難忘的國小生活作文500字（精選34篇）

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的難忘的國小生活作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的國小生活作文500字 1

時間似流水， 流去不再回。轉眼間六年的國小時光即將結束，回想這六年我們在一起哭過，在一起笑過，在一起努力過 ……

記得那次英語課嗎?因為亂説話的人太多，老師丟下我們去了辦公室，突然間，説話的不説了，鬧得不鬧了，有的哭泣起來，而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師，老師給我們講了許多道理，全班都肅靜了，因為老師告訴我們還有18天我們將要離開母校，離開同學，離開老師了。我們都捨不得我們親愛的同學，親愛的老師呀!

在以前，盼星星，盼月亮，盼着早點離開學校，離開這麼兇的老師，離開我討厭的同學。可是，現在真要離開了，怎麼又捨不得了呢?

回想往事，我們在一起是那麼開心，每次下課鈴一響，同學們飛一般的跑出教室。玩攻老城的遊戲，男生手拉着手，女生也是。在洪亮的口號中，帶着我們的歡笑聲。每當女生闖不破“牆”時，總要被男生挾到中間當俘虜，男生也是一樣。我們的`歡笑聲總是能引來一大羣羨慕的目光，因為我們總是全班一起玩。回想起來真快樂!

我留戀的不只是同學，還有教過我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識，還讓我們知道了做人的道理，也給過我們無限的温暖與快樂。我愛我們的老師，更捨不得我們親愛的老師。

還記得我剛入學時，那裏的小樹才一臂粗，經過六年的風吹日曬，已經長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護下茁壯成長嗎?

我捨不得與我朝夕相處的同學，捨不得親愛的老師，捨不得熟悉的學校，捨不得這裏的一草一木……

難忘的國小生活作文500字 2

眨眼間，我的國小生活已經結束了。回首國小生活的點點滴滴，那一幕幕精彩的往事又浮現在我的眼前。

五年級時，學校安排慶祝“六一”兒童節活動，聽到消息後，大家歡呼雀躍，學校裏頓時沸騰了起來。我想：這次慶祝“六一”活動我們一定要贏，我一定要大顯身手。

第二天一到校我便找了班上的同學，説了我的想法，大家聽後非常贊同。老師對我的'提議也讚口不絕，下午放學一回到家，我便在網上查找關於少兒街舞的比賽視頻。然後經過我們的反覆篩選，最終我們決定街舞表演。經過大家一致推選：我、孫曉紅、李政三人承擔了這次表演任務。我們利用課間邊看邊學，教室裏、操場上、樹蔭下到處都有我們表演的身影，雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡，卻沒有一個人鬆懈。

兒童節到了，那天晴空萬里、風和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮豔的紅領巾來到學校。比賽開始了，在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣佈：“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣，大家又激動又緊張，在我出色的指揮下，同學們用嘹亮的歌聲整齊的節奏征服了觀眾，贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我緊張極了，手心直冒汗，我暗暗告誡自己：加油，你是最棒的，你一定可以成功。

音樂響起來了，我們伴隨着音樂歡快有力的節奏跳了起來，擺臂、踢腿、旋轉、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動作讓全場觀眾看的目瞪口呆，轉眼間我們出色地完成了比賽，頓時全場掌聲雷動，我們成功了。

該頒獎了，我們屏住呼吸，主持人宣佈道：舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名，我們歡呼起來，我激動得都快哭了，我明白功夫不負有心人，我們的努力沒有白費，站在領獎台上我感到很自豪，很自豪……

國小生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠留存在我的記憶中，我永遠難以忘記我的國小生活。

難忘的國小生活作文500字 3

國小生活就似一個美麗的夢，曾把多少人帶進了這個充滿美好回憶的夢境中。而我，作為一個六年級即將畢業的學生，我是多麼捨不得我親愛的母校，敬愛的老師和與我朝夕相處的同學們啊！穿梭在校園裏，望着這熟悉的校園景色，呼吸着熟悉的校園氣息，我的心裏又多了幾分不捨，對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。

曾經的一次考試，徹底的改變了我對於學習的態度。那是三年級時的期末階段。我對於英語一點兒也不感興趣，上課也從來不認真聽，要不就是跟同桌講空話，要麼就自己做其他科目的作業，從來不去讀背英語，連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語，我也總是再三找理由推脱掉。我總是想：“以後在努力吧，英語又不像語文數學那麼重要，考砸了又有什麼關係？”就是這一次次錯誤的自我安慰，使我對英語越來越不重視。到了期末考，我這兒咬不準，那兒也不會做，結果考的很差。這時，我才開始慌張，因為我其他三門成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉！肯定又少不了一頓捱罵。接下來的`事情更是令我後悔不已，當我們考試考完後，陳老師走到了教室裏對我們説：“下面我們來評‘三好學生’，四門學科都是90分以上的同學站起來。”我因為英語考砸了，所以沒有達到四門學科都到90，唉……同學們看到我沒有站起來，也用驚奇的眼光看着我，我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績，還有平時的表現，所以我任然當上了‘三好學生’。

在國小生活的那麼多年，我永遠也忘不了這次深刻的教訓，從此我都是踏踏實實的學習，就算是副科，我也從不馬虎，就算不喜歡上的課，我也努力使自己搞懂講的內容。

美麗的校園，你帶給了我多少知識！你帶給了我多少快樂！你帶給我了多少啟迪！當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最後一頁，我看到每一頁都記錄着我的酸甜苦辣。國小生活，你把我撫養的這麼大，捨得把我交給國中生活嗎？

難忘的國小生活作文500字 4

同學是什麼?是快了生活裏的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悦;是憂傷日子裏的一股春風，温柔地為你拂去心中的愁雲。

我國小生活裏最要好的同學是以前的同桌。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的國小生活裏最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。每當我遇到難題的時候，我總會第一時間找他幫我解決。每次我一沒寫作業，都會向他要作業本進行“複習”活動。

那一次，我和他一起到圖書館，兩人都選中了同一本書，可是我們兩人卻誰也不肯讓誰，堅持不下，最後臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學校的第一個死黨。一個星期後，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，最後還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開心。

轉眼間，就已經到六年級了。過去的'日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間裏，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。每當我情緒低落的時候，他總會耍點小聰明，來逗我開心。

日子一天一秒的過去了，現在我們都已經逐漸長大。在國小階段，我會認認真真記下你幫助過我得失，更加記下你的一舉以動。以及你和我的點點滴滴。

在過幾個月就要畢業了，我們可能不不總是見面，但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。

如今我們即將分離，但距離可以拉開你和我，卻拉不開我們真正的情誼;時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友，我會把你永遠記在心上。

