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關於比賽作文通用15篇

作文2.9W

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於比賽作文,歡迎大家分享。

關於比賽作文通用15篇

關於比賽作文1

比賽是一項競技運動,比的是參賽選手的智力、體能、技能等方面的綜合較量。簡單説,比賽可以用來比較兩者或多者的好與壞,也可以在多人之間進行能力和質量的排列。

當然,比賽也能體現出選手的人格和精神。

20xx年底,西班牙一場自行車比賽中,一位選手在臨近終點時,遭遇爆胎,該選手扛着自行車奔向終點。當觀眾都在為他感到惋惜的時候,後面的選手卻放慢了速度,放棄了超越。賽後,爆胎選手想將獎牌給放棄超車的選手,但被拒絕。

當我看完這個畫面,內心感到十分震驚,世界上竟有這麼兩位“奇葩”的選手。一位在臨近終點時車爆胎了,但他並沒有放棄,而是扛着車子奔向終點,這就是一種永不放棄的拼搏精神啊!我想另一位選手看到前面那位選手車爆胎了,內心一定非常興奮,終於能超過他贏得第一了。然而,我的猜想卻是錯的,他並沒有超過去,而是在後面慢慢地跟着。

如果是平常的人,也許在車爆胎後,邊在心裏暗罵車子在關鍵時刻掉鏈子,邊打算放棄比賽,甚至是第一時間想到的是放棄。而他,卻扛起車子飛奔向終點,只為不放棄。

當然,也不會有人跟那位放棄超車的選手一樣,放棄贏得第一名的機會。或許那位放棄超車的選手也有過思想上的鬥爭:到底要不要超過去,只要超過去就是第一名了,不,不能超……如果是我,我可能不會想那麼多,肯定是衝上去,贏得第一。

我認為,比賽除了更高,更遠,更強外,還要有終極目標——那就是發現人性的光輝,這才是比賽的最終目的。

我敬佩這兩位選手,從爆胎選手的身上學到拼搏進取、面對困難不放棄;從放棄超車選手身上學到了理解、尊重。友誼第一,比賽第二。這才是比賽的真諦。

關於比賽作文2

“喝彩”,多麼熟悉的一個詞呀!可是,你有為自己喝彩的時候嗎?聽到這,我會自豪地説:“我有過!”

那一次,我們去參加舞蹈比賽,當我站在舞台中央時,當我跳起優美的舞姿時,當我不再認為自己是最差的時候,那一刻,全場的觀眾都為我們歡呼、喝彩。我剛一下台,就情不自禁地為自己鼓起掌來,回味站在舞台上的情景,彷彿自己從醜小鴨變成了白天鵝。那一幕,便永遠地留在了我的心中,成為了我最寶貴的瞬間。

我要為自己喝彩,永遠自信面對每一場比賽。

記得前段時間,我參加了託管組織的一次長跑比賽,剛開始的時候,我手心有點兒發汗。這時只見程老師用期待的眼神忘着我,那眼神裏似乎想對我説很多很多的話。這時,我的力量傳遍了身體的每個角落,我在心裏為自己喝彩:楊甜奕菲,你很棒的,你會勝出的。聽到心底的聲音,呼喚了我潛藏的自信,我相信我是可以的。於是,我緊緊跟着第一名,一邊保存體力,一邊勻速前進。就這樣,我逐漸佔據了優勢,快了,最後10米、5米……我在心裏慢慢盤算着,最後一秒鐘,啊!我超過了前面的同學,衝到了第一名。全場的人都為我喝彩,我也情不自禁地為自己喝彩。

我為自己那努力後的結果而喝彩,為自己成功超越了別人而喝彩。這就是老師常説的“一份耕耘一份收穫”。我今後一定要更加努力,突破自我,成為一顆閃耀的星星。

為自己喝彩!

