[精華]生活告訴我作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活告訴我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活告訴我作文1

生活説：當你無法向別人傾訴時，那麼，請你微笑…… ——題記

在那本古舊的日曆下叫用黑色的水筆清秀的寫着幾句話：當我們翻開日曆嶄新的一頁時，不妨回頭看看古老的一頁，體會昨日的'經歷，感受生活告訴我們的摯言。你會發現，曾經的歲月有太多的傷感和憂愁，但時間總不會倒流，我們能做的只有微笑……..

我抬頭望望朋友，友説：“某日從一本小書上抄下來的，一直沒拿走，在這放着呢。”我點點頭，突然，回想起畢業時A在留言冊上的那句話：不開心是一天，開心也是一天，為什麼不選擇微笑的面對每一天？現在對上這句話的確有幾分哲理。

還記得兒時與母親爬山，由於年幼的因素，根本無法蹬上山頂，可母親卻沒有理會我，故一個人登上了山頂。當時的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私，於是邊哭邊上山，最後幾乎是爬到了山頂，於是俯身哭泣。回到家裏時，談論起在山頂俯視時的壯美，自己卻渾然不知，母親語重深長的對自己説：“你忘記了微笑，自然只看到自己眼裏的淚水，又怎麼會在意那些風景呢？明明可以笑着登上山頂，可你卻選擇了哭泣。”還記得當時自己的詫異。如今想起，的確如此。

不曾記得是哪一本書上説過，一個人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉，而微笑只需要牽動十三塊肌肉，懶惰的我選擇了後者。

生活往往就是這樣，一個人一生中必定會經歷挫折與失敗，倘若每一次都哭天泣地的話，那麼漸漸就會忘記生活的樂趣，所以當我們面對生活時，請記得微笑……

“在想什麼呢？這麼嚴肅？”友把我從思緒中拽回。

“沒，沒什麼，在想應該怎樣笑呢！”

“笨啊！用嘴笑！”説完友轉身離開。我淡淡的微笑。繼續注視着這幾行清秀的字體沉思，繼續回憶着生活告訴我的一切……

生活告訴我作文2

大千世界精彩多多，快樂多多，於是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;讚賞的笑，諷刺的笑，還有勝利後的笑，失敗後痛苦的笑……

但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。

剛學會喊“不不”的小丫正在學走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就鬆開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身着地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，並且可愛地微笑着。你看，小丫的'眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。

一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。

今年6歲的小毛已經上幼兒園了。開始小毛對陌生的環境、同學和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學過的知識，也交了幾個小夥伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準備的他由於一時緊張而説不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。於是。勇氣在微笑中產生，在微笑中他流利地回答出了問題。

一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。

生活中，我們可以學到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵在於他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學習。

生活告訴我作文3

生活是外財繽紛的，生活是形形色色的。生活美麗無比，生活樂趣無窮。

――題記

親情

自從我呱呱落地起，生活便開始教我親情。

狂風暴雨裏，父親揹我上醫院，寒冬臘月裏，母親教我學寫字；嚴寒酷暑裏，父親為我上街買菜，極度忙碌中，母親為我打毛衣。

從中我體驗到了什麼是父愛的偉大，母愛的無私。

友情

打從我進了學校，生活便開始讓我懂得什麼是友情。

國小裏，男同學幫我複習數學，女同學幫我輔導語文；男同學教我如何面對現實，女同學叫我學會自理。國中時，這位朋友帶我走出困境，那位朋友領我走進快樂。我的好朋友來幫助我學習，我的普通朋友讓我度過難關。

從中我體驗到了友誼的偉大，友誼的無私。而且生活還告訴我剛開始友誼就像一棵剛種下的小樹苗，須要用清水不斷的去澆灌，日久天長，它才會慢慢長大，長出堅實的根來。這就叫有付出必有收穫。