難忘的國小生活作文500字 5

我已經畢業，離開了生活學習了五年的母校——金茵國小。驀然回首，發現自己的心靈深處竟藴藏着5年來的歡樂與幸福……

難忘啊，母校。忘不了那個温暖的春天，年輕的老師們帶着剛入學的我們去觀賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發着生機勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留着幾隻可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶着新奇，帶着興奮，和老師們熟悉了。同時，在我們童稚的心靈裏，也以駐成了永恆的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊，母校。忘不了那個驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們五年級要包餃子賣出去，其他的年級也有自己的東西賣，這個市場上的歡聲笑語，討價還價聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心裏，滋潤到我們的心田……

難忘啊，母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風一來，無數的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

難忘啊，母校。忘不了那個銀色的寒冬，我們去打雪仗的情景。你打我，我打你，連平時斯文的`老師也參加進來，我們又有了新“目標”，發瘋般地朝他們衝去……

五年啦，我們在這個温暖、幸福的搖籃里長大了，我們感謝母校。我相信，今後的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

難忘啊，母校。難忘啊，五年的國小生活。

難忘的國小生活作文500字 6

時間過得真快，就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過，厚厚的日曆一頁又一頁的撕下，國小時光只剩半年了。我們多麼捨不得，多麼希望時間能夠過的慢一點。

六年前，但我們融入到這個可愛的班集體時，我們還是一羣天真、幼稚、什麼都不懂的娃娃。國小六年的兩千多個日子的相處，使42為同學成為了親密無間的好同學、好兄弟、好姐妹。

還記得教師的前天，為號召大家位老師舉辦最後一個教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則麼才行，經過漫長而又激烈的討論後，我們決定先湊錢然後再準備下一部怎麼做。我和幾個有説服力的女同學向同學們索要錢財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學們説：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書，將知識毫無保留的傳授於我們。我們卻不可以為老師辦一個節日，不感到愧疚嗎?”同學們好像有所覺悟，感動，又上前出錢，好為老師過節。

第二天，有的女同學很早從家裏趕來，拿着蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮着腳掛氣球，有的買賀卡寫贈言，有的忙着打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋，張燈結綵，熱鬧非凡。

激動的時刻就要到了，我們把所有的`老師都請過來了，老師夢們動萬分，淚流滿面，説：“其實我們不需要這些，每個老師都希望自己的學生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落，傳來了震耳欲聾的掌聲，有些同學欲哭無淚，人用笑臉面對這一切，誰希望在位老師舉辦的最後一個節日裏哭呢?沉默片刻後，教室裏又傳來了同學們的歡聲笑語……

在相處將近六年的日子裏，是同學們的點點滴滴，形成了一個充滿着愛的班級。在這個班級裏，融入了我們一片片真情，凝聚着深厚的友情，我們離不開這個充滿愛的六(1)班，我們熱愛我們的班級。時間，青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!

難忘的國小生活作文500字 7

友誼是什麼？友誼是當你遇到困難時向你伸出的一雙援助之手；友誼是當你沮喪時鼓勵的聲音；友誼是當你受傷時扶住你的臂膀……

一年級，我和她素不相識。因為同坐到一個座位上成了同桌而熟悉，她告訴我她叫王芊霓。兩天後，重新分了座位，排了學號，我們依舊是朋友。

二年級，我們組建了自己的團隊——“鳳家一族”，還有筆名呢！我叫“鳳朵朵”，她叫“鳳林”，吉祥物是一隻鳳凰。我們一直下課一起玩，上課一起學習共同進步，值日時互相幫助，形影不離。同學們都很羨慕我們的友情。

三年級，我們瞭解了對方的性格，同學都説我們的關係好是因為“2×6=12”，因為我的學號是“6”，她的學號是“12”，所以友誼是加倍的好。運動會上，我們互相鼓勵，為對方加油，相互支持，永不放棄。就像“2×6=12”一樣，一起成為加倍優秀的人。

四年級，我們更加深入地瞭解了對方。我們都喜歡讀益智類的書，都喜歡畫漫畫，最喜歡的動物是小狗，都是時而害羞，時而熱情的人。可謂“酒逢知己千杯少，話不投機半句多。”我們在一起總有説不完的話，聊不完的天，也曾許諾過，一起長大做永遠的'好朋友。

五年級，我們一起由剛入學的“萌新小白”長成了彬彬有禮的小姑娘。五年來，我們爭吵過，打鬧過，互相不理睬過，短暫的“友情空白”使我們真正體會了“海內存知己，天涯若比鄰”的含義，也明白了友誼的重要性。之後的相處，友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好！

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我相信，真誠地對待友誼，友誼就能天長地久。

難忘的國小生活作文500字 8

敬愛的老師、親愛的同學們：

時光飛逝，歲月如梭。是時候該向這五年美好的國小生活説一聲再見了。而正向我們走來的是充滿壓力的國中生活。

爸爸媽媽説，我的記憶力不好。但他們不知道很久以前的事情，我可記着呢。入學時，我心中的那份興奮與緊張；結交新朋友的喜悦；老師責罵我時的淚水；與朋友吵架時的沮喪這一切彷彿都刻在了我的腦海裏，抹也抹不掉。

二年級時，我是數學小組長。老師給了我們幾個組長一人一包漂亮的鈕釦，哪個組員表現好，就發給他一枚鈕釦。而我，卻不小心把整包都丟了。老師知道後，對我遺憾地説：“老師把所有的鈕釦都發給各個組長了，你們幾個小組長再想想辦法吧。”最後，每個組長都分給了我一些鈕釦，我重新擁有一盒的鈕釦。我把它們稱為友誼。

我還清楚的記得：一年級時，因為爸爸下班晚，沒法及時的接送我，就讓我在傳達室等他。那天趕上下雨，我沒帶傘。在傳達室等了半個多小時爸爸還沒來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，晚歸的`班主任劉老師看見我在傳達室，對我説：“彆着急，老師送你回家。”只有一把傘，老師把傘給了車後座的我，自己卻被雨水淋濕。

當我看到那些運動員在跑道上奔跑，又有一幅畫面浮現在我的腦海裏。運動會，跑四百米的同學腳受傷了，無法上場，需要候補，老師讓我跟另一個同學比賽，我贏了。於是我成為了運動員，能夠代表班級參賽。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