關於比賽作文3

“猴哥,我聽説池州市一年一度的馬拉松比賽非常有趣,不僅可以鍛鍊身體,還有超級大獎哦!”豬八戒跑到孫悟空跟前,高興地説。

“八戒,真的有超級大獎嗎?”孫悟空好奇地問,“那我們去看看吧!”説完,孫悟空和豬八戒駕着筋斗雲來到了池州。

這一天,天氣晴朗、萬里無雲。豬八戒和孫悟空來到現場,頓時傻眼了。整個賽場人山人海,熱鬧非凡。只見參加比賽的有老人、有小孩、有男人、有女人,竟然還有黑人蔘加比賽。孫悟空心想:我這尖嘴猴腮的模樣可不要嚇壞別人。還有那隻肥頭肥腦的呆子……孫悟空眼珠子骨碌碌一轉,將自己變成了一個小夥子,將豬八戒變成了一位大叔。

比賽開始了,只聽見裁判員在廣播喊:“三、二、一,開始!”運動員們像火箭一樣,都開始跑了起來。孫悟空跑了幾步,心想:我這麼厲害,跑步對我來説就是小菜一碟,還是讓那個呆子先跑一會吧!而豬八戒呢?它可是遙遙領先啊!可是,跑到一半,它那不爭氣的肚子又開始叫了起來。它回頭看了看,後面的人離我很遠,不如先去找點吃的。它東張張,西望望,發現了一塊西瓜地。它連忙跑過去,摘了一個大西瓜,大口大口地吃了起來。終於吃飽了,豬八戒又回頭看看,還是沒有看見後面的人,還是先睡一會兒吧。

孫悟空把這一切都看在眼裏,心想:這個呆子,我也不提醒它了,讓它睡吧!我去拿第一名了。説着,孫悟空奔向了終點。

可是,裁判員發現孫悟空犯規了,大獎最終沒有給它。可憐的豬八戒呢,直到比賽結束,它還沒有醒。

關於比賽作文4

哎呀,你們知道我為什麼這麼緊張碼?因為今天我要參加一個叫做 “天才小廚神”的比賽,你們一定見過歌唱比賽、舞蹈比賽、還有樂器比賽吧,今天這比賽的內容居然是—做菜!

來到現場,那裏已經是人山人海了,大家手中提的都是一個個漂亮的飯盒,這可是我們的武器哦,我的武器呢?你們一會就知道了啊!終於輪到我了,一位阿姨給我穿上了雪白的廚師服,還繫上了圍裙,現在就看我大顯身手吧。我首先拿出了我的武器—辣椒和花蛤,現在你們知道了吧,我的拿手好菜就是辣炒花蛤!倒上油,放入葱姜,我把花蛤一股腦的倒進了鍋裏,鍋內立刻發出了滋啦滋拉的聲音,我開始翻炒了,很快鍋裏的花蛤開始張開了貝殼,露出了白色的肉肉,哈哈,我的周圍瀰漫着海鮮特有的香味,吸引了好多人上來圍觀。

菜炒好了,我把花蛤倒在了盤子裏,小心翼翼的放在了評委面前,幾個評委都在品嚐後露出了微笑。而後是才藝表演環節,我表演的跆拳道特技“木板擊破”獲得了大家的一致稱讚,媽媽和我都高興極了。有點遺憾的是,我最後只獲得了二等獎,一個大姐姐憑藉好幾種才藝和有創意的披薩餅獲得了第一名,還贏得了到北京參加全國總決賽的機會,媽媽説,我還不夠成熟,等我大了,也會這樣優秀的!比賽結束後,舉行了頒獎活動,我的獎品不是平時常見的什麼書、本、筆之類的,是一口精美的不鏽鋼平底鍋,哈哈,我把它送給了舅舅作為新婚禮物,他們每次用這口鍋,都會想起我哦!

為了準備這次比賽,媽媽給我買了十幾斤花蛤,還一遍遍的輔導我整個過程,我覺得每一件事情都不是簡單地,都必須認真踏實的去學習,才能做好,下次我要更努力的學習,向更美味的菜挑戰!

關於比賽作文5

跳大繩比賽在我的腦海中算得上是刻骨銘心。

那是一個炎熱的夏天,我和表妹、表姐們正在刻苦的練習着跳大繩比賽,為比賽做着充足的準備。因為,只要裁判員一説“停”,就是我、表妹、表姐和老媽、老爸、姑媽的比賽開始的時候了。

“停!”裁判員大聲説道。我們的比賽就正式開始了。

首先出場的是我們隊的老大(表姐),和老媽隊實力最強的老爸比賽。其餘隊員一邊為對方比賽選手甩跳繩,一邊數跳的個數,哪個隊跳的多,那個隊勝。

開始比賽了,表姐和老爸不分上下,跳的節奏和數量完全一樣,好像在比一場什麼非常重要的比賽,用自己最好的水平發揮,用最多的體力去比這場比賽,各不謙讓。最後,一三百六十八下跳成平局。

