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雨天,我想起了作文(通用17篇)

作文2.64W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的雨天,我想起了作文,希望能夠幫助到大家。

雨天,我想起了作文(通用17篇)

雨天,我想起了作文 篇1

雨浙浙瀝瀝地下着,我佇立在街頭,任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的,每逢下雨,我總愛站在雨霧中,迷茫地望餚遠方,思來想去,或許是因為那件亨吧。

那也是一個雨天,我因忘記帶雨傘排徊在校門口,期望家人或朋友來接我。天色已晚,路上行人漸漸稀少,我心涼了,正欲衝進雨中,卻聽見有一聲音在耳畔響起:“小妹妹,我可以送你回家嗎?”我抬頭一看,一個比我大不了幾歲的男孩,正打餚傘站在我面前,我一時不知所措,兩個聲音在心底響起,一個説:“天已不早,還是讓他送你回家吧,這時如果你衝進雨中,會有失舟份的。”另一個卻在説:“你不能讓他送你回家,你應該明白,你是名少女,他是個男孩,一名少女和一個男孩共打一鉀傘,別人會怎麼看呢?”

那男孩見我不作聲,臉上略顯失望。雨越下越大,我望著遠方,心一橫:“再不走,真的不能回家了。”便鑽進了他的傘下。一路上,我們雖打一把傘,我卻盡童遠離他,他好像看出了我的心思,只是把傘向我這邊移。忽然,一輛汽奉迎幣幣來,他説了聲“小心”,便把我拉向一邊,我感激地朝他笑了笑,又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了,連忙鬆開。我們繼續往前走,雖不説話,但彼此靠近了些。他突然開口説:“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭,耗悦向我説道:“有一對兄妹,哥哥上高三,妹妹讀國中,因父母工作繁忙,為了能讓哥哥順利考上大學,妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨,妹妹上學忘記帶雨傘,為了按時回家給哥哥做飯,不顧雨水的波打,衝進雨中,不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹,便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩,一定要幫助她。”我聽了,臉上漫渡渡的,不知道是雨水還是淚水。

不一會兒便到了我家門口,我又一次感激地對他笑了芙,主動伸出了手,他也仲出了手,兩隻手緊緊握在了一起。他對我説:“那個‘哥哥’就是我……”

站在迷縈的雨霧中,我又想起了他,不知他現在身在何方?

雨天,我想起了作文 篇2

不知不覺中,窗外已是細雨濛濛,雨天,我想起了......。喜歡這樣的感覺。一杯咖啡,一張搖椅,一本書,一個人。在一個下雨的日子裏,靜靜地,獨自地,享受這一份難得的寧靜。

我總覺得,淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許,在這個嘈雜紛亂的世界上,忙碌的人們,只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我,不得不承認,自己也是他們中的一員。

雨,是可以喚醒人沉睡的記憶的,我確信。快樂的童年,天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪;和小夥伴捉迷藏躲在牀底下睡着了,急得爸媽團團轉;第一次學游泳,灌了一肚子水。

然而,每每想起童年,卻總會不自覺地呈現出這樣一幅畫面:我光着腳丫子跑在大街小巷中,任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。後面,跟着一個老人,盡力地把傘往我頭上遮,臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我,外公,傘,雨......整個畫面充滿了幸福與快樂。

從來不知道幸福是什麼,幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。

無意中,發現有一種透明的,帶着既鹹又苦澀的液體,已淌滿了整個臉頰。

我總是這樣,從來不懂得珍惜什麼。等到失去了,才發現原來自己失去的不只是這些,失去更多的是自己的心。

下雨天,好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會像外公當初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望,我也能這樣為外公淋濕一次。染而,一切都太晚了。外公已經離開了我,我再也享受不到那種無微不至的關愛,而我想為外公撐一次傘的願望也終將是一種奢望,一個註定被塵封的夙願。就像一顆古代的種子,註定不可能再有發芽的一天。

雨,帶給我的是一生的遺憾,但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶:我光着腳丫子跑在大街小巷中,任雨淋濕全身,後面跟着一個老人,盡力地把傘往我頭上遮。

雨天,我想起了作文 篇3

又是一個淅淅瀝瀝的下雨天,雨滴敲打在泥土上的沙沙聲很好聽,我沉沉睡去。夢中你依然很漂亮,安安靜靜地站在講台上講課,教室外的雨一直下,你提醒孩子們別忘記帶傘。

北方的雨很涼薄,而你很温柔。

你會在課間久久不肯離去,只為了和我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘;你會跟同學們談論高爾基的《童年》和《我的母親》哪個更適合我們看;你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇雲是怎樣的形狀;你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶温暖的白水;你也會拍拍班長的頭誇獎她為班級帶了好頭……

