表揚作文600字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的表揚作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

表揚作文600字 篇1

批評與表揚是兩兄弟，雖説平日裏有説有笑，你來我往，可真正到了關鍵時刻，針鋒相對是難免的。 一天，批評與表揚又碰面了，批評訴苦道：“表揚老哥，你可知道我現在的日子不好過啊！”

表揚問：“怎麼啦！”

批評哭喪着臉説：“你表揚老哥當然好了，同學們聽了你樂開花，而遇到我就愁眉苦臉。”

表揚得意地説道：“可不是嘛，我現在可是大紅人了，就你，還是乖乖靠邊站吧！”説完，哈哈大笑起來。 批評不服氣地説：“哼，有什麼了不起的，走，咱們找字典爺爺評理去。”

兩兄弟騎着摩托車很快就到了字典爺爺那裏。字典爺爺看看批評，又瞧瞧表揚，明白了，於是打開電腦筆記本，説：“走，讓我們到現實中看看去。”

字典爺爺帶着兩兄弟來到一所國小裏，説：“批評，你到那位穿粉衣的姑娘那裏去，表揚，你到那位穿藍衣的男孩那裏去。”批評、表揚都照辦了。

一個星期後，那位穿粉衣的姑娘受到批評的激勵，不甘落後，成績慢慢趕了上來，而那個穿藍衣服的小男孩因天天受到表揚的醉陶，洋洋得意，別人在努力學習而他在外面玩得大汗淋漓，所以成績很快下降了。 批評看了，嘲笑表揚道：“嘿，你還是不行吧！”

字典爺爺笑了笑，説：“先別急，走，去國中三年級看看。”

這一次，字典爺爺讓批評到一位滿臉憂鬱的男孩那裏去，而讓表揚到一位充滿活力的女孩那裏去。 一週後，女孩進步了，而男孩卻退步了。

最後，字典爺爺説道：“生活中，一句誇獎的話可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重精神包袱；一句批評的話常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進取之心，但也可以使我們心靈警醒，精神振奮，從此奮發向上。”

批評與表揚互相笑了笑，肩搭肩地走了。

表揚作文600字 篇2

樹根深深地埋在地下，很少有人注意它。在人們的印象中，他根本無法與挺拔的樹幹和繁茂的樹葉相比，然而，正是這種非常不起眼的根在樹的生長中起着極其重要的作用。當一個樹種種植在土壤中時，種子的胚根首先突破種皮並開始生長。然而，它並不生長在地上，而是深入土壤深處，勤奮地吸取養分，為種子的胚葉衝出地面提供能量。也就是説，從根存在的第一天起，它就表現出一種不求幸福、不為他人而放棄自己的精神。樹根在地下彎曲，為高大的樹幹傲然挺立奠定了基礎。

大自然是多變的，有時陽光明媚，有時風雨交加。然而，無論在什麼情況下，樹根都要負責修理樹。每當暴風雨來臨，高大的樹幹在風雨中搖擺，顯示出無助和無助的樣子。然而，樹根不會屈服於強風和大雨。它牢牢地抓住了地球上許多錯綜複雜的根系。

它從不在芮納的東南和西北風中放鬆。最後，咆哮的暴風雨不得不默默地、沮喪地退去。然而，樹根並不追求名利。它仍然不為人知，藏在地下，不斷成長。人們經常稱讚針葉樹和柏樹的高而直的枝幹，垂柳的優美的形狀，桃樹的五彩繽紛的花朵，梨樹的豐碩成果。

然而，所有這些都是他們努力工作的結果。沒有它，它們能如此美麗、嬌豔和富有成效嗎？答案肯定是否定的。然而，沒有人的.讚揚並沒有使根消沉。它仍然沒有達到這個目標——樹枝正在茁壯成長，努力工作，用盡它所有的“能量”。樹根不尋求幸福，不為他人而放棄自己，不為名利而奮鬥，默默無聞，總是為一個目標而奮鬥。

那些為社會主義建設而奮鬥的工農兵們，難道沒有這種精神嗎？我們偉大的祖國就像一棵茁壯成長的大樹。無名的工人、農民和士兵是這棵大樹的巨大根。他們努力工作，不求名利。他們讓這棵大樹永遠茁壯成長。我讚美你，魯特。你衝破層層阻力，頑強地成長。你克服了許多困難，默默地工作。你內心的每一寸和每一部分都顯示出永不放棄、永不退縮的精神。你體內的每一個細胞都充滿了努力工作、不在乎名利的精神。啊。魯特，我要大聲讚美你！

