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三年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文

作文1.52W

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三年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文

三年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文1

《鋼鐵是怎樣煉成的》它的作者是尼古拉 .奧斯特洛夫斯基,它是一本名書,也是一本好書。

它講了主人公保爾.柯察金因為學習不好而被安排在鐵路工作,後來從軍,他非常堅強,為了把木頭運來,他在嚴寒的冬天堅持工作,因此被凍的得了傷寒。他在戰爭中不幸殘廢,又雙目失明,隨後又病情嚴重,在外療養,可他還是堅持工作,最後,他已經完全失去工作能力了,政府給他發了殘廢證,他在母親朋友家住,頑強地學習,又幫助母親朋友家的大女兒達婭不斷進步,開始寫小説,他多麼偉大啊!

人寶貴的生命只有一次,而保爾,他把自己的生命日日月月獻給了革命,他勇於獻身,拼命工作;他酷愛學習,如飢似渴;他不畏苦難,戰勝病魔;他嫉惡如仇,愛憎分明。他在殘廢、雙目失明的情況下還頑強生活,樂觀向上,堅持寫作。

《鋼鐵是怎樣煉成的》它寫了與厄運和苦難競爭,讀了它,你將受益終生。

三年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文2

這本小説是作家奧斯特洛夫斯基的親身經歷。保爾%26#8226;柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗,從一個普通的老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士,最後在殘忍的`戰爭中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持着樂觀開朗、無私無畏,為革命事來奮不顧身拜態度,他的精神是可佳的,永不被後世所遺忘。

“人最寶貴的是生命,生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨終的時候,他可以説,我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥!”這段曾為無數父輩、祖輩所宗信的話,在今時今日意義仍在,它可以激勵人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價值,在走每一步前擁有堅實的基礎。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要抱怨世事的無常,俗話説:不經歷風雨,怎能見彩虹,我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨鍊,終有一天,我們會通過困難長大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因着這些風吹雨打,才使他對革命事業的信念豐厚了,成為了一個信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成》這本小説不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠活在我們的心間!