北方的雨很涼薄,而你也很涼薄。

你會在我大聲回答問題時對同學們説:“你們看×××嗓子疼還喊這麼大聲,聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之後當眾甩她一個耳光;你也會在誤會了小A作弊後直接讓她站在講台上屈辱地寫卷子。

我很喜歡八月長安的文字,好像站在看台上冷眼看待舞台上風雲變幻一般,她是個局外人。八月長安説:“對你好的人就是好人,對你不好的人就是壞人。”可是啊,這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好,無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好,無論是父親的沉默無言也好,都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。

光陰,荏苒。歲月,如梭。記得和同學們匆匆談起李老師,大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆,然而在我看來,都是將李老師的好一筆帶過,強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是聖人,當小A和班長統統訴説了自己的委屈時,我也忍不住開口了。因為正是她的一句話,讓我變得內向,變得文靜,至今如此。

所以後來沒人去找過她聊天,也沒人回校去看她。李老師一個人,擁有無限落寞,和另一幫孩子的童年。

窗外,雨停了。

雨天,我想起了作文 篇4

“84分”卷頭鮮紅的分數又是我眼睛一酸。儘管已放學,但我還不打算起身離開,定定地趴在桌子上,盯着試卷。身旁走過一個又一個同學。忽得,聞到一股清香,我便知道,是她。

“你考了第一,成績真好啊!”感覺她坐在了我身旁,壓不住心裏的火,我無情地撒在了她的身上。“你跟我來!”她輕輕牽着我的手,拎着我的書包。我就這樣木木地跟她到了樓下……

走出教學樓,一滴雨水滴在了我的臉上。這才發現,早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘,我注意到,她把傘往我這邊偏了偏。

“是,我是考了第一。但,我可不能保證下次還是這個成績。”她停下了腳步,微笑地看着我説。我撇過頭,沒有搭理她。“為什麼不説話?為什麼不開心?就是因為沒考好嗎?”她問道。“那你覺得呢?”我轉過頭,冷冷地迴應道。“為什麼要這個樣子?這不是我認識的你!”她鬆開我的手喊道。我冷哼一聲,想搶走她手上我的書包。可誰知平常温柔的她此刻的勁比我還大。時間彷彿定在了那一秒,我們對視着。

“不認識我,我也不認識這個分數,更不敢相信這分數是真的!”我將近大喊道,雨滴落在了傘上,發出“滴滴答答”的聲音。她不語,我便不語。

“這樣一蹶不振會有效果嗎?這樣你就會把分數提高嗎?”她輕聲問道。“如果我計算……”我打算爭辯什麼。“沒有如果。”她喊道,重新拉起了我的手。“671,你是我們的開心果啊。你的臉上應該充滿微笑,不對嗎?這次考試成績算什麼?只要你總結錯誤原因,下次考好就可以了!”“那如果我還是沒考好呢?”我苦笑着,問她。“不會的,因為我記得你曾説過‘我是最棒的!’不要讓一次的成績影響了下一次,再惡性循環啊!”她已綻開笑臉,肯定地望着我。我,也笑了。

空氣是那麼清新,聽着“滴滴答答”地雨的絃樂,我們漫步在雨中……

又是一個下着小雨的天氣,我的耳邊又想起了她的話語……

雨天,我想起了作文 篇5

在兩年前的一個雨天,她的身影,她的音容,令我久久不能忘懷。

“呼——”狂風捲着大雨,瘋狂地拍打着玻璃。“啊?怎麼辦?”同桌大叫。“嘿嘿,沒關係,我妹妹也在這上學,她老媽一定會帶傘。”他倒有救了,我可怎麼辦呢?看着窗外的傾盆大雨,心情怎麼也好不起來。

“叮鈴鈴——”放學了,但雨好像愈下愈大,這麼大的雨,兩個人合傘肯定不行,怎麼辦呢?我只好坐在班上傻等。這時候,趙庭萱又回來了。趙庭萱是班上的尖子生,總是與我不分上下。我猜,她心裏肯定快活死了吧!可是,她竟然把雨傘遞給我,説:“你沒傘吧!我正好帶了兩把傘,喏,這把借你。”當時我沒多想,便收下了。

我趕緊跑到乘車點等車,卻看見她急匆匆地跑了出來。我才發現,她居然沒傘!也許是為了少淋點雨,她都沒看兩邊就直接衝了出來。一輛車與她撞了起來,看起來不是非常嚴重,不過那車上的木板灑了一地。

