【必備】人物作文300字8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的人物作文300字8篇，歡迎大家分享。

人物作文300字 篇1

什麼叫美?美就是幫助別人的一刻，這時，你會感到幸福仙子正悄悄向你走近。每當夜晚，仙子會從你的耳朵裏飛進，採集事物--美。我讀了《笨女孩安琪兒》，才真正明白那種小天使般純潔的美。

安琪兒是位又醜又笨的女孩，班上的同學都討厭她。馬小跳雖然也有點討厭安琪兒，可如果有人欺負安琪兒，他就會幫助她。安琪兒除了馬小跳這個鄰居，還有韓力哥哥。只有韓力哥哥説安琪兒是個有靈性的女孩子。的確，安琪兒十分有靈性，如果關於憂傷，她就會哭……多"美"呀!想起這，我的臉不禁微微發熱。我曾看見一個叫花子向我討飯，本來我要給他錢的，但想到自己還要買東西，便冷冷地對他説："沒有!"現在想想，我深深感到自己是個沒有同情心的孩子。

這件事，這本書，讓我陷入沉思。美=愛。再醜的人只要用心去感受，用心去愛身邊有困難的人，就可以成為一位美的人。我願天下人都有顆純潔、美麗的心!

人物作文300字 篇2

今天，老師説要跟我們玩一個遊戲，同學們都迫不及待地想知道是什麼遊戲。老師説是“畫嘴巴”。我還以為是比誰畫的嘴巴好看呢！結果不是。老師在黑板上先畫了一個圓圓的臉，三根長長的頭髮，彎彎的眉毛，大大的鼻子，就剩下嘴巴沒畫。老師説遊戲規則了，是蒙着眼睛，從遠處走到黑板前面畫。只請三個同學上去畫。

同學們都爭先恐後地舉起了手，希望老師能叫到自己。老師第一個請的是蘇瑤，我想這下後面應該能叫到我了吧。蘇瑤把嘴巴畫到了臉的邊上了，全班同學哈哈大笑。第二次請的是夏晨昊，我非常緊張，因為只能再請一位同學了。這次夏晨昊可是信心十足，但是還是把嘴巴畫歪了，畫到了鬍鬚那裏了。全班又一次鬨堂大笑。下一個叫到的是李海昱，又沒叫到我，我很難過，不過我看着別人畫，大家都笑了，我也很開心。李海昱也沒有把嘴巴畫好，畫到下巴上面去了，全班同學捧腹大笑。

今天，老師跟我們玩的這個遊戲真好玩，我以後還想玩。

人物作文300字 篇3

一次偶然的機會，我去學毛筆時，遇見了一個天真可愛的小弟弟。因為他的與眾不同，他的一言一行直到現在我還記憶猶新。

他，圓圓的小臉上嵌着一雙明亮的大眼睛；讓人一見就忍不住想去摸一摸的鼻子下面，還有一張可愛的櫻桃小嘴。

馬老師批家庭作業的時候，他對馬老師説：“馬老師，我這星期作業畫了4張，我爸爸也畫了2張。”我們大家聽了他這個別出新裁的動詞——“畫”，都哈哈大笑，馬老師也像小孩子一樣調皮地吐了吐舌頭，對他説：“毛筆字是説畫嗎？應該説是寫。”他聽了，不但沒有臉紅，反而淘氣地朝馬老師笑了笑，隨後又撒嬌地對媽媽説：“媽媽你看，我得了三顆五角星，我好開心哦！”我們聽了他幼稚的語言，又一次捧腹大笑。

他的調皮還體現在他的馬虎上。他寫毛筆字的時候，手上東一條，西一條的墨汁隨處可見，一次學下來，洗手間不知要去多少次才肯罷休。

這個可愛的小弟弟使我至今難忘，我期望有朝一日，能再次看到他。

人物作文300字 篇4

我們每個人，都有着自己獨一無二的五官，永不離身。

眉毛站在五官的最高處，它濃也好，細也罷，在不同的人身上自然有不同的美。生氣時，它合成倒八字，思考時，便緊緊皺成一團，實際上它並沒有什麼作用，只不過裝飾罷了。

眉毛下面是炯炯有神的眼睛，它的地位無疑是最高的，也是五官中最美麗的。明亮的雙眸嵌入它體內，珍珠般的淚歸它所有，就連能説會道的嘴也甘拜下風。在五官中，它的作用是察看。讀書時，能將知識傳達腦內，旅遊時，它能欣賞到山清水秀的景色，但在五官中，它是最累的，做什麼都需要它的幫忙。

