實用的四年級寫事作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級寫事作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
四年級寫事作文 篇1老師經常教育我們説,注意安全防溺水,不要去游泳,但是爸爸説,預防溺水最好的辦法是學會游泳。
正值初夏的雨季,天還不熱。我們騎車去兜風,路過池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風景很好。那是我們去年游泳的老地方,爸爸要帶我去游泳。
爸爸下了水,試探着水的深淺,結果發現,那裏一大片水域水只能浸到我的腰部,趟着水,泛起的濁水像攪動着的咖啡。可是我到了水裏面就感覺很興奮,因為游泳代表好玩。我首先練撥水,五指併攏做鴨掌狀,將水向身後划動。後來,我們用手掌擊水,爸爸的如來神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉過去,用屁股對着他。
後來,我找了一個偏僻的地方解手。於是,爸爸就向池塘很遠的地方游去,遠遠的只能看到一個頭在浮動。回來,爸爸教我憋氣倒浮,可一開始我總是想笑,一笑就會沉下去,鼻子就會嗆水,但是後來,我學會了一點,感覺自己真的浮起來了。
可是,天漸漸黑了,天上出現了星星,岸上,有人牽着牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽到了青蛙呱呱的'叫聲。
上了岸,我冷得身子直髮抖,趕緊穿了衣服,騎車回家。
四年級寫事作文 篇2今天,我和媽媽他們在街上逛街,結果迷路了。
那天,天氣很好,我們在活動場地上玩。這時,媽媽過來説:“我們去逛街吧。”我和蔣凌傑同意了,就坐上爸爸的車來到了街上。
我和蔣凌傑走進一家店,就躲起來不讓外婆看到,沒想到,媽媽看了一會兒就出店了。而我們卻不知道,還傻傻地躲在那裏,直到外婆大聲地告訴我們要走了,我們才不情願地出來。這時,爸爸媽媽回來了,説:“你們不要走失了。”説完就準備回家,沒想到走反了方向,來到了另一條街上,“哎呀,我們走錯了,怪不得覺得越來越不對。”媽媽大叫了起來。於是,我們往回走,走到一個十字路口,我們問一個本地人:“請問去箬橫怎麼走?”那個人用手指了指一條路,説:“從這條路走過去。”我們走上這條路,但還是沒看到爸爸的車,就問另一個人:“去菜場怎麼走?”我們在椅子上休息,等他們談好後,我們終於恍然大悟,原來是走反了路。後來,我們終於找到了爸爸的車,安全地回到了家。
雖然我們迷路了,但這件事會讓我終身難忘。
四年級寫事作文 篇3今天,我坐着車和小靜姐姐來到鄉下。我們一放下包,跟小靜姐姐家的阿姨説了一聲,馬上跑去茶園。來到茶園,展現在我面前的顏色只有綠色,我不禁感歎道:“好美哦!”
小靜姐姐對我説:“你去玩吧,想怎麼玩就怎麼玩,讓你玩個夠。”她一説完,我就提着籃子去找一棵好茶樹。過了一會,找到一棵,我跳來跳去都夠不到,怎麼辦呢?有啦,我可以去拿凳子。於是,我跑去茶園辦公室,搬來一個凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶葉了。我拽了拽其中一片葉子,樹就發出“沙沙”的聲音,真好聽。我使勁一拽,茶葉被我摘了下來,我繼續摘,過了幾分鐘後,我覺得已經好了,跑去亭子找小靜姐姐了。
然後,我們去了草莓園。來到草莓園,整片綠油油的,我對園長説:“怎麼沒有草莓呢?全是綠色耶。”園長笑了笑,説:“你自己下去看看吧。”我聽了後,跑了下去。我撥開一片葉子,下面就是紅色的草莓。哈哈,原來,草莓和我捉迷藏呢。我拿着園長給我的籃子摘草莓去了,我一隻手撥開葉子,另一隻手摘草莓。嘻嘻,兩手並用,我滿載而歸呢……
時間真的是過得飛快啊!轉眼間就是黃昏了,今天過得真開心啊!
四年級寫事作文 篇4一個星期天,我正在看書,可肚子卻毫不仁慈的“咕咕”地叫了起來,什麼能立刻吃的東西也沒有,想讓爸媽幫忙吧,可他們早就去見“周公”了,不忍心打擾他們。望着鍋裏的剩米,一個念頭蹦了出來,做一鍋炒米吧!
我先將辣椒和雞蛋各拿出來兩個。把辣椒用刀切開,挖出裏面的籽,再切碎,放在一個碗中,又把雞蛋打碎,倒入盛辣椒的碗中,放了一小點鹽,用筷子攪勻。做完了這些,我扭頭看看鍋,不錯,挺乾淨。我又把火點着,該放油了,可是我不知道該放多少,端着碗站在鍋的我前不知如何是好。我索性把火關掉,想:該放多少呢?肚子又一次發出了警報,我急得像熱鍋上的螞蟻,在廚房裏來來回回地打轉轉。不過,天無絕人之路,媽媽就在這個時候起來了。機不可失,時不再來,我三步並作兩步地走上前去,向媽媽提出了這個問題。媽媽一聽,説:“好,我去幫你這個忙。”來到了廚房,媽媽熟練地打着火,倒入油,又把炒勺遞給了我,笑眯眯地站在一旁我怎麼辦。看到媽媽在一旁看我的笑話,我手忙腳亂地把碗裏的雞蛋和辣椒往鍋裏一倒,“刷――”的一聲,把我一下嚇得後退了好幾步,等聲音漸漸低了下去,我才壯着膽子走過去,不好!米和菜已經糊了一大半,我趕緊用炒勺翻了幾下,飯菜終於熟了,剛盛出來,我一個“餓虎撲食”趴上去,顧不得燙人,一通狂吃。
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