只見她從地上一塊塊地幫人家撿起來。有些木板都黑了,發黴了,還有的木板上全是泥土。而且這些木板還不輕哩!她又從地上捧起一塊木板,木板上的泥漿順着手臂流進了她乾乾淨淨的衣服裏。等那開車的人走後,她才找了塊乾淨的地兒坐了下來,伸手撣了撣褲子上的灰塵和泥漿,揉了揉好像被傷了的腿。她的頭上全是雨水,一拐一拐地跑了起來。

雨越下越小,不過我的眼睛裏盛滿了熱乎乎的東西。

雨天,我想起了作文 篇6

窗外烏雲密佈,涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨,就像一層輕紗籠罩着大地。雨輕輕的拍打着大地。鳥兒不唱了,狗兒不叫了,周圍靜下來了,只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中,我想起了她。

媽媽是最愛我的人,不管我想要什麼,她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服,她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服,翠綠的顏色,時尚的款型。我想:媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉着媽媽來到店裏指給她看。媽媽看到她的第一眼,滿臉的驚喜,但他一看吊牌,就拉着我就走。我説:“媽,你喜歡就買下吧。”媽媽説:“太貴了,不買了。”我説:“你給我買了那麼多衣服,就給自己買一件能有多貴?”媽媽説:“為你花錢,媽媽高興。”那一刻,我才真正知道了:在媽媽心中,我比她自己還重要。

為了生計,媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天,我去媽媽那裏,説是來幫助她,其實我也幫不上什麼忙。看着媽媽跑來跑去忙的不可開交,累得氣喘吁吁,我實在是心酸啊,媽媽這麼拼搏還不是都是為了我。忙完一陣後媽媽坐在椅子休息,我給她捶捶背,揉揉肩。説:“媽媽別累着自己了,記得休息。”媽媽笑着説:“看到你越來越懂事,能夠好好學習,媽媽再累也值的。”

望着窗外的細雨,我在擔心着媽媽,不知道媽媽可否收了攤,回到了住處。媽媽,趁着這雨天,您好好歇歇,您對我的關愛和付出,我永遠都不會忘,我一定會好好學習,讓您為您的兒子感到驕傲。

雨天,我想起了作文 篇7

又是一個下雨天,看着外面的連綿不斷的雨,我又想起了那一天的事。

一個陽光明媚的一天,我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優美,藍藍的天空下到處都是鳥語花香,美的像一幅畫一樣,但是美麗的時光總是特別的短暫……

夏天的天氣就像娃娃的臉,前一秒還是晴天,下一秒就變成了陰雨天,而且雨勢來的非常的快。我哪裏還能安靜的欣賞風景了,趕緊跑下山,找地方躲雨。

大風猛烈的颳着,沿途的花草樹木都被吹的變了形,走着走着突然我感覺我的身上好像沒有雨了,一抬頭,原來是一把傘在上面,再一回頭,就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小,臉蛋紅紅的,笑起來很好看,看她的樣子應該是剛剛乾完活回去。我趕緊向她説了一聲謝謝,小女孩憨厚的`一笑説道:“沒事,姐姐到我家裏避雨吧。”我説了一句好,然後我們就一起往她的家裏趕了。

不一會兒,我們來到了小女孩的家,這是一個典型的農家小院,看着大雨中的鄉村,很是安靜、祥和,有一種朦朧的美。來到小女孩的家裏,藍島小女孩放下東西的時候,我才知道她的身上已經濕了大半,我的心裏很不是滋味。

雨停了,小女孩又去幹活了,我也離開了。現在依舊是一個雨天,我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音,是那麼的善良,讓我難以忘記。

雨天,我想起了作文 篇8

“滴,滴……”下雨了。雨滴從上而下,伴隨着風兒斜打在我家窗子上,形成了一道道細細的線。

怎麼又下雨了?一天的好心情全都沒有了,不能約夥伴覓秋,也不能逛街,只能在家裏看書學習,我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲,我不耐煩的去開門,竟然是我的好夥伴。他抱着滑板,邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這,我的心情好多了,換上涼鞋,帶上滑板,不穿雨衣,便去樓下滑滑板。

來到樓下,雨不是很大,水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得乾乾淨淨,積滿水的地方足足高約十釐米。我心裏一樂,這下可有得玩了,一下子便衝到了雨中。

放下滑板,準備比賽,規則不説也知道,誰先被撞下滑板就算輸,另一人就贏了。滑板比賽開始了,我們各自都先在積水處滑行,漸漸適應這環境與路面,緊接着便籌劃着待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五釐米多,並且水面下的淤泥也很多,很容易使人滑倒,只要把他引到這兒來,我就有很大的勝算。