再見，敬愛的老師，您是智慧的領路人，是您為我們開啟了智慧的大門。

再見，親愛的同學們，是你們在我傷心時給我安慰，是你們在我失望時給我鼓勵。

難忘的國小生活作文500字 9

令我難忘的事有很多，它們就如海邊的貝殼。其中有一顆最耀眼的“貝殼”，讓我永遠記在心上。

那是我剛開始上六年級的時候，學校舉行了一次隊列體操比賽。校長剛公佈這件事的時候，全班都炸開了鍋。有的同學高興地跳了起來，還有的同學在那裏交頭接耳。我和同學們經過了幾天艱苦的練習之後，比賽終於如期而至。全校同學都有秩序地來到了操場上，找個地方坐定以後比賽就拉開了帷幕。正在同學們比得高興的時候，天空中落下了無數雨點。這時同學們議論紛紛，有的.説：“還真是關鍵時候掉鏈子啊！”還有的説：“這可怎麼比啊？我看沒法比了！”儘管同學們抱怨天氣，但還是沒有任何一個人退縮，都堅持了下來。經過漫長的時間以後，別的班都比完了，就剩我們六年級兩個班了。我懷着激動的心情和同學們來到了指定位置，老師一發口令，號長便喊着“一二一”來到了操場中間。我們做了兩個向左、向右、向後轉的動作，做完的時候我注意到我旁邊同學的眼鏡上早已綴滿水滴，但他仍一動不動，怕影響集體形象。此刻我彷彿看見了一棵大樹站在那裏，一點兒也不敷衍。經過了很長時間，我們把全部的程序都完成了，便邁着沉重的步伐走向了場外。

經過各位老師的評判，我們班獲得了第一名。我們熱烈地歡呼起來，衣服早已被雨水浸濕也全然不顧。

國小生活眼看就要跟我們説再見了，但我忘不了國小生活中的點點滴滴，忘不了我與老師和同學們相處的時光，更忘不了那次隊列體操比賽，那次凝結着堅韌，團結，榮譽和友誼的比賽將永遠留在我的心裏。

難忘的國小生活作文500字 10

時光穿不斷，流逝在指尖，歲月悠悠，時間悄悄走過。六年的國小生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

六年啊，六年啊！六年的國小時光，被我深深地刻錄成了一個光盤，在不經意間，時間在指尖流轉間，今天，我在這裏輕輕地倒帶。

同學你還記得我們一起徒步走向學校的情景嗎？你還記得當時兩排的木棉樹嗎？你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎？你還記得第一次我抄你作業而被老師罰站的情形嗎？你還記得我和你偷偷談論我們班一個新來而又帥氣的男老師嗎？你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對於你們來説只是平常的事，但是對於我確實不可缺少的回憶，因為有你們的陪伴，才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的國小生活，同時因為你們的支持，才能讓我勇敢的面對不可預知的困難。

老師您還記得一個總是經常在你課後問你很多問題的學生嗎？您還記得曾經焦急送一位急性腸胃炎的學生去醫院嗎？您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅持給我們上課嗎？……老師可能你不記得這些事，但是這些卻永遠地留在我的'腦海裏、記憶裏，讓我從心裏尊敬、愛戴你們，因為你們像園丁的勤勞，才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請允許我真誠地對你們説一句：老師們辛苦了，感謝你們六年來的栽培。

現在我離開母校奔走於另一間學校，但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導，不會忘記同學們六年真摯的友誼。

當一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的國小生活。

回頭看，他們的身影不曾走遠，因為他們在背後默默支持着我，讓我更有信心迎接未知的生活。

難忘的國小生活作文500字 11

朋友，一生中，你最難忘的是什麼？2001年9月13日，申奧成功或是1999年澳門迴歸.而我呢？最讓我難忘的是6年來，快樂而又辛酸，漫長而又短暫的國小生活.

六年來，學校裏到處充滿了綠色，綠色的草.綠色的樹，六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海裏，怎能不使我難忘？

六年來，學校裏洋溢着濃濃的師生情，多少個白天，老師為我苦口婆心的講説，多少個黑夜，老師為我們批改作業，又有多少次，學生在節日裏送給老師一張張賀卡.這温馨可人的是師生情，怎能不使我難忘？

六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我為你送作業，補功課，你的東西忘了帶，我給你借，這深厚的友誼，怎能不使我難忘？

六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把這幾天的新鮮趣事，講出來大家一同分享，這快樂這幸福，怎能不使我難忘？

六年來，學校到處洋溢着同學們的愛心，一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，1元5角，帶着同學們的同情，同學們的.愛心，安慰災區的人們，小同學患了絕症，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物，這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？

六年的國小生活，記錄了我的成長軌跡，六年的國小生活，教育了我們，淨化了我們的心靈.六年的國小生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的國小生活，怎能不使我難忘？

難忘的國小生活作文500字 12

回首從前，六年光陰已然逝去，而那羣年少、懵懂、天真的雛鷹都已經長大了，成為懂事成熟的“飛將”了。

同學們，雖然看起來還很小、還很天真，有些大大咧咧的，但他們真的是令人難忘。可能他們平時會説你幾句，起個外號兒，但這都是孩子間的嬉鬧。雖然説我們學習上要競爭，但我們很團結，關起門來我們就是一家人。雖然説我們可能不是年組裏最優秀的，但我們肯定是最努力的、最快樂的。我們是一羣小小“飛將”。“今日羣力飛將起，不負韶華再揚帆”的班訓始終激勵着我們不斷積極向上，每一名“飛將”在我心中都很重要。

回首從前，六年光陰已然逝去，而那位充滿教育激情，和對我們充滿熱情的劉老師，仍是那麼美麗。

劉老師，您當初接過我們班的教鞭時，看着我們這羣活蹦亂跳的小傢伙十分可愛，臉上掛着和藹的.微笑，但第一印象並沒有説服我，我當初還是覺得這個新來的老師很討厭，因為她把高老師的位置搶走了。我一次一次地頂撞您，惹您生氣，您一次一次地教導我，給我更多關愛，我以為您會放棄我，不管我了。可您卻對我説：“讓我們一起加油，記住書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟努力就一定能成功”。我改變了對您的看法，您是那麼美麗、負責，惹人喜愛，我真的希望您能一直陪伴我、教育我，可現在我卻要離開您了，帶着您的諄諄教導離開您，但您放心，我會永遠把您記在心間。

回首從前，六年光陰已然逝去，剛進入母校時，覺得它很高大，我想我就在一樓怎麼也不會到上面去吧？可現在卻也已經坐在了頂層的教室，覺得十分光榮，可現在又要離開它了。

這難忘的國小生活，充滿着回憶，同學、老師、校園都將離開，我是多麼的不捨啊！

難忘的國小生活作文500字 13

一眨眼，六年的國小時光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。國小生活中的一情一景都是那麼的令人難以忘懷。

還記得我第一次走進學校的大門，一個個陌生的場景，現在都是那麼熟悉。還記得我第一次坐在教室裏，看着老師在黑板上寫下的一筆一畫，聽着老師的諄諄教導，現在都是那麼的懷念。還記得我第一次看到同學們，那一張張稚氣未脱的面孔，現在已變得越來越成熟。