第二場比賽,要派我們隊小巧玲瓏的表妹和老媽隊的領袖來比賽。比賽開始了,由於老媽的手打住繩子,我們隊的表妹以十五下戰勝老媽隊。

第三場比賽,我對派出最“強壯”的我,和老媽隊“虛胖”的姑媽比賽。我的心怦怦跳,因為聽説姑媽以前在她(姑媽)們學校。竟是全校幾屆跳大繩比賽的冠軍,我心裏有一種壓力。比賽開始了,我和姑媽竭盡全力去完成這次比賽。“三百、三百零一、三百零二……”我和姑媽的臉通紅通紅的,不停的喘氣,節奏也放慢了許多,可誰也不願意放棄,還有硬撐着,不比出上下比賽就永遠比下去。由於姑媽的年齡大了,體力沒有我的體力多,所以,我以四百三十六下戰勝了幾屆跳大繩比賽的冠軍,出乎我的意料。“耶!我們贏了!”我們擁抱在一起,大聲喊道。

那天,讓我既勞累,又快樂。

關於比賽作文6

只見兩人不分上下。一個人因為過度用力,鼻子皺成老人似的,眼睛努力擠在一起,眉毛根據力度,時而舒展,時而緊皺。另一人上牙和下牙打鬥在一起,發出“咯咯”的聲音,嘴角形成一個形成小小的圈。這就是我們要玩的“表情拔河”。

規則:分三場進行,選手由老師選定,比賽過程及結果看老師手勢行事。

第一場比賽開始了,只見小海上牙打下牙,發出輕微的聲音。眉毛和眼睛緊皺在一起,小海因為力氣用多,眼睛眯成一條縫,就如同一條彎彎的細線。他的鼻子噴着粗氣,像一隻憤怒的老虎。

第二場比賽開始了,這次是一對八,八個女生表情各有不同。有的女生緊咬牙關,嘴脣緊緊抿在一起。有的眼睛緊閉着,一點都沒睜。有的一臉惡笑,嘴巴也是拼命忍住才沒笑,一看就是打醬油的。還有的一臉無所謂,全身也是放鬆的一點也不正經。觀眾們全都哈哈大笑,一臉幸災樂禍。

最後一場比賽開始了!這次是三比四。只見我方蓄勢待發,準備最後一擊。敵方這次可是拼盡全力:他們咬牙切齒、齜牙咧嘴是想贏下這局。比賽進行到白熱化階段,勝負快結束時,繩子“吧嗒”一下斷成兩截。我們和對面都沒有想到,全是人仰馬翻,十分混亂。還有人趁機“碰瓷”。觀眾們終於忍不住,全笑了起來。

俗話説:“人心齊,泰山移”。這個又是告訴我們,一定要團隊協作,不能放棄隊友。

關於比賽作文7

20xx年12月17日下午第二節體育課,我們五年(2)班的同學分成兩組進行了拔河比賽。

拔河比賽開始前,老師先把我們全部同學平均分成兩隊,宣佈了比賽規則—三局兩勝,然後拿出一根粗麻繩,繩子中間有個小紅標,紅標先移到哪支隊伍的一邊,哪支隊伍就勝利了。同學們個個興奮極了,摩拳擦掌,等着大顯身手。我第一次參加也很激動,聽着我們這連隊伍的安排:個頭高大的站前面;個頭大有力氣頂在最後一個;大家重心要如何放;如何一次使勁等等。

兩隊人員都站好後,隨着長長的一聲哨響,比賽開始了。“加油、加油!”操場所上響起了一片助威聲,同學們的臉都憋成了紅蘋果,雙方展開了激烈的比賽。

前兩局雙方戰成一比一,第三局決勝局開始了。場上進入了白熱化。對方同學人高馬大,但我們這邊也不甘示弱,那左右搖動的紅標牽動着大家的心。我們這邊的同學都緊緊抓住麻繩,身體後仰,小步小步的往後退,眼看着紅標要靠向我們了,忽然不知哪來的一股勁,又被對方扯回去了,這下繩子不動了,比賽進入了僵局。相持七、八秒後,我們這邊的同學突然齊心協力地大聲叫着“加油,加油!”一下點燃了大家不服輸的火焰,迸發出一股巨大的力量。猛地一拉大繩,紅標一下子過了河界,這時期待已久的哨聲終於響了,我們隊勝利了。同學們高興地跳了起來,心裏十分歡暢。

關於比賽作文8

昨天下午,我們學校舉行了一次別開生面的經典誦讀比賽,場面可熱鬧了!

