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花開的回憶作文

作文2.07W

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的花開的回憶作文,歡迎閲讀與收藏。

花開的回憶作文

花開的回憶作文1

歲月,總是蹉跎着種的温暖的色彩。從最稚氣的鮮活初綻,到枯槁,到灰暗,然後步步調零,隨梭而碎。但,又往往有那麼幾點光茫,跳躍,穿行,長久的閃耀在陳舊的階梯上一一成為葱青記憶裏,最美的豆蔻。

記憶中的它,並不過分張揚,幾座碧藍的小樓,安靜的俯卧在細碎的灰白石磚上,幾叢柔婉的樹雲藉着牆瓦閒逸而立。偶爾有風慢慢地從中淌過,卻不聞樹聲,只覓得他從隙縫中幽幽的吐出一二聲感慨,三四點自在。這裏是適合散步的,你只用懷揣着幾本雜書,走幾里路程,聽幾句風聲,此時,心中只有平淡的靜密與忙中偷閒的慶幸。它就是有這般神奇的效力。

記憶中的它,總是有些熱鬧,早晨,斜午,黃昏,這裏的人們不曾離去,這裏的空氣也就從不失去興奮與活力。但又絕不有生疏的遠離的問候"早!"這是那位年近五十的保安對一個稚氣學子最守恆的期許。向他點點頭,繼續走,接着流淌入耳的是一年級的學弟學妹們清而脆的讀書聲,哦,這是曾背過的?這是當年的?慢慢的,你會輕聲和着這些背誦,悄悄的憶起塵封許久的記憶寶藏。而當你踏入長廊,你就會聽見你曾在這裏灑下過的,有如銀鈴但又熱切的笑聲。總有人在這裏慶幸一次優異的考試,一堂成功的演講,一場中意的派對?讓你揚起嘴角會心一笑!

記憶中的它,有着很多很多的故事。在一間間或陌生或熟悉的教室中,遇見一羣人,分別一羣人,又重聚一羣人。在一支支長短不一的粉筆下,聽見許多事,記住許多人,憶了多少夢。在一張張工整規矩的辦公桌前,發過幾聲笑,灑過幾滴淚,體味了多少良心與負罪。書包越來越重,個頭越來越高,時間越來越少。它包容教誨,而又給予一份深深的期許。

國小,分別的日子已過了許久,曾經的記憶卻仍然浮於眼前,不去回報,不是已經遺忘,而是駐留心間那份美好。只想告訴您,謝謝!

昨日青稚之苗木,今已亭亭如蓋。

花開的回憶作文2

在回憶的夾縫中,總有大片大片的花,盛開於陽光下,風雨中,笑聲中。

那個時候甚至連時間也額簡單而緩慢,透過窗户撒進教室的光斑,字典裏新增的書籤,小道上淺淺的水坑,樹林後驚飛的麻雀。我們習慣了在走廊上奔跑,習慣了互相信賴和依靠,習慣了那裏的一切,建築,還有應季節開放的花。

然後某一天又有花綻出幼蕾,然後某一天又有人開離開。五十七人的班,有近乎一天的人被提前錄取,老師們在高興,考上的人喜憂參半,留下的人在迷茫,在後悔,在悲傷。

那是第一次嚐到近乎絕望的痛苦,明明説好了在最後的日子裏一起奮鬥,明明約定了一起看這裏的最後一次花開。但是也只能如此了啊,擁抱,痛苦,交換禮物,祝願,還有一句不知是安慰還是約定的話語。

——還能再見的啊,在那邊等你。

啊,但是,等待又是如何漫長啊。從那時候就有什麼開始偷偷的改變,光斑,書籤,水坑,麻雀。花卻又開了,又開了,滿園的香,滿眼的淚,三年中最浪漫的一次花開,最後的.一次紀念。開在那個時候的花,又有什麼意義呢?無非是,增添了悲傷。

——你們離開在了花開之前。

那句“等你”是最後的依託。

然後絕望和悲傷慢慢被時間沉澱,然後花落成了一地發黃的灰。當沉靜之後,當我發現最終選擇離開的人其實是我之後,那些花,書籤,光斑,水坑,鳥,建築還有人,突然變得遙遠而不真實,甚至連痕跡也消失殆盡。而我,站在那樣遙遠的地方,含咀殘葉,妄想着回到花開的時光。

——如果我撿起那碎了一地的灰,如果我粘合那殘破的葉,如果它生根,發芽,如果再度花開,是不是,就可以歸回?

但是灰哭着説再見,但時間預警再也不可能溯回。那個時候已經絕對回不去了,即使如此,有我們留下的,有我們改變的,那就已經足夠了吧。走廊上彌留的笑聲,或深或淺的水坑,時間賦予了它們的意義,那是我們存在過的痕跡。能銘記就好,就算灰吹越遠,就算剩下的只有書頁中發黃的葉片,我們依舊會珍惜,珍惜花開過的痕跡。

我們在那裏用三年銘記了彼此,然後帶着願望道別,帶着祝福前行。我們存在過的意義,我們鍾愛過的東西——陽光,樹林,書籤,水坑,麻雀,教室,以及,花開過的痕跡。