走進校園，鮮豔的五星紅旗高高飄揚的那一幕又在我腦海中浮現，當時我們一年級全體學生在國旗下莊嚴宣誓，高唱隊歌，伴隨着紅領巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國少先隊隊員。

來到教室，看到牆壁上高掛着幾個蒼勁有力的'大字：好好學習，天天向上。我彷彿又看到老師神采奕奕地站在講台上，耐心地給我們講課，我們聚精會神地聽着，望着黑板上老師寫下的知識點，積極地回答着問題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

看着那廣闊的操場，我又想到了同學們那一個個活潑的身影奔跑在陽光下，他們個個精神抖擻，在運動中揮灑汗水，在賽場上努力拼搏。大課間，同學們在操場上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。

體育館裏，我們校鼓號隊總是刻苦勤奮地練習，在教練的指導下，我們鼓號隊越來越壯大，越來越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅持練習的結果。不久之前我們還一起榮獲越城區第二屆鼓號大賽的特等獎，那金閃閃的獎狀，可都是我們昔日的勤奮換來的啊！

天下沒有不散的宴席。六年了，和同學老師共同生活和學習，讓人難忘。我一定會牢牢記住這段美好的時光，這將是我人生中一串堅實的腳印，也將成為我成長路上一段充實的經歷。

難忘的國小生活作文500字 14

我們快畢業了，我忍不住回憶起日子。

在我第一天上國小報到時，天氣很熱。我記得當媽媽把我送到學校門口時，我已經熱得滿頭大汗了。我看到後面有個同學，就和他説：“好熱呀！”後面的同學也抱怨到：“是啊，也不知道他們怎麼想的，這時候讓報到！”

哈哈，這位同學好有趣啊！我竟然到現在都記得這麼清楚！

記得在三年級報到第一天時，迎接我們的不是孫老師，而是一位新老師範老師，我們都很奇怪。當範老師告訴我們孫老師去了另一所學校之後，一種既高興又難過的矛盾心情油然而生！

高興是能認識一位優秀的新老師，難過是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡範老師，還很期待範老師講的'課和開展的活動。

範老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級日記，開展男女PK活動。班級日記又有了B，A，A+，A++四個等級。後來，範老師又組織了一次人體象棋，我還清楚地記得，我就是“項羽的卒”呢。

到了五年級，我們的校園生活更加豐富多彩。操場上，有我們的喊聲；運動會上，有我們的加油聲；校園裏，有我們朗朗的讀書聲……

在這段時光裏，我印象最深的是我們獨自上學的經歷。

在每天的早晨，都有我和三個在一個小區的同學走着去學校，我們幾個人説説唱唱，蹦蹦跳跳地走去學校，開啟新的一天。在下午放學的時候，我們這個行走的隊伍就壯大了一倍，一直到第一個紅綠燈，隊伍才分成兩個小分隊，一個分隊往小義烏走，一個分隊往龍鳳苑走，我就在往龍鳳苑走的小分隊裏面。

我的國小生活還有很多有趣的事情發生過，真是豐富多彩的童年！

難忘的國小生活作文500字 15

光陰似箭，六年的國小生活一眨眼就過去了，那些點點滴滴如閃耀的流星一般，一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑，共同度過了最美好的童年！

記得那是二年級的一次自習課，老師説要去開會了，讓我們在班裏寫作業，我們心裏默唸老師快走。老師前腳剛走，後腳班裏就炸了鍋。幾個“調皮蛋”便滿教室的跑，班長和學習委員管也管不住，都坐在那愁眉苦臉的.。

説是遲，那時快班裏最調皮的王小五竟跑到了講台上講起了笑話，頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一個耍雜技的小丑一般！接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子，拿起掃把假裝吉他一樣，開始在講台上邊彈邊唱起來，投入的表演就像是在開演唱會一樣。台下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容，像風一般整理着桌面的東西，坐的筆直，似乎還一邊給王小五使眼色，好像是説讓他快點下來，但他並不理會，繼續着自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來，他竟還在講台上大叫：“你們怎麼了？繼續玩呀！”説完不經意的一扭頭，發現老師怒氣衝衝地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔，手背後，低下頭便再不説話了。同學們見到他這副模樣，再也忍不住都哈哈大笑起來。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓，寫了一篇不短的反思！

一切的一切歷歷在目，老師的諄諄教導；同學的真摯友誼，將都是我最寶貴的人生財富！

國小生活即將結束，真的捨不得失去這些快樂的生活，希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中，一定能留下更加美好的回憶！

難忘的國小生活作文500字 16

時間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像雲煙一般的過去了，我就要畢業了。國小的生活多麼令人迷戀而依依不捨，如今我們就要各奔前程，開創錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。

眼看我就要畢業了，在這2000多個日子裏，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽着師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠着同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟樑，滿腔熱血的好青年。似乎在教室裏還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞着我們的嬉戲聲，在校園裏還有我們歡笑的.身影。在每一個角落裏，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。

在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓和今後做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了，猛然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還在耳邊繞來繞去，把握最後留校的兩個月，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我們的同學們，珍惜最後着兩個月。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不返，我們會永遠記住師長訓斥，做一個堂堂正正的中國人，記住今日我以母校為榮！明日母校以我為榮！

難忘的國小生活作文500字 17

我有很多難忘的事：難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課但是，我們看國小畢業了，我們畢業以後，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學，也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敍説。

那一天，在上數學課的時候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業本上。最後的結果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯了，更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低着頭回到了自己的位置，這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節課要去聽課，老師留了一下作業。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應該是按數學的能力來分類的`，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她説：“第一類是優等應該是閆笑冉、户文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、樑芯月”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭着。到了下課，他走過來了，説：“宋啟碩我知道你為什麼哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎麼看，相信自己就行了。也不要那麼泄氣，你只要加油什麼困難都不是困難，加油！”

我通過這件事，我想到了同學之間的友誼，想到了同學之間的真情，更體會到了同學之間的温暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠在一起。

難忘的國小生活作文500字 18

剛飛外出，就與輕風撞了個懷着，風裏含着露珠和花的氣場，哇，早上，好清新！

剛飛很近，就與大樹哥哥碰了塊頭。大樹親哥哥激情地跟我問好;嗨，鳥兒侄子，今日忙碌找食材撞倒我啦吧。抱歉，抱歉。我對大樹道了個歉。沒事兒，我們倆關聯可好了！你每天幫我歌唱，我都沒説感謝呢！正確了，近幾天我頭頂有長頭髮丁，趕緊來給我清理清理。OK，快看看怎麼樣。我講。你打掃也怎麼樣？當然是verygood。大樹感謝地對我説。