隨着老師的號召下,我們來到了四樓會議室,只見裏面人山人海,我們按老師的安排坐在五。二班指定的區域,隨着主持人一聲令下,比賽開始了,第一個上場的是五。四班,五。四班的同學個個生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經:人之初、性本善、性相近、習相遠、苟不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學、斷機杼......他們背誦的非常有感情,不停地微笑,彷彿是正在唱歌的仙女,不一會兒,他們便背誦完了。隨着一陣掌聲之後,五一班上場了,隨着一陣陣美妙的旋律,他們開始背誦三字經了,在背誦的時候,他們邊跳、邊流利地揹着,還有許多優美的動作、動人的情節。大約過了十分鐘以後,他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下,五三班上場了,他們開始背誦了,背得抑揚頓挫,表情非常豐富,時間在飛逝,不一會兒,他們背誦完了。下一個出場的是我們五二班,我們背誦得那是相當的好!我們滿面微笑,緊張就拋在腦後去了,我們背誦完了以後,掌聲簇擁着我們......各個班級都背誦完了,校領導宣佈我們班得了三等獎,我們心裏像吃了蜜一樣甜。

這次比賽我明白了一個道理:比賽應該重在參與,而不是為了拿第一。

關於比賽作文9

在一次熱鬧的運動會裏,全班正在暖身,準備等回的接力賽。身為班上隊員的我,心想着:“等回兒一定要全力以赴,為班級爭取榮譽。”侯補同學也在旁為我們集氣,讓我感覺我們班的向心力,就是我們成功的一個大動力。

比賽準備開始,班長拍拍我的肩膀,説;“加油!我們一起贏得勝利。”我點頭表示同意。第一棒同學已在就位了,全校師生等待着槍聲。“轟!”一聽到槍鳴了,我們班的飛毛腿馬上往前衝,使我們暫時領先第一,全班跳起來歡呼!我也情不自禁的喊叫。 我們班就這樣順順利利的一棒接一棒,一直維持第一,轉眼間,下一棒就是我了!我告訴自己我可以,並儘量剋制自己緊張。看到隊員將棒子傳到我手中了,我便想像後免有惡狗在追我,連忙往前衝,聽到同學的加油聲,讓我更想贏得勝利。但不幸的事情發生了,可能是因為我跑得太快了,突然我的鞋子飛了出去,我也因為重心不穩而摔倒,那時我耳朵聽到的是同學的嘲笑聲,而我眼裏看到的則是別班同學超越我了!我不知道為什麼,好像那時的丟臉轉變成我勇敢站起來往下跑的力量,我不顧膝蓋以流血,往前將棒子傳給下一位同學。到了終點,我不知不覺哭了出來。

我原以為同學會罵我、不理我,沒想到他們不但沒這樣做,還幫我把鞋子撿回來,並安慰我,叫我別自責,我十分感動,但是我還是擔心比賽成績。比賽結束後,奇蹟發生了!我們班居然得到了冠軍,全班興奮不已。 經過這件事後,全班只要提到接力賽,就會想到那件趣事,而我也認為那是件“趣事”,往好處想,也是因為我,比賽才會有小笑點嘛!不然只是單單跑步,那多乏味呀!

關於比賽作文10

今天,我得心情特別興奮,因為我們家馬上就要舉行壹場別開生面得家庭電腦打字比賽了。

參加比賽得選手有:爸爸、姐姐和我。平時在家裏打字算爸爸最快,所以他看上去對這次比賽充滿了信心。可是,由於我最近幾天得勤學苦練,打字得速度也在突飛猛進。我想:壹定要贏,我平時得苦練是不會白費得。今天終於可以和爸爸這個高手壹決高下了。説比就比,爸爸是第壹個。他做好準備後,就聽媽媽這個“裁判員”得壹聲令下。“預備,開始!”爸爸便馬上打了起來。爸爸打字得速度可快了,不到10秒鐘,就打了四五個字,他打字得速度讓我們嘖嘖稱讚……最後,爸爸取得了每分鐘叁十壹個字得好成績。下壹個是姐姐了。雖然姐姐打字得速度跟爸爸得速度有壹定得差距,但是最後姐姐還是取得了每分鐘貳 十叁個字得成績。該論到我了,我得心壹直在“砰砰”直跳,擔心自己因為發揮不好,而得不到第壹名。