表揚作文600字 篇3

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，大風大雨裏滿街跑，……”你們猜這個快樂的像小燕子一樣的小女孩是誰呢？告訴你們吧！那就是我。你們要問我為什麼這麼高興？事情還得從這件事説起。

那天下午，語文老師拿着同學們的作文走進了教師，臉上還帶着和藹的微笑，心裏便不由得好奇起來，噫！以前老師進教室總是扳着一幅嚴肅的面孔，今天怎麼……我猜啊，準是有好事啦！

老師走上講台，用手翻着那一篇篇作文，好像在尋找着什麼。突然，老師的手停住了，他抬起頭來，向全班同學掃視了一下，面帶微笑，對同學們説：“昨天我佈置的一篇作文，班裏的郭夢鴿同學寫得比較好，請他上台為我們讀一讀！”頓時，我高興得不知所措，我靦腆地走上講台，亮了亮嗓子，便高聲朗誦起來，台下四十多雙眼睛，既羨慕又嫉妒的望着我，別提我心裏有多高興啦！讀完以後，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉一下子就紅到了脖子根，心裏有無盡的喜悦，這可是我寫作以來第一次受表揚呀！帶着興奮，我回到了自己的座位上，但我沉浸在喜悦之中的時候，可恨的下課鈴打響了，老師給我們佈置了作業，我迫不及待的跑出教室，唱着歡樂的歌向家裏走去，到了家門口，我就大聲地喊：“媽媽，我回來啦！””回來就回來唄！喊什麼呢？“媽媽從廚房裏走出來了，我把老師表揚我的事告訴了媽媽，媽媽誇讚了我一番，有撫摸着我的頭，語重心長地説：“孩子，你現在還小，在學校裏取得一點兒成績，千萬不能驕傲，知道嗎？”我會心的點了點頭，去做老師佈置的作業了。

媽媽，您放心吧！我一定不辜負您對我的期望。在學校里加倍努力，爭取以優異的成績報答你對我的養育之恩。

表揚作文600字 篇4

我是一個搗蛋鬼，課間活動十分鐘，他人上一洗手間喝個水，我則懷着個籃球賽匆匆忙忙去足球場投好多個球，上課時間來到，我又滿身是汗返回課室授課，通常授課好長時間才可以恢復出來。教導主任老田毫不遲疑持續查獲了我2個球。

從此害怕了，手裏都沒有球了。但是心癢難耐的，手癢癢的，不可以打籃球的日子難過呀。離期末考也有一段時間，我慢慢吞吞趕到老師辦公室，過意不去地説：”老田啊，我明白不對，您看我平時考試語文課從不成績及格，期末考我考上72分成績及格分，您還給一個球怎麼樣？”

老田笑了：“72分太少，那樣吧，考上80分我都你一個球，考上90分我都你2個球，你覺得怎樣？”

有點兒艱難，但我不敢不同意。就言猶在耳地説：“好的，老田，我保證拿回一個球。”“相信你一定能夠的。”老田銘記補一句。

平常沒把閲讀放在心裏，許多 該閲讀書籍沒念好，為了更好地籃球賽，是該奮發圖強了。

課後練習的詞句英語聽寫，從此害怕粗心大意了；古文和古詩文，要一篇一首地背了；很有可能考的名篇，還要翻一翻看一看了；一些難題關鍵，要多跑幾回公司辦公室問老田了……

考試出來，個人感覺還不錯，最少比平常許多了。心裏還是惶恐不安，80分，80分，一件事而言是一個歷史時間新境界，90分臨時還不太可能。萬一差一分，差2分……害怕想想。

20xx年元月19日，就是我回學校取通知單的日子，我很早趕到院校，等候着老田的來臨。來啦，來啦，老田總算來啦，手裏拿着一個籃球賽，我還在內心笑了。

老田銘記誇獎我：“劉子銘，言而有信，你是真實的小男子漢，繼續加油！”

老師打手心誇獎的覺得真棒。老田，請安心，您給我好好地存放另一個球，待我下一次考上90分的情況下，您還記得要還給喲。