我快速的向他滑過去並繞着他轉了一圈,然後輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來,我在淤泥中減速滑行,他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。説時遲,那時快,我將滑板尾伸到他的滑板下,猛的一翹將他的滑板翹了起來,他也不甘示弱,向我滑來,用尾部來撞我,我巧妙的躲開了,迅速轉了個圈將他的滑板一撞,他左右搖晃終於落水。

雨依舊下着,伴隨着風兒打在我的臉上,但我快樂無比。

那次滑板賽既增進了我與夥伴間的友情,更讓我喜歡上了下雨天!

雨天,我想起了作文 篇9

坐在書桌前,窗外的小雨淅淅瀝瀝的下着。看着那一顆顆晶瑩透亮的雨滴,隨着風的節奏上下左右飄舞,旋轉,落到窗沿上,濺起一朵朵晶瑩的水花。

此時我的眼淚像斷了鏈的珍珠,不停的滑落,剛剛進行過的期會考試,我的成績很不理想!

當我拿到自己的試卷時,我的心涼了大半截,手心裏全是汗,看到那一個個鮮紅的叉子,我的目光已不敢移到分數上。但無可逃避,我還是瞥見那不及格的分數,那有史以來的最低分,我的淚水忍不住流了下來。

淚水裏包含了我對媽媽的愧疚和對自己的失望,我不敢告訴她。埋怨自己當時為何不好好審題,為何不再認真、仔細一點。但是我知道這世界上並沒有後悔藥。

後來的我一直在埋怨,在消沉,並未有改過自新,積極進取。直到我發現了它——一株小草。

它生長在窗户旁的縫隙裏,那個地方只有手指寬的一條縫,它卻把根牢牢地紮下,一陣風吹過,我擔心他會被吹走,但是他當風扭了幾下,就有伏在牆上不動了。我真的不能想象,那株小草是如何在這養料不足,極其缺乏水分的地方慢慢的生長的。這令我覺得很不可思議!但很快的,我的心頭豁然一亮,小草不畏懼一切困難,朝着陽光頑強的生長,這種精神不正是我們青少年所應該學習的嗎?

就是這麼一株不起眼的小草,讓我懂得了生命的意義:人的一生就是要不斷的拼搏、前進,吸取失敗的經驗教訓,一步步走向成功。使我懂得了只有改掉粗心大意的毛病,不斷的拼搏,不斷的進取,才能變得更加優秀!

一株小草,你就像一把火,點燃了我的希望;你就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的方向;你就像一陣清風,帶走了我的煩惱,留下清爽!小草,謝謝你!

這時,雨過天晴,太陽迫不及待的從雲彩裏鑽出來,照耀着大地,那株小草顯得更加晶瑩、嫩綠!

雨天,我想起了作文 篇10

中秋節那天,外面下起了傾盆大雨。我吃完午飯,望着窗外那豆大的雨點,陷入了回憶。

記得那一天中午,也同樣是大雨傾盆。我到班上後,津津有味地看着課外書。

這時,語文老師過來了,她讓我們趕緊把中午寫的補充習題交給組長。聽完老師的話,我趕緊到書包裏去找語文補充習題。找了很長時間都沒有找到。這時,我才發現沒帶補充習題,原來是我中午收書包時忘把補充習題放書包裏了。

於是,我就跑到講台上,對老師説:"老師,我忘帶補充習題了,可不可以明天交?”

“不可以,我改完了還要發下去講呢,而且沒帶就等於沒做,你快去把今天學的課文抄一遍。”老師嚴厲地説。

正當我垂頭喪氣地準備回去抄課文時,突然想到了一個好主意,便跑回去對老師説:"老師,我可不可以打電話讓家長送過來?”

老師説:"可以,不過要在第二節課上之前送過來。”

於是,我就跑出去給爸爸打電話。

“爸爸,我補充習題忘帶了,你能不能幫我回家拿一下?”

“你怎麼搞的,怎麼總是丟三落四的?老師是不是上課要用?”爸爸生氣地問。

“是的。”

“好吧,我現在給你送過去,下不為例。”

打完電話後,我高興地想:這下不要抄課文了,還是爸爸好。

過了10幾分鐘,爸爸讓我下來拿補充習題。我下來後,只見爸爸凍得不停地發抖,耳朵也凍得通紅的,身上也濕透了,手上拿着完好無損的補充習題。

他看見我後,趕緊跑過來,把補充習題遞給我,並囑咐我好好聽講。然後看着我走上樓後,才把車開走了。回家後`,我看見爸爸一直咳嗽,便問媽媽:"媽媽,爸爸是不是感冒了?”

