關於讓校園充滿愛為題目的作文

【篇一：讓校園充滿愛_300字】

愛，在每個人心裏！

我們學校在20xx年10月13號舉行了一場龐大的田徑運動會。

在運動會期間，我看到過一幅很感人的畫面，我相信我永遠也忘不了。

在一場男子400米跑步比完後。一位運動員不知道是不是剛才跑的太激烈了，腳紐傷了，不能走了。這時，只見許多人馬上圍了了上來，拉的拉，扶的扶，抬的抬，還有人在不停的安慰那個運動員。最後大家把他抬回教室。我看到那個運動員感動得眼圈都有點紅了。

看，這是一幅多麼感人的畫面，眾使這周圍的人和這位運動員不認識，可他們卻盡心盡力的去幫助他。

我相信只要人人獻出一點愛，我們的校園一定會更加美好，更加和諧！

【篇二：讓校園充滿愛】

校園，是同學們的樂園，是同學們學習的天地！但是，校園裏如果沒有了愛，那麼，校園就會大大地不一樣，還可能變成同學們最討厭去的地方了，所以大家要有寬容平和的想法，不要讓這個惡夢變成現實！

有一次，我們上體育課時，老師讓我們自由活動，我看見一位同學從小賣部買了一瓶水，喝了兩三口後，一個正在跳繩的同學一不小心把水打翻了，水流光了，買水的那位同學不屑地瞪了跳繩的那位同學一眼後，跳繩的同學立刻對買水的同學道歉，結結巴巴地説了句對不起，買水的同學氣憤地跑開了，也沒有對跳繩的同學説沒關係，還對其他同學發泄自己的不滿呢！

假如那位同學對跳繩的同學寬容一點，那麼就不會發生這後面的一系列事了。

還有一次，我們開朝會時，幾個同學不小心弄倒了一位穿新衣服的同學，她的衣服沾上了地上的泥汁，那幾位同學連忙説：“對不起。”而穿新衣服的同學卻説：“沒關係，我回去洗一下就行了”。

那位同學不但不為別人把自己的新衣服弄髒而生氣，還不把它當回事呢！

大家看吧，這就是寬容的力量，他能讓人與人之間變得和睦和温馨，讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤，我們就會茁壯成長，成為國家的棟樑。

【篇三：讓愛充滿校園 】

讓愛充滿校園，校園中處處充滿了愛。這愛温暖了你、我，温暖了大家，温暖了整個的校園，校園中處處充滿了愛，充滿了温情，充滿了温馨。

世界上有大愛、小愛、無私的愛、真摯的愛……這一切一切的愛匯聚成了一條温暖的小溪，匯聚成了一條嘩嘩流淌的大河，匯聚成了深不可測的温情海洋。這樣的愛是最無私愛、最真摯的愛、最純真的.愛。

愛，在師生的交往中。老師用白色的粉筆染白了他們的鬢髮，傳授給我們無窮無盡的知識，這種愛，是世界上最無私的愛，是值得我們感謝的最愛，正因為有了老師這個太陽底下最崇高的職業，我們才獲得了無窮無盡的知識源泉，這是校園中的大愛。校園裏也有同學之間的互幫互助，有磕磕絆絆的吵嘴……這也是校園中的大愛，這也是最純真、最真摯的愛。在學校的每一個角落之中，處處都有愛，處處都有情。在校園的走廊中，我們可以看到同學們盡情地玩耍，努力的學習；可以看到五六位同學圍在一起，嘰嘰喳喳的熱情討論；也可以看到一些同學拿着書本虛心的向老師請教問題，老師在給學生耐心的講解知識，一遍、兩遍、三遍……在反反覆覆中，老師會心的笑了，學生開心的笑了。這一切的一切，多麼的温馨美好，多麼的讓人感動。

愛，充滿了校園，愛，遍佈了校園的每一個地方。這樣的師生情，怎麼不讓人感動。

愛，在同學的情誼上。一位同學摔倒了，馬上就跑來好幾位同學爭相扶她起來，温暖的話語立刻在周圍佈滿。一位同學取得了驕人的成績，其他同學給他以熱烈的掌聲和祝福……愛在同學之間的追逐打鬧中，愛在大家為一個問題爭論得面紅耳赤中，愛在同學難過傷心時的温情安慰中；愛，在向同學的虛心請教中；愛，在為他人解決一道難題中……這一切的一切遍佈在每一個課間、每一堂課，每一天快快樂樂的學習生活中。

