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【精華】國小作文600字合集10篇

作文3.14W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的國小作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】國小作文600字合集10篇

國小作文600字 篇1

經過爸爸對我的多次訓練後,我已基本能在水中浮起來了,於是今天爸爸又帶我一起去強化游泳

我們換完衣服後,就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口,我並不是像上次感到刺骨的涼風而是一股十分温暖的熱風。我站在水池邊緣,爸爸對我説道:“我們今天有兩個目標,一是在水中“浮起來,二是學習“潛水”。你先到淺水區去練一下“浮”,我等一會兒過來,”我便向淺水區走去。看着水中那些小朋友,都能在水中“浮”起來,心裏便生起了對他的敬佩之情,於是我也立馬跳進了水中。我的雙手先是撐在古板上,雙腳上下襬動,度着慢慢放開又手,可是反覆度了好幾次都沒有成功,我的雙手已經發麻了,心中有一種想放棄的念頭。

心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然,便走到我跟前對我説道:“孩子,別急。你學寫毛筆字時不是要心靜才能寫好嗎?游泳也是一樣的。並且你度着放手的時候,雙腳不能停止擺,你再度幾次看看。”於是,我便按照爸爸的施法又練了起來。一次,兩次,三次我成功了!此時我心裏的無法用語言表達!這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我説:“恭喜你孩子!走吧!我們去那邊去練潛水吧!記住不要被成功衝暈了頭,驕兵必敗。”可是,爸爸的話並沒有聽進去,一下去喝了一大口水,那水嗆得我好半天沒有回過來,我的眼睛裏好似有水一般眼睛裏紅了,起來還差點淚水都出來了爸爸見我這樣,便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經過好幾次練習,我又一次成功了!心裏的喜悦好似可以填滿整個世界!時間已經不早了,我和爸爸換了衣服就回家了。

在回家的路上,微風拂過,小樹彷彿在向我招手,以表達對我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悦!游泳的樂趣!

國小作文600字 篇2

一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望着桌上泛黃的日曆,細算了一下,我的國中生涯已匆匆走過兩個年頭。

迷茫的我,已望不到身後漫長的路,突然有光線射進了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導了我前進的方向。感謝你——許老師。

許老師是我踏入國中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……。”課室裏傳出了同學們的爽朗笑聲。有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講台上面,繼續講述着三國時期曹操的有關事蹟。講台下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什麼?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準備講回課文。同學們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續説着。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關知識,因此我們的語文成績能穩居全級第一。她是我的老師,是她教會了我——語文。

“什麼嘛?我只是不小心忘了而已,幹嘛對我大哄大叫…。有本事你來當舍長啦!”我坐在牀上,一臉不爽的罵着那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當了。心裏越想越生氣,越想越委屈。衝動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我瞭解情況,可我並沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

許老師安慰了我,跟我説了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎麼為了一件小事而鬧得同學之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等於寬容了自己,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋樑啊!”

許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。

感謝老師,是你讓我學會了知識;感謝老師,是你讓我學會了寬容……。其實感恩不在言中。因為你的指引,我心田碧波盪漾;因為你的指引,讓我的學習生活充滿了芬芳;因為你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

老師,謝謝你。

國小作文600字 篇3

在我記憶的長河裏,一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的浪花,拍擊着我的心靈,其中有一件事令我永遠難忘,每當想起這件事,就像剛發生一樣。

我5歲時就開始學習舞蹈了。在舞蹈班上,我的舞蹈技藝算是名列前茅的,老師常常誇我是個有舞蹈天賦的孩子,許多同學都很羨慕我。可是,6歲那年,我學舞蹈卻遇到了一個困難,那就是打倒立。