我想:該怎麼超過爸爸呢?決不能和爸爸硬碰硬,壹定要想壹想法子贏過爸爸才行。我擺出壹種不甘示弱得姿態,坐到椅子上。突然,我腦子裏冒出了壹種想法:在打字得時候,有遇到詞語或成語可以壹起打,這樣不就可以節省時間了。於是,我按着自己想得方法做,果然比往常快了許多。最後,我以每分鐘打叁十貳 個字得好成績戰勝了爸爸。媽媽高興地抱着我説:“喲!真看不出來,這麼快超過你老爸了!”

這下,爸爸慚愧地説:“哎!我打字雖快,卻被自己得兒子追了過去,真是壹代勝過壹代啊!”過了這次“五壹節”,我不但增強了打字得速度,而且還超過了爸爸,真讓我感到高興!

關於比賽作文11

加油,加油,你一定要勝利啊!教室裏傳來了一陣陣叫喊聲。你們一定很奇怪這到底是怎麼回事吧。告訴你們,我們班今天舉行了蝸牛賽跑比賽。下面就讓我來給你講一講賽跑的經過吧。

我們首先挑選一隻蝸牛來參賽,我選了我瓶子裏三隻蝸牛中最強壯的一隻出戰,給它起名叫疾速蝸牛,意思這是最快的蝸牛,一定會得到勝利。

不一會,比賽開始了。在第一場裏,我和我同桌的蝸牛都不想讓對手勝利,但也忽略了自己要得到勝利,於是就一個爬到了對手的身上,一個就揹着對手原地轉圈圈,直到時間到了,它們還在原地打轉,就這樣,第一局我和同桌打成了平手。我感覺我的蝸牛好像有點傷心,於是我鼓勵它,對它説:疾速蝸牛,你不要傷心,俗話説‘失敗乃成功之母’,再説你不是還沒失敗嘛,相信你這次一定會成功戰勝對手的。蝸牛好像聽懂似的點了點腦袋。

第二場的比賽場地是在凳腳上,賽道是兩根繩子。比賽立馬開始,我對疾速蝸牛説:你一定要加油啊。但是我的疾速蝸牛好像有點恐高,他一看這麼高就立刻又爬了回去,我心想:完了,完了,疾速蝸牛恐高不敢爬,怎麼辦?怎麼辦?當我正着急的時候,奇蹟出現了,蝸牛又重新爬了上去,我以為我要勝利的時候,時間確又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蝸牛已經盡力了,他的勇氣深深的打動了我。

第三場比賽中,疾速蝸牛果然吸取了前兩次的教訓,順利的拿到了勝利。

這真是一場激烈的比賽!

關於比賽作文12

今天早上,我們在老師家的院子裏舉行拔河比賽。

我們用石頭剪刀布來選隊友,每隊分7名隊友,老師當裁判。

第一局開始了,我們一個個像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨着裁判老師一聲號令,我們隊友使勁往後拉,而敵方也使勁往後拉。紅布條往左移移,往右移移。最後前面幾位隊友使出最大的力氣,我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。

第二局開始了,因為我們隊驕傲自滿,讓對方扳回了一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗!

第三局開始了,因為第三局也是最關鍵的一局,個個隊友都兇猛得像一隻只小老虎。隨着裁判老師一聲開始,對方隊友們先發制人,他們又像一個個大力士,緊握大繩,身子後傾,雙腳蹬地,咬緊牙關,拼盡全身力氣往後拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的兩個放在最後。這時繩子中間的紅布條向對方挪移,快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來,對方的隊員沈子盛滑倒了,他的隊友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來,高興得歡呼雀躍。

他們勝利了,我們不服,要求再來,可是老師説:"不行,這樣就壞了比賽規則。"於是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。

關於比賽作文13

昨天上午8點鐘,要去雙崗國小比賽象棋。都8:45了,突然來了一個電話,原來是玉老師打來的,説怎麼沒有來比賽?哦!我忘啦!此時,我淚流滿面地叫醒爸爸。我們隨便梳洗了兩下,“嗖”的就離開了小區。

