走進校園作文範文

走進校園，有許許多多有趣的事情。只要你仔細觀察，你就會發現的，去尋找吧！下面是小編收集整理的走進校園作文範文，希望對您有所幫助！

　　篇一：走進校園的春天

隨着冬天裏最後一場瑞雪的融化，隨着融化的雪水滲入貧瘠和肥沃的土地裏，隨着土地裏的小草緊張而又激動地探出了小腦袋，春天邁着她那輕盈的腳步，已經悄然而至。

最先感受到春天的氣息的是學校裏的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地撫摸着池塘上面那層冰冷的、無情的堅冰，將池塘喚醒。一陣微風拂過，池面上微微盪漾着波紋——那是幾道不易覺察的波紋，池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝着春天的賜予。

還有教學樓前邊和後邊的兩排冬青，它們已經經歷了不知多少個春夏秋冬，雖然看上去顯得有些蒼老，但依舊是那麼倔強。那些葉子不知經過了多少次風霜雨雪的洗禮，雖然看上去有些衰敗，但顏色依舊是那麼翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝着春天的温暖。

“草長鶯飛二月天”，不錯的，在這乍暖還寒的早春裏，一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優美的弧線。它們是最能歌善舞的，一邊飛還一邊婉轉地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的，與去年秋天那淒涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐着、打鬧着、玩耍着、嬉戲着，在早春的天空中，沐浴着春光，盡情地欣賞着久別了一冬天的萬物。它們都感謝着春天的無私。

由於是初春，花幾乎都還沒有開。但是，自從學校一開學，整個校園就活躍起來了，運動場上的奔跑跳躍，樓道里面的有説有笑，教室裏面的縷縷書香，都洋溢着歡樂的氣氛，都顯現着一張張天真的笑臉。他們是最美的花朵，是祖國的希望。他們都感謝着春天的愛撫。

春天是一位偉大的詩人，她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色於冰心的《繁星春水》；春天是一位出色的畫家，她所畫的《萬物復甦圖》絲毫不遜色於張擇端的《清明上河圖》；春天是一位著名的音樂家，她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色於貝多芬的《月光曲》。

看不見，也摸不着，但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了！

　　篇二：走進校園

十七中是我們的母校，她像媽媽一樣把我們牽掛。她給予我們快樂，給予我們智慧，給予我們美好的童年。

十七中位於物探北面。走進十七中，首先讓人讚不絕口的是校園的綠化環境方面。因為她四周都被綠樹包圍着。站在國小二樓向下望去，可以看到高高聳立的大槐樹，枝繁葉茂，彷彿是一排排綠色的衞兵守護着國小樓。向前望，是雄偉而壯觀的升旗台和籃球場。再向前看，是一排排美麗的花壇，那裏的花格外引人注目。

向西遠眺，是開闊的大操場。操場周圍是茂密的楊樹林，他們是那麼的高大，健壯，無私的為我們遮擋蔭涼。

北面，是一片小樹林，像一道翠綠的屏障。春天，當你走在樹林裏，你能聽到小鳥在枝頭歌唱；夏天，當你在樹下乘蔭涼，你會感受到無比的涼爽；秋天，當你漫步在小樹林，你會看到樹葉變得火紅；冬天，當你躲到樹下打雪仗，你會感覺這是一座座天然的棉花屋呢！

十七中到處都是美景，希望你能喜歡。

　　篇三：當秋走進校園

秋，一個充滿金色的季節；秋，一個充滿詩情畫意的季節；秋，在聲聲雁啼、飄飄落葉中不知不覺地來來到了我們的校園中，校園中悄悄地發生了變化。

你看，那楓葉，慢慢地飄落下來，猶如一隻只紅色的蝴蝶隨風翩翩起舞，美麗極了！只見那些葉子在空中先飄飄悠悠地轉了一圈，最後慢慢地、慢慢地飄落在地上，像美麗的仙女從天而降。不一會兒，這兒就成了紅色的海洋。

池塘中也有許許多多落葉浮在水面上，像一葉葉輕舟隨風飄蕩。池塘旁邊的紫薇樹開始枯萎了，葉子由逼人的綠色變成了耀眼的黃色，稍顯彎卷，顯得無精打采的。但他身邊的松樹仍然神采奕奕，穿着一件一年四季常青的衣服，似乎在對旁邊的紫薇樹説：“瞧，我多強，不像你那麼快就枯萎了。”

秋天也是桂花開的最香的季節。那一朵朵桂花發出一陣陣清香，吸引了許多慕名而來的蝴蝶，更是吸引了一大幫同學們的喜愛。操場上，幾個調皮同學一搖桂花樹，桂花紛紛落下，好像下起了桂花雨，那情景，真是美煞人啊！

