只見他拿起了杯子小心翼翼地放在頭上，束縛在他的兩腳之間。只聽老師一聲令下：“開始。”他瞬間邁開小小的步子，手緊緊貼着身體，彷彿沾上了膠水，眼睛死死地盯着前方。我想：唉，他肯定完成不了。可是意想不到的是他已經完成了一半。不會吧，不會吧，他怎麼可能走了一半，難不成開掛了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一動也不動，老師都懵了。我們以為他一直不想上場是怕出醜，可是他一上場卻震驚了在場的所有人。

第二個上場的是小個子黃某人，看他輕盈的步子很堅定地走着，我覺得他肯定是舞王，而我之所以這麼肯定，是因為他學過街舞。

他把杯子放在頭上，可是他居然耍花招，他拿了兩個石頭放在他的杯子裏，同學們大聲地説：“怎麼還作弊呀？不是不能放石頭嗎？”他開始走了起來，走了一會兒，他頭上的杯子慢慢的要掉下來了，彷彿就像一個炸彈，讓他命懸一線，讓我意想不到的是他的書掉了，我驚了，怎麼可能！他不是舞王嗎？怎麼可能會失敗？

一個不起眼的金浩煒卻成了今天的舞王，我終於知道了：做事不能看表面，你輕看了的，他有可能是絕世高手。

比賽作文 篇26

我們搬着凳子，來到休閒廳。擺好凳子，準備考試。發試卷前，我看見有些同學跪在地上，有些同學一屁股坐在地上，還有些同學趴在地上，他們好像都很放鬆，我也不緊張，我暗暗為自己加油，我一定要考一百分。

過了一會兒，金老師説：“大家把試卷上的名字寫好，把試卷蓋在凳子上，當我説開始的時候，你們才能答題，知道了嗎？”我們異口同聲地説：“知道了！”試卷發下來了，我看了看試卷上的題目，滿簡單的，我心裏樂開了花，這次我一定可以考一百分！我寫好自己的名字，把試卷蓋在凳子上。過了一會兒，只聽金老師説：“準備，開始。”我馬上把試卷反過來，想也不想就開始答題。

一會兒，我就把試卷寫好了。我抬起頭，甩甩痠疼的胳膊，搖搖痠疼的脖子。這時，我旁邊的小鄭同學，還在飛快地寫着呢！奇怪，平時她寫得都比我快，今天怎麼還在寫呢？我又轉頭偷偷看了一下，我後面的小黃同學，他正皺着眉頭，咬着筆頭，一定遇到什麼困難了，平時老師叫他做口算，他都沒做，現在後悔了吧？小黃同學後面的一個小朋友，他衝我笑了笑，他一定也寫好了。正當我在看大家的時候，金老師説：“同學們，八分鐘快到了，請大家再檢查一遍。”但是我沒檢查，我覺得自己可以考一百分。

八分鐘後，老師把我們的試卷收上去了，我感覺自己這次可以考一百分。

比賽作文 篇27

“加油！加油！”這樣的聲音不斷的直衝上藍天，原來是啦啦隊給我們跳繩選手加油呢！藍天上飄着白雲，微風彷彿撫摸着我的臉，金色的陽光照在我的身上，好像給我播種勝利的種子，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在給我加油鼓氣。我帶着滿滿的自信心走到賽場。

可體育老師喊：“預備！”這時候我的信心不知道飛到哪裏去了，而且就是這時候，我受傷的頭突然疼了起來。我忍着疼痛做了預備動作，就等老師的一聲令下，我們班同學萬事俱備，只欠東風了，每個人臉都繃得緊緊的，緊皺着眉頭，緊張都湧現到每個人的臉上，尤其是小姜，他咬着牙，手還有點發抖。

就在這時，體育老師用又清脆又響亮的聲音喊：“開始！”同學們陸續都搖着繩，準備為班級爭取榮譽。可我們班的小姜跳繩不怎麼順利，總搖總掉，連我都為他着急，時間過了一半，我已經精疲力盡了，同學的速度也緩慢起來，我們班的啦啦隊也有點累了，但是小王不顧嗓子的疼痛，還依然為我們加油助威，我被感動了，所以我拼盡全力加快搖繩速度，我看了看周圍的同學，正準備沾沾自喜：突然我發現我們班的“跳繩大王”的搖繩速度幾乎是我的一倍，我不服氣，又加快了搖繩速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老師吹了一聲哨子，我們累的滿頭大汗，但我們很高興，因為我們都盡力了。

雖然這次比賽我們沒有取得第一名，但也取得了優異的成績，也從中找到了快樂。“鈴鈴鈴”上課了，操場上又恢復了往日的平靜。

比賽作文 篇28

今天下午第一節課，我們將舉行朗誦比賽。老師早在週五就佈置任務了，我們組很活躍，所以決定今天中午和午休的時候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場上展示自己的風格。

中午，我們組六個人（我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇）緊張有序地排練着。快看！我們閲讀、複製和寫作。到下午第一節課的時候，大家都已經整裝待發，躍躍欲試。王子誠和孫安迪的團隊首當其衝，衝向領獎台。他們小組帶着巨大的情感和出色的表現閲讀。他們剛剛開始瞭解母親河的氛圍，母親河的威嚴和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。

接下來，學生周寧欣和嶽明朗讀。他們默契配合，組織良好，迎來了全班最熱烈的掌聲。崔長玄和張世然的組合也站在台上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組，讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組！

最後，我們六個人一組走上了舞台。不出所料：我們六個人配合的很好，聯繫的很有序。此外，我們的奉獻所創造的朗誦隊形的改變，使我們的小組獲得了6分的高分，在王子誠小組中排名第二。通過這次比賽，我學到了很多道理。最直接的原因之一就是：“只有團結在一起，才能贏得勝利的桂冠！團結就是勝利！”

比賽作文 篇29

傍晚，天空中彩霞萬道，光彩奪目。

我和老爸來到樓下，樓下的人真多，聊天的聊天，下棋的下棋，打球的打球，五花八門，我和老爸也不例外，下面就聽我慢慢的講。

老爸官突發奇想地説：“我們來慢車比賽吧”！我想也沒想，脱口而出：“行誰怕誰啊”！老爸喊了一聲開始，我立刻輕輕蹬了下車，出發了，我慢慢的輕輕的踏着車，就象爬一樣慢慢行着，東倒西歪，可我就是沒倒下。我老爸和我一樣慢慢騎着，可不知怎麼的車子一歪差點倒下，老爸手忙腳亂的用力蹬了下車才穩住，可他卻一下子衝到了我的前面。我高興極了，這下我要贏了，我哈哈大笑，對老爸説：“老爸這下你輸了吧”。沒想到老爸説：“你彆着急，離終點遠着呢，勝負還沒分呢”。我心想嘿，還不認輸，我們走着瞧。正在我得意忘形的時候，我卻輸了。哎，真是倒黴，原因是這樣的，一隻可惡的蚊子，它叮在了我的腿上，狠狠的咬了我一口，我大叫一聲：“哎喲”，身子一歪，不禁讓我想起一句歌詞，“蚊子、蚊子我恨你，説像老鼠恨貓咪”。就那麼身子一歪我雙腳着了地。我氣急敗壞地説：“老爸，再來一盤我不服氣。

哼，老虎不發威，拿我是病貓呢，沒門。第二盤一開始我就先下手為強，先快點，再等我老爸追上來，這方法真靈，老爸一會兒就衝上來了，我也贏了一盤。接着，我用同樣的辦法贏了老爸。

最後，我發現，騎慢車重心要穩，否則就得跌倒。

比賽作文 篇30

今天，是來到南昌的第二天，我們吃完早飯，要開始書法比賽了，興奮的來到比賽地點，定眼一看，啊！人山人海，都是來自全國各地的高手，我的心“砰，砰”地跳個不停，原以為能有把握拿金獎的我，看到一個個同學的帥氣簽名，哇！真好看，能和老師相提並論了！我的信心一下跌到了谷底，頓時覺得能拿到銀獎就已經相當不錯了。

我忐忑不安的坐下來，隨着主持人的聲音，比賽開始了。我由於太緊張了，手不停地抖啊抖，字寫的歪歪扭扭的不好看，不成！難看死了！換！我馬上重寫了一張，儘量讓自己放鬆下來，讓手不抖，大小盡量差不多，接着落款，好了，大功告成！不錯！可一瞧見徐博的字時，自己的字明顯落後三分，再看看張子芸，清秀的字，讓人眼前一亮。而我呢，不行，再寫一張！我一看時間，比賽只剩二十分鐘了！我相信我可以完成的，加油！“山不在高。”我不緊不慢的一筆一劃寫的很工整。“書”字寫好了，比前一張好多了。

接下來，下午該頒獎了，先是教授的講座，給我們展示了幾張特別好看的字，我看了一下可見高手如雲。和我同組的張自芸、王安琪都獲得了銀獎，我想，我一定也好不到哪去，沒想到驚喜來了，我竟然得了金獎！真高興！以後我一定要相信自己的實力。真有一種説不出的快樂，比完賽，我發短信給爸爸媽媽，他們也很高興，不停的向我祝賀，後來，謝老師告訴我，只有，我和吳思琪得了金獎，我更高興了。

比賽作文 篇31

小貓在學爬樹，它學時三心二意，不是偷偷睡覺，就是出去玩耍。一天，它終於可以爬到樹上了。因此，小貓非常驕傲，遇到小動物就説：“我爬樹可厲害了，沒有人能趕上我。”看到它那驕傲的樣子，小動物們都不喜歡它，都不和它玩。

一天，小貓正洋洋得意的走着，準備去向小夥伴炫耀自己爬樹的本領。忽然，聽到兩個很小的聲音好像在説“猴子爬樹很快……”小貓蹲下身子一看，是兩隻小老鼠在討論。它生氣的説：“你們在説什麼？誰爬樹厲害？趕快告訴我，不然，我就吃掉你們。”説完，還張開大嘴，嚇得兩隻小老鼠直打哆嗦，吞吞吐吐的説：“好像……是小猴子。”説完，刷的一下溜了。小貓非常生氣，決定去找小猴子比賽。

小貓找到小猴子準備比賽，小動物們聽説了都來觀看，還請來大象做評委。比賽分三場，第一場比爬樹，小貓和小猴子一塊到了樹頂，平局。第二場比下樹，只見小猴子抓住樹枝，三兩下下來了。小貓呢，慢慢的從樹幹往下滑，輸了。小貓心裏着急了：不能輸，輸了我就沒臉了。第三場比從一棵樹跑到另一棵樹之間，毫無疑問，小貓輸了。小貓傷心極了！小猴子跑過來安慰它説：“小貓，你不要驕傲，相信自己，發揮自己的長處，你就是最棒的！”聽了小猴子的話，小貓臉紅了。

從此，小貓再也不驕傲了，最任何事都很認真，勤奮，大家都喜歡它了。

比賽作文 篇32

星期天，陽光燦爛，小區裏開手工比賽了，大家分別來報名。有短尾巴的小兔、長鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。

大象裁判在樹上掛了一塊黑板，黑板上貼着一條可愛的小魚，並説：“今年做的就是這條可愛的小魚，誰做的最好，誰就是今年的冠軍。”比賽開始了，大家一心一意地做着小兔先挑了一張最大的葉子做小魚胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個小小的園做小魚水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚的身後做小魚的尾巴。就這樣一條活潑可愛的小魚就做出來了。

可小豬卻折了一隻千紙鶴，還興奮的説：“你們看看，你們做的哪有我的好啊！今年的冠軍我拿定了！”觀眾們想：這小豬沒聽清規則，還怎麼高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾台上議論紛紛。小豬家族可擔心了説：“小豬啊小豬你怎能不聽規則呢？還害得我們丟臉了！

比賽結束了，大象裁判來到了比賽現場説：“小兔和小松鼠做的不錯的並列第一金牌。小豬因為沒聽清規則，我説做小魚，可你卻折了一隻千紙鶴，只能的個零鴨蛋啦！

小兔和小松鼠高興極了。天彷彿格外的藍；陽光，彷彿更加燦爛。

小豬因為沒聽清規則，得了零鴨蛋。小豬非常後悔。

小豬回到家，他的朋友對她説：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽規則了，自己做自己的了。

比賽作文 篇33

今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學校游泳了！

我已經將近一年沒游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷着緊張的心情來到游泳池！我們學校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然後下水。

水不冷，所以我們很快適應水下活動！我們比賽誰先游泳！我們很快一個接一個地出發了。王希文飛快地遊着，像箭一樣衝了出去。我緊跟在小玉後面，袁俊的妹妹第三，貝貝最後！遊啊遊，我們漸漸拉開了距離，還是王希文遙遙領先，我追着他跑，小雨遊在後面，並沒有放棄的意思！我們很快就到了深潭，貝貝在後面傻了眼，因為她不敢在深潭游泳。於是，他迅速退出了遊戲！