無名之情

自從我來到這個世間，就有許許多多的人幫助過我，因為他們都是陌生人，所以我稱之為無名之情。

在雨天，一位帶着紅色雨傘的善良的大姐姐為我撐起一紅色的豔陽天。在路上，我不小心摔倒，被一位好心叔叔看見了，他竟帶我去了醫院，而且他還送我回家，使我深受感動。

從這些小事中，我可以看出世間是美好的。

在這十六年的光陰裏，我悟出了一個道理，只要跟着生活指引的方向走，能做出最好的'決擇，那麼我堅信我們一定可以走出一個美好的未來，使未來的前途無量。

這是生活生活告訴我的，我相信一定不會錯的。

生活告訴我作文4

生活中肯定有很多事情能告訴我們一個道理，這個道理讓我很難忘。

有一天，媽媽做飯時突然發現油用完了，就讓我和爸爸去超市打油，那天正好下雨了，我們就各自打一把傘，雖然説下雨，但是路上的行人和買菜的人也很多，到了超市，我們正在買油時，突然聽到吵架聲，聲音是從賣菜的地方傳來的，我們很好奇，就想跑過去一看究竟，到那兒一看，我們驚呆了，是一位老奶奶和一位賣菜的服務員在吵架，我打聽旁邊的人，是怎麼回事，原來老奶奶要買菜，在那問個不停：“這個多少錢一斤？那個多少錢一斤？……

把服務員問煩了，才吵了起來的，然後老奶奶把菜都選好了，服務員又不賣給她了，最後老奶奶也生氣了，和服務員頂起了嘴：“你憑什麼不賣給我呀！啊？”罵了起來，服務員又説：“我高興就買，不高興就不買……”

我再也看不下去了，就衝進去勸架：“別再吵了！老奶奶，你把菜買了，服務員不也就賺一點錢嗎？”我想大家都知道和為貴忍為高的`道理吧……不一會，他們都各自承認了自己錯誤，服務員雙手交給老奶奶老奶奶説聲對不起，拎着菜回家了。

一場戰爭的硝煙就這樣散開了……

這件事情告訴我，“退一步，海闊天空。”

生活告訴我作文5

聚散皆是緣，離合總關情。

生活告訴我，要學會感恩。生活告訴我，要學會珍惜。生活還告訴過我，要學會留戀。

“想飛上天和太陽肩並肩，世界等着我去改變。想做的夢，從不怕別人看見……”伴着歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢想，讓夢想隨着歌聲入九天。看着老師的臉，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年後，老師希望我們飛得更高；三年來，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因為我們曾經擁有着共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經的氣息，永恆不變的師生情。生活告訴我，這首經過三年譜寫的夢想之歌，無論歲月如何輪轉，我都會將深情唱起。

詩

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”閒暇時在唱起這首歌，別無二意，卻沒有意識到，竟真的.離別了。我騎着車，在操場上，望着校園，望着操場，望着教室，望着同學們。駐足遠眺，畢業的日子早已屈指可數。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。

國中三年的生活，是首歌，是首詩，是首曲，終將悠揚在我的心上。

生活告訴我作文6

微風拂過草地，那一株株猶如殘枝般的小草，也隨之飄飄起舞。可是，誰又曾經注意過它們，曾經在乎過它們的存在;或者説誰又能夠珍惜它們，誰又會欣賞過它們的另類風彩。確實沒有。如果真的是如此，那就請你們懺悔吧！知道嗎？瞭解嗎？明白嗎？當凜冽的秋風來臨人間，大地上，萬物凋零，甚至某個角落會顯示出一片死寂。然而，無辜的小草，也成了災難中的牽連者。也許是無情，也許是必不可免，種種的理由足以使弱小的小生靈消失在人間。我便歎息生命短暫。可是誰又想到，付出最多的而又默默無聞的它，在春風來臨的'第一時間甦醒了，於是便忙碌地為昏昏欲睡地人們報告春天地喜訊。瞧，它還使那般朝氣蓬勃，還使那般多姿多彩，它的靈魂從來都不曾散去，它們世世代代的精神依舊殘留在陽光下，微風中，甚至暴雨裏，氣息經久不散。我便讚歎生命使永恆的，靈魂使永留的。人間的，不因任何理由，不因任何幫助，只因為一般生命之頑強力湧入心靈，就能夠激起生存的強烈慾望！