記得那是一個風和日麗的日子,老師邁着輕盈的腳步走進練功房。只見她環視了一下四周,大聲説:孩子們,今天我們開始練習打倒立,有信心做好嗎我一聽,心中不由暗自高興:嘿嘿,打倒立有什麼難的呀!我一定能做好的!當老師給我們講了技術要領後,我便直奔後牆,選了個好位置像模像樣地練習起來:我先用雙手扶着地,右腳點地,左腳使勁往上一蹬,右腳一下子翹了起來。可不知道為什麼,右腳才翹到半空中,我心裏就像打鼓似的,咚咚直跳,右腳一下就不聽使喚了,砰的一聲落到了地上,哎喲!我的腳!雖然腳被摔着了,但是我不灰心,又繼續練習。誰知我卻接二連三地失敗了,看着別的同學都輕鬆的完成了,我急得像熱鍋上的螞蟻,連忙叫媽媽來幫忙。當我又一次翹起右腳,媽媽便緊抓住它,試探着慢慢把它扶到牆上,哈哈,我成功了!我在心裏高聲歡呼道,在我和媽媽的努力下,我漸漸找到了一點感覺。我繼續練習着,當媽媽又一次幫我把右腳扶上牆,見我已經立得很穩了,就把手鬆開了,誰知我脖子一扭,雙手一彎,一下子狠狠地摔在了地上。但是,我仍然沒有放棄,因為我知道:李時珍不辭艱辛,走遍了大半個中國,才完成了《本草綱目》這本醫學著作,他能取得這樣的成就,關鍵就在與堅持!我又繼續練習這,一遍、兩遍、三遍......我終於掌握了技巧,成功了!

這件事已經過去很久了,但它卻給我留下了難以磨滅的印象,每當想起這件事,它就時刻提醒我:不管遇到什麼困難,我們都要勇敢地去面對,永不言棄,勝利的曙光就在前方! 六年級下教科版六單元作文就到這裏結束了,大家一定要認真閲讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

國小作文600字 篇4

我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間裏。我的顏色是粉色和灰色交叉的,上面還有一個小熊笑咪咪地坐在那裏呢!

我有三層。第一層有一個扣帶,扣帶下就是拉鍊。小主人把文具盒和三角尺放在這裏。

第二層,小主人放了好多作業本在這裏,有時順熱把筆也放在這裏。

第三層就佔了書包一半的重量,面裏有暗層。暗層外裝些大的書,暗層內就裝進了一些紙呀什麼的,亂七八糟一大堆。

書包兩側,有兩個口袋,小主人在這裏放水杯。

現在,我體內的東西越來越多,我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點東西,可是小主人説:“我裝的都不是垃圾,如果不裝的話,就會挨老師批評的。”因此,我也沒辦法。現在,又有一些人在我身上亂畫(不是小主人,我做證),把我塗得個亂七八糟。我常聳拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”,上樓把我頭朝下提着,一到教室就把要交的作業拿出來,我總算輕了點。但一到放學,我又裝了同樣多的東西。下樓時,小主人走得有些快,這使我感到一絲快樂。本來,做書包的人想給我安個滾輪的,但他們老闆要求再好的書包都是這個價,他們想想不划算,就沒安。要是他們安了,我就可以坐着滑板車回家了呀,小主人也會輕鬆許多。可惜,那老闆真是的!目前,我已萌生出一個念頭:讓小主人帶着我去找那老闆算帳去!請他給我安個滾輪。

我還是很快樂的。有一次主人吃飯時一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那隻小狗就來給我用口水洗了個澡,我就乾淨了。真該謝謝那隻小狗!

昨天,我在小主人家洗了第一次澡,渾身上下香噴噴的,小主人用個夾子把我的手吊起來,叫我曬太陽。我説,這完全就是在練肌肉嘛!小主人説:“練練也好,省得你天天一樣也裝不進去。”“誰説的,那麼多東西都把我壓垮了。”“是啊,練練就壓不跨了。”我真是又好氣又好笑!

轉眼間,一個學期快結束了。再過一個學期,也許我就要躺在主人裝舊書包的子裏了,那時候,就會有一個年輕的書包來做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下學期,我還要站好最後一班崗,儘自己的力量,做好小主人的快樂學習夥伴!