比賽還在繼續，王希文就要結束了，所以我在上面抹了一把油，然後衝了上去。遊，遊，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想着，王希文的頭從水裏跳了出來，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最後！小雨遊得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規了！

當我們回去的時候，王希文首先領先。貝貝見我們回來了，趕緊回去了！他和她慢慢地遊着，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結果不知道是誰摻的，後來就觸及了重點。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規了！

我們又累又喘！後來我們就開始玩了。我妹妹獨自在游泳池游泳。共進行了38.9次旅行。

後來我們決定每個週六早上去游泳！

比賽作文 篇34

今天我們班要舉行跳繩比賽，每個組下課都在準備，而且我們組更加努力地準備，因為上一次比賽我們組是最後一名，所以這次我們決定不能落後。

上課鈴一響，我們就像被放出鳥籠的小鳥一樣跑到體育館裏。賽前30分鐘，老師讓我們先練習一會兒。我們組十分有信心，其中一個同學説：“這次我們一定不會是最後一名的'。”他的這一句話讓我們更加有信心。

開始比賽了，老師首先讓各個組的組長去抽籤，我們組抽到了第一個上場，我們信心十足地準備好各自的工作。老師説：“各就各位，預備，開始。”話音剛落，我們就快速地跳起繩來，每個運動員一絲不苟，認認真真地跳着，希望得到一個好成績。此時我的心“怦怦”地跳着，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數我又堅持下去，我們隨着節奏跳着。過了一會兒，老師説“停”。我們都去問老師我們跳了幾個，慶幸的是我們這次跳了34個，比上次好許多。輪到第二組跳的時候，我們當小觀眾，期待他們的好成績，我們仔細數着他們的數，最後他們跳了27個。輪到了第三組他們只跳了7個，我走上前去對他們説：“別灰心，下一次一定能跳好。”我們為他們傷心，也非常高興，因為老師説過，如果第一名就有獎勵。於是我興高采烈地回教室了。

從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。

比賽作文 篇35

今天下午楊老師要帶領我們班開展模型比賽，同學們上午個個高興得眉開眼笑，歡聲笑語在教室的上空久久迴盪，一架架飛機展現在我們的眼前。下午天氣很好，晴空萬里，藍藍的天上飄着幾朵白雲。

下午上第一節課，同學們都精神抖擻，到了比賽時間，全班同學拿着做好的飛機、剪刀等一些工具排着長龍般的隊跟着老師到英語角進行飛機比賽。到了比賽場地，同學們跑向綠草坪，有的同學拿着飛機高興地在草坪上奔跑；有的同學一次有一次的試飛，不斷改進，使飛機在空中飛行的時間越來越長，在試飛的過程中，有的飛機在空中盤旋；有的飛機直上直下，姿態各不相同。

這時只見戴航站在英語角的桌子上，食指快速轉動螺旋槳，直到橡皮筋出現了一個個大節，他才停止了轉動。然後左手死死地抓住螺旋槳，右手抓住機身，左腳邁出一大步，側過身子，稍稍傾斜，眯着眼睛看着前方，他喊道：“楊老師，我來試飛！”話音剛落，他把飛機向前一推，只見飛機“嗖”地飛了出去，我彷彿看見一隻剛學會飛的藍白相間的“小鳥”在空中翱翔了好幾圈，突然從空中墜落下來。不過這隻“小鳥”創造了班級記錄，戴航高興地笑了看着天上飛機，我的心彷彿也飛上了藍天。

這次比賽使我對飛機產生了濃厚的興趣。

比賽作文 篇36

綵帶緊緊掛在窗旁，五彩的氣球紮在樹上，全校師生來到操場上準備一年一度的跳繩比賽。

大隊長來主持比賽，“跳繩比賽現在開始！”隨着大隊長一聲令下，我們興高采烈地開始了比賽。

“比賽開始了！”我們班和三（1）班開始比賽跳繩，三（1）班的胡先文同學大搖大擺地走向舞台，我們班的黃宇峯同學慢慢地走向舞台。三（1）班的胡先文同學先跳得很快，他都有點洋洋得意了，忽然他一不小心被繩子絆了一下，然後就摔倒了，我們班的黃宇峯同學馬上就趕了上來，他使出全身的勁，眼看我們快要成功了，可是黃宇峯同學突然停下了跳繩，他去扶起胡先文同學，還問他：“怎麼樣了？”胡先文紅着臉説：“沒事，沒事。”於是他倆又一起跳了起來，最終我們三（2）班取得了勝利，獲得了跳繩一個，乒乓球拍兩對……

但令我們沒有想到的是，班上的“跳繩王”黃宇峯提出把我們班獲得的乒乓球拍送一對給三（1）班，大家都同意了。三（1）班的胡先文同學急忙説：“謝謝你，”“跳繩王”説：“不用謝，”胡先文還對我們説，“你們的友情，我們永遠忘不了”，我們大家都不好意思地笑了，最終，我們班的同學與三（1）班的同學成了好朋友。

友情，就是大家要互相關心，互相幫助，讓人間充滿友愛，讓每個人都有一顆愛心，讓世界變得更加美好，誤會因此就會減少。

比賽作文 篇37

今天下午三點十五分到五點十五分。

我去參加畫畫比賽。

兩點，我們一家人都坐上了車，送我去畫畫比賽，大約開了半個小時，我突然想起來我的畫畫紙和膠帶紙沒帶，老媽説：“你真健忘！我們還是去書店買吧。”於是，到了比賽地點後，我們打聽了一下書店的位置，便向書店出發了。才走了一點點路，就遇到了同學黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，

就借給了我，嘻嘻。然後，她就和我一起去畫畫比賽場地等待比賽開始。

黃雅瑋（煒）説：“為什麼大家都把

我的煒寫成王字傍的瑋呀？”

哦！對不起，我寫到這才想起來我把黃雅煒的煒寫成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。

時間快到了，大家爭先恐後的衝上樓去，到了三樓，我們開始畫畫了……

我畫好了之後才4：40分左右，然後，我下樓了，等了大概10分鐘，我認識的一個老奶奶看見我，説：“你爸媽丟

下你不要了。”我説：“沒有啦，他們去楊府山公園了。”然後，那個老奶奶硬要讓我用她的手機打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽，老媽大吃一驚，説：“啊！？王如琳，你那麼快就畫好了

我還以為你五點半才畫好呢！”

老師説：“你幾年級啦？”我説：“三年級。”老師説：“怪不得‘A’，畫的這麼好。”我覺得自己畫的不太好，老師卻説我畫的很好。

比賽作文 篇38

今天下午，學校開了一項跑步比賽。

輪到我們班的時候，大家都脱掉了外套，又快速的排好隊伍，準備下去比賽。

比賽是12個12個比的，我和夥伴們是第3組，我們都很緊張，怕跑的不好。

到我們跑了，只聽裁判員説到：“各就各位，預備-跑！”只見我們後腳的腳尖一彈，前腳一跨，手臂一搖，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。

我們跑的非常激烈。只見我們組裏的鄭逸倫率先跑出一步，章少緊跟其後，後面的人見勢，也窮追不捨起來。記得我爸爸説過的一句話：“第1名是壓力很大的，因為其他人會想方設法超過他（她）。”我正想着，卻發現，我的一個強勁的對手-姜涵玥，正想超過我！這時，我靈機一動，想：“如果我跑在她前面，那會怎樣呢？”於是，我想到做到，就擋在了她的前面，一起跑左跑右、跑快跑慢。

儘管這樣，姜涵玥還是超過了我，這時，我已經快到終點了！可我實在沒力氣了，跌跌撞撞的小跑起來，眼看後面的又要追上來了，“加油！加油！胡梓悠！”姜老師突然喊了起來，使我突然來了勁，我又使出最後的5分勁，跑到了終點，拿了個第6名，主持人把我和前5名帶到了一個地方，讓我們把學號寫下來。然後，我們6個就回班喝水去了。

雖然是第6名，但我還是很高興！

比賽作文 篇39

9月27日，陽光燦爛。大家的心情非常開心，六（2）班更開心，為什麼呢？原來他們開展了一次朗誦比賽讓我跟你們報道一下吧！

當他們的班主任周老師跟他們説要開展一次《祖國在我心中的朗誦比賽時，原本鴉雀無聲的教室裏，頓時炸開了花。六（2）班的同學一個個在那裏討論着，過來一會兒老師暗示他們停下來。説，先讓他們在小組裏朗誦，然後大家來投票，誰票多誰就進入決賽。六（2）班的教室裏又熱鬧了起來，一個個在朗誦詩文最後從小組裏脱穎而出的是：周思維、程思思、陳旋、胡紹豪、温晨韻、吳淑瑤、應豪和陳煊煊。他們八人進入決賽。

在決賽前周老師讓他們投票選出五位評審員。她們分別是：範翔翔、蔡依欣、葉樂樂、許瑩盈、章歡歡。決賽開始了，六（2）班的選手在講台上大顯神威。

特別是程思思，在朗誦時，她的表情不斷地在變化，從沒有笑場過，沒有忘字過，人站的非常直，講的非常認真，很有底

氣。下一個是陳旋，她的聲音非常的小，好像一直小蚊子一樣，但她的底氣很足，和其他的選手不分上下。他們的朗誦讓六（2）班的同學聽得直入了迷。

最後，在周老師和五位評審員們的分數下，終於評出了冠亞季軍，冠軍是程思思，亞軍是陳旋，季軍是陳煊煊。當週老師報完以後，六（2）班的同學都在為她們在鼓掌。就這樣比賽結束了。

比賽作文 篇40

“好！開局！”咦，這是怎麼了呢？原來是我們正在下象棋比賽。

一開局，一場惡鬥便開始了。我執紅先行，跳馬出擊。對方一個大炮當頭。我便想道：難道他想雙炮殺元帥？於是，我便將士挪到帥之前，抵衞他的攻擊。他不甘示弱，跳出馬來，一員員猛將接個衝過楚河殺了過來。我也趕緊用馬防守，不敢放鬆一下。經過一場激烈的短戰，雖然我吃了對方的炮，車，但我也損失慘重，丟了炮與馬。這時他將車移到我的馬炮之間，讓我毫無還手之力，要麼炮逃，要麼馬死。關鍵時刻，我只得將炮讓到對手無法攻擊的地方，我的馬也因此壯烈犧牲了。我暗暗想：不能忍了，只能和他拼了！

接着雙方你殺我打十分激烈到了白熱化階段，殺了個難解難分。經過三百回合的大戰，我終於佔了上風，將對方的大將殺了個片甲不留，除了那顆饒興逃脱的馬。正當我貪心不足，洋洋得意之時，一不小心將車放到了對手的象口中，結果白白死掉了。為了保留實力，我不得不將僅存的一位大將——車給殺掉，只能退兵了。他一見，對我發起了終極挑戰——一馬帶三卒，左殺右砍，橫衝直撞地開始進攻。忽然，他了看我一眼，飛快地將卒移到我車前來，我不知他葫蘆裏賣的是什麼藥，可還是吃了他的卒。結果，他馬沉底將軍，抽了我最後一個車，好慘！

結局不説大家都知道了，我抵不住攻擊被對方給殺死了。今年的比賽，我雖輸了，可吃一塹長一智，明年我一定會捲土重來的！

比賽作文 篇41

晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。

那是暑假裏的一天，我和一羣小夥伴來到村子裏邊的小河，因為是夏天，所以上午的河水在太陽的照耀下金光閃閃。今天，我們小隊的“摸魚比賽”將在這兒進行，身為家在鹽城的我，摸魚自然不是強項。所以，很少有人願意和我一組。經過猜拳重重篩選，我最終和小紅、小明一組。對方的“摸魚高手”小強讓我們勢氣大減，但我們還是有信心戰勝他。

比賽開始了，我由於很少摸魚，起初，摸魚十分可笑，摸了半天，連半條小魚都沒有摸到。再看看別人少的也都摸了七八條小草魚了。我狠了狠心，又伸出兩隻手沿着石頭縫裏不停地摸索着，手忽然地碰到了一個東西，那東西一碰到我的手便迅速地向反方向游去。我確定那一定是一條不小的魚，忙用另一隻手去截那條魚，可魚浮出石縫遊走了……

吃一塹，長一智。有了失敗的經驗，我知道了一套經驗，什麼魚喜歡在特別窄的石縫裏呆着，什麼魚喜歡呆在水草旁，什麼魚遊得最快，什麼魚特別喜歡在大的石頭縫裏呆着。摸魚時怎樣用兩隻手，輕輕在從兩邊向中間縮小範圍啊……我都一清二楚，這自然就熟練起來，可謂是得心應手。

