【精選】走進作文500字三篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的走進作文500字3篇，歡迎大家分享。

走進作文500字 篇1

1月31日，久違的太陽露出笑臉，我們高興地迎來了學校組織的“家庭讀書樂”青少年數字圖書館體驗日活動。九點不到，上海圖書館一樓大廳裏，四年級各班同學在教導處趙老師的指揮下整齊列隊，盼望已久的體驗活動馬上開始啦！

在圖書館工作人員的帶領下，我們近50人的體驗團分為兩大組，先後參觀了書刊外借室、自助索書區、圖書期刊閲覽室、新技術數字體驗室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況，並演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業務，我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫，這裏不愧是全上海市藏書最多最全的地方，浩瀚書海茫茫無邊，我們不禁對人類的'知識寶庫心生敬意……

“哇——I pad！ ”，在數字體驗室，映入我們眼簾的是一台台大大小小的類似I pad的設備，聽介紹説這裏採用最新的文獻採訪、編目、流通、查詢等功能的數字集成管理和服務系統，並且運用最先進的技術和設備，推出了數字移動閲讀器、手機圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設備，我們都以為是大大小小的I pad呢！我們試着拿起新設備，互相交流傳遞，在工作人員指點下嘗試着文字閲讀、音樂播放、批註、重力感應、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能，覺得數字閲讀形式活潑、有新鮮感，體驗到科技的力量真神奇啊！

走出新技術體驗館後，我們到視聽室觀看了一部原版電影，愉快的數字圖書館體驗活動在依依不捨中結束了。走出大門，望着上海圖書館台階式造型的建築外觀，如同人類文化的代代積澱和向新知識高峯的不斷邁進。今天我們參觀體驗了e-library，e 生活已經走近我們身邊，永遠與書籍為伴，不斷探究新技術，其樂無窮！

走進作文500字 篇2

今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無人機”，她還帶來了一架小型的無人機。

這架無人機“長”着八個旋翼，每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機有一些優點和缺點，它的優點是：就算無人機爆炸了我方也不會有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸於盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點則是：一旦沒電機體就可能墜毀；如果信號被屏蔽那麼飛機就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個導彈。所以我想將來要製造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以後還想要發明可以裝十個導彈的無人機。

今天我終於認識了無人機，還知道了一些關於無人機的知識。我長大以後要創造更先進的設備，為人類做出貢獻。

什麼是無人機？

無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。機上無駕駛艙，但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設備。地面、艦艇上或母機遙控站人員通過雷達等設備，對其進行跟蹤、定位、遙控、遙測和數字傳輸。可在無線電遙控下像普通飛機一樣起飛或用助推火箭發射升空，也可由母機帶到空中投放飛行。回收時，可用與普通飛機着陸過程一樣的方式自動着陸，也可通過遙控用降落傘或攔網回收。可反覆使用多次。廣泛用於空中偵察、監視、通信、反潛、電子干擾等。

走進作文500字 篇3

今年，隨着電視劇“火力少年王”的播出，悠悠球再次颳起一股旋風。這股旋風如同風捲殘雲一般捲入各個學校，就這樣，學校門口小店的生意也因此變得異常火爆。什麼火力戰士、黑色騎士、超級龍球、暴風戰鷹、衝擊波、魔獸、核子裂變……數不勝數。雖然價格不低，但同學們仍然紛紛掏出錢來買。十元，二十元，三十元，小店叔叔也樂得合不攏嘴。我看見別人都有屬於自己的悠悠球了，自己也心動了，於是叫媽媽給我買一個二十元的，和一個五十元的，雖然技術不算太好，但是我還是很喜歡悠悠球。

前幾天，我與同學較量了一次，結果怎麼樣呢？還是先看看比賽過程吧：這天，我與他來到空地上。他先使出“魔術飛碟”，將正在睡眠的悠悠球鈎起來，接着把悠悠球向上一提，在一撮，悠悠球便立刻橫着轉起來。我不甘示弱，唰唰地做了幾下“魔術手套”。這回，他使出“嬰兒搖籃”，他先用手抓起悠悠球繩，做出一個框，然後讓悠悠球在框裏迴盪。他做嬰兒搖籃，我就做“瘋狂搖籃”，我與他一樣，先做出一個框，然後讓悠悠球繞着框旋轉。沒等我做完“瘋狂搖籃”，他就使出“三葉草”，只可惜他太急了，沒把“三葉草”做成。我跟着做了一下“三葉草”，結果成功了。我乘勝追擊，又做了一個高難度的“空中飛人”，我先使出“睡眠”，將悠悠球猛地一甩，用手靠住悠悠繩，悠悠球只好乖乖地落在另一半繩子上，我再使勁一拋，悠悠球就落在了我的手上。這下，比賽結果就出來了：我獲勝，那位同學慘敗。

怎麼樣，心動了吧？那就買一個悠悠球吧。但是要記住哦！畢竟學習才是重要的，大家可不要被悠悠球給迷住了。