人世間，時時刻刻都又生之慾望在拂騰；時時刻刻都又有萬物在極力生存；時時刻刻都又人類在生死邊緣掙扎……請不必害怕死亡，不須驚歎人生短暫，更不用畏懼生命終結的那一天。誠然，極少人會有這般想法，那就相信吧！也許死亡使生存的遺憾，但死亡是生命的昇華！肉體早以消失，不過生之靈魂依舊萬古長青，沒有生命終結的時候，只有軀體腐爛的一天。不羈的靈魂，鑲嵌地遒勁在心靈上。始終會有光輝的時刻。

生命無止境，人生碌漫漫，靈魂永不散這是人生的真理。因此作為人類，便不必成為死神的俘虜。請相信，我們的生命之火一定會有燃燒的一刻，明天是美好的，而明天的人生之路更是光輝、永恆的！

生活告訴我作文7

就此，放下。

在不知有多少個炎熱的傍晚，是你的哼唱聲，風的飄過聲，大蒲扇上獨有的氣息伴我度過。你帶我從院裏玩到院外，從白天玩到夜晚，一老一少，手，一大一小，就這樣度過了數也數不清的日子。

還記得。

你家門前那棵老杏樹，當我躺到樹下時，透過樹縫，看着藍天，老杏樹便“呼啦呼啦”地唱歌，若是我發現了羞澀地藏在樹葉後的青杏，便嚷嚷着讓你去摘，你總是一邊説着“還早着呢”，一邊去搬梯子摘杏了。裝着滿滿一口袋的杏，青的，半青的，你挑出一個，仔細地在衣袖上擦擦，遞給我。我咬了一口，酸得眯着眼，嘶嘶地吸着氣，怨惱地望着你，你總會説“還早着呢。”

後來，

你便葬在了這片土地上，有我的土地上，曾經有你的土地上。

再後來，

我走了，老杏樹倒了，只有你還在。

……

十年後，我又站在那片曾經有我有你有老杏樹的.土地上，卻又覺得分外陌生，走了一遍又一遍：這裏你教我摘杏，這裏你給我扇蒲扇，這裏你和我一起玩耍……一切，曾經那麼真實，現在卻如霧如煙。

我不想忘記你，在若干年以後，我可能會忘了這片土地，但我一定記得，曾經有一個人，為我摘杏，可那杏兒又酸又澀；曾有一個人，帶着我任遍了花草樹木；曾經有一個人，在炎熱的夏夜為我扇着蒲扇，哼着不知名的小曲……

那個人就是你。

我撿起一片葉子，扭過頭，看着遠處山坡上：在斜陽的映照下，你微笑着向我招手。淚，從我的臉頰上滑落，打濕了腳下那片滄桑的土地——我想，我一定不會忘記你。

這段記憶，會保存在最完美的瞬間。

就此，放下。

將它放在我心靈的最深處。我揚起笑靨，向着陽光。

生活告訴我，明天，還有更美好的瞬間。

生活告訴我作文8

生活是一杯清茶，沒有電影的悽美，沒有小説裏的浪漫，沒有歌曲的柔情，沒有詩歌的豪邁，但它告訴我了道理……

那是一年夏天，我們去游泳館游泳。我們換完泳衣，來到泳池旁，正準備下水時。突然，來了一位小女孩，她的年齡與我差不多，長得也很漂亮，可是她卻全身雪白，如童話中的白雪公主，但是她的頭髮也是白色的，全身沒有一絲紅暈，臉色蒼白得很。

我看到她，心中一怔，想：這個女孩怎麼了！難不成得了什麼病？雖然心中這樣想，但也不怎麼好問媽媽，可是弟弟卻“落落大方”地問：“媽媽，這個姐姐怎麼了！怎麼這麼白啊？”我沒有阻擋他，因為這也恰恰解了我的.疑惑。可是，媽媽沒有回答，擺了擺手，意思回家告訴我們。

再看這個女孩，還好剛才弟弟説的話她沒有聽見，但她好像已經大概知道了我們在討論她。一會兒來了一羣人，有男、有女、有老、有少。他們看見了女孩，一個個躲得老遠。游泳時，要離女孩幾米遠；休息時，要與女孩隔幾個椅子。有個大媽甚至罵起了女孩：“哎，小小年紀就不學好，明明知道自己有病，還來游泳，把我們大家傳染了，你賠得起嗎？”和她一道前來的人，也都附和着。