時間到了，雖然我們隊輸了，但是我也知道了摸魚的好方法，望着屬於自己的勞動成果，心裏有説不出的高興。

夕陽西下，晚霞把天空映襯得如此美麗，我們哼着輕快的小調回家去了。

比賽作文 篇42

上個星期一，是全校的“智慧杯”象棋比賽的第一天。

下午，我帶着必勝的決心與我的棋友賓賓，陳櫻詩和蘇盈瑞來到了二樓公會室準備比賽。

等了十分鐘古老師來了，古老師説：“我晚來了，對不起啊！”於是老師開門讓我們進去。

我在第六號桌，對手來了，我緊張起來，不過必勝的決心還是沒有散的。

過了兩分鐘古老師説：“我來宣佈一下比賽規則；比賽的時候不能説話有兩次機會；不能悔棋有兩次機會。好。大家開始比賽吧！”

我是紅方，我先走我先上兵，她上了一個炮到中間想吃我的中兵，於是我跳馬看中兵，她沒有看見我的馬在那裏，於是她上炮吃了我的中兵，於是我跳馬吃了她的炮。“真賺啊”我暗暗自喜。然後她跳馬，於是我上兵堵她的馬腳，然後她也上兵，於是我用兵吃了她的兵。“超級賺”我暗暗自喜。她看沒有了馬腳就跳馬，嘻嘻！她不知道兵可以橫吃。於是我上兵把她的馬給吃了，“真是賺死了！”她無奈的把炮移到她的中兵後箱吃我馬，於是我……

四十五分鐘過去後我贏了，我很高興！

下完後我去問賓賓贏了沒有？她説，她也贏了，我們都很高興！於是我又去問蘇盈瑞贏了沒有，蘇盈瑞説她也贏了，我們都很高興！可是蘇盈瑞説：“陳櫻詩正處在危險時期！”我們都希望陳櫻詩能贏。這一天的比賽男隊幾乎全軍覆沒。真可惜啊！

比賽作文 篇43

經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收穫也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。

遊戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲“排隊！”我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看着整齊的班級從我身邊走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在候車區，調整心態，準備“上前線血戰”！只聽體育老師説：“我們3月4號上課吧！”我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。雖然表面上看起來沒什麼事，但心裏想的都是培訓老師平時説的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎麼辦？隨着體委的聲音：“一、二、一”，我們都邁出了第一步。我們勇敢和英雄的態度都表現出了必勝的決心，堅定的步伐都表現出了青春的活力。每個人都昂着頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。

但是老師教我們：“雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形。我們必須知道“人外有人，天外有天”學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！“老師的話讓我們的整個人生沒有盡頭。

比賽作文 篇44

天空晴空萬里，鳥兒在枝頭唱着歡樂的歌謠，我的心情十分高興，今天，我們學校要舉行一場運動會，我要參加跳繩比賽，贏了還有獎品呢!

上課了，同學們一溜煙的全都跑出教室，搬着凳子來到操場上，彷彿晚那麼一會兒，就沒好地兒了。

比賽馬上就要開始了，運動員們一個個躍躍欲試，做着熱身動作，我也拿着跳繩準備上場了，這時，觀眾席上沸騰着，有的人在談論誰贏誰輸;有的人在大聲地喊着“加油!加油!”有的人在偷偷的品嚐着“美食”……

這時，裁判員上場了，我急忙抓好跳繩，其他運動員也十分緊張，只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽開始了。我們不緊不慢地跳起來。台下的觀眾立刻大聲吶喊起來：“加油!加油!”這聲音似乎能給運動員們“充電”一樣，運動員們加快了速度，我也開始加快速度。過了兩分鐘後，我們都十分疲勞了，可聽着班上同學依然十分有力的加油聲後，我也堅持了下來，其他運動員也是滿頭大汗，氣喘吁吁了。就在我馬上要累趴下的時候，裁判員吹響了口哨，比賽結束了。裁判員開始公佈成績，我是第一名!425下!我們班的同學都站起來歡呼着，我感到十分開心!

通過這件事，我明白了團結才能勝利，要是沒有同學的加油聲，我一定不可能堅持到最後。

比賽作文 篇45

去年的端午節，我同家人一起在江邊觀看了一場激烈的龍舟比賽，每當我想到龍舟比賽，那令人難忘的畫面在我的腦海之中浮現，使我記憶猶新。

比賽開始之前，雖然天還沒完全亮，太陽也只是在遙遠的天邊露出了額頭，江面上灰濛濛的，但江邊早已人山人海，擠得連一根針也塞不下了。不久後，比賽的人們便登上了那一隻只漂亮的龍舟，只見他們上船後把頭巾裹得緊緊的，兩手把腰帶一拉，拱下了身子，然後便迅速抓起船槳，目不轉睛的盯着前方，好像一個個威風凜凜，隨時待命的將士一般。

一會兒，隨着裁判的一聲令下，選手們便迅速地擺動着雙臂，咬緊了牙關，迅速往前衝去。船像被一陣大風吹着似的，在江面上飛馳着，水平如鏡的江面立刻變得水花四濺，比賽已經進入了高潮，觀眾們的吶喊聲、歡呼聲如同波濤洶湧的潮水一般一浪高過一浪，總不肯停歇。各種聲音連成一片，把比賽襯托得更加隆重、激烈了。

在我興奮不己之時，爸爸拍了拍我，告訴了我端午節來歷，我才恍然大悟，原來端午節是為紀念屈原來的。相傳在古時候有個愛國詩人屈原，因為國君不聽屈原的意見，使得自己的國家滅亡，屈原得知後心如刀割便投江自殺，人們為了紀念屈原，便在這天賽龍舟，年復一年，人們也就自然地把賽龍舟當成了端午節的一個必不可少的風俗，知道端午節的傳説後對眼前的龍舟比賽更加專注了，那震耳欲聾的鼓聲、自己的吶喊助威聲也越來越大……

比賽作文 篇46

最近我們班流行一種叫做“鬥雞”的遊戲。這種遊戲方法是這樣的：右腿彎曲抬起，雙手緊緊握住抬起的小腿，然後左腿單獨站立，以示“金雞獨立”，同伴互相攻擊，對手不能保持平衡就贏了。“鬥雞”是一種簡單的遊戲，隨時隨地都可以玩，因此成為學生上課時的最愛。

有一次，我和黃哲傑、徐能軒又在三角形裏玩“鬥雞”遊戲，三個人扭打起來，最後能保持平衡的是國王。我把右腿高高抬起，雙手用力抬起，右腳彎成鋭角，左腿跳起，等待攻擊“敵人”的機會。大家都在小心翼翼的玩，誰也不敢輕易進攻。我想：為什麼不進攻？如果你不攻擊，我的精神會變弱。我覺得應該主動出擊！鎖定目標，我率先攻擊黃哲傑，於是左腳跳在黃哲傑面前，對他發動了強力攻擊，但徐能軒趁機攻擊我的後方。黃哲傑也站在我面前，我被雙方攻擊。看來我會在這場戰鬥中被打敗。不管我怎麼反抗，都失敗了。

第二輪，我想出了贏的好辦法，再次挑戰黃哲傑。這次我把右腿放低，放在黃哲傑的右腳下，然後用力抬起。黃哲傑沒有防備這一招，突然暴走，黃哲傑就這樣死了。徐能宣觀看了戰鬥。在我發動攻擊之前，他乖乖地舉起白旗投降了。這一次，我智勝了自己。

“鬥雞”這個遊戲不僅讓我們的課間充滿了樂趣，還提高了我們“金雞獨立”的平衡能力。

比賽作文 篇47

“嘻嘻嘻嘻，哈哈哈”咦？誰笑得這麼開心？哦，原來我和小夥伴們笑得那麼開心。想知道我們為什麼這麼幸福嗎？請跟我來！

有四個人在玩這個遊戲，他們是、張、秦和我。搞笑遊戲的規則是：不管用什麼方法，只要讓對方笑就好。應該淘汰兩個人，然後剩下兩個就是冠軍。我們都明白遊戲規則，於是遊戲正式開始。

首先是我逗我笑秦，秦逗我笑三下五除二。當讓我笑張的時候，很精彩，因為他們平時不愛笑，兩個人都裝酷。現在我們終於可以看到他們笑的機會了。首先，陳某平舉雙手，彎曲雙腳，臉上的表情似乎是哭而不是哭。我和秦哈哈大笑，倒在地上，張卻連看都沒看。當停止了他的表情，張以最快的速度搔的癢處。陳某毫無準備，跪在地上，笑着説：“求你了，讓我走吧！我輸了，我放棄。哈哈哈……”我只好保持沉默，輸了。現在是秦和張爭奪冠軍的時候了。氣氛緊張激烈。秦學會了卓別林走路、做鬼臉和把自己的鼻子變成豬鼻子。他居然説：“我是豬，肥豬。”我笑着説：“你明明是人，哪是豬！”但張是真的有本事，還是不笑。然後，是張的整秦，張用嬌滴滴的聲音唱着《兩隻蝴蝶》：“親愛的，你慢慢飛吧……”最後，秦拿出奧特曼面具説：“噹噹，我是泰洛！”還沒等他説完，張就笑了。原來，秦戴的是反面具！

這個搞笑的比賽真的很有意思。你想加入嗎？

比賽作文 篇48

11月11日，在唐老師的帶領下，我和學校的朋友一起參加了《健康龍華》的現場寫作比賽。這是我第一次參加這樣的比賽。更讓我驚訝的是，這場比賽為我贏得了人生中的一個大獎。

那一天，我們早早的就到了比賽現場，一進場地，我就驚呆了！紅白相間的桌椅整整齊齊地擺滿了整個操場，靜靜地等待着選手們的到來。規模是我從小到大第一次看到，很震撼。隨着時間的推移，來的人越來越多，包括龍華區的中國小生，隨行的家長和老師，還有很多穿着紅色背心的志願者.

“比賽正式開始！”在主持人的指揮下，整個操場一下子熱鬧起來。我趕緊拿出準備好的材料和工具，全身心地投入到“呵護牙齒”的主題創作中。我先在水彩紙上寫完作文，再塗上去，然後把捏着粘土的牙貼在紙上.在創作過程中，我的作品吸引了很多圍觀者和照片。由於前期的充分準備工作，我很順利地完成了這項工作。

等待比賽結果的時間很長。我真的希望獲獎，即使是獲獎，這樣我就可以為童生學校和我們三班贏得榮譽。同時，我也做好了不獲獎的準備。和這麼多書畫愛好者競爭是一種收穫。但我沒想到的是，最後還是拿了二等獎。更讓我吃驚的是，除了一堆獎品，還有一個現金獎，我激動萬分。

這是我一生中獲得大獎的經歷，讓我明白機會是留給有準備的人的。沒有唐老師和羅老師賽前的悉心指導和努力，就不會有那天的優異成績。

比賽作文 篇49

今天我們班舉行了一場遊戲叫“鬥牛”比賽，你們想知道這個遊戲怎麼樣玩嗎，那就和我一起來看看吧！

比賽規則是有兩名隊員走上賽場，相隔一米對立，一分鐘內看到對方背後的字並讀出算勝利。其他的同學都不可以泄露，要不然就扣分。

同學們聽了規則後教室一下子就炸開了鍋，有的同學欣喜若狂，一蹦三尺高，有的同學歡呼雀躍，還有的同學在竊竊私語，説到底要叫誰上去。

第一場比賽開始了，我還有小源信心滿滿的走上了比賽場，我臉上洋溢着笑容，我們兩個人先握了握手，老師一聲令下比賽開始了，我們剛開始還在握手，突然，我便健步如飛衝了上去，把他的紙撕了下來，大喊一聲“花牛”小源輸掉了比賽十分傷心。

不過第二場很快就開始了，我們的小鴻大搖大擺，胸有成竹的走上講台。好像勝券在握一樣，而小姚小心翼翼，挪着小碎步走上講台，他們兩個對立而站緊貼着牆，小鴻對小姚勾了手指好像在説：“你放馬過來啊，這場比賽我贏定了。”小姚也不甘示弱像一頭餓狼眼睛盯着唾手可得的獵物。小鴻一下子撲過去，但是沒看見是什麼字，他們從教室前跑到教室後，小姚頭上已經流下了黃豆般的汗珠，我們這些觀眾坐不住了開始指揮，小鴻趁着小姚聽指揮的時候以迅雷不及掩耳之勢把他的牌子撕了下來大喊：“大熊。”全班同學都沸騰起來有的很高興，有的很難過，有的手舞足蹈地大叫。

最後我們這組勝利了，我知道了友誼第一，比賽第二，朋友之間友誼最重要。

比賽作文 篇50

今天是週六，又到了游泳課訓練的時候了，我換好校服，拿好游泳裝備，風風火火的下樓了，因為今天起的有點晚，時間快來不及了。

到了游泳館還好沒有遲到，我趕快進去換上泳衣，帶上泳帽和泳鏡，背上背漂和浮板下水了，教練先讓我們預習一下上一節課學的蛙泳，練了一會兒就讓我們自由活動了。

忽然，我想到了一個好點子，心想：不然和馬沛瑤比賽游泳吧。我立刻找到了馬沛瑤，給她説：“我們比賽游泳吧”！她非常高興的答應了。我説了一聲“開始”，我先深吸了一大口氣，然後把頭埋在水裏，腿用力一蹬，身體在水裏慢慢遊動，當我游到另一邊時，抬頭一看，馬沛瑤就比我晚幾秒，還在我後面，這次我贏了，因為我已經掌握了游泳的技巧，只要記住幾個要領“收”、“翻”、“蹬”、“夾”就會遊的很好。