媽媽説:"給你送本子時感冒了。”

我不禁有些慚愧。從那以後,我很少再丟三落四了。

雨天,我想起了作文 篇11

風搖曳着樹的夢,雨在空中輕盈地跳着優美的舞,淅淅瀝瀝,撒滿了回憶。奏出夢的旋律,唱響愛的樂章……

窗外,雨幕。空氣中漾出淡淡的憂鬱,清冷、孤寂。教室,空無一人。我輕輕地歎了口氣,邁着沉重的步伐,離開了這個令人窒息的、壓抑的地方。試卷上鮮紅的“83”烙在我的腦海裏,露出魑魅般的笑容,邪惡地瞪着我,趕不走,抹不去。

撐着傘,漫步在通向食堂的林蔭小道上。風親吻着我的臉頰,卻拂不走我的愁緒。倏忽,我的腳步停了。食堂,到了。

我打了碗米粉,去調料區加了香葱,便小心翼翼地端起發燙的碗。這時一個七年級的、胖胖的男孩到調料區拿筷子和勺子,十分莽撞,急忙急忙的。我儘可能小心地避開他,可他卻側了個身,本就不寬的過道更加狹窄,我慢慢地走過去,生怕一個閃失整碗米粉就打翻了。只是,禍不單行……

那個男孩撞到了我的手臂,“啪”的一聲,米粉打了。周圍的同學瞬間將目光聚集到了我的身上,我的臉滾燙,我望向褲子,只見上面一片褐紅,褲腳和褲腿無一倖免地“遭了殃”——全是米粉的湯汁。地上卧滿了米粉,湯汁蓋在地上,“慘不忍睹”。大家都開始竊竊私語,那個男孩子的褲腳也濺上了湯汁。他眼神裏鮮明的鄙夷和不屑,像一把利刃,插入我的胸口。我一時茫然無措,欲哭無淚。這時,一個食堂的大叔拿着拖把,將地上的米粉拖到一旁,一過拖,一邊問“小朋友,你沒燙到吧?沒關係的,沒燙到就好!待會兒,我給你補一碗,你等我一下!”

我呆呆地站在那兒,心裏一時五味雜陳,各種各樣的想法湧上心頭。當他拖好地,讓我進去補碗米粉時,我才反應過來。進了廚房,打好後,我才不好意思地把錢遞給他,他笑着説:“沒事兒!這碗算我請你的!”細細端詳他,個子不高,黝黑的皮膚,眼睛裏盈滿了笑意,雖然不大,卻很有神……

吃完米粉,我徜徉在校園的林蔭小道上。小雨依然淅淅瀝瀝,它純淨了世界,清濯了靈魂。想起大叔的微笑,我的心頭像多了道彩虹……

雨天,我想起了作文 篇12

“叮叮咚咚”。悦耳的小曲響起,我不由得抬頭,望向窗外。晶瑩的水珠如一顆顆水晶,折射出耀眼的光芒。

玻璃上佈滿了粒粒“眼淚”,視線也隨之變得模糊。還依稀記得,那個動人的笑顏,與那温暖人心的話語……

我緊牽着奶奶的手,漫步在公園裏。我像只小喜鵲嘰嘰喳喳地講個不停。奶奶那一張臉,經這一笑,顯得更加得蒼老,宛如一棵老樹粗糙的表皮。臉上一條條皺紋裏,卻溢出了笑意。

一剎那間,天變臉了,打開了水閘。雨水密密麻麻地斜織着,朦朦朧朧。一切都是那麼猝不及防。上一刻還是響晴的,下一刻就烏雲密佈。

“怎麼辦?”奶奶慌了。我的身體才剛康復不久,這麼一淋,又要復發了。她迅速地脱下了外套,披在我身上,用她那如同枯柴一般的瘦弱的身軀抱住我。

好冷……我的身子止不住地發抖,雙脣漸漸失去了血色,臉色蒼白。每一滴雨水,都帶給我刺骨的冰涼,沿着全身經脈蔓延開來。寒冷,一點一點侵蝕我的身體。忽然,我感到身上多出了什麼,好像是棉質的外套,殘留着點點體温。

緊接着,我被擁入懷中,我敏感地察覺到了這個懷抱的主人——奶奶。她那枯瘦弱小的身軀猛地爆發出強大的、前所未有的力量,温暖了我的身心。我不禁也張開手,回抱了用我入懷的那個人。

