音樂伴我成長作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的音樂伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
音樂伴我成長作文1音樂在我生命中,雖然不是必不可少的部分,但是,它卻在我童年生活中,扮演了重要的角色。
童年的時候,爸爸媽媽整天都很忙,他們白天基本都不在家,而我又是一個獨身子,經常要一個人在家跟玩具度過一整天。
一次偶然的機會,我打開電視,電視上正在播着音樂節目,我看着看着就被電視中,那動人的音樂給吸引住了。後來,父母不在家的時間,我的生活變得不再單調、無聊,我每天都會打開電視,欣賞那動人的音樂。後來,我還對吉他產生了興趣,我讓爸爸媽媽給我買了一把吉他,白天父母不在家的時候,我就一個人在家鑽研吉他怎麼彈,漸漸地,我竟然自己摸索出彈吉他訣竅來。學會了彈吉他,我更喜歡音樂了,每天一邊欣賞音樂,一邊學着彈吉他,我的生活開始變得充滿樂趣。
可以説,是音樂陪伴了我成長,是音樂給我無聊的童年增添了許多光彩。音樂教會了我,一個人的時候,也不要感到悲傷,而是在學會為自己找到樂趣。
音樂伴我成長作文2音樂是流動的色彩,是能用耳朵欣賞的畫卷,跳動的音符猶如頑皮的孩子,雀躍着驅散心頭的陰霾。音樂能使你快樂振奮,也能使你平靜如水。沒有音樂的`世界猶如干涸的河流,好像荒涼的戈壁,又似陰森的古堡。但我的世界卻生機勃勃,因為,有音樂伴我長大。
兒歌
那時,牙牙學語的我最愛聽兒歌,“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裏邊……”“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,這些耳熟能詳的歌曲直到現在還記憶猶新,兒歌教會了許多簡單而樸實的道理,陪我從年幼無知漸漸長大成熟。
名曲
漸漸長大的我迷上了聽世界名曲,笛子、古箏、小提琴、鋼琴……它們所演奏的婉轉聽的旋律使人總想翩翩起舞,又能使人沉靜思考,在恬淡中品味這些音樂,像品一杯清茶,淡淡的苦味中略帶甘甜,脣齒留香,回味無窮。
pop流行樂
進入少年時代的我開始喜歡上流行音樂,港台、歐美、大陸、日韓;輕快、説唱、嘻哈、搖滾;男歌手、女歌手、組合,我能感受到作曲家的心情,能體會作詞人的意境。反反覆覆、用心聆聽。
從小到大,不同階段,我有不同的音樂陪伴,它像甘露,滋潤着我的心田;像陽光,照耀着心裏的每個角落。有音樂相伴,我不會孤單。
音樂伴我成長作文3我今年七歲了,在上國小二年級。今天説説我和音樂的緣分。
媽媽跟我説:“我沒出生的時候就非常喜歡音樂。媽媽一放鋼琴曲,我的小腳和小手就在媽媽肚子裏亂踹亂抓,媽媽想:女兒這麼喜歡音樂,我一定讓他學習彈鋼琴;等我到了一歲的時候,也非常喜歡音樂,媽媽一唱催眠曲,我便乖乖的睡覺了;兩歲時,媽媽一唱歌,我就手舞足蹈地跳起舞來。”
三歲半,我也開始記事了,那時候我在中和藝術幼兒園(上學)學彈鋼琴,我和小朋友們比着學,看誰學的好,而且我們都學的很認真;四歲的時候常常為大家表演,我像小鴨子一樣搖搖擺擺第走上台,非常可愛,觀眾都笑了;五歲的時候,我就是一名小老師了,我們班新來了一個小朋友,也要學琴,然後老師讓我教他;六歲的時候,我上了學前班,哪個時候,我就開始準備考級了;七歲的時候,也就是現在,開始在中央音樂學院(某某)合唱團學習唱歌。
音樂伴我成長到現在,我愛她,她也會繼續陪我成長。
音樂伴我成長作文4我叫嚴文鬆,今年上二年級。我很喜歡學音樂。
學音樂讓我認識了很多音符,就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化,有着不同的名字。它們愛和我們捉迷藏,在五線譜上不停地變換位置,隨着它們的變化,我能唱出美麗的歌聲,彈出美妙的旋律,我喜歡同音符朋友玩遊戲。
記得有一次,媽媽陪我練琴,我彈的是《致愛麗絲》這首曲子,一開始彈得非常不順利,心情也有些煩躁。後來我靜了靜心,再照着譜子彈,耐心地彈了很多次,終於我彈的有一點點進步了,媽媽聽了很滿意,鼓勵我説:“加油,就這麼彈,你一定會彈得更好的。”聽了媽 媽的話,我覺得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結果我一次比一次彈得好。從此,我學會了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子,通過我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙,這時候我的心情特別快樂。
音樂教給我很多知識,使我每一天都快快樂樂。
音樂伴我成長作文5我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這麼喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那裏,我學會了彈電子琴的手形,所有的音符也都認識了。
一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數第二排,老師發現我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往後面一瞅,發現了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關切地問我:“怎麼,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師説:“沒關係,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學會!”
我猛地抬起頭,感激地看着老師,不停地點頭!
老師開始彈了,我聽得很認真,之後,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!
後來,我上了三年級,學習緊張起來,有許多次都沒有完成老師佈置下來的曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學習。
雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放鬆放鬆,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!
音樂伴我成長作文6我是一個在農村長大的孩子,從小就酷愛音樂,生活中的我是個愛説、愛笑、愛唱、愛跳,充滿活力的小女孩。
剛進入國小不久,我就喜歡上音樂課,被音樂迷住了。於是,聽歌、學歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業餘時間,夢中還唱醒了幾回呢,歌聲伴我走過了一個個春夏秋冬。
進入四年級,在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》,美妙動聽的音樂把我帶進了一個春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界;又一曲《賽馬》似萬馬奔騰,歡快的節奏催人奮進。我高興極了,激動的心情久久不能平息,不知不覺我又愛上了二胡。我多麼想自己也能擁有一把二胡啊!機會終於來了,暑假裏學校組織音樂培訓,爸爸給我買了一把二胡。從此,我在老師的精心指導下勤學苦練,學會了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來,我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學歌》給爸爸聽,爸爸聽了非常高興。
在學習音樂的過程中,我深感音樂知識的不足,為此我訂了一份《中國小音樂報》,豐富多采的內容大開了我的眼界。從《中國小音樂報》中,我學到了很多知識。
音樂伴我成長,走在人生路上,一路歡笑一路歌!
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