第二局又開始比了，這一次我看見馬沛瑤的心情有點不好，可能是因為上一局輸了。我説：“開始吧”。馬沛瑤答應：“好的”。可這回馬沛瑤遊的很快，我們兩個人的距離相差大概兩米多遠的時候，這時，我心慌了，心想：這次我要輸給她了。眼看馬沛瑤就要游到終點了，我還沒到，馬沛瑤高興的舉起剪刀手説：“耶，我贏了”。這次她很開心，我也很開心，因為她笑了。

這一次比賽雖然我輸了，但是我們玩的都很盡興，期待下一節游泳課。

比賽作文 篇51

為了上科學課，我千方百計養了三隻可愛的小蝸牛，我一有空就端着它們的“家”出來玩。

今天，我想考驗一下我的三隻小蝸牛，於是我就拿了一把尺子，把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來，就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。

我就要請“運動員”出場了，我就把我最看好的一隻小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角説：“小蝸牛，你一定要為我爭氣。”它的觸角一縮轉過頭好象在説：“放心吧，主人，我一定會贏的。”然後，我把另外兩隻蝸牛也放過來並告訴它們：“加油哦。”我同時點了點它們的尾部，它們還真的慢慢地爬了起來，瞧，蝸牛用它的身體一伸一縮粘粘地爬行，我發現在它們的身後留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然，有一隻小蝸牛掉了下來，不過沒關係，我又把它放上尺子，沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上，就乾脆不爬了，站在原地不動，任憑我怎麼點，怎麼摸，怎麼推，它就是不動，我簡直對它束手無策。我最看好的那隻蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去，我又動了動它，它才小心翼翼地伸出那對長着小黑眼的觸角來，東看看，西瞧瞧，覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地把頭全伸出來，繼續爬行。最後只有另一隻一如既往的慢慢地爬到了終點。

我們生活中有許多有趣的東西，要我們細心觀察，多多發現。

比賽作文 篇52

今天是我最高興的一天，因為我們學校要開春季運動會。

老師選拔賽跑運動員，我非常激動，因為我想參加跑步這個項目，老師唸到跑步的有幾位同學，但是卻沒有我的名字，我就想這個項目沒有我沒關係，其它項目應該會有我的名字。

看到其他同學參加完跑步項目後，我們跑步項目沒有拿到前三名，不過沒關係，我們還有好多運動項目等着我們去參賽呢。

下午，我參加了接力運球跑，體育老師告訴我們説當我們接到同學傳過的球時，要先跑四步再拍球，然後再抱住球跑四步傳給同學，我認真聽着老師的囑咐。

當老師説的準備開始時候，我非常緊張，當球到我手裏的時候，我沒有緊張，按照老師説的規則認真去做，果然有效果，在傳球的過程中球沒有掉手也沒有慢，很有規律的把球傳給下一位同學，運球比賽進行的很激烈，同學們個個臉上都洋溢着高興的表情，同學們個個滿頭大汗，運球結束後，我們同學們回到教室後都希望我們能得第一名，老師走進教室後告訴我們班得了第二名，雖然沒有得到第一名，但老師還誇獎了我們，這個成績很好了，以後要多多努力，就會取得更好的成績。

當我聽到這個結果時，我心裏十分開心，只要我們努力了，既使沒有拿到第一名，老師也會很開心，我心裏想着，以後要多運動，身體才會更健康。

比賽作文 篇53

這一次，我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們三個第一次策劃一個朗誦比賽，所以我們對這一次比賽非常期待，同時，希望它會非常圓滿。

你一定知道，這是一次相對來説比較成功的比賽，你一定不知道，我們是怎樣策劃成功的，付出了什麼？

其實，一開始的時候，我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來，可是後來，我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如説：如果少了報名的人，就少了節目單，如果少了節目單，就會沒有主持詞，如果沒有主持詞，就沒有PPT，所以一樣都不可以少。

最後大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。

首先，兩位主持人上來了，簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接着，他們説：“有請第一位選手黃思源上場！”霎時，底下響起了熱烈的掌聲，然後，我感覺有一些緊張了，可是，好像是這一股掌聲推動着我向前走着，上了台，我給大家敬了一個禮，然後開始讀。一開始我也非常緊張，雙腳都是軟的，可是後面好像也不是那樣的害怕了，我非常自如地朗讀了一番，讀完了，又向大家敬了一個禮。那台下的掌聲讓我震耳欲聾，給我留下了一個刻骨銘心的印記。

比賽結果報出來的時候，我熱淚盈眶，不單單是我獲得了一等獎，而是被這一個個參賽者深情並茂的朗誦感染了。

比賽作文 篇54

生存訓練到了最後一天，這是最重要的一天，因為我們要生存技能比武。最激動人心的是游泳比賽。

比賽開始了，我們班的第一棒是陳炫燁，我們都為他喊“加油”！因為這場比賽的輸贏關係着我們的團體總分和排名。我們又激動又緊張，隨着一聲哨響，第一棒幾乎同時一蹬腿，開始像青蛙一樣遊了起來，大家都為選手們使勁喊加油，因為他們都知道這場比賽的意義。陳炫燁一開始就表現不凡，領先其他選手，時間一分一秒地過去了，隊員們都慢了下來，陳炫燁也是如此，漸漸地，他被七班的選手趕超了。我緊張得心都提到了嗓子眼。“別急，後面還有三位選手呢！”家長們安慰道。

第二棒劉旭東遊了出去，他努力追趕，他與最快一棒的距離越來越小，最後與對手同時到終點。後來張凱倫遊了出去，沒想到張凱倫看起來瘦瘦的，但遊起來像飛魚一樣，跟對手不分上下，我懸着的心終於漸漸放下了，我們還有一員猛將在後面，看來有希望拿第一。

葉稼盛上場了，他一頭扎進水裏，像一條正在捕獵的鯊魚一樣，他的自由遊動作標準利落，有力的手拍打在水面濺起了無數水花，幾乎一瞬間就把對手甩在了後頭。大家看到葉稼盛驚人的表現，都不禁為他歡呼起來，最後以第一名的成績贏得了勝利，我們都為他感到驕傲。當然，我們也為所有參賽選手喝彩。

比賽作文 篇55

不知從什麼時候開始，我們班的女生全部都被毽子給吸引了。只要下課鈴聲一響，同學們就像歡快的小鳥從教室裏飛出來，各個手裏都拿着五顏六色的毽子直奔教室旁的走廊。

幾天前，我、陸雨晴、胡柯媛等6個人進行了一場毽子比賽。我、陸雨晴、羅佳瑤分為一組，胡柯媛、徐赫男、楊瑩為一組。

比賽開始了，我先拿起毽子上的一根羽毛，然後往上一拋，我的毽子飛到了空中，不一會又落了下來，我使勁一踢，毽子又飛上天，一會兒工夫，我已經踢了8下。，我越踢越得意，“啪”，我竟然把毽

子給踢到窗台上了，

唉，我只踢了十下。

下面輪到陸雨晴了，

她把毽子往上一拋，

毽子落在了她的腳上。

“1、2、3、4、5……”

她越踢越多，眼睛目不轉睛地看着上下飛舞的毽子，她左踢右踢，一共踢了18下……。該到胡柯媛踢了，只見她用一隻手的食指和中指夾住毽子的底部，向上一扔，再一伸腿，穩穩地把毽子接住了，一個、兩個、三個、四個……，突然，毽子向另一邊飛去，我想：哈哈，這下你死定了！我高興地直拍手，胡柯媛跑過去，一伸腿，被她給救活了。我又想：她可真厲害呀！最後，他們隊以41比34的分數取得了勝利。

“丁鈴鈴”上課了，同學們拿着五彩的毽子跑回了教室。

比賽作文 篇56

籃球場上一片歡樂景象，“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。

那天，陽光明媚，太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了，我心裏揣着一隻亂撞的小兔子上場了。同學們都拿着繩試着，我也拿起腳邊的計數繩，揮動了兩下，見計數器上顯示了數字，我便吐了口氣：繩是好的。我突然想到：跳繩時，如果鞋帶掉了怎麼辦？我重新系了下鞋帶，我又閉着眼睛，做了兩次深呼吸。這下萬事俱備，只欠東風了。“嘭”隨着一聲槍響，我們就像準備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來，“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動着繩，腳下像裝了彈簧似的，有用不完的勁兒。

突然，我身子一歪，被繩絆到了，不過我又快速的調整好了繩，我這時暗自竊喜：一分鐘快完了，我堅持了這麼久，跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳着，又過了一會兒，我漸漸慢了下來，心在怦怦直跳，彷彿要跨出胸膛，嗓子也彷彿有一團火在燃燒，腳也像裝了石頭一樣，不聽使喚了。我心裏想着：時間啊！你快點，我快堅持不住了，不！時間，你慢一點，在讓我跳幾下，至少增加一點分數。可是時間依然不緊不慢的走着，我咬緊牙關，努力的跳着，這時的我已經氣喘吁吁，像患了重病一樣。“停！”隨着令下，我放下計數繩，看着跳繩的成績大失所望，一下子癱坐在地上，心裏埋怨着自己：唉，我當時怎麼不多跳一點呢？我也在心裏感歎：一分鐘原來這麼長！

這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結束了。

比賽作文 篇57

我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補習班要進行一場激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組，我被分到了乙組，我們每個人都蠢蠢欲動的想大顯身手一番。同學們先像模像樣的做起了熱身運動，有的同學在伸伸手，有的同學在彎彎腰，還有的同學在壓壓腿……還真起勁啊!聽見老師的一聲裏令下，甲組的趙宇航同學開始先跳了起來，只見他不緊不慢的在緩緩的跳着，甲組同學見了，心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油，加油，他們組陸陸續續的在一片吶喊聲中結束了。

下面輪到我們組來跳了，第一個隆重登場的是我，我興致勃勃地緊握着繩子，跳了起來，發出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會兒，哎喲!

我那不爭氣的肚子痛了起來了，我在心裏想，真倒黴啊!怎麼在這個時候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸，任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!

我才跳了六十八下，真是讓我失望。下面輪到我們組的鄭倚瀟跳了，只見他雙腳着地，咚，咚、咚的響，像蜻蜓點水，似銀蛇遊動，又如同波浪翻滾，看得我們眼花繚亂，暈頭轉向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結束，老師公佈了我們的成績，我們組成了他們的手下敗將了，我們心裏很難過，老師語重心長得對我們説，比賽是重在參與，只要快樂就好，不要把名次看得那麼重。

通過這次比賽，我又明白了一個做人的道理。

比賽作文 篇58

暑假期間，我參加了少年宮組織的一場魔方比賽。

我是第二個出場的，對手是一個比我小一號的女孩。我驕傲地想：“這麼小的女孩，技術肯定一般吧，我隨隨便便對付她，一定會贏呢！”

“三、二、一，開始！”我拿起一個順手的魔方，快速轉了起來，很快完成了底下一層，我放鬆了警惕，側過臉去觀察小妹妹，發現她連底層都沒有做完呢。“哈哈！她的技術也太差了吧，我此局必勝！”我一邊得意洋洋地想着，一邊又轉起了魔方。我不時地望着大屏幕，“45秒，50秒，60秒……”在我快完成時，一個清脆的聲音打破了賽場的寧靜：“我完成了！”“1分24秒！”緊接着是裁判員的聲音。我頓時傻眼了，發呆了幾秒鐘後，又繼續轉動了魔方，最後用時1分36秒。“下一輪可不能再懈怠了。”我心裏暗暗地想。

第二輪，和我比試的是一個高年級大哥哥。我全神貫注地轉動着魔方，眼睛像360度無死角的攝像頭掃視着魔方的中心塊、角塊和稜塊。時間一分一秒地過去了，我有些放鬆，可我又一想，快要結束了，再堅持一下，於是再次聚精會神地轉動起來。“完成了！”我在3秒鐘後喊道。“41秒！”耶！我贏了！我一蹦三尺高。

這次比賽，我獲得了“魔方能變手”的榮譽稱號，我高興極了！事後，我總結了自己的比賽經驗，不能對自己過去的成績沾沾自喜，做每件事情都要認真對待，切不可掉以輕心啊。

比賽作文 篇59

“嘻嘻嘻、哈哈哈”咦？是誰笑得這麼開心？哦，原來是我和我的幾個小夥伴笑得這麼快活，這麼開心。想知道我們為什麼這樣開心呢？請跟我走吧！

玩遊戲的一共有四人，分別是陳某、張某、秦某和我，逗笑比賽的規則是：不論用什麼方法，只要把對方逗笑就行了，要淘汰兩個人，然後剩下倆人分出冠軍。我們都懂了比賽規則，於是比賽正式開始了。