“咻!還好沒遲到!在開典禮。”我慶幸。

旁邊的人一個個垂頭喪氣,咦,這是怎麼回事呢?哦,原來他們已經在操場上站了一個小時了,累壞啦!他們都來自合肥市各個中國小校。

比賽開始了!大家爭先恐後地上樓。我是國小女子個人組的.。

第一盤棋,我跟自己學校的——李厚鈺大姐姐下。她讓我笑得合不攏嘴,因為我把她殺成了光頭老將。

後來,我又跟幾個人下,他們又敗在了我的手下。但總還是人外有人,天外有天的,這回我見識到高手了。尤其是一個叫李夏夢瑩的人,誰跟她下誰倒黴,她真該改名叫“你下不贏”才對。我好倒黴哦!

一天半時間我一共下了6盤,判分標準是:勝2分,和1分,敗零分。

唉,我只得了7分,要8分才能進入前六名。去年比賽我差2分,今年又差1分。就那麼1分吔!真太可惜了。

中午回家後,我暴哭一場,為什麼會這樣呢?怎麼會這樣呢?怎麼會這樣……唉,命運總是不能改變的呀。

我回去怎麼也想不通,不服氣。我只差1分就可以了,為什麼不行?為什麼?為什麼?在每一盤我都認真,仔細地想,可是卻白費了!

嗚……嗚……

關於比賽作文14

唉!距離作文比賽的日子越來越近,我也越來越緊張。從老師公佈作文比賽的人選那一刻起,我每天沉浸在一堆堆的作文範本裏,希望能把那些優美詞句通通裝進我的頭腦裏。

比賽的日子終於到了。站在比賽會場前,我汗如雨下、十分緊張,但我卻一點靈感也沒有,腦筋一片空白,幸好在公佈題目的那一刻,我靈光乍現、頭腦一動,我便有如神助,靈感源源不絕。我拚命的寫,別人也不甘示弱,振筆疾書、快馬加鞭,整個會場只聽見筆尖與稿紙的磨擦聲,“沙!沙!沙!”的響遍整個會場;大家搜腸刮肚,頭腦不停的轉呀轉,個個都展現自己最大的本領,找尋寶貴的題材,寫出最令人感動、優美的文句。畢竟是一場激烈的比賽,每個人都使出看家本領,誰也不讓步,所以我也要全力以赴,奮戰一搏。這種恐怖、緊張的氣氛一直到比賽的最後一秒才結束,大家才鬆了一口氣。

比賽一結束,我高興得衝出會場,那種海闊天空的感覺真是難以言喻啊!一回到教室,我的好朋友們通通都跑來問我比賽的情況,我便從頭到尾,把戰場的實況一五一十的説了一遍,大家都聽得目瞪口呆、心跳加速,彷彿也置身那一場戰爭中。

比賽的成績終於揭曉了,我獲得全校六年級組第二名,聽到這個消息,我欣喜若狂、無以言喻。但是“勝不驕,敗不餒。”我都告訴祝賀我的同學,那只是一次僥倖的獲勝而已。

愛迪生説:“成功是一分的天才和九十九分的努力。”雖然我沒有得到第一名的寶座,但是我相信,只要我更加的努力不懈,一定可以更上層樓,奪得第一名的寶座。我的心中吶喊着:加油!加油!

關於比賽作文15

今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。

比賽進行了一段時間,聽説前面的班級都不錯,我的心又緊了緊,但又很激動,很期待,沒準能得到一等獎呢!我們為了獲獎可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個大糗相。但是想想我們優美的歌聲,嘹亮的歌喉,看着整齊爽朗的服裝,以及“濃粧豔抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來的總要來,勇敢面對吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!

很快,我們便出發了,在賽場外安靜地等待着上場,等待着“拼搏”。在這時,大家都越發冷靜,有的默唸歌詞,有的記記動作。別看這幾分鐘的等待,對我來説卻像幾個小時。終於該我們上場了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時,一陣純美、清脆,又帶着一絲稚氣的“童聲三人唱”響起,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們其餘的同學整齊地做着動作,綻開着燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接着的大合唱,真是氣勢磅礴,我們的每個字每個詞都是那麼鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨着節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無縫,大家都做到了最好。曲子不長,一會兒的功夫便退場了,我們昂首挺胸地笑着離開了。

這次的戰役我很滿足,不管結果如何,大家都經歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個笑眯眯的老師和一羣機靈淘氣又陽光的快樂少年。

標籤:比賽 通用