啊，校園的秋天，你是一個詩情畫意的季節，你是一個美麗動人的季節，更是一個滿載而歸的季節！

啊，秋天，我的最愛！

　　篇四：走進校園

走進校園記得上國小的時候，我一直對朗朗的讀書聲和歡笑聲的校園充滿着好奇。

當我第一次進校園的時候，我非常興奮我的腦子裏，有許許多多的疑問：老師是什麼樣子的呢？同學是什麼樣子的呢？有多少呢？……我踏進了這個校園後，發現了這個校園太美麗了，綠綠的樹木，小草，就連五顏六色的花朵也爭先恐後地搶着開放。又遇到了很多小朋友，有的的認識，有的不認識。上課了，那時我小，我只知道，老師上課總是提問題，小朋友們舉手回答問題。然而，這些問題我又得知道，有的不知道。

二年級時，我漸漸的懂得了上學的.意義，但那時我只知道我要好好學習，考上大學。慢慢地我又升到了三年級，三年級的我懂得了學習不僅僅要學數學，學語文，還有英語。那是我接觸了英語。我又多了一門主科。四年級了，漸漸的懂得了一點點人生大道理。

五年級了，我已經步入了高年級，已經是大孩子了。我已經知道學習不但是指課本上的內容，而是慢慢的領會了人的內心，我已經懂得了不少的人生道理，知道了課外知識也要積累。

現在我又知道了人類還要保護環境，瞭解天文知識……我的疑問還是有的，人呀，你為什麼要考上大學，再考博士呢？……我相信在長大一歲時，自己的知識又會增加。

啊！走進校園，有許許多多有趣的事情。只要你仔細觀察，你就會發現的，去尋找吧！

　　篇五：讓廉潔走進校園

一看到廉潔這個詞，我們首先會想到不損公肥私，不貪污受賄之類的話。

其實關於廉潔我們可以説很多，從海瑞、鄭板橋、劉墉等古代清官到現在的孔繁森、李元龍這些為人民服務的官員，那個不是具有清正廉潔的美德。正因為他們擁有這種美德，才能受人頌揚，名垂千古，而那些奢侈鋪張的貪官污吏卻遭人唾罵，遺臭萬年。

從古到今，人們視廉潔為一種美德，把貪*腐*看作是社會的毒瘤。那麼廉潔是什麼？法官説：“廉潔是秉公辦事，大公無私。”人民説：“廉潔是百姓們所期望的好父母官形象。”

想想那些古代清官，他們的所做所為，讓現代人無不敬仰，比如包拯，他一生身居高位，卻廉潔無私，痛恨貪官污吏。到了晚年，他擔心後人會出不肖之徒，於是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻着著名的《誡廉家訓》以警戒後人。其意大致是：“凡是包氏後代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏後代，甚至死後，也不能葬入其家族的墓地中，不遵此訓令者，一概不是包公子孫。”

説起廉潔，我們校園也不泛此類人物，例如我們的老師，每當節日來臨時，她總會告誡學生，千萬別給老師買禮物，你們優異的成績是對老師最好的回報。

也曾聽説過其它校園個別學生幹部收受同學好處的事，而我們學校關於此類事件好像從沒發生過，希望這種歪風邪氣不要在我們學校傳播蔓延。

廉潔奉公，誠信務實，如金子般寶貴。讓我們用實際行動，崇尚廉潔，自我做起，讓剛正不阿的“廉潔風”勁吹校園吧！

　　篇六：走進校園

座落在錦江河畔的教育城國小，綠樹成蔭，鳥語花香，遠離市區的喧譁，是一個學習的好地方。

沿着大道走進校園，只見一幢幢雄偉的教學樓，錯落有致地排列在綠樹和鮮花的海洋中，在藍天白雲之下，顯得特別壯觀，像一幅美麗的風景畫；教學樓裏的一間間教室，寬敞明亮，還配備了先進的電化教學系統，讓每一個學生都能接受最先進教育，這是我們學校的最大優勢。

學校的西面是一個寬闊的運動場，運動場上還設置了許多體育器材，如乒乓球、單槓、雙槓、爬竿等。我們學校一年一度的體育運動會在這裏舉行，參加各項比賽的學生有六、七百人。去年我參加了我最喜歡的4x100m跑比賽，可惜我沒有得到第一名，但是，我會繼續努力爭取的。

我們學校最美麗的可數大花壇不遠處的桃花林了，桃花林有幾個教室那麼大。春天，紅豔豔的桃花非常好看，從花瓣到花蕊挑不出一丁點毛病，花的香味吸引着成千上萬的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地採花釀蜜，一旁的同學們不約而同地發出讚歎聲！這情景實在有趣，我不由想起了杜甫的一首詩《江畔獨步尋花》：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低；留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”忽然，我感覺到桃花在這首詩的襯托之下，變得更加美麗了。