這些話誰聽了都難受，更何況是這個女孩。這時，走出一個叔叔，大聲説：“這姑娘碰你們了嗎？既然知道生病了，你們就別來呀！先來後到不懂嗎？”雖然這語氣很兇，但也看的出叔叔平常是個説話平和的人。

剛好，女孩的家人來了，將她帶走了，這場風波才得以寧靜。

回家了，坐在車上。我回想起這場風波，是生活告訴了我：任何時候都要尊重別人。

生活告訴我作文9

“我愛洗澡，皮膚好好。啦啦啦啦～”浴室裏傳來我魔性的歌聲，其中還夾雜着“噼裏啪啦”的水聲。水“嘩啦啦”地衝下來，大片大片地流進廁所洞。奶奶在外面高聲喊：“嚴姁，你洗這麼幹淨要拿來燉啊？

都一個小時了，如果有外人來，別個急啷個辦唉？”我偷笑着回答：“是啊，等哈煮紅燒最好吃。”我出來看都九點多了，我八點開始洗的，可想而知我洗得多慢啊！經過生活陽台，無意中看到水費表上驚人的數字，哇！這次的.水費好貴啊！我心裏有點內疚，自己洗澡太久了。

每次洗東西我都要求最乾淨。一條紅領巾，我也要抹滿香皂，洗上3遍，才清洗，每一遍我都要放滿滿一缸水。在打香皂時，旁邊的水還“嘩啦啦”的流着，徑直流進洞裏，我完全沒有在意水正在流失。對於那種大襖，我一般都交給洗衣機處理，水量都調到最高，清洗3遍，差不多一個小時才洗完。

洗出來的衣服，我才覺得乾淨。那些清澈透明的水，在我手裏，只得流進下水道，要是奶奶拿去洗臉都可以，其實奶奶教過我清衣服的水可以拿來沖廁所，洗拖帕，可我每次清完都把水放走，像是把生命放走了。

上次開班會，講的水資源，資料中記載：全國的淡水資源，只夠人們生活20年。我聽了心裏一顫，20年！那時我才三十多歲呢！如果沒有淡水，我怎麼會呢？

如果沒有淡水人類會怎樣呢？想到平時那麼地浪費水，真不應該。生活告訴我，要節約用水，珍惜水資源，現在的“黑河”越來越多，人們要好好愛護環境啊！

生活告訴我作文10

前兩天在網絡上看到了有一位網友曬的幾張圖，原來是她買的一雙新鞋。

那是一雙外表看起來很是普通、平平無奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那價格，真的是驚訝到了：6300元。

我的第一反應是，這是什麼樣的高收入才會花這樣的價錢去買一雙很平常的平底鞋。

有人説，是牌子值錢，我想也許是吧，可能腳感也不同吧，否則看起來真的和市面上攤上的幾十元，上百元的差不多。

拋開鞋子的材質的高質量，還有腳感的極度舒適的可能不説，應該最大的價值在它的品牌及投入吧。

可我想到的話，這到底是怎樣一位高收入的女子才會如此的奢侈。

也許不同的生活層次，我所看到的是很多普通的工薪階級，這6000多可能是有的人一兩個月的收入，而一雙鞋子只要不擠腳，穿的`不難受，真的有必要花這麼高的價位嗎？

也許這就是生活，我們處在不同的位置，看到的是不同的風景。可能對方是出生家境優渥，買這樣的一雙鞋和我們平常買幾十元上百元也差不多的心態；也可能是一個通過努力打拼，有了自己不扉收入的女強人，可以有這樣的買買買的財務自由；也有可能是一個正在上坡路上努力的奮鬥者，在拿到一大筆獎金或者完成一個重量級的項目後，給自己的一個獎勵......