首先是我對秦某，秦某三下五除二就把我逗笑了，陳某對張某時，精彩無比，因為他倆平時都不愛笑，都裝酷，現在終於可以看他倆笑的機會了。首先，陳某雙手平舉，腳彎下，臉上做出似哭非哭的表情，我和秦某哈哈大笑，笑得趴在地上了，可張某看都不看一眼，等陳某收住表情時，張某用最快的速度撓陳某的癢癢，陳某毫無準備，跪在地上，笑了起來，嘴邊還説：“求你了，放了我吧！我輸了，我認輸。哈，哈哈……”只好束手就擒，敗下陣來。現在是秦某和張某爭奪冠軍的時刻了，這氣氛，既緊張，又激烈。秦某學卓別林走路、扮鬼臉、把自己的鼻子做成豬的鼻子，居然説：“我是豬，是肥豬。”我邊笑邊説：“你明明是人，哪是豬嘛！”可張某也真有能耐，還是不笑。接着，該是張某整秦某了，張某用嬌聲嬌氣的聲音唱《兩隻蝴蝶》：“親愛的，你慢慢飛……”最後，秦某拿出奧特曼面具説：“噹噹噹，我是太羅！”可是還沒説完，張某就笑了，原來是秦某把面具戴反了！

這個逗笑比賽真有趣，你想加入進來嗎？

比賽作文 篇60

天空中沒有云朵，只有一個大大的太陽，好像雲朵們都藏了起來，在和太陽玩捉迷藏。

“一二一，一二一……”，從三層高的樓層放眼望去，操場上一片嘈雜，教學樓上空也已扯起了有關運動會的橫幅。

我們的比賽快要開始了，我急忙快步地、迅速地下樓，來到了比賽跳繩的場地。

信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨着一聲“開始！”我趕忙預備起跳。起跳十分順利，我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時候。不知哪裏出了差錯，被繩子絆了好幾下，雖然很快就恢復了正常，可我心中卻七上八下的，不停地想着如果再出差錯該如何，手中的跳繩也漸漸慢了下來，額頭也在不停地冒汗。“加油！”“好好跳！”啦啦隊給我們加油的聲音迅速地蓋住了我的這種情緒。“加油！”我也在心裏給自己鼓勁。

我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標，一件事：好好跳繩，全力以赴！只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲，以及大口大口的呼氣、吸氣聲。

“停！”隨着一聲令下，操場上跳繩的同學們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績。“149!”“太好啦！”我開心地手舞足蹈，差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一！

我仰頭又向天空望去，太陽仍舊那麼大，那麼亮，那麼圓，只是那些藏起來的雲朵都出來了。難道，太陽把它們找到了？

比賽作文 篇61

11月26日。下午最後一節課，我們整個五年級來了一場運球比賽。每個班都派出20個同學上場比賽，10個男生，10個女生。總共分為三場，每場三個班比。

第一場是五(2)班他們和其他兩個班比。隨着一聲哨響，三個班的第一個人都飛快的向前跑去，五(2)班外號“小矮子”的人，人雖矮，但跑起來卻很快，結果，第一場五(2)班得了第一。第一場比好後就輪到我們了班上場了。我們的第一個人是蔣立帆，哨子一響，蔣立帆便飛快的向水桶轉彎處跑去，他雖然跑得快，但是因為心太緊張了，手一滑，籃球飛了出去，他馬上把球撿了回來，繼續運起了球，但是其他班已經是第二個人在運球了。後來還好我們班的傅勝浩追上了一個人，我們班又是第一了。正當我左顧右盼時，才發現馬上就是我了，我的心越來越緊張，生怕自己在運球時候發生意外：比如説，球飛了、腳扭了……輪到我了，當我接到籃球時，我卻不緊張了，反而得心應手了，中間沒有發生一點意外。我運完球就跑到背後看，我想我們這次贏定了，可是意想不到的事發生了，童劉佳在運球時球滾走了，使我們在第二場得了第二。

我們回到自己班的座位上看第三場比賽，第三場比賽完後，我們班主任問了問裁判我們得了第幾，意想不到的事發生了，我們竟然得了第3名，2個人失誤了竟然還有第3名，我們聽了一蹦三尺高。

比賽作文 篇62

只聽“叮”地一聲，微波爐大聲地宣佈煮飯完成。我一直豎着耳朵聽着呢，聞聲馬上扔下筆衝出去，一個箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然後狼吞虎嚥地吃起來。你會問我為什麼這麼急？這是因為昨天媽媽制定了一個吃飯原則：誰吃飯最後一名要受罰。如果媽媽或奶奶最後一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最後一名，要罰三天不準抽煙；如果我最後一名，要罰做三頁口算。你説我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿滿的一桌子，以往我都是細嚼慢嚥，好好品嚐，可是今天實在沒這個心思，我不時偷看別人碗裏的飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗裏夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最後一名啦！”叫得大人們都笑起來。我吃得再快，還是快不過大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終於我比爺爺快了一點點，爺爺向來講究“飯後一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！

飯後，媽媽笑着對我説：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒吃完。媽媽制定這個原則是想叫你吃飯稍微快一點，可不是叫你不吃菜或狼吞虎嚥，以後獨立生活的時候，樣樣比別人慢可不行。”這我知道，男子漢大丈夫，做事就是要乾淨利落的意思嘛！

問題是説起來容易，做起來有點難……

比賽作文 篇63

作文大賽開始了。急促的呼吸，激烈緊張的環境，讓我不由得來到了自己的記憶世界，那是一個充滿音樂氛圍的舞台……

那天陽光明媚，微風媽媽輕柔地撫摸着我們，外面看似平和如水，而教室裏卻準備激昂奮戰。我們真想抓住時間爺爺的尾巴，請求他讓時間在這裏定格，讓我們可以為歌唱比賽多做些準備。

可是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間已經早早地來臨了。四年級一班的表演結束後，我們也該上台了。我們昂首挺胸，懷着緊張的心情來到了台上。可是一上台，我的腿就直打顫。我在心裏默默地説道：“加油，安婧瑤！加油，你是最棒的！”好在緊張的心情終於平靜了下來。於是，我試着用甜美的聲音來唱這幾首代表紅色精神的歌曲。

可是，我唱着唱着就忍不住哭了起來。我為什麼會哭呢？是為偉大的祖國在哭，是為了革命先輩而哭。以前，我常常在想：為了自己的祖國，那些英勇無畏的戰士連自己的性命都不顧，值得嗎？現在我已經有了答案：那樣的奮不顧身，都是源於自己對祖國的愛。於是，我懷着對革命先烈無比崇敬的心情唱完了歌。

老師宣佈結果，我們班獲得了第三名的好成績。全班同學頓時歡呼雀躍了起來。這次比賽不僅讓我體會到了革命先烈不屈不撓的鬥爭精神，更讓我明白了只要我們努力做一件事，就一定可以帶來收穫。

比賽作文 篇64

春光燦爛，學校運動會在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。

我報的是跳高，雖然我已經歷經了長期的訓練，可內心還是沒有是多少底，每一次看見那高高地杆子，我心都是會涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過賽事的杆子。

我的序號是04。天吶，為何那麼靠前！

上場比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點兒。前邊三位都沒能跳取得成功，到我了，我看準了一下總體目標，“發送”！我跑到離杆子三十釐米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過杆子，原本早已萬無一失，可樂極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來到杆子，杆子晃動了一下，沒了！

我悲痛欲絕，僅剩的一點兒信心一轉眼就煙消雲散。

不慌不慌，也有2次機遇！我撿起萬分之一的信心，再次排來到團隊裏。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，幹了一下熱身動作，讓身體裏的血夜燒開起來。到我了。我如餓虎撲食般向杆子撲去，又趕到三十釐米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來，有四個字在我腦中泛起——我成功了！

我不但為班集體產生了殊榮，也給自己產生了榮譽。我想跳得更高，挑戰自己，戰勝自己。這件事情一直要我難以忘懷。

比賽作文 篇65

一年一度的體育文化節又在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，在這次運動會上，大家都拼盡了全力為班級奪取榮譽，我當然也不能閒着。

我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學們不斷的給我加油，幫我補水，比賽即將開始了，我站在起跑線上，心裏忐忑不安的，就像有一隻頑皮的小兔在上竄下跳。

隨着“砰”的一聲，比賽開始了，我的對手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。

我飛快的跑着，很快便成為了第一名，身後，是一名名窮追不捨的對手，耳畔，是呼呼作響的風聲，面前，是遙遠而又觸手可及的終點；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場，手邊，是温暖的陽光……

跑着跑着，我逐漸體力不支了，被一個又一個的對手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎麼也抬不起來。

“加油啊！”這時，同學們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級摸黑啊！想到這裏，我似乎又充滿了力量，再次邁開大步運足氣力，向前奔去。

近了，近了！快到終點了！只有五十米了，我嚥了口唾沫，用盡全身的力量，灌注於大腿中作起最後的衝刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動的喊道，只覺得四肢發軟，渾身無力。

這次比賽，使我明白了堅持就是勝利，只有堅持到最後才是最後的勝利者。而且，為了班級的榮譽，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。

比賽作文 篇66

一年一度的秋季運動會即將接近尾聲，今天陽光依舊燦爛，但我的心情卻沒有今天的天氣那樣燦爛，七上八下的非常緊張。

今天，是跳繩比賽的日子，也是我入國小以來第一次以運動員的身份參加學校運動會的比賽，我很想為班級爭得榮譽。比賽快開始了，我非常緊張，心裏想：我要在七個班級裏拿下第三名，這時裁判説：“三、二、一，開始。”剛開始時我跳得像龍蝦一樣快，但是沒幾秒我就感覺我的速度有點慢下來了，這時我竭盡全力的開始加速，但是我感覺我身邊的競爭對手也沒有示弱，他們也在努力的加速着。同時，我想到了我班級的另外幾個夥伴，心想：我們可要一起加油哦。這時裁判説：“停。”我們參賽的運動員都停了下來，我偷偷瞄了一下我的成績：九十一下，這對我來説可是最好成績，因為這是半分鐘的比賽，也是我的最好成績，我想我是努力啦。但是班級的成績卻讓我有些失望，因為有兩人跳了四十多下，有四個人跳了六十多下，還有兩個人是八十下，我説：“最多總分也只有五百多，”剛好這時班級排名出來了，我班排在全年段七個班級的第五名，這時其中有個成績跳的不太好的同學説：“好差。”我聽了當時很生氣，就説了一句：“還不是你們。”那幾個同學被我這麼一説臉都紅了。

但是後來我們都知道自己説的不對，因為我們是一個集體，雖然我們的成績不太好，但是不能去埋怨任何人，我們要共同努力，齊心協力才是對的。

比賽作文 篇67

這周的週四，我們班舉行了“魔方達人比賽”，不用説，我一開場就被淘汰了，不過比賽真的是特別精彩??

早上第一節課，萬老師宣佈開始“魔方達人比賽”。第一輪時，是同桌來幫我打亂，他左擰右擰，上擰下擰，魔方到我手上時，我早已不知所措，無論我怎麼擰，魔方就是不回去，我只好敗下陣來。到我幫同桌打亂了，我心想：哼，我一定要報仇!於是，我拼了命的亂擰，交給他時，他也和我一樣，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”

萬老師又讓“倖存者”們開始了複賽，那幾個同學拿起魔方，昂首挺胸地走上比賽場地——講台，並把魔方遞給身後的打亂者。“倖存者”一個個都蓄勢待發，等待着打亂者手中的魔方。過了一會兒，打亂者把魔方給了他們，這時一個個小小的魔方似乎有了生命，靈活的轉動着自己的身體，就在這一剎那，第一輪失敗的同學個個都目瞪口呆，因為有人已經成功地復原了六面!看到這裏，其餘的“倖存者”們都變成了一隻只大老虎一樣，魔方卻成為了他們的獵物，後來，這些老虎們一個接一個的抓住了獵物??比賽，也就此落下了帷幕。

這一次的“魔方達人比賽”特別好，因為它既鍛鍊了我們大腦的智商，又鍛鍊了我們手指的靈活度，所以，我是很期待下一屆“魔方達人比賽”的。我一定會好好地學習魔方技巧，爭取在下一次的“魔方達人比賽”中輕鬆奪冠!