唉喲，腹部如何那麼疼，可能是吃的過多啦。先歇息一會兒。我自説自話道，很久沒鍛練啦，去鍛練一會兒。我飛來到體育版俱樂部隊，到那邊之後，我先到檢票員哪兒報考，隨後到眼病嘴快這個遊戲屋，它是那樣玩的其他鳥把上邊的假小蟲子倒出來，我得抓住。假如接的`多，就可以擺脱最高紀錄，可是我還差得遠呢！最後我得了個1086分，還差一百分就可以奪得冠軍啦，真遺憾。來看我之後要加強鍛鍊，不但我想加強鍛鍊，全部微生物都健身運動才可以有健康身體。

健身運動實在太累啦，得找幾滴水喝點，我飛往一個小溪姐姐的身旁，正提前準備喝香甜的水，這時候，小溪姐姐減慢了水流的速率，好像是為我飲水才減慢速率的。我覺得：小溪姐姐一定是個好人。我一扭頭，看到了幾支又好看又誘惑有奪目的漂亮的花，好想摘一朵做一個咣噹藝術品放到家裏，遺憾我們要珍稀植物。由於是它讓我們co2，使我們生存出來，因此 我們要珍稀植物。

我困了，該回家，但是我不願意從這美麗的風景中離開，可是因為我不得不回家了，最後我戀戀不捨的離開了。

難忘的國小生活作文500字 19

在此紀念我難忘的國小時光……光陰似箭，日月如梭。轉眼間國小的生活就要結束了，回想起國小的生活，真有點兒懷念。在我的國小生活裏發生了許許多多的'事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。第七屆體育節正式開幕了，欣賞完精彩的開幕式後，就要進行田徑比賽了。同學們有報跳高跳遠、100米、400米的，我報的是4×100接力，和其她三個同學為一組。

接力賽是最後一個比賽項目，所以我們有足夠的時間去觀看其它項目的比賽，不得不説，其他同學發揮的都很好，差不多每個項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌，那麼我也能拿到獎牌！我在心裏暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了，在比賽前的熱身時，我們四個人把手疊在了一起，每個人都希望這個隊能得第一。

隨後，我們站在了跑道的四個角上，王虹第一棒，張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨着裁判的槍響，第一棒的六個人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊張地看着王虹，啊！不好！她居然被另外兩名同學給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手裏。希望張麗能挽回落下的名次吧！天啊！驚人的一幕發生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變為第六名！我失望了，心説張麗你早不摔晚不摔偏偏這個時候摔！不過失望歸失望，第四棒劉葉楠跑得快，她應該能超。她距離我大概三、四米的時候，我開始慢跑起來。可就算我跑得怎麼快，還是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看着劉葉楠的表現，唉，完了，因為第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我還是個剛入學的新生，今天，我竟要含着淚説這句：“再見了，母校！”

難忘的國小生活作文500字 20

時間無情地流逝，轉眼之間，我已經進入了國小六年級下學期。再過幾個月，我們就要離開陪伴我們六年的國小，分道揚鑣了。在六年的國小生活中，也有很多值得回憶的事情。

在一年級和二年級，學習就像孩子學走路一樣。整天嘴裏叼着乘法口訣和唐詩宋詞，剩下的時間都在玩。

九年級和以前大不一樣。以前是玩，現在變成了學習。上課要認真聽講，但不像以前那樣為所欲為。如果你稍微大驚小怪，老師會狠狠地看你一眼。記得九年級的時候，為了一點小事大吵一架，被老師徹底搞砸了。故事是這樣的：本來兩個同學在打架，但是我過去常常勸他們打架，有一個同學不服氣就和我沒完沒了地爭論。所以，從勸導到吵架。越吵越兇，漸漸開始動武，最後糾纏在一起，你一拳，我一腳。經過這次“戰鬥”，我安然無恙，但是同學們丟了臉，老師大聲罵我。還好我沒有給父母打電話，不然我就慘了。後來覺得沒什麼大不了的，就真心向他道歉。天真的友誼再次瀰漫了整個教室。

到了五年級，學習幾乎比自己的安全還重要，每天要像小山一樣面對作業。我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在注視着我的一舉一動，彷彿我是一個罪犯。到了六年級，也是如此。只是課程有點重，但是以我的'能力學這個綽綽有餘！

我希望我能回到過去，在高一重新開始，但這是不可能的。我不能忍受我的教室，我的同學和老師。彷彿又聽到了讀書的聲音和同學的打鬧聲.國小生活那麼有趣，但世界上總有宴席。雖然這一切都成了回憶，但國小是我成長的搖籃，給了我堅實的基礎。我一定不辜負母校的期望，牢記老師的教誨，做一個正直的中國人，成為祖國的棟樑！

難忘的國小生活作文500字 21

我們即將推開國小的大門，告別國小生活。豐富多彩的國小生活猶如一幅幅美麗多彩的畫卷，印在你的腦海裏;它猶如一首首清新的小詩，永遠留在記憶的深處。送君千里，終有一別!讓我們回憶國小生活，揚帆起航，乘風破浪。

校園裏每一處地方都有我們的腳印和灑落的汗水。記得一年級夏季運動會，我得到了女子100米短跑一等獎。一年級的`我活潑、可愛、機靈。在槍響起的前一秒，我就鼓起了勇氣，滿懷信心，槍聲一響，我就猶如一支離弦的箭一樣直衝終點，風助力着我，頭髮在風中不由自主地飄蕩着，我健步如飛，直衝雲霄。身旁同學的鼓舞與熱情更加增添了我的決心，我的眼睛已經看到了勝利的光芒。最終，我勝利了。在操場上老師一句鼓勵，同學一個熱情的擁抱，裁判員一個大拇指都温暖着我的心靈，讓我無比興奮、激動。但往事不能再現，只能成為我童年中最美好的回憶。

還記得那是五年級的春天，我們去了翠華山，在山腳下同學們都東遊西轉，仰視着翠華山的美麗。開始爬山了，同學們都打起十二分的精神，前往目的地——天池。山上的景色真是讓人驚歎不已，一棵棵挺拔的大樹站在半山腰，一朵朵芬芳的鮮花綻開了笑臉。爬到半山腰，就有同學走不動了，我們就哼起了小曲，這美妙動聽的聲音在山中不斷地徘徊。到了天池，一陣陣清風拂過你的臉頰，使湖面泛起了漣漪。我閉上眼睛，幻想在天空遨遊。聽!是夢想的聲音正在呼喚;看!是夢想的小船等待揚帆。我們仰着笑臉，邁着愉悦的步伐下了山，踏入歸程。

這六年，是珍貴、是美麗的、是快樂的、是令人難以忘懷的。我們猶如一隻只蒲公英，即將攜手起航，飛往他鄉，但童年記憶，卻永存心間。

難忘的國小生活作文500字 22

歲月像秋天的風，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從髮梢上匆匆掠過，帶來一陣蕭瑟，帶來甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉眼間快要畢業了，摘下一顆秋風攜帶着的金色蘋果，輕輕旋轉，在陽光下依然灼灼生輝，香濃得令人深思。