嗅覺最靈敏的是鼻子，它能隨時分辨物體的氣味，它的工作也得忙碌，而且每天也要全神貫注，稍一不留神，靠它呼吸的我們便會有生命危險。

接下來就是善於溝通的嘴了，能説會道的是它，交際力強的是它，最能吃的也是它。

長在腦袋側面的是耳朵，它像個接收機，源源不斷的聲音都由它通用。

臉上的五官各有所長，各有所短，雖有如上的差異，卻無愛憎在其中，若五官像手上的五指一樣，團結一致，成一個拳頭，查缺補漏，互相幫襯，那就更完美了。

人物作文300字 篇5

我最喜歡的卡通人物是哆啦A夢，因為它的長相讓我十分驚奇。

哆啦A夢的頭圓圓的，眼睛是橢圓形的，鼻子像個小櫻桃，嘴巴大得能裝下一個大臉盆，它的手和腳短短的，肚子胖胖的，肚子中間還有個百寶袋。百寶袋裏面什麼都有：穿越門、隱形衣……就連女巫的`藥水都有呢！

哆啦A夢雖然是隻機器貓，但是它沒有耳朵，我在網上查找它沒有耳朵的原因，原來是老鼠吃掉的，這讓我十分驚訝，一隻小小的老鼠居然能吃掉一隻貓的耳朵。

哆啦A夢是隻樂於助人的貓。有一次大雄因為起牀晚而遲到，被老師罰站在門口。他把這件事告訴了哆啦A夢，哆啦A夢給了他一扇穿越門，説這扇門可以去你想去的地方，大雄聽了很高興。第二天他試了試，果然沒遲到。他高興地跳了起來。因此他以後都沒遲到過。

我最喜歡的卡通人物是哆啦A夢，因為它長相奇特，有百寶袋，樂於助人……

人物作文300字 篇6

我有一個可愛的弟弟，他今年七歲。他長着一頭密密的黑髮，高昂的鼻樑上面是炯炯有神的大眼睛，一隻櫻桃小嘴能説善辯，唯一的的缺點就是眼睛有點近視。他是一個慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那麼執着。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時候才像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這樣跟你説吧，要吃飯時他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時他會莫名其妙地問“幹什麼”，叫第三遍時他才戀戀不捨地走向餐桌，可眼睛卻一直盯着電視，等第四遍你大發雷霆時，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表現，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強迫他吃炸.彈。正因為這樣，所以他總是肚皮貼着脊樑骨。

這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。

人物作文300字 篇7

我的姐姐有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻樑。只要一看到好吃的，她的嘴巴就開始“工作”了。

我的姐姐有兩個特點，一、“暴力”，只要有人惹她生氣，她就開始使用“暴力”了，如果那個人一直求情的話，姐姐就罵他兩句。如果那個人反抗的話，那他可就倒黴了。二、我的姐姐雖然“暴力”，但一説到學習，她就很認真，她對自己的要求很嚴，每次考試都要求在95分以上，平時，每天要求自己不做完作業就不準玩。

姐姐有兩個愛好，第一個鋼琴，她練琴每天要練2個小時呢！姐姐從小就熱愛音樂，告訴你，她鋼琴已經考到10級了，好厲害啊！第二個畫畫，她畫什麼都栩栩如生，她臨摹的“清明上河圖”還得過大獎呢！

這就是我的姐姐――唐xx。

人物作文300字 篇8

他體形發胖，圓圓的臉上表情總是富有變化，高挺的鼻樑，再加一對圓溜溜的眼睛。他，就是我們班的數學老師——鄧老師。

在班裏我最熟悉他不過了，別看他整天一副嚴肅的面孔，其實他挺幽默的，就拿上次來説吧，老師抽了一位同學來説書上一道題的根據定義，那位同學恰恰説反了，老師笑笑對我們説：“你説這道題是那樣的根據定義，那你以後看到你爸爸，那你不是要把他喊兒子。” 那個同學搖搖頭，立馬，同學們都笑了起來。老師接着説，一個算式只有一個定義，沒有其它的。這以後，同學們再也沒有説錯了。

鄧老師已四十好幾了，他説起話來總是模模糊糊的，所以，有時候也會有聽錯的現象。有一次，他在給同學們講題，本意是讓我們翻到44頁第4題，可我們都聽成了14頁第10題，我們翻到後，老師讀題，根本不知道在哪兒，弄得是一頭的霧水，幸好有一位同學勇敢地站了起來，原來是老師説錯了，不然，這節課準沒發上。

每一次數學課之前，我們都要做好準備，仔細聽，不然會糊塗一節課。