只是一張圖，就讓我聯想到了許多，由此我也明白，其實生活中有很多面，大多時候我們只是看到了表面，卻不知道內在還有很多不為所知的，我們沒必要去揣測他人如何，但要明白，要有較開拓的視野與眼光，要有包容的心態，以及要有足夠地努力。

生活告訴我作文11

生活像一本百科全書，總是給我們帶來各種各樣的啟示。

有一次，我和幾個同學去蠡湖邊放風箏。這一天，天氣晴好，微風拂面，正是放風箏的好機。

經過數十分鐘的車程，我們到達了目的地，趁着風力適中。放起風箏。我舉起風箏，拎起風箏線，助跑幾米，最終，我在一位叔叔的幫助下，把風箏放上了天。

同伴們的風箏也陸續飛上了天，藍天中，各色各樣的風箏，彷彿在比誰飛得更高，誰長得更美。在風箏線的牽引下，一隻只風箏都飛只了藍天的懷抱。但沒有一隻風箏願意掙脱風箏的束縛，獨自飛翔，這又是為什麼呢？

正當我沉浸在無限的.遐想中時，只聽空中傳來“啪“的聲響，而我手中緊緊繃住的風箏線也軟綿綿的，落在我手中。我抬頭望去，只見我的風箏如喝醉了一般，飄飄悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原來風箏線斷了！沒了線，風箏怎能飛得好？

望着手中的風箏和斷了的線，我終於明白，沒有了線，風箏也會迷惘。束縛不是自由的枷鎖，而是行為的鞭條。一個人有了束縛，才有了目標，才有了方向。由此可見，束縛對人是何等重要！

每個人都要有一雙善於發現的眼睛，去發現生活中的啟示，去體味不一樣的樂趣，去得到意外的收穫！

生活告訴我作文12

生活是酒，體驗就是盡情暢飲，揮灑不羈激情飛揚;生活是茶，體驗就是靜心品味，怡然自得，輕鬆閒適;生活是水，體驗就是努力感知，內心清爽，至淨至純。生活中的點點滴滴告訴了我們許多。

採擷一枚綠葉，彎彎曲曲的脈絡似乎在訴説着什麼，仔細聆聽，哦，原來是告訴我們要學會觀察生活呀!

收集一捧波濤，清清涼涼的水滴彷彿在預示着什麼，細心發現，哦，原來是告訴我們做人要清純呀1

定格一抹斜陽，暖暖的餘暉好像在張顯着什麼，細心觀察，哦，原來是告訴我們要學會珍惜時間哪!

生活在生命磁場裏高速運轉着，我走過了無數個季節的輪迴，四季在大自然的舞台上唱着自己歡快的歌，我在這其中感受着生活，一天天長大。

庭院裏，台階下，我凝視着這羣小螞蟻，生活創造了這些可愛的生靈，告訴我，團結就是力量。當我置身於田野中，金黃的.向日葵向着太陽唱着凱歌，告訴我，積極向上，每天都追趕太陽!而今我漫步於校園之中，朝氣蓬勃的學弟學妹們正在嬉戲打鬧，告訴我，生活可不能沒有樂趣呀!

疲憊於人生大道上的煩瑣雜亂，顧及到人生旅途中的千變萬化，我們不得不瞻前顧後。那朋友，你為什麼不試着去體驗生活呢?你會發現生活原來是如此精彩!生活可是十分迷人的呦!

揚起自信的風帆，出發嘍!

生活告訴我作文13

前幾天，數學老師教了我們計算長方體和正方體的體積。我聽一會兒就會了，覺得很簡單。

今天下午，爸爸問了我一個奇怪的問題：“你會計算物體的體積了，但你會計算你卧室的空間嗎？”我漫不經心地説“會”！可仔細一想，對啊，怎麼計算呀！我把練習冊上的數學題拿出來和卧室空間對比一下，差別在於，題目上有一些條件已經明確，可卧室空間一個條件也沒有告訴你呀？我驚呆了，書上的東西對於生活來説，居然一無用處．爸爸語重心長地説：＂不是一點用處也沒有，至少你會算體積了．你先估計這本詞典的體積有多大？＂我猜有１００立方厘米，可量過以後，竟然是我估計的７倍以上．我不禁責備自己，連詞典這麼小的`物體的體積都估計不準，以後還怎麼學呀？