逐漸的,我昏昏欲睡,心中莫名地感到踏實。在臨睡前,映入眼簾的是使人安心的笑顏,與那句暖心的話語:“放心睡吧,奶奶在呢。”

是啊,你在……

雨水重重敲打着窗户的玻璃,也敲打在了我的心上。心,在此時酸了起來。奶奶,當時,你在;如今,你卻不在……

雨天,我想起了作文 篇13

窗外的雨淋淋瀝瀝地下着,朦朧的雨景勾起了我的思緒,使我想起了那人那事……

那天,風和日麗,我來到一座小山遊玩那青草依依,那野花朵朵,那藍天白雲,那清泉汩汩,令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間,時而蜜蜂採蜜忙碌,猶如一幅會動的山水畫。可是……

夏天,老天爺的臉説變就變,不一會兒就烏雲密佈,狂風大作。我再也顧不上風景的美麗,一個勁跑向山下,豆大的雨點砸在身上,讓人感到涼颼颼的。

狂風搖曳着路邊的小樹,花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而,我不再感到有雨點往我身上打,抬頭一看,傘!哪兒來的傘?莫不是從天而降?我回頭一看,哦,原來是個農家小姑娘,看年紀不過十多歲,比我小不了多少。紅潤的臉龐,帶着甜甜的笑,手挽個籃子,象是作完農活下山的。“謝謝了,小妹妹。”甭謝,走,姐姐,到俺家避避雨在走。"我應和着,邊跟隨小妹妹下了山。

我們來到這農家小院。雨中的小山村,是那樣寧靜,和諧;那雨中的景物,顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時,我才發現她的半個身子已被雨水打濕了,心中有一種説不出的感激。

雨中,小山村是那樣的美。

天放晴了,我離開了那小山村,小妹妹又挎上籃子去做農活了……

窗外,雨依舊在下着,雨中彷彿又透露着小姑娘那甜甜的笑,那淋瀝的雨彷彿又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中,小妹妹那紅潤的臉龐,那傘,那籃子依舊如此清晰。雨中,有一種朦朧的美,有一種説不出的美,一種淳樸的美,一種善良的美……窗外的雨淋淋瀝瀝地下着,朦朧的雨景勾起了我的思緒,使我想起了那人那事……

雨天,我想起了作文 篇14

有人説,雨是聖潔的眼淚,洗刷污濁的靈魂;有人説,雨是希望的清泉,滋潤乾枯的生靈。而我説,雨是一本書,一本記錄着生活點點滴滴的書,不經意間又重現往日的光陰,讓你慢慢品償,細細回味。

就在這樣一個雨天,我又想起了那位慈愛的老人,她填滿了我每一個雨天的回憶,雨水輕輕撫面,惹得我絲絲心動。

每年暑假,父母都會將我送回奶奶家,首先是讓我陪陪奶奶,其次我也有人照看了。爺爺走的早,爸爸他們長大後,那偌大的房中只剩奶奶一人,那其中的孤獨,豈可用言語表達。因此,只要我一回去,奶奶便會格外開心,那爬滿皺紋的臉上會綻放出如初開的花一般燦爛的笑容。

奶奶家有一個小院子,裏面種滿了各種花草,尤其是一到雨天,那院子裏的花就顯得越發嬌豔欲滴。但是作為孩童的我,吸引我的不是紅豔綠葉,而是深藏在葉子深處的小生命。

這一天,下起了淅淅瀝瀝的小雨,整個院落散發着浸人心脾的泥土芳香,我迫不急待地衝出屋門,衝向我的快樂所在。我要去尋找奇蹟般的生命;可是結果卻讓我大失所望,我什麼都沒找見。

這時,奶奶從屋裏跑了出來,見我單薄的衣衫嚇了一跳,忙為我披上衣服,打上傘。隨後便轉過身,蹲在花叢中尋找着,雨水一滴滴打在奶奶身上,韻出一朵朵豔麗的花朵。腳下的泥混着水爬滿了奶奶的鞋子,那佝僂的身影,努力的尋找着。我驚住了,奶奶那快70的身子怎能經得住這樣的折騰了。我衝奶奶喊到:“奶奶,我不要了,我們回家吧!”奶奶像沒聽到一般,繼續着她之前的動作,我急了,我想把奶奶拉回家卻又不知如何下手,這時奶奶突然轉過身來,高興的喊到:“找到了!”那一臉笑容這時卻深深的刺痛了我的心。