愛，就在我們的身邊，愛，就在校園的每一個角落。

【篇四：讓愛充滿校園_900字】

我們的校園是充滿愛的，在我們的校園裏，隨處都可以看到主動幫助別人的同學，我也是其中之一。

NO·１

一天，我正在校園中游蕩，突然看到這樣一個景象：一個小女孩上台階的時候，沒踩穩台階，一下踏了個空，重重地摔倒在地上。這時，只見好多同學圍過來，拉的拉、扶的扶、抬的抬，把小女孩扶了起來。大家又一起扶着她把她送回了班裏。我看到，那個小女孩感動得眼圈都有點紅了。

看，這是一幅多美的畫啊！操場上，一個小女孩摔倒在地，幾個同學來幫助她，微風中，幾個同學的紅領巾在飄揚，……

NO·２

下課了，我正在思考一道數學題。好長時間過去了，我還是沒有思考出來，我急得像熱鍋上的螞蟻！這時，一個同學走過來，説：“崔，怎麼了？”“這個題我怎麼也做不出來了！”“別急，我看看……”她邊看邊認真思考着。不一會兒，她説：“這個題是這樣做……先想……再想……”她講得很認真，有板有眼，活像一個小老師！

“這個題就是這樣做！”她微笑着説。“謝謝你啊！”“不用謝，咱們是同學，這是應該的！”

我感到心裏好温暖！有這樣好的同學，身為班裏的一員，我好幸福！

ＮＯ·３

每個學期，學校都搞踢足球的比賽，今天輪到我們班和四班比。

比賽時，我們女生都沒閒着，大家組成了拉拉隊，為男生助威。我們女生都大聲喊：“五一五一我愛你！就像老鼠愛大米！”我們都扯破了嗓子喊。男生們在操場上英姿颯爽、奮勇拼搏，再加上我們女生的助威，男生們拼搶更積極了。可是踢了好長時間，我們班還是沒有進一個球。我們都快急死了！男生們也像泄了氣的皮球一樣，沒有了精神。結果，比賽時間到了，我們班輸了。大家都很失望。但是，雖然輸了，可是大家團結友愛的精神卻難能可貴！

男生們輸了，很難過，有些同學就過來安慰他們，勸他們不要泄氣，今後還有機會。同學們這樣團結友愛，讓每個在場的人都非常感動！

生活中，我也經常幫助別人，比如，攙扶崴腳的同學去醫務室，幫助素不相識的小同學提重物，主動借給別人學習用品……

我相信只要人人獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間！讓我們一起手拉手，共建充滿愛的和諧校園吧！

【篇五：我們的校園充滿愛】

響亮的下課鈴聲響了，同學們平靜的心一下子騷動起來，一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。老師微笑着説到：“下課了，你們可以去活動活動了，但要注意安全。”話音剛落，我們就像從籠子裏放出來的小鳥，歡呼着、跳躍着，奔響那剛剛修建完工的操場上。

嶄新的操場上，有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的，到處都是同學們那活潑的身姿，個個臉上都洋溢着可愛的笑容，歡笑聲響徹校園，迴繞在整個校園上空。

我們班的幾個女生也開始了跳繩比賽，我正跳得起勁，一個不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，當時腦子裏一片空白。忽然覺得右胳膊有一股鑽心的疼痛，我強忍着淚水，掙扎着準備站起來，幾個同學就七手八腳的把我慢慢地扶了起來。

一個同學驚呼到：“呀，流血了。”只見那鮮紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。

另一個同學説：“我去報告老師。”説完就飛快地跑走了。

“趙楠，你疼嗎？”又一個同學細聲地問我。

看着同學們那驚恐的眼神，我強忍着疼痛説：“不要緊，謝謝你們。”

遠處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來。“我的楠娃子，你怎麼了，快讓老師看看要不要緊。”我感覺到王老師抱我的手有些發抖。

“不要緊，擦破了點皮，老師帶你去醫務室看看。”説完就輕輕地扶着我往醫務室走去。

醫務室裏一股嗆人的藥味，漂亮的阿姨急忙迎了過來説：“小寶貝，快來讓阿姨看看，你傷在哪裏了。”説完就輕輕地抓住我的胳膊，仔細地看了看説：“勇敢的孩子，不要緊，阿姨給你上點藥，防止感染，一會兒就不疼了，好嗎？”我微微地點點頭，心裏十分地感動。心想：“有這麼多的人關心我、幫助我、愛護我，我是多麼幸福的人啊！”

啊！我們的校園裏充滿了愛。