該求我卧室的空間了，我用手比畫了幾下，説長４米，寬３米，高３米，容積３６立方米。“怎麼算的？”“用手比劃算的。”爸爸説；“這時候不能光靠用手比劃估算，還要靠平時知識的積累，象我們住的房子，房間寬度都是３米多，高度也是３米，長度可以估算，你可以看看鋪的地磚大小和數量，或者是木地板的數量，從中就可以計算出房間的空間大小。量大體積的物體要找準有效的參照物，不信你可以去試試看。”果然按照爸爸的提示，我準確地測量了家中客廳、卧室、廚房的空間大小。

通過這件事，我明白了，我們不是因為學習而去學習，而是要把學到的知識運用到生活中去，如果你學了而不會運用它，你學得再多也是一無所獲。

生活告訴我作文14

小的時候，就聽姥姥時常對我説：生活就是你的老師。我不懂，後來才真正理解了這句話的含義。

是的，生活告訴我，到處是我的老師。

一顆纖纖弱弱的草，在經受了狂風暴雨的洗劫之後，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受陽光的撫摸。它是我的老師，他教我如何勇敢的去面對現實，面對逆境的挑戰。那是一個星期天的早晨，下了一夜的雨，天剛晴，我出去走走，偶然間，發現這麼一叢叢雨後還帶着昨夜暴風雨留給他的創作——滿身是雨水匍匐在地上的小草。但它們沒有一點屈服的眼神，它竟然在雨後顫顫的站起來了！我的心受了振動。想起前幾天因考試成績不理想而灰心喪氣的事，真是愧疚。我接受了這特殊老師的一次無聲的教誨，我要有勇氣面對困難的挑戰。

一支默默無聞的蠟燭，躲在牆角，直到有一天停電才想起它，於是它帶着自己嚮往光明嚮往美好的心願，把自己獻給了黑暗——不奢求人們給他多少讚美與崇敬。在人們不需要它的`時候默默守在自己的崗位上，在人們需要它的時候，它挺身而出、義無反顧。正是在這位老師的指導下，我才悟到了生命的意義。正如一位名人所説的：一個人的偉大，應該看他貢獻什麼，而不應該看他取得了什麼。

生活處處是良師，一塊橡皮，消磨了自己的身體，留給我們的卻是一片潔淨、一片清新；一支粉筆，一隻螞蟻……生活中的老師無處不在。

只有你認真體會生活，你不難發現：它教給我們許許多多書上學不到卻又讓我們折服的道理。

生活告訴我作文15

生活就像一幅豐富多彩的寫真集，寫真集上面描繪出了生活中發生的點滴事情，生活中的每一件事情都能夠告訴你不同的道理，也可能會告訴你不能撒謊，還可能告訴你遇到困難要樂觀面對，而我，學會了寬容別人。

一次，我去毛筆書法班練字，旁邊的同學帶了一本十分火熱的書—《哈利波特與死聖》來，導致一羣同學圍過去看，可我覺得沒什麼好看，於是拿起毛筆認真的在一旁寫起字來，一橫，一撇，一捺，我正筆走龍蛇的時候去一不小心把左手邊的墨盒碰翻了，一大塊墨汁滴在了他的《哈利波特與死聖》上，我本以為他會和我大動干戈，和我吵起架了，所以，我已經做好了準備，準備大幹一場，但是他不但沒有責怪我，反而對我説：“沒事，這面不好看，髒了就髒了，你繼續練你的毛筆字吧。”透過他那淡淡的一句簡單的.話語，我明白了什麼叫做寬容。

還有一次則是在剛剛開學的時候，班主任叫我和小甘同學去一樓抱教科書，我抱着厚厚的一沓書上樓，這時，一個莽撞的小男孩跑下來，把我撞的四腳朝天，書散落一地，我忍着疼痛，立馬爬起來揚起拳頭，想揍他一頓，正要打下去，突然想起來了被我用墨汁濺在書上的那位同學，他都對我那麼寬容，為什麼我不能對這個小男孩寬容，便放下了拳頭，對那位惶恐不安的小男孩説：“沒事·，是我自己腳滑了一下的。”之後我抱起書來後就讓他走了。

生活告訴我什麼叫做寬容，並教會了我如何對別人寬容。