我們學校還有許多美麗的景象，如雄偉氣派的綜合樓，位於校園中心的大花壇，可以容納四千多人的大廣場……

我們學校的風景線真美呀，我愛你，美麗的校園！

　　篇七：走進校園

學校是我們另一個家，也是一個社會的縮影。只有在學校學會自強自立，長大後進入社會才能很快融入社會。

校園生活是豐富多彩的。上課時的課堂是嚴謹的，講台上老師一絲不苟地講，講台下學生聚精會神地聽，手中的筆頭沙沙地寫。有時，班上會很安靜，外面的鳥鳴聲也能攪得屋內的學生心煩意亂。有時，課堂成了歡樂的海洋。老師看同學們學習太緊張了，會講有趣的事，緊張的氣氛立刻變得熱鬧起來，同學們哈哈大笑，老師也跟着樂了起來。課堂上氣氛一下子就活躍起來。老師繼續講課，這時同學們已經放鬆了，接下來的課也聽得津津有味了。

下課了，操場上是學生們的天地，到處可以看見他們歡快的身影。有的在跳繩，有的在踢毽子，有的就是打打鬧鬧跑跑跳跳的，還有的三三兩兩在一起聊天。校園的課間十分鐘從來沒有安靜過，永遠是熱鬧的。

在學校，我們離不開朋友。走向社會我們更需要朋友。朋友就是在你淋雨的時候身邊的一把遮雨的傘；朋友就是在你寒冷的時候一件温暖的外套；朋友就是你迷路時藏在旅行包裏的地圖。朋友就是永遠在背後支持你，永遠信任你，鼓勵你的人。人生難得一知己，要想找到真正懂你的人，最好的辦法就是善待周圍每一個人，因為真正瞭解你的人往往容易被你忽視。同學之間也是如此。相互理解，相互信任，才能讓友誼之花持久芬芳。

我和瑤瑤是好朋友。有一次，我們發生矛盾了。我覺得她有時有點做作，不真實。於是，我故意挑釁她，問了她許多問題，我想讓她把真話説出來。結果她越回答，我越懷疑。其實我是因為之前聽到其他同學背後説瑤瑤的壞話才會懷疑她的，當時我沒有立即和她一刀兩斷。在我的心中，瑤瑤不是那樣的人。於是，我把心中的疑慮還有同學們的疑慮都告訴了她。“同學們都説你家裏人很清高，説你爸爸媽媽管你很嚴，也不喜歡同學去你家玩。”我把同學們的話一五一十的告訴了她。“才不呢！我爸爸媽媽是個特別親切的人，只要我完成作業就可以讓我隨便玩電腦的。他們很歡迎同學去我家玩的。不然你這個週末去我家玩好不好？”我見過瑤瑤的媽媽，她的媽媽確實是一個和藹可親的人。後來班上做手抄報，我就去了她家，她的爸爸媽媽特別客氣，給我們準備了好多吃的東西。瑤瑤認真的和我講清楚了事實，原來那些同學誤會了她。後來我仔細想想自己的行為，其實是我的不對，我應該信任朋友，不要隨便相信別人口中的謠言。誤會消除了，我和瑤瑤又和以前一樣是好朋友了。通過這件事，我明白了朋友之間要相互信任，不要因為別人的話辜負了純真的友誼。

收穫了友誼，更體驗了成長。成長的路上，風風雨雨，有笑有淚，但都需要我們勇敢堅強地面對。在遇到快樂的事時，不要太得意，因為容易樂極生悲。在遇到困難的事時，也不要太傷心，因為你永遠猜不出接下來會有什麼驚喜等着你。成長的過程像一場遊戲，有悲有喜，好事不會永遠在你身邊，壞事也不可能永遠纏着你不放。所以順其自然為好。但不管是笑還是淚，是喜還是悲，我們都要以一顆樂觀的心去面對生活中的挑戰。命運總是捉弄人，但是她卻是公正的。開啟命運之門的鑰匙就是知識，這就是我們要努力學習的原因。

成長的道路永遠不會平坦，它總是充滿着曲折，也只有在逆境中我們才學會堅強。我們要學着讓心變得強大，在困難面前我們的心才會堅不可摧。成長是個既熟悉又陌生的詞，只有去嘗試去挑戰才會明白它的真正意義。成長是人生重要一個過程。走在成長的路上，周圍的一切都是你必須要經歷的，勇敢衝刺，放飛希望！

走進校園，收穫友誼，體驗成長。