這可真是一次難以忘懷的魔方比賽。

比賽作文 篇68

前兩天，班主任就説快要準備跳繩比賽了，同學們都在體育課上抓緊練習：兩人搖繩，八個人在中間跳。到了今天的課外活動，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

第三節一下課，我們就站隊到教學樓的小路上。到“戰場”一看，跳得人個個都像具有潛伏力，雖然不經意間會敗了，但是班級的團結心是始終不動搖的。

首先是四男四女站到繩子中間，有班長範天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳。口哨一響，我們就開始了：範天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉着。他甩的同時，牙咬的緊緊的，好像每一下都藉助了風雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩着，兩隻手緊緊地抓着繩子，甩一下好像“樹木倒塌”，甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖着，中間的八個人跟着節奏，目不轉睛地盯着繩子，腳步均勻地跳動着。“一，二，三……二十二，二十三”同學們喊着，只見李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續!”“一，二，三。。。”同學們繼續喊着。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個搖繩的人也着了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續!別慌!”這才穩定下來。

隨着一聲響亮的口哨聲，結束!

這真是一場激動人心的比賽啊!

比賽作文 篇69

媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時，媽媽就要我學習五筆輸入法。學習五筆輸入法很難，要背什麼五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最後我放棄了學習五筆輸入法。從那以後，媽媽天天就念叨着。現在，我學習了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個想法，如果我和媽媽進行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以後就不會再嘮叨了。

我和媽媽約定，今晚晚飯後就進行一次打字比賽。

比賽開始了，首先隆重出場的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來，我用拼音輸入法，加上私人獨創的“單指功”，就是用一隻手打字。隨着我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地湧出來。一分鐘時間到了，我數了數，230個字，一個不落。我笑容滿面請出了我的“對手”。

媽媽笑了笑，説：“成績不錯，可是你先別得意，誰笑到最後誰才笑得最甜。”真是應了一句話——老將出馬，一個頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的手歡快地在鍵盤上舞動起來，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家裏的每個角落，一行又一行的字在媽媽手裏誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！薑還是老的辣啊。

比賽結束了，媽媽以每分鐘280個字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，並答應了媽媽的要求——認真刻苦地學習五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。

比賽作文 篇70

跑步？跑步？跑步？一聽到跑步這兩個字我就頭腦發熱，倒吸一口冷氣。跑步對我來説，比登天還難啊！馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛鍊，所以今天要跑800米。聽到800米這個數字，我連站着的力氣都沒有了，感覺身體整個被掏空。

我的心一直“撲通——撲通——撲通”直跳，對我來説，站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜。“預備，開始”一不注意，裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……

800米的精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時，我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脱……但我把一切都跑到了腦後。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過，風似乎也在為我吶喊：“加油，歷史最棒的！”就這樣，我跑完了第一圈，有些筋疲力盡了。後面的三、四圈我的速度放慢了下來，畢竟對我來説，800米可是很難的啊！我真的太累了，幻想着可以在椅子上休息一下，與同學們聊聊天。當然，我明確的值得那——不——可——能，我越跑越累，就快要死掉了！

“袁子嫣，加——油！”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內。我也為自己加油，鼓勁。豆大的汗珠落下來，彷彿見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒衝向了終點。“第九名”裁判説。呵呵，第九名還不錯，本以為是最後幾名呢！我氣喘吁吁，心想：這場“暴風雨”結束了，一切又如往常一般。

比賽作文 篇71

“噢噢噢……”咦，這是在幹什麼呀？原來，老師剛告訴我們要上一堂吹牛課，教室裏便炸開了鍋，有的同學在那怪叫，有的同學還在那拍案叫絕，有的還在拍手……接下來，就讓我給你講一講吧！

吹牛比賽開始了。首先是袁羽楊對戰老師。袁羽楊説：“我騎自行車快得能冒出火來！”説完，自信滿滿地坐了下來，以為老師無話可説。只見老師頭一揚，説：“我騎自行車，能自動冒出水來，剛好滅了你的火！”袁羽楊聽了，敗下陣來。姜丁珉不服氣，站起來説：“我可厲害呢！我能用石頭摩擦冰，冰能起火！”老師説：“我用小瓦片在海上輕輕一擦，海上就自動起火！”説完，還做了一扔的動作，彷彿我們就是那煙波浩渺的大海。然後，鄒鑫又説：“我昨天還把四大天王的頭砍下來了呢！”老師説：“小樣，我讓玉皇大帝把頭砍下來給我當球踢，他就把頭砍下來給我當球踢。”潘嘉楠也不服氣，説：“我能用葉子把人的舌頭割破。”老師又説：“我用手一揮，那人就死了！”

到了最後，沒有一位同學戰勝老師，但這次吹牛比賽，讓我懂得：吹牛也要有水平，瞎吹可不行。但在現實中，作為國小生的我們，不能吹牛，要腳踏實地。

比賽作文 篇72

今天，我們班搞了一個猜謎比賽，第一輪是字謎，第二輪是物謎，第三輪是故事謎。

猜謎開始了，老師説了謎面後，陳科睿第一個舉手回答，答對了。第一輪字謎快結束了，可我一個也沒猜中，我想：下一輪我一定要爭取答對一個。

第二輪開始了，老師説了一個謎語：什麼東西在很熱的情況下里面都是冷的？很多同學都舉了手，我也不例外。“小蘭同學，這個謎你回答。”老師説。“是冰箱。”我大聲地説。“你答對了”老師誇獎我。接着，老師又出了第二個、第三個，有的同學猜中了，有的沒有猜中。

最精彩的是第三輪，老師説：一天有個人問孔子，“什麼水沒有魚，什麼火沒有煙，什麼樹沒有葉，什麼花沒有枝。”老師話音剛落，很多同學都舉了手，我也舉了。老師抽了一位同學。那位同學説是怒火。“對了”老師表揚了他，然後又説了第二個。第二個謎語很難，沒幾個同學舉手，謎面是：一個廚師，他每做一道菜就説一句詩。有一天孔子對那個廚師説：“我給你兩個雞蛋，你做四道菜，一道菜就是一句詩。”廚師高興地答應了。廚師很快做好了，第一道是兩個蛋黃和幾根青菜絲，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，還有第三道，第四道。老師剛一説完，有幾個同學就舉手了，老師抽了一個同學，那個同學説是“絕句”這首詩的詩句。老師誇他知識廣。

今天的猜謎比賽真有趣啊！

比賽作文 篇73

今天，下樓去玩，我把我心愛的陀螺“怒閃獵豹”帶了去，準備跟小朋友比一比。

剛走掃樓下，就碰到了我的好朋友――許浩傑，可看他兩手空空，我感到失望！正在這時，我的同學陳逸凡也來玩，他手裏也拿着一個陀螺呢！我們決定一比高下。

比賽開始了。第一局：攻擊賽。我心裏暗暗得意，因為這是我的“怒閃獵豹”的強項。我們雙方同時下地，我的“怒閃獵豹”向陳逸凡的陀螺發起了第一次攻擊，結果沒有成功，於是又發起了第二次攻擊，這時陳逸凡的陀螺招架不住了，只見它晃晃悠悠得倒了下去。Y，我贏了！

第二局，滑梯賽。比賽規則：不許攻擊，先到地面者勝。比賽的哨聲一響，只見我的“怒閃獵豹”以“迅雷不及掩耳”之勢，一下就滑到了地面，再看陳逸凡的陀螺，還在原地打轉呢！看他着急的樣子真好笑！第二局我又輕鬆取勝。

第三局，賴皮賽。這回我故意反應慢了點，讓陳逸凡的陀螺先轉了起來，就在這時意想不到的事情發生了，陳逸凡的陀螺居然轉到了一團紫色的毛線旁，陳逸凡急得直跺腳，就看見毛線跟着他的陀螺一起也轉了起來，一圈一圈地繞在了他的陀螺上，不到一會兒，他的陀螺就倒下了。陳逸凡氣得捶胸頓足，第三局我僥倖取勝。

最後，許浩傑（裁判）宣佈：謝偉凡是今天的陀螺比賽冠軍！我開心地笑了。陳逸凡不服氣，約我明天再比，要知後事如何，請看下回敍述！

比賽作文 篇74

星期五試驗試驗國小一、二、三年級舉行了跳繩比賽，我被選上了代表202班參加這次比賽。

下午上了兩節課後，同學們就拿着自己的繩子到操場上去集合，我來到操場上一看已經是人山人海，大家都已經迫不及待地在練習着，好像都要拿第一名。體育老師一聲哨響，201班就開始比賽，同學們都沸騰起來“加油！加油！”拉拉隊員使勁的喊着。一分鐘很快過去了，該輪到我們班了，我鼓足勇氣一口氣跳了一百下，中間沒有斷一下，耳邊只聽到同學們為我加油的歡呼聲，我自己心裏默默的念着“堅持！堅持！堅持就是勝利！”緊緊張張的時間一分一秒的很快就過去了。老師吹響了停哨聲，對面為我數分的大哥哥對我説“你跳的真快跳了163個”。過了一會我們學校的副校長看到我問“婷婷，你跳了幾個呀？”我得意的笑着説“163個！”她誇道“你比你哥哥跳的還多呀！真棒！”

晚上回到家，我把比賽的事情告訴了媽媽，媽媽擁抱着我親了一下，驚訝地説“哇噻！你一分鐘比媽媽跳的還多，我才跳150下，不行，下回我們倆還要比賽。”我真應該謝謝我的媽媽，要不是她我還不怎麼會跳繩呢，我原來只能一下一下象小兔子那樣蹦着跳，這樣一分鐘下來最多跳65下，而且很累。媽媽教我了訣竅，平時不管天氣多冷，我們倆都要到樓下練習，這樣我就越跳越多。

比賽作文 篇75

在9月28日（星期四）的下午，五、六年級的學生在多功能廳舉行歌唱比賽。我們班準備的歌曲是《讓世界充滿愛》和《男孩女孩》。

比賽開始了，首先從五年級開始，五一班唱完了，五二班上台了，他們唱的歌曲十分優美。三班唱完了，主持人開始宣佈五二班的分數，成績是：102.2分，呵呵，挺高的嘛，不過我們班的分數肯定最高，天下無敵！誰叫我們班的班主任是大名鼎鼎的音樂譚老師，哈哈哈哈。沒有過多久，就到我們名揚海外的六0二班了。“輕輕的捧着你的臉。”太優美了，太漂亮了，我們應該是國家級的兒童合唱隊，可惜呀，我們這麼棒，就是沒人來找，唉，太浪費了。呀呀，怎麼回事呀！我的腿在“跳舞”了，右眼皮也在跳舞，難道有什麼壞事將要降臨。希望不是什麼壞事是好事。我們開始長第二首歌了。“踏着藍色的地球，我們一起快樂的成長。“太好聽了，太有歡快感了。我們更應該成為國家級的兒童合唱隊了。終於唱完了，擺脱了刺眼的燈光。該三班了，他們也唱完了，開始宣佈我們多少分，班長樑譯文用手捂住了自己的耳朵，不願意聽見自班的分數。103.2分103.2分103.2分，耶！贏了！樑譯文看見我們歡呼，便知道我們贏了。邊跺腳邊歡呼。“哎呀呀！我的腳呀！”我邊打樑譯文邊的大叫。四班唱完了。耶！五六年級當中，我們班的分數最高，聽説還是全校第一耶！

希望將要舉行的足球比賽，我們班也是第一名。

比賽作文 篇76

星期四學校舉行了“迎奧運，抗地震”的繪畫比賽。由於我的繪畫水平不高，因此沒有被選中，於是我自告奮勇的擔當起後勤保障工作。

繪畫開始了，同學們個個全神貫注，投入到緊張的比賽當中，選手們有的信心十足一幅畫家的派頭，有的精神百倍，彷彿第一名非他們莫屬。

瞧！那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍，看他那下筆的動作如行雲流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆，左手扶着畫布，正小心翼翼的畫龍的眼睛，我好奇的湊了過去，只見那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直衝藍天。

這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開雙臂，歡迎世界各地的運動員，人羣中不時傳來讚歎聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。

來到中學生區，我發現了八年級的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品，我趕緊走過去。只見畫面上兩隻大手緊緊的握在一起，那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無法摧毀我們的意志。不知誰説了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰勝災難的決心。“趙宇軒，換水。”這時我才想起自己的工作，我立刻提着水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎，當我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時，我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當中……

比賽作文 篇77

自從學會了寫字，我就感覺自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個做完的，我也能很輕鬆的跟上老師上課的速度。

這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經在腦海裏想象了一遍，我頭一個拿着抄好的課文去給老師的畫面，於是我奮筆疾書，很快原本的白紙上印滿了黑色的字體，正當我抄到最後一段，打算要交給老師的時候，突然，班級裏站起來一個身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰？仔細定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什麼時候抄課文這麼快了？

於是，一下課我就去找小胖，問他是不是作弊了，他冷笑一聲，説“聽説過有考試作弊的，頭一次聽説抄課文還有作弊的，你做個弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問你不能寫的這麼快，我要跟你比賽，他一拍桌子説道“好，比就比”，反正我是不相信。

我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的紙跟筆，在同學們的見證下開始了抄作文比賽，我如同行雲流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發現他第二大段已經抄了不少了，於是我也顧不得字好看不好看了，我現在主要就是想贏，我寫的越來越潦草，甚至我自己都看不清。

最後我們兩個同時落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那麼工整，而我寫的就像鬼畫符，我自己都不認識，我輸了，輸得很徹底，我也終於明白了人外有人，天外有天的道理。

比賽作文 篇78

“加油！加油！”操場上的喊聲、加油聲此起彼伏。哦！這是我們小南坑正在進行跳繩比賽呢！

瞧，各班的學生在操場上嚴陣以待，磨拳擦掌；上場的同學個個精神抖擻，意氣風發，有的身輕如燕般跳着，有的則發出咚咚的腳跳聲，他們各自拿出了看家本領，互不示弱，表現出了頑強的意志，展示着他們的風采。

轉眼輪到我們班了，我的心像揣着只小兔子似的怦怦直跳，我想：我一定要跳好，發揮出好的水平，為班級爭光！想着想着，我走到了大哥哥的面前，裁判嚴肅地宣佈：“預備！”“哮”又一聲清脆的哨聲，隨着裁判一聲令下，同學們彷彿箭在弦上般一齊跳了起來。我手中的跳繩像彩環似的上下飛舞，繩子打在地上不時發出“啪、啪”的聲音，地上捲起陣陣塵土。我起初跳得非常快，跳了100個時，我的胳膊、腿都開始發酸，速度也漸漸地慢了下來，但當我看到高老師那鼓勵的眼神時，頓時覺得渾身充滿了力量。我想：我要堅持，堅持，再堅持！堅持到底就是勝利！於是，我咬緊牙關，拼盡全力跳了起來。“哮”哨聲響了，跳繩比賽線束了，我取得了168個的好成績，大家深深地舒了一口氣，七嘴八舌議論着自己的成績：“我跳了139個。”“我跳了152個”......跳繩比賽結束了，但同學們銀鈴般的笑聲久久地回落在校園的上空......