奶奶啊!您知道嗎?我有時竟恐懼於你的愛,這份愛太沉重,我怕我擔不起。

看到那位和藹的老人嗎?她就是我的奶奶。

雨還在不停的下着,窗外又浮出奶奶的笑容,雨啊,下吧下吧,載着我的愛送入奶奶心中。

雨天,我想起了作文 篇15

那天,上午還是風和日麗,晴空萬里,而到了下午,便狂風大作,傾盆大雨,想到媽媽還在上班,我便去給媽媽送傘,我找到我家那把五顏六色的傘,正快步向門口走去,將走出門口時,我看見了它,那把早已破舊不堪而上面又沾有許多灰塵的傘,它使我想起了……

那一天,媽媽早上把我送到學校,看那萬里無雲像海水一樣湛藍的天空,我心情好極了。到了下午,還有一節課放學了,突然,天空中電閃雷鳴,烏雲密佈,傾盆大雨説來就來,連太陽公公都被它的氣勢嚇的不敢出來了。同學們都齊刷刷的停下了手中的筆,抬起頭向窗外看去,有的學生便小聲的説話,而我頓時緊張起來,到了放學的時間,同學們便不再像從前那樣爭先恐後地衝出教室,而都是在教室裏討論怎麼回家,時間一分一秒的流逝,同學一個接一個的撲到自己家長的懷裏,而我還在焦急地等待,我在樓道間走來走去,突然,看到了一個人邁着沉重的步伐,豆大的汗珠在一顆一顆的往下滴,當她走過最後一個轉角時,喘着粗氣,汗流浹背,嘴裏喊着我的名字,我聽到呼喊,立刻飛奔了過去,我和他走出校門,向家的方向走去。

在路上,我的鞋帶開了,我在繫鞋帶後起身的一瞬間,看到了她左邊的`袖子在雨中,被雨水浸透着,我的心像被針扎一樣,異常難受,兩行熱淚奪眶而出,抹了把眼淚,和她回家了,到了第二天,媽媽便感冒發燒了,

“兒子,快給你媽送傘去。”爸爸厲聲叫道,這時,我才反應過來,我快速去到媽媽工作的地方,媽媽早已在門口焦急等待,我接過媽媽以後,就回家了。

在路上,我把我的大衣讓媽媽穿,並把傘稍微向媽媽那邊斜了一點,讓媽媽不再受到雨水的沖洗,媽媽好像看透了我的舉動,便對我説:“傘歪了。”看着媽媽滿臉皺紋,那一道深深淺淺的溝,都是為我所操勞的,那每一道皺紋,在我心中都是一道道傷痕,我默不作聲,繼續前進着。

那把傘我一直都珍藏着,雖然它早已破舊,但裏邊都是母親對我的愛。

雨天,我想起了作文 篇16

我應該把傷心、失落拋之腦後,留給對手的,應該只有背影,沒有軟弱。

雨,像斷了線的珍珠,下個不停。我的心情也像天空一樣,陰沉沉的。

就在下午,學校裏讓六年級每個班再推選一位去參加大隊委的選舉。

因為之前,已經有兩位大隊委了,所以這次,我最強有力的對手就是冒佳昕。她是一個學習優異,人緣好到不行的三好生。一聽到這個消息,我們就心照不宣地看了對方一眼。

老師説:“現在,所有人拿出一張紙,寫上你支持的人,然後交上來。”我屏住呼吸,寫下了我支持的人,等待老師的口令。“收!”老師説道。最激動人心的時刻終於到來了。我坐在位子上,雙手合攏,停住呼吸,全身發熱,眼睛緊緊盯着老師。

“恭喜冒佳昕可以代表班級去參加選舉!”聽到這句話後,我彷彿被冷水潑了一樣,45度仰望窗外的雨。一瞬間,傷心和失落衝擊着我的大腦。我長長地舒了一口氣,內心冰涼冰涼的,就像那窗外刺骨的寒風。

下課後,我望着窗外,想起了五年前的一幕:那天,也是雨天。我們教學樓旁有個花圃,雨點,無情地擊打着那些嬌嫩,弱小的花朵。花朵頑強抵抗,最後,還是低頭認輸,我以為它們永遠也站不起來了,可是,幾天後當我看見它們時,我驚喜地發現,它們重新抬起頭,向路人展示它的美。連弱小的花朵都那麼堅強,我應該把傷心、失落拋之腦後,留給對手的,應該只有背影,沒有軟弱。