國小作文600字 篇5

聽説灰河鄉東風村有大片的葡萄園,我們一個個都鉚足了勁,想在那裏好好做一次採風。

到了東風村,首先我們去參觀了東風國小。東風國小要比我們學校小一些,操場是用土鋪成的,中間用幾根水泥槓搭成了足球門,很簡單。學校裏還有一座氣象站,每天通過學校廣播發布天氣預報,全村的人都能聽見,這讓我很羨慕。

參觀完東風國小,我們來到了期望已久的葡萄園。一排排的葡萄架上爬滿了葡萄藤,一串串又大又紫的葡萄掛在葡萄藤上,壓得葡萄架都有點喘不過氣來了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的,讓人一看就垂涎三尺,真想馬上就摘下來嚐嚐。

隨着報社老師的一聲令下,小記者們爭先恐後地採摘起葡萄來。有的專挑個大的,有的專挑顏色紫的,有的專挑數量多的,有的則是東挑挑西揀揀。我也趕忙尋找目標,首先找了一串紫顏色的,摘下一顆嚐嚐,嘿,還真甜啊!趕忙踮着腳,左手托住葡萄串,右手舉着剪刀,對準上面最細的根部,“咔嚓”一下,這串大葡萄就被我剪了下來,頓時感到左手忽地一沉,差點就沒拿住。我小心翼翼地將這串葡萄放進塑料袋裏,想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄,心裏高興極了。

在陣陣飄來的葡萄清香裏,在滾滾升起的熱氣中,我又剪下了兩串紫葡萄和兩串青葡萄,一部分送給爺爺奶奶,一部分準備留着自己慢慢吃。汗在不知不覺中淌了許多,忽然想起,這麼多葡萄,農民伯伯要花多長時間才能採摘下來啊?並且還要運到市裏去,還要花很多時間和精力去賣,真的是很辛苦。摘完葡萄,我們到了一個農家大院進行參觀,這家的設施讓我大吃一驚:大大的房子,太陽能、大彩電、洗衣機等電器一應俱全,就連燒飯也用起了液化氣爐。看來農民們通過種植葡萄,用辛勤勞動換來了富裕、甜美、幸福的生活。

葡萄園之行,不但讓我們瞭解了葡萄種植、採摘的知識,還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悦,這對我們學習來説也是一樣的道理。豐收的作文豐收的果園豐收的季節

國小作文600字 篇6

天漸漸黑了,路上的行人漸漸少了,這是一年的最後一夜——大年夜。正當許多人在家中舉杯歡慶新年到來時,我家傳來了一陣短促的敲門聲……

我興高采烈地跑去開了門,可眼前的一切讓我驚呆了。只見門外站着一位衣衫襤褸,並且還赤着腳的小女孩,這位小女孩雖然有着一頭金色的捲髮在燈光的照射下十分美麗,可卻有一張已經凍得發青的小臉。這位小女孩哆哆嗦嗦地從圍裙裏拿出一把火柴,用顫抖的聲音説:“小姐姐,您……您需要火柴嗎?”我呆了一下,但馬上又説:“請先進來坐一會兒吧。”她遲疑了一會,走了進來。我趕緊她穿上一雙暖和的拖鞋,並把烤火爐給她打開。

媽媽走過來,驚訝問:“這是誰呀?這麼冷,怎麼補回家呢?”我看着小女孩難為情的樣子,忙制止:“媽媽,別問了,能讓她在我們家住一晚嗎?”媽媽見了,説:“唉!多可憐的孩子呀!”説着,進屋拿來我的大衣給她穿上。小女孩哭了,説:“我叫莎麗,是一個賣火柴的,因為,我實在太冷了,又沒賣出火柴,沒掙到錢,不敢回家,所以……”“你爸爸媽媽呢?他們不找你嗎?”我不解地問。“我爸爸和媽媽離了婚,媽媽走了,爸爸整天喝得醉醺醺的,從不管我。我只有賣火柴來養活自己,還要給爸爸買酒。”説完,她的哭聲更大了。