那是一個沉悶的下午，太陽明晃晃的，火辣又熾熱。在陽光下，我們又聽到了“月考先生”匆匆的腳步聲。這次考的是數學。

一道道題目迎刃而解，寫在答題卡上也是行雲流水。選擇，計算，畫圖，操作……第二十三題，就在那一道題，我愣住了。我寫錯了。看着寫滿了一半的答題框，心中不免有些慌張，身體不由自主地抖了一下，塗掉錯誤的答案，後面的人似乎明白我在塗錯誤答案，歎了一口氣……窗外，天暗淡了下來，黑壓壓的天空滴下幾滴水滴，是下雨了。

那黑色的十五分鐘來了。我在寫解決問題時漏了一題。我看着必須塗掉的兩題解決問題和剩下整整一面的答題卡，心裏滿是蒼涼。只剩最後十五分鐘，七分鐘，三分鐘……原本如蝸牛般的時間在飛逝着。就剩最後一分鐘，我寫完了。突然間，我聽到背後一聲長長的呼氣聲。我立馬想到了，是他，在我失誤時為我歎息，在我順利寫完時而為我鬆了一口氣。我的眼淚在眼眶裏打轉，我閉上眼，忍住了。我回頭朝他笑了笑，故作輕鬆……結束了，我們一起走出了考場。夕陽將餘暉灑滿了大地，雨後的空氣也格外清新。

我想，這是歲月送給了我一顆芬芳的蘋果，那黃燦燦的.色澤與那香濃的滋味能夠震撼人心，使心靈得到治癒，一切變得美好起來。我永遠忘不了那一刻感受到的幸福，那一刻的感動，和那一份珍貴的友誼。

難忘的國小生活作文500字 23

童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。

時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……

五年前我懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰進入了校園，成為了一名國小生，綠草如茵的'操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎着朝陽踏進了校門。第二節課下課了，我們開始做課間操，同學們邁着矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。

上課時，同學們認真聽講，積極發言，認真完成老師佈置的作業，同學們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸着知識的甘泉。

下課了，同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。

老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧着我們；您就像七月的太陽，照耀着我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。

同學，你們那活潑的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我，度過每一天。

老師，您放心，我以後一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您。雖然，您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝願所有的老師身體健康，萬事如意！

回首我的國小生活，也有許多遺憾和不足。在以後的中學生活中，我會更加認真地學習，鞏固在國小學到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學習，立志成才。

難忘的國小生活作文500字 24

國小生活即將結束，在這六年裏有些事情，讓人印象深刻。這普普通通的幾件事，代表了同學之間的友誼，老師付出的心血，同時也體現出了，我們的成長。

記得有一次，學校長繩比賽。我們訓練了沒幾天，便到了比賽的日子，大概是因為以往的比賽我們總能發揮超長，所以我們在前往賽場時並不緊張，反而很輕鬆，在大巴上聊天。而老師卻皺着眉毛，十分嚴肅，在老師的眼睛裏，好像能看出擔心，不安。但是，當時我並沒有多想。大巴開着，不久，便到了賽場。在離比賽開始前，我們又進行了兩次練習，都沒有跳好，我們也意識到了問題的嚴重性，我們因為缺少練習，而發揮不好。這時老師説了一句：“沒事，過會兒比賽上好好跳就行了。”我心想：是啊！這次的`長繩比賽，是我在國小中的最後一次比賽，要好好跳，不能留下遺憾。不過以一般體育老師的性格，不應該這麼説呀！

輪到我們上場比賽了，老師對我們説：“好好跳，別留下遺憾！”我們異口同聲的回答到：“好！”我們抬手挺胸得走進了賽場，老師在場外給我們喊：“加油！”而我們也因為這簡單的加油二字有了信心。裁判吹哨了，我甩起了長繩，大家也跑了起來，跳過長繩。前一分鐘我們和以前的比賽一樣都發揮的很好，我和有些同學便鬆懈了，而正是因為這鬆懈導致後來我們不斷失誤，裁判再一次吹哨，比賽結束了。這次我們並沒有創造奇蹟，也沒有發揮超常，我們比砸了，比考試考砸了還難受。

那一次比賽，讓我留下了巨大的遺憾，可是現在想起來卻是一段美好而有意義的回憶。也正因為那次比賽的食物，讓我對這件事至今記憶猶新。而我也從這次的失敗中，吸取教訓，知道了，無論做任何事情，都不能鬆懈，要認真，細緻的做好每一個細節。

難忘的國小生活作文500字 25

走進校園的門，望着周圍熟悉而又陌生的一切，那時的小樹，已長成茂綠大樹；那時破舊的學校，現已煥然一新；那時幼稚的孩童，現已長成大哥哥大姐姐了。我在這六年裏，與同學讀過那些難忘的時光……

記得那時才五年級，正是我們展現勃勃生機的時候，激昂的音樂迴盪在校園裏，隨着六年級畢業生比賽的落幕，我們也排着整齊的隊伍，冒着高掛在天空的烈陽，踏進了比賽場地。樹枝上的嬋兒訴説着比賽的熱鬧。

此刻的我們活力四溢，正緊張地聽號令下來，“五、四、三、二、一！開始”原本寂靜無聲的操場，在“開始”的令下，瘋狂了起來。“啪！”“啪！”“啪！”連貫地，有節奏地繩起、繩落，一位位同學全神貫注，入繩出繩，一切都是那麼快速，過了三分鐘，各位同學都因精神的高度緊張而顯得有些疲倦，擺繩的同學更是如此，只見他滿頭大汗，豆子般大小的汗珠滴落在地面上，又不過一會兒便被蒸發，雙手賣力地擺着，汗水浸濕了他的後背。兩手的痠痛，迫使他咬緊了牙關，兩邊的腮幫子因長時間的繃緊而有些紅腫起來，不知是誰發現了他的異狀，大聲喊了起來：“加油！加油！加油！”一聲聲呼聲相應而起，他原本麻木的胳膊猛然用力，原本幾近抽噎的`他，轉而露出絲絲微笑，我彷彿看見了一幅場景——同學們的呼聲化為一星星光點，支起了他那搖搖欲墜的信心。此情此景，我的眼角微微有些濕潤。是啊，那是多麼令人感動的情誼啊！

再看看現在，國小生活臨近結束，看着面前一位位共度患難的同學，我不禁有些傷感，我想為這一張張面孔高聲喧道：“今天的離別是為了明天更好的團聚。願我們的友誼天長地久，永遠存留！”