雨天,我想起了作文 篇17

江南的雨,總是説來就來。剛剛還是驕陽滿天,一會就變成陰雲密佈,然後是大雨滂沱或是陰雨連綿。

像往常一樣,翔澤在公司吃完中午飯,正看着手頭上未完成的工作,和客户一堆堆的資料。此刻,電話鈴聲響了。順手拿起桌邊的電話,銷售經理的指示如約而來:“你去幾個重要的客户那兒再跑一下,順便看看我們的賣場到底是什麼原因導致的銷量下降,然後給我彙報”,剛想説話,電話那端只剩下了“嘟、嘟、嘟”的忙音。翔澤很無奈的放下了電話,是啊,最近他們的產品一直和另一家同行業的處於暗暗競爭階段。雖然在質量上、信譽上、還是促銷上都不比那家差,但是最近的銷量卻一直有下滑的趨勢。他也一直納悶,雖然暗中也做了一些調查,但是沒有發現明顯的因素。正好,趁這個下午的時間,出去好好調查一下吧!雖然有些疲憊,但是他很快就抓起了自己的外套,飛奔下樓。

當北方人都在午休的時候,南方已經開始了忙碌的生活。大街上的人都在匆忙的趕路,匆匆行走的腳步,掩飾不住生活的磨難。人有時候就像是一個陀螺,不得不向前走,不得不周璇在各色的人之間,甚至有時還要説違心的話,做違心的事。今天的自己也一樣,不得不為了工作犧牲掉時間,不得違背上司的命令,在這樣高温的午後還要出門。翔澤正這樣想着,剛才的驕陽不知怎麼就變成了濃重的黑雲,雨攜着風,在倏忽之間而至。雨大風急,公司的車久久未到,打車,雨中都是匆忙的來,匆忙的走,揮手揮了好久,也未能打上一輛車。此刻,他和很多的路人一樣,被困在了街頭,焦急、無奈、彷徨中煩躁的情緒一股腦的湧來。

過了一會,看着雨稍微變小,他便衝進了雨幕冒着冷風冷雨疾走。心裏還在想着怎樣去調查工作中出現的這些情況。行走間,突然覺得頭上的雨停了,但眼前還在淅淅瀝瀝的下着雨。抬頭看,一把粉色的傘正在翔澤的頭上,一位年輕的姑娘正在他的左側撐着傘,急急忙忙的跟着他的步伐,氣喘吁吁的説:“下雨,不要淋着了,正好同路”。他驚詫了片刻才反應過來,連忙道謝。此時,他端量了一下身邊的女子:披肩的長髮,清秀的臉龐,臉上掛着的真誠的微笑,渾身上下散發的活力,流露出一種清純和善良的美,他不禁對着她微微笑了。此時,翔澤的雙手都拿着東西,分身乏術,不禁看了看自己的雙手,又歉意的望了一下她。女孩看他這樣,立即領悟了他的意思,雖略微顯得羞澀,但很快落落大方的説::沒關係,我來撐着就好!”就這樣,一個萍水相逢,素不相識的年輕姑娘在風雨中,替翔澤撐起了那把傘,遮着風擋着雨,行走在大街上。姑娘的長髮由於風的緣故老是飄在他的.臉上,輕輕地婆娑着他的臉。畢竟是和一個陌生的年輕姑娘走在一起,心中有點忐忑,但他努力調整着自己的情緒,儘量讓自己的心平靜下來。他不禁瞧了她一眼,她很自然的跟着自己行走,腳步也由原來的不協調慢慢變得協調起來,也不再像原來一樣深一腳淺一腳了。

一路默默無語,頂風冒雨前行。為了打破這沉默,讓彼此輕鬆起來,翔澤努力搜尋着話題,與她聊天。期間,姑娘的臉上始終映着微笑,言語也很得體,顯出一種知性而又自然的美。從聊天中得知,她是剛從中山大學研究生畢業的學生,現在在中山大學附屬第一醫院實習。他們邊走邊聊,不知不覺就到了一個地鐵口。她看了看翔澤説:我要坐地鐵去學校了,現在還下着雨,這傘就留給你用吧。説着,她把傘很自然的架在了他的脖子上,轉身向地鐵口而去。翔澤這時才反應過來,急忙喊道:這傘怎麼還你?她迴應道:不用還了。此刻,他傻站在雨中,目送着女子的背影消失在地鐵口,直至完全消失在他的視線裏……

此時此刻,他若有所思。所有的辛苦和抱怨在一瞬間煙消雲散。他知道,他一定可以解決所有的問題,一定……

後記:人有時就這樣,不經意之間便蓄滿了滿滿的感動,不經意之間會邂逅不一樣的風景。只要你是一個有心人,你是一個善良的人,你就會遇上那個雨中為你打傘的姑娘……