比賽作文 篇79

週五的下午，陽光明媚、風和日麗，我們全體五年級來了一個跳繩比賽。唉！這一次的跳繩比賽對於我們來説至關重要，因為我們為這次比賽下了很大的工夫，當然，這一次，我們班的八個跳繩王沒有辜負我們的心願。最終得了第一。

丁鈴鈴……下課了，太好了，久違的跳繩比賽又要開始了，我們到了操場以後。一看，操場上的人可真多啊！人山人海，大家都在積極的準備比賽。

五個班級又聚在了一起，馬上就要開始一場扣人心絃的比賽。正式比賽開始了，我已經等不及了。五個班的跳繩已經漸漸的掄起來。繩子的速度快了起來，我們班的比賽規矩是這樣的：八字跳，兩個班兩個班的比。羣跳，五個半一塊比，然後，跳的總數加在一起，以總數的多少來決定冠軍。5個班跳繩時，每一個人都在給5個班鼓掌，為選手們加油。

到我們班了，我們跳的時候，如果跳壞了，五年級三班就：“咦！”而我們班就立刻對三班説：“你們神氣什麼呀。”你們都不一定能得冠軍。我的心裏是這麼想的。我的目光再次回到了我們班。李曉颺一下子進入了我的視線，每次，程明梓還沒從繩上下來，李曉颺就已經心急如焚，李曉颺就已經急着往上上，我們班的10個同學，一直在努力，比賽比完了，成績公佈了，我們班的10個（跳繩的八個，掄繩的兩個）同學終於露出來了勝利的笑容。

最終，我們班得了冠軍，同學們手舞足蹈，高興極了，又一次為班級爭得了榮譽。

比賽作文 篇80

今天，我們有場跳繩比賽。

中午，同學們來到班上，個個摩拳擦掌，信心十足，可看書的人卻沒幾個了。同學們正在新鮮着，突然，樓道內傳出了輕微的“轟轟”聲。這時，董老師一聲令下，我們就速速地拿好跳繩，在樓道里站好了隊。説完“齊步走”，我們就踏着整齊得步子走下了樓。

不一會兒，我們就在樓下的指定位置站好了隊。隨着體育老師的口令聲，第一個上場的班級開始跳了。他們在上面跳，我們在下面邊看邊説“你快看，那個小男孩跳的多快啊！”

“呵呵，你看，那個小胖子跳起來多像個小肉球啊！”

時間就這樣一分一秒的過去了。終於輪到我們班上場了。我準確地走到了為我數個數的同學的面前，我見還沒正式開始，又把繩拉了拉（以免跳時結釦）。等了一會兒，還沒開始，我又跳了幾個。這時，體育老師走了過來，我對他投去了祈求的眼光（因為當時的我很緊張），可老師卻對我説了一句話我看好你呦！

過了一會兒，體育老師的口哨聲再次響起，我快速地跳了起來，當時，我腦子一片空白，只有一個念頭，就是多跳幾個。一個，兩個，三個，漸漸地，我都忘了我跳了多少個了。這時，董老師拿起手機向我們走來，照了幾張照片後，時間就到了。我們撤離了場地後，又繼續看別的班的跳繩比賽。

如果你問我在跳繩中的啟示，是什麼，我一定會告訴你，團結無所不能。

比賽作文 篇81

在這個陽光明媚的一天裏，我們舉行了一場別開生面的跳大繩比賽。

這一整天裏，大家都在為這件事興奮着，終於，跳大繩比賽如期而至。同學們在老師的帶領下，興致勃勃的來到了操場，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，眼中釋放出對冠軍嚮往的光芒。

首先上場的是我們女生，我們抱着必勝的信念走到了繩前，男生們也對我們投降了信任的目光。這時，只聽裁判員的哨聲一落，比賽就開始了。所有的人都像一隻燕子，輕盈的“飛”過繩子。快要輪到我了，我的心裏似乎有一隻小鹿在亂竄，心裏有一種説不出的緊張。終於，到我了。我雙腳向前一邁，快速地跑到中間，縱身一躍，繩子也從我的腳下輕輕地掠過。就這樣，每一個人都全力以赴，好像戰士們在衝鋒陷陣。轉眼間，三分鐘過去了，我們班女生取得了很好的成績，凱旋歸來。

要到男生了，我的心情好像要比自己上場時還要緊張。開始了，開始了！我們女生在奮力的喊着加油，吶喊聲震耳欲聾。男生們也因為我們的加油聲越跳越快，越跳越有勁。終於，時間到了，我們班男生也取得了前所未有的好成績。

比賽結束後，大家都站在操場上等待結果。每一給人都興高采烈，還不時問一問其他班的情況。不一會，比賽結果出來了，我們得了第一名！聽到這個消息後，所有的人都欣喜若狂，高興的歡呼起來，一路説説笑笑的回到了教室。

這次比賽已經過去了，但它使我明白了團隊力量的偉大。只有團結一致，才能取得成功。

比賽作文 篇82

一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前説:“姐姐，姐姐，我們去橋下舉行跳繩比賽吧！”我答應着:“好呀！走，去拿繩子吧！”媽媽和我們姐弟一起去羣英橋下比賽跳繩。

我們來到羣英橋下，弟弟當裁判，我和媽媽、妹妹比賽跳繩。弟弟拿着口哨，先放在嘴邊，插開腿站着。我們每人都兩手先拿起繩子，並放在腳邊，伸開胳膊，做好了準備。

“嘟……”口哨聲一響，我們個個把繩子向前一甩，踮起腳尖跳了起來。我一邊跳一邊數着：“一、二、三、四、五……”漸漸消失我跳的速度慢了下來，心跳也加速了，累得滿頭大汗。我快堅持不下來了！可我一直在想着，加油，我一定可以的，我不能輸給妹妹！我的胳膊痠疼，腿也像灌了鉛筆似的，但是我一定要忍着，堅持就能戰勝妹妹，我閉着眼睛繼續跳……突然，弟弟大聲喊道：“還有十秒鐘！”哦，還有十秒鐘，一定要堅持，我努力跳着，再看看妹妹，她喘着氣，停了下來；媽媽還面不改色地跳着。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要堅持下來，五，四，三，二，一，零，停！”

我們三個都停了下來，一個個氣喘吁吁，弟弟面帶笑容問道:“你們都跳了多少個呀？”妹妹最先回答到：“一百零五個。”我接着回答:“一百五十二個。”媽媽又説到:“我跳了二百零六個。”弟弟喊道:“媽媽贏得了這場比賽！”

雖然我是第二名，不是第一名，但我也很高興，因為我堅持、堅持、再堅持，最終戰勝了妹妹！

比賽作文 篇83

美麗的校園裏傳來陣陣悠揚的歌聲。這是我們昭陽國小正在舉辦的校園合唱比賽。

一年級的孩子們像一羣排隊的華一樣飄上舞台，為我們唱着《摘星星》:“天上有很多星星，天上有很多星星。"在他們温柔的歌聲中，我彷彿看到仲夏夜的星辰在向我們微笑。

然後，二年級的小朋友像一羣可愛的兔子一樣跳上舞台，為我們唱着《大風車》:“大風車，慢慢轉，這裏的風景真美。"在這首美妙的歌裏，我眼前是一望無際的田野和隨風轉動的風車。我的心陶醉了。

輪到我們三年級的學生上台表演了。我心裏好緊張！我真的希望我們班的合唱像天籟一樣，讓每個人都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起唱歌。我們唱《愛的人間》:“我在我愛的世界裏長大，我堅強的長大。只要心裏有太陽，心就不會黑。"唱着唱着，一滴淚珠慢慢從我眼中流出。這一刻，我想到了四川大地震，我彷彿看到了無數兄弟姐妹在廢墟中煎熬。漸漸的，我已經忘了自己是站在校園的舞台上。恍惚間，我彷彿置身於兄弟姐妹之間。我在給他們唱歌。我想給他們心中的太陽，讓他們在災難面前變得無比堅強。我虔誠地歌唱，掌聲對我來説變得不那麼重要了。

歌聲繼續，校園上空陽光明媚。我堅信災區的天空也會一樣的明亮！

比賽作文 篇84

美麗的校園裏傳來陣陣悠揚的歌聲。這是我們昭陽國小正在舉辦的校園合唱比賽。

一年級的孩子們像一羣排隊的華一樣飄上舞台，為我們唱着《摘星星》:“天上有很多星星，天上有很多星星。"在他們温柔的歌聲中，我彷彿看到仲夏夜的星辰在向我們微笑。

然後，二年級的小朋友像一羣可愛的兔子一樣跳上舞台，為我們唱着《大風車》:“大風車，慢慢轉，這裏的風景真美。"在這首美妙的歌裏，我眼前是一望無際的田野和隨風轉動的風車。我的心陶醉了。

輪到我們三年級的學生上台表演了。我心裏好緊張！我真的希望我們班的合唱像天籟一樣，讓每個人都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起唱歌。我們唱《愛的人間》:“我在我愛的世界裏長大，我堅強的長大。只要心裏有太陽，心就不會黑。"唱着唱着，一滴淚珠慢慢從我眼中流出。這一刻，我想到了四川大地震，我彷彿看到了無數兄弟姐妹在廢墟中煎熬。漸漸的，我已經忘了自己是站在校園的舞台上。恍惚間，我彷彿置身於兄弟姐妹之間。我在給他們唱歌。我想給他們心中的太陽，讓他們在災難面前變得無比堅強。我虔誠地歌唱，掌聲對我來説變得不那麼重要了。

歌聲繼續，校園上空陽光明媚。我堅信災區的天空也會一樣的明亮！

比賽作文 篇85

今天，我媽媽和爺爺帶我們去鳥巢看比賽。

到安檢的時候，我們在這裏分開了，因為要經過老、幼、病、殘、孕的通道，我媽要經過包裹的通道。因為我們人很少，所以先進去了。我們等了媽媽一會兒，在她出來之前，我們進了鳥巢。我爺爺在裏面。先給我和媽媽買了兩瓶《原葉冰紅茶》，然後給自己買了一瓶礦泉水，給我買了一包鍋巴。我很棒。

比賽開始了。第一個項目是女子鉛球比賽。輪到中國上場了。我們非常緊張，因為我們都希望中國能取得好成績。她扔完之後，我們都期待的盯着大屏幕。可惜他沒資格。

第二個項目是男子400米跑。這次第一組是中國。我們期待着中國運動員的出現。中國運動員出現了。現場的人都激動的站了起來。最糟糕的是中國運動員其實在最泳道，但不影響我們在中國奪冠的決心。裁判舉起了發令槍，我們非常緊張。我們只聽“碰”的一聲，我們的心就像跟蹤攝像機一樣緊緊跟着中國運動員。然而，中國體育，

第三個項目是男子110米欄，劉翔和劉翔在第六組。中國也有兩個運動員，一個在第一組，一個在第三組。這是最讓人失望的一場比賽，因為在這個站，劉翔連一個跨欄都沒跨過，所以根本就不是對手，另外兩個人有一個進了排位賽。

