《鋼鐵是怎樣煉成的》九年級學生讀後感

在文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金，鼓舞着千千萬萬的讀者。

保爾是一個苦孩子，他生活在社會的最底層，受壓迫欺侮，處在飢餓和死亡線上。但是，他敢於向不公平的屈辱的社會地位挑戰，敢於起來改善自己和勞苦大眾的命運。他在朱赫等老一輩布什爾維柯的教育幫助下，積極投身於捍衞蘇維爾政權的鬥爭。保爾一生的經歷實際上是向不公平的命運挑戰，向困難挑戰，向自身殘疾和不幸挑戰的.過程。可是，一個人究竟能夠承受多大的痛苦和打擊呢?一天之中冒着槍林彈雨向敵人發起17次衝鋒，身患傷寒餓着肚子踩着冰冷刺骨的泥漿修路，衝死神那裏掙扎出來，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明後，他回到家鄉，只求能聽見母親的聲音，然而親愛的母親卻已化作了一推黃土，即使是這樣，直到最後，他還要把自己的經歷經過昇華之後變成精神財富獻給人類：

保爾是正直的，十幾歲的他，應為正義，敢於出手教訓市裏的無賴;

保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉的使愚昧的敵人中計而躲過魔爪;

保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷後，在堅定的革命信念的支持下，奇蹟般的活了下來，以繼續抗戰;

保爾是偉大的，打幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到人的身邊，回到戰友的身邊。

當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因。鼓起勇氣，重新開始;

當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。