難忘的國小生活作文500字 26

過去的日子如煙雲，被微風吹散，如薄霧，被初升的太陽蒸散。當我看着六年的國小生活過去時，我忍不住哭了。有一個場景，當她被錄取，考慮離開她的母校和她説再見。而這六年難忘的國小生活，一直揮之不去，永遠烙印在我的童年記憶中。

我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的`班主任蘇老師，在模糊的記憶中，她微笑着，撫摸着我的頭，説我很聰明，是她的鼓勵和微笑感染了我，讓我在校園裏有了信心，面對陽光，不再害怕。

我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙，打開了我常年封閉的作文之門，使我的作文在倒數第一。我不能忘記王小姐的耐心，這讓數學不再枯燥乏味，把數字變成有趣的符號。

我忘不了那次激動人心的運動會。這是我們六年級的男子接力賽。看着我的朋友小旭拿着指揮棒用腿跑，他會戰鬥的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊，不給對手留下任何機會，並努力達到目的。結果，他摔倒在地，離終點只有一步之遙，站不起來，看着一個。每個隊員都衝過了終點線，但他除了躺在地上，露出懊悔的眼神外，別無他法。

一個小小的錯誤，讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體，我們應該分享快樂和困難。

我不能忘記，當我離開我的母校轉學到新的國小，我想到我無處不在，温柔，體貼，關心我的老師孫。為了訓練我，她煞費苦心地把我放在他們班，也忘記了新同學，老潘，小王等人的幫助和鼓勵。

永遠不要忘記，永遠不要忘記，永遠不要忘記……國小生活就像一顆珍珠，讓我永遠的記住。就像河裏的水一樣，它順流而下，一去不復返。六個月後，我能再見到我的母校嗎?

難忘的國小生活作文500字 27

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……回想以前的國小生活，對我？一個即將畢業的國小生，面對人生的第一個轉折點，心裏充滿了激動。

我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙温暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！

在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我説的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學習，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！”

過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的.母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？

我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不捨。但我清楚的知道，在不久的將來那將是我另一所母校。

難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，難忘的國小生活！

難忘的國小生活作文500字 28

還有兩個月就要離開母校了，這讓同學們十分不捨，彷彿昨天還是稚拙的剛剛入對的少先隊員，轉眼間便要摘下紅領巾戴上團徽，從無憂無慮的童年時代步入熱情奔放的少年時代，一下子就覺得頭髮濃密了不少，五官更有稜角。

六年的國小時光在眼前猶如電影片段一一回放

看，那是四年級的秋季運動會上。同學們踴躍參加，課餘時間都圍聚在操場上訓練各自所報的體育項目，整座校園沸騰了，連空氣都摻雜着一絲汗水的鹹味。明明應是氣温漸涼的秋，卻沒有一點涼意，反到有夏季的'熱情似火。

比賽如約而至，選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。在預選區，我和其餘選手一樣目光炯炯，顯然大家都懷着必勝的信心，勢必要為班級爭得榮譽。

隨着發令槍響，觀眾席擁擠着，吶喊着，蹦跳着，翻騰起一片片巨大的浪花。起跑點的選手們像脱韁的野馬一般向終點衝去，眼看終點線近在咫尺，我的腳下有如神助急速向前，衝，加油！哎呀，一個側滑，我摔倒在其他選手身後的跑道上，我努力爬起來，一股強有力的班級榮譽感佔據我的內心，它暫時抑制了我腳傷的疼痛，咬緊牙奮力向前，在同學們的吶喊助威下，我終於越過了終點線。

體力透支的我被同學們簇擁着，在攙扶下回到了樹蔭下休息，非但沒有感到疼痛，反而有種説不出的愜意。我抬頭望去：“啊，這太陽是多麼明亮呀！”

太陽就像金色的輪，在天上滾動着，一圈都是耀眼的火焰

每當回想成長路上發生的故事我都會啞然而笑。

當然，我會帶着這些美好向終點衝刺。

難忘的國小生活作文500字 29

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，我已經上六年級了。在學校的時間只剩下短暫的半年了，在學校的日子裏，我就像一個種子，在老師這個“園丁”的盡心照護下，我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學説再見了，而我卻怎麼也説不出“再見”這兩個字，因為國小的生活我至今還不能忘記，往事還歷歷在目，記憶猶新。

忘不了！我忘不了老師曾經鼓勵的目光和話語。有一次，我語文才考了85分，張老師説：“你不要傷心，從你的試卷上，我看得出你是因為馬虎才出錯的，以後考試要認真、仔細點，要發揮出你自己最大的潛力。”説完，她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的一句話，一個很平常的動作，卻深深的打動了我的心，我以後就仔細的`做題了。

忘不了！我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學校舉辦的運動會。在運動會上，我們班的同學拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈，開始還沒進入決賽的時候，我覺得很輕鬆，可一到決賽我就感覺到壓力了：裁判的槍剛響，同學們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不幹示弱，加把勁衝了過去，可我始終追不上。這時觀眾席上的我們班的同學大聲為我呼喊：“陳川加油！陳川加油！陳川加油！聽到這句話，我的勁一下子來了，可我還是追不上第一名，到最後我得到了第二名。同學們都為我歡呼，我心裏美滋滋的。

忘不了，我忘不了對工作認真負責的老師，在一起歡聲笑語的同學，還有我在它懷裏生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中，永遠永遠。

難忘的國小生活作文500字 30

光陰似箭，日月如梭，國小生活很快就結束了，我現在已經是一名，上了高中的學生了，現在已經是一名國小生的學習了一眨眼間6年的國小生活，就這麼結束了，心裏雖然説是要放暑假沒有作業，但是心裏依然卻依依不捨。在國小的生活裏，我收穫了最純真的友誼，收穫了最純真的師生情，收穫了很多很多，久久都不能平靜一瞬間，國小生活的許多美好的回憶都浮現在我的腦海裏，在操場上留下了我們嬉戲打鬧的背影，在運動賽的時候留下了我們矯健拼搏的英子，在上課的時候迴響着我們朗朗的讀書聲，這些生活的縮影，都即將留在我的腦海裏的記憶深處。

六年級5班52個同學聚在一起，這便是一個很大的緣分，我們一起為班級爭光，一起為學校爭光，我，們一起嬉戲打鬧，一起在真實的世界裏遨遊。每次下課的時候我們都一窩蜂的跑出去，然後再一窩蜂的跑出來，都是問我們去幹什麼，其實我們只是想在下課那10分鐘出去玩一會兒而已。我到現在都忘不了每個老師那歡快的眼神，每個同學那快樂的神情，還記得有一次開展夏日炎炎的活動，我們一個人拿一個大跳繩纏在一起來晚跳繩。其實那個時候我還是不敢，因為我害怕跳繩抽到我，所以我遲遲都沒有上，但是同學們卻一直在鼓勵我説你可以的你可以的不要害怕，最後我還是摸不過同學我就上了一下，但是我上了一次之後，我才發現原來是這麼的.簡單，從那之後我的膽子變得大了一些。