我很失望，這次比賽的三場比賽，只有一個田徑的一個人進入了資格賽。

比賽作文 篇86

“加油，加油!”操場上傳來了一陣陣加油聲。這是怎麼回事呢?原來我校正在進行一聲足球比賽呢!這天氣雖然炎熱，太陽炙烤着大地，像一盆燃旺的炭火，但阻擋不了同學們踢球的熱情。

“嘟”一聲哨聲，隊員們就像一隻只“猛虎”，你推我擋。這時，黃臣澔一下子從對方隊員的腳下搶過了球，踢着球，突破重重包圍，直衝球門，重力一踢，球筆直地衝向球門，衝進了球網!“耶，進球啦!進球啦!”歡叫聲此起彼伏。

第二輪開始了，我方球員帶着球直往球門衝。邵中軒在接近球門時，一個猛踢，眼看着就要進球。可是，守門員一個“猛虎撲食”，把球緊緊抱住，這球就被這樣防下了。我方隊員有點氣餒，就在我們沒有防備的時候，對方球員帶着球，接近球門時，他來了一個假動作，守門員中了計，就這樣被對方球員輕鬆地踢進了一球。時間只剩下一分鐘，可是雙方分數始終持平。鄭文昊帶着球，竭力想突破包圍，可對方球員不給我們一絲機會，前面一個，左邊一個，右邊一個，把鄭文昊緊緊地包圍住。突然，鄭文昊把球往後一踢，好樣的!易偉接住了球，他一個猛踢，球就像一支離弦的箭直射球門。就在球踢進球門的那一霎那，歡呼聲，喝彩聲頓時充滿了整個校園，我方球員興奮地奔跑着，吶喊着。

我方隊員勝利了，我們班的所有同學臉上帶着笑。我也深深地明白了：團結就是力量，只要團結就可以戰勝一切。

比賽作文 篇87

今天，清晨隨着音樂聲響起，我們紛紛興致勃勃地來到塑膠操場內。因為今天是接力跑，所以大家都卯足了勁，準備迎接一個勝利。

做好早操，伴着運動員進行曲，我們迅速來到籃球場，排好了隊伍。這次是男女混合接力跑，我們組不管男生女生都大喊大叫。

開始了，對面的女生拿着紅領巾不顧一切地向前衝，第二棒時，對面那組由於心慌沒接住，揭平建趁機向前衝。“好耶！領先一大截！”我們全組歡呼。可惜，好景不長：雖然我們氣勢上壓過第二組，但是由於用勁過大，衝過了頭。這一次，我們慘敗給第二組。

第二次和第三次時，我們組本先贏了，但是盛川州總是衝過了頭。我氣憤地用腳踢籃球架。

俗話説：“越有壓力就越有動力！！”

在第四次跑時，同學們在跑時都紛紛嚎叫，就連這組的季磊也一邊跑一邊叫，這時的季磊已經不是以前的季磊了，他跑得飛快。更令人不可思議的是季磊居然超過了胡宇恆。

看着季磊這麼努力，我使出了渾身解數，向前猛衝，就當我跨進終點時，同學們已經在歡呼了。當最後一個同學跑好時。我們這組的同學歡呼雀躍，女生擊掌慶賀，男生以身體撞身體。

以這樣的氣勢，我們又贏了一場。

最後，音樂響起，我們也該回去了。同學們都戀戀不捨地離開了。比賽以3:2告終。

要不是回去了，我們真想於他們大戰三百回合

比賽作文 篇88

今天是一個特殊的日子，因為我要參加我學習馬術後的第一次比賽。我非常緊張，也非常激動，因為我還要代表參加比賽的運動員們宣誓呢！

這時，比賽開始了，我們依次抽好順序，然後就開始第一輪的地杆賽了。時間一分一秒的過去了，我等了好久才輪到我。到我的時候，我驚訝得看見，原來裁判員是張教練啊。我心裏想：還好不是外面來的裁判，要不然我會很緊張的！地杆賽比完後，我想：其實也沒有什麼好緊張的，只要正常發揮就好了。

接下來是有趣的插旗賽。我們還像剛剛第一輪一樣，抽籤排好順序，開始比賽。輪到我的時候，我的心情已經平靜下來，一點兒也不緊張。但是眼看我就要到終點線的時候，小馬突然一轉回到了裁判席。我好難過，真可惜，我沒有過終點線，被判罰加秒數。過了一會兒，我們又開始了第三輪的親子組。我本來不能參加的，但我和我的朋友組成了一個親子組，雖然要罰時5秒，但沒關係。到了我們，我們用了九牛二虎之力，比完了賽。

終於，到了我最喜歡的頒獎儀式。裁判開始宣佈地杆賽和插旗賽的名次。當我聽見自己得了兩個第一名，我真的好開心，更讓我驚喜的是，裁判竟然給了我兩個很漂亮的獎盃，還有兩個漂亮的胸章呢！雖然我很開心，但是這次比賽也有一點小遺憾，要是能時光倒流，我一定會過終點線，不犯規的！

時間過得真快，轉眼間，比賽就結束了。雖然有些小遺憾，但很有意思。我想我會永遠記住這第一次馬術比賽的。

比賽作文 篇89

今天下午，學校舉行了跑步比賽。劉錦宇、劉世瑞和我，我們三個參加了一年級組的比賽。參加比賽我很興奮，隨着老師的一聲令下“預備開始”，我就立馬衝了出去，第一圈我跑得有點慢了，我原本想在第一圈的時候儲存點能量的，可是看見別的小朋友都跑到我的前面了，我就加速了，第二圈的時候我就趕快跑了，可是隻追上幾個同學，最終跑了第12名，我要繼續努力，爭取下次取得更好的成績。

我們班的劉錦宇以最快的速度第一個跑到終點，得了第一名，為我們班爭了光。我們真的是太高興啦！他太厲害啦！

今天是運動會的第二天。我起得很早，帶上號碼布，穿上校服去學校參加六十米跑步比賽。

我要去檢錄的時候老師已經報到我的名字了，我馬上去老師那裏，老師告訴我是在第二組第四個跑道上。等參加的同學都到齊了，老師馬上帶我們到操場上等候。要輪到第二小組了。我站在自己的跑道上，等周老師發槍。槍聲一響，我馬上飛快地向前跑，到最後幾米的時候，我些跑不動了，可是為了班級的榮譽，我加快了速度向前衝刺。

到了終點，魯老師告訴我的成績是這組的第三名，我氣喘吁吁地跑向操場外邊，告訴了爸爸和媽媽。

過了一會兒，比賽結束了。我的成績排名十二，沒有進入決賽。

比賽作文 篇90

準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示，明天是十月一日，是偉大祖國的七十二歲生日，對此，我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕，齊頌偉大祖國”為主題的歌詠比賽，以表達對祖國的熱愛之情。

下午第二節下了課，作為參賽者的我們搬着凳子就走出了教室，我們信心滿滿，這也離不開我們平時的努力。今天上午，我們班為了更好的展現，同學們頂住火辣的太陽，來得早，回去的還最晚，一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新，前天晚上我們在操場上站得腰痠背疼的時候，我們作品也逐漸更好。

儀式很隆重，原本的主席台成了我們的“舞台”，披上紅毯的舞比上午的舞台威風多了。我們的節目是第七個，總共有九個，我們的服裝統一，人手一個小紅旗，説來也巧，下午的風還挺温和的，把紅旗舉過頭頂，隨風飄揚，一眼望去，全校同學高舉旗子好似一片翻湧的紅海，甚是壯觀。

台底下的我們更多的是激動和興奮，你並不知道在舞台上會發生什麼，所以對舞台上的與表演也愈發渴望。別人的節目佈置的也非常好，圍繞“國慶”來展開。左等右等，等到了時候，在我走上舞台的那一刻，我就感覺全校師生都在注視着我們，也許也是因為這些，會使節目更加完美吧。

得知我們班的分數排在第一的時候，就感到十分不可思議，僅用三天的排練時間，便獲得了特等獎，效率總是會出奇蹟的。

比賽作文 篇91

説到閲讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什麼好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多着呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”

瞧，本週四我們四（3）班就舉行了一場別開生面的閲讀比賽。

我們的比賽可正規了，在開始之前還需報名呢！因為名額有限，所以想參加的人千萬不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號選手季汝慧上場了，她聲音清脆，課文讀得美妙動聽。二號選手萬紫荷沉着穩重地走上講台，她大膽地將課文讀得有聲有色，彷彿要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的。三號選手張譯天也上台了，別看他是個男生，讀得也栩栩如生。下面上台的是戴永正，吳嘉儀……到我了，也許是很久沒練讀書了，也許是有些緊張，我讀得比前面的選手遜色多了。

比賽結束了，雖然我沒能獲得名次，但我卻明白了這樣一個道理，那就是：山外有山，人外有人。相信今後只要我努力讀書，就一定會把書讀得更有感情，也一定會在讀書比賽中獲得名次。

説到閲讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什麼好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多着呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”

比賽作文 篇92

戲曲（戲劇)是中國非物質文化遺產，這次，我們就要用它來作為比賽主題。

做好賽前準備後，我來到學校劇場等待比賽。只見劇場里人頭攢動，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。

主持人宣佈比賽開始。先從低年級開始一直輪到高年級。看着一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》。《我家有個小九妹》等等都唱得極好，動作也非常的到位，讓我不禁感覺自己已經被別人比下去了一截。

精彩的演出一個接着一個，終於輪到我了。我的心怦怦的跳着，懷着忐忑的心情走上了舞台。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態，做出開心的表情，把自己當做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動作一氣呵成的做了出來。到這裏，我對自己的表演感覺還是非常不錯的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準確而又清晰地唱出歌詞。

當唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡啊！”，因為過於緊張，所以，我唱時少唱了一個“總”字。這時，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬着頭皮繼續唱下去。

一星期過後，我得知這次比賽名次的結果：二等獎。哇！我本以為會比三等獎還要差，真是太驚喜了。

以後，我要更加努力，爭取拿到一等獎。

比賽作文 篇93

一位穿着黑衣的男孩，伴着鏗鏘有力的音樂，神情嚴肅，慢慢地舞動起來，獨特的舞姿令人陶醉。

我像柯南一般，東問問西問問，這才得知他是舞蹈學校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來是老大呀，好吧，以後就要聽他的了！

老師告訴我們，一個月後我們要去西安比賽，讓我們好好學，好好跳。她們要跳的是泰國的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨舞。那個男生也是要跳泰國的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。

一個月後，我們到達西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開始準備了。那個男生的衣服顏色是藍色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那裏的工作人員都分外的關注他，我們就待在他的身後笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實在是尷尬到不行，找藉口説他要去上衞生間。

她們的舞蹈是第三個，我在她們的前面，所以我就在後台看着她們的表演。

那個舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在裏面，女孩們把這些要求表現得很好，那個男生卻成了整個舞台的焦點，而他也在C位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！

我低下頭，默默地笑着，哎喲，我的肚子好痛啊！台下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一羣女孩圍在中間，但也很開心，那些女孩可漂亮了呢！表演結束了，主持人讓他留下來，問了好多好多問題。

他從台上下來了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最後我們獲得了金獎。

比賽作文 篇94

最激動人心的時刻即將來臨——跳繩比賽就要開始了！

體育館前，同學們都在追逐、打鬧。因為遊戲浪費了體力導致比賽發揮失常是不值得的，所以我獨自一人靜靜地站着。我很清楚，身邊的同學雖然臉上眉開眼笑，但是胸口一定都揣了一隻小兔子，“撲通、撲通”跳個不停。時不時有同學跑來對我説她很害怕，我總是輕輕地應一聲“我也是”。其實，我絕無半點害怕之意，反而鬥志昂揚。只是，昨天體育課不小心扭傷的腳，勢必影響今天的比賽，要取得好成績，還得經歷一場拼搏。“一定要全力以赴！”我進行了臨賽前的最後自己鼓勵。

過了一會兒，老師叫我們進入比賽場地，説是輪到女同學比賽了。“嘟”的一聲響，我飛快地跳起來，繩子像一條銀龍繞着我上下翻飛。突然，“叭”的一聲，我的繩子和褲子上的鈕釦纏住了！我着急地把褲子一甩，繼續跳起來。大概是腿剛扭傷的緣故，跳起來有點隱隱作痛。我開始了單腳跳，我把右腿輕輕一抬，繩子就從右腳下一閃而過，那姿態似雄鷹展翅，輕如飛燕。過了好久，我的速度慢了下來，像背了一隻沉重的麻袋，有點支持不住了。只剩最後幾秒鐘了，我咬咬牙，竭盡全力使速度變快。

終於，哨子聲又響了起來。我應聲停下，一看計數器，啊！176個！我驚呆了，緩緩拿給坐在前面的小同學看，一時有些不知所措。“本來可以跳得更好的，不過，我已經盡力了，而且，和以前相比，我也進步了不少。”我努力安慰自己，但心中還是不免有一絲傷感。