光陰一去不復返，距離可以拉開，你和我卻拉不開，我們之間真正的友誼時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友，也淡忘不了我永遠的老師，看着我國小時候的畢業照，我才發現原來到現在已經過了這麼多年了。

難忘的國小生活作文500字 31

國小六年的時光轉瞬即逝，轉眼間，我們就快要畢業了。我不知道我還能和朋友們待上多久，我也不知道我以後是否還能再見到他們，我更不知道我究竟要去上哪個學校。但我知道，在剩下的日子裏，我一定會和他們一起。

對於將要離開可愛的同學、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學校的我來説，也是非常捨不得的。那又怎麼樣呢？我總還有我自己的生活，總不能被這些情感絆住腳步吧？

還記得一年級，那時我剛上學，對一切事物都懵懂但有存在着好奇心。我還不知道國小生活是一個什麼樣的概念，只能一味的.聽爸爸媽媽的話去專心致志的學習，我沒有什麼朋友，估計是因為平時感覺不太好相處吧。

但是漸漸的，升上了二年級，我也就和他們混熟了。那時我們還特別喜歡跳繩，一到下課，就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開始我還不怎麼會跳，但是有同學們的幫助呀，不到兩天，我就已經跳得很熟練了。我們在空地上跳啊鬧啊，彷彿不知道累一樣……

三年級的時候，我就代表學校去參加比賽，什麼英語聽寫呀，什麼運動會呀，但我都覺得很無趣，彷彿人生下來只是為了那樣一樣。

四年級的時候，總歸是有點叛逆思想，不想聽老師們説的話，不想寫作業。那時候我還不知道，那是我最後一次見老師他們了，棚改的消息就如晴天霹靂一樣，給了我當頭一棒。直到現在我都沒有再見到他們。

五年級時，我就轉學轉到了朝陽路國小，這時我才真正知道了競爭的概念，不僅結交了很多知心朋友，還知道了許多知識，而且遠在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。

到了六年級，我的最後一個六一，那天我們玩的很嗨很嗨……

我不知道我還能和他們待多久，但我知道——他們永遠都在我的記憶裏……

難忘的國小生活作文500字 32

一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的夥伴，四年級的知己，五年級的閨蜜，六年級的離開。六年了，我們一起生活了六年。一起承受了9600節課，240個星期，12個學期。卻沒想到一張試卷，考散了一羣人。

六年的生活讓我們彼此依賴，互相依靠，誰也缺不了誰。但是美好的時光總是流逝的那麼快，六年前，我們上了同一輛列車。進了同一間包間，從懵懂無知的孩子，變成朝氣蓬勃的少年。這幾年，我們瘋，我們鬧，我們互懟了六年。今年未放假時，我們一直在討論畢業典禮，有説有笑。我們期待的畢業典禮到了，但是我們卻沒有想象中的.那麼期待。那時我害怕了，想逃避。

你們是我的太陽，照耀、温暖着我，但也許我只是你們生命中的一個過客。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”時光啊！你為什麼要走這麼快？你可以停下你匆匆的腳步歇一歇啊！

風又輕輕地吹送，我們之間相聚的光陰是那麼匆匆。各道一聲“離別以後要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片就意味着再見，意味着在國小六年生涯中畫下圓滿的句號。

鳳凰花吐露着豔紅，在祝福着我們今後的路。當我們飛向那屬於自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，國小生涯永遠是相聚的時刻。請牢記，不管未來有多遙遠，那就是我們最珍貴的回憶。

“您的列車已到站，下車時收拾好東西，再回頭看一看六年的朋友。不要哭，請微笑，要給對方留下一個好印象。”

時光不老，我們不散！

難忘的國小生活作文500字 33

時光飛逝，歲月如梭，六年的國小生活即將結束，我將離開我的母校。回首往事，我覺得國小生活永遠值得我好好珍藏。

我剛到這個國小的時候，就被幾個大字吸引住了“十里牌國小”。這裏的環境一片陌生，現在回想起來是那麼令人回味無窮……

我遠遠忘不了那別開生面、激情四射的運動會。“加油、加油”五（6）班的啦啦隊在拼力的喊着。我們班的趙劉睿一馬當先，衝在了最前面。眼看着就快要衝刺了。突然，趙劉睿在離終點一步之遙的地方摔倒了，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的'目光……

這一點點的失誤，雖然讓第一名離我們遠去，但我們並沒有責怪他，因為我們是一個大家庭。我們應該安慰他，而不是指責。

我最應感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因為老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

還記得當時阮老師給我們上第一節課時，我緊張的看着他，彷彿是一隻會吃人的野獸一般。我正想着，這時阮老師提出了一個問題，我想舉手，可是又怕回答錯了，我十分糾結。突然，阮老師的目光看向了我，眼神裏似乎寫着：我知道你會的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那隻彷彿有千斤重的手，老師點了我，我便行雲流水般的説出了答案，老師也滿意的點了點頭。

從那以後，我在阮老師上課時非常積極，不再像以前那樣害怕了，阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門，使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心，讓數學變得不再枯燥無味，而是變成了一個個有趣的符號……

美好而又快樂的國小生活就要結束了，有點傷感，但並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始。再見，同學們，再見，老師們，再見，母校。

難忘的國小生活作文500字 34

六年來，我換過學校，有許多的同學。他們相貌不同，性格各異，在我的成長路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

樊芯雨是一個温柔善良，善解人意的同學。記得有一次，“藝術節”快要演出了，老師讓我們去借去年經典誦讀的衣服，我問了很多同學都沒有借到。正當我愁眉苦臉的時候，樊芯雨走了過來笑着對我説：“發生什麼事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的經過一五一十地告訴她，她卻笑眯眯地對我説：“沒事，我陪你一起去借。”“可……可你的'腿不是受傷了嗎？”“沒關係，走吧！”她衝我笑了笑，拍了拍我的肩膀。

我們一層一層樓地找，一個一個教室地問。終於有一個同學説，她有服裝，不過在家裏，不知道能不能找到，她要打個電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當我聽到那個同學説“明天送來”時，我喜出望外，樊芯雨臉上也笑開了花，此時，我心中充滿了對她的感激。

杜加伊則是一個落落大方、不拘小節的同學。有一次，馬上就要進行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的上哪去借嘛？我問了許多同學，她們的回答都是“沒有”。正當我萬分失落時，我突然想起了杜加伊——這個運動健兒一定有。我馬上找到杜加伊，滿懷期待地説：“你有運動穿的短褲、短袖衫嗎？”沒想到，她很快為我找來了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動。

成長路上，感恩同學陪我度過了許多美好的時光！