聽了莎麗的哭訴,我不禁為她悲慘的命運感到惋惜,這麼漂亮的一個小女孩,怎麼會流落街頭呢?於是,我求媽媽讓小女孩在我家住幾天,媽媽爽快地答應。

經過一番交談,每天,我總是把最好吃的給她吃,把最好玩的給她玩,還把好看的書拿出來給她看。我和莎麗成為了一對好朋友,我們在快樂中度過了幾天。可有時,我看見小女孩偷偷地哭,我問她為什麼,她説,她擔心她爸爸了。於是,我拿出自己的零花錢買下了她所有的火柴,媽媽還給她買了一些有營養品和水果。“回去吧,你的爸爸還在等着你呢!這幾天,你沒回家,你爸爸肯定會着急的。”媽媽微笑着對她説。我和莎麗依依不捨地告別了。

小女孩雖然走了,可我一直替她擔心着。我們生活在幸福的家庭裏,就應該去幫助那些需要幫助的人,讓我們的世界充滿關愛,充滿善良!

國小作文600字 篇7

我是一隻來自南極的帝企鵝,名叫企鵝妹。我身後跟着的兩隻飢腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁,是男生;老二叫噹噹,是女生。我已記不清這是第幾次搬家了,我與孩子們早已麻木了。今天我們準備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護丁丁和噹噹而成為了飢餓的北極熊的晚餐。

“媽媽。”噹噹的話打斷了我的思路,“北極熊為什麼要傷害爸爸,他真可惡!”我輕輕地撫摸着丁丁、噹噹的頭,傷心地説:“北極熊的確很可惡,但最可惡的不是他。”“那是誰?”丁丁和噹噹異口同聲地問。“是人類。北極熊是為了生存才吃我們的。可是人類他們不為生存,就為了一種叫‘錢’的東西,就為了自己活得更舒適,而傷害了千千萬萬的動物。我們之所以要不停地搬家,就是因為他們不斷地砍伐森林,排放廢氣讓全球氣候變暖,使得冰川融化。”我憤憤不平地説。丁丁的臉上寫滿了憤怒。噹噹搖了搖我,可憐巴巴地説:“媽媽,我好餓。”“乖,媽媽這就給你們抓魚去。”説完,我跳入冰冷刺骨的水裏,四處尋找着魚兒。我找了許久,才瞄見兩隻一分米長的小魚。我攢足了勁,如箭一般飛快地遊了過去,準確無誤地抓住了一隻,另一隻小魚則倉惶地逃走了。看來這隻小魚就是今天我們一家三口的晚餐了。我一出水,丁丁和噹噹就迫不及待地跑了過來。我感到很慚愧,吞吞吐吐地説:“對不起啊,媽媽”“沒關係。”孩子們都很懂事,津津有味地吃起來。

夜幕降臨,丁丁當當躲在我懷裏聊天。在晚風中,丁丁、噹噹輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當》:冰川融化囉喂,丁當躺在媽媽的懷裏數星星,星星呀星星多美麗,明天的早餐在哪裏

聽到這兒,我淚如雨下,感慨萬分,全球氣候變暖的第一個代價是冰川融化,下一個呢?

國小作文600字 篇8

在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。

當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經開始工作了:忙着做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙着做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙着做晚飯。夜晚,當明月高懸的'時候,媽媽的手又工作了:忙着洗衣服。總之,媽媽的手時時刻刻工作着。

媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。

夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我説:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了禦寒,我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴裏已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脱掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最後,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫裏,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

皮靴。但門縫裏皮靴的影子都沒有。我着急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到後門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨着聲音走去,在天井裏,我發現了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊説:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地説:“振振,我來洗。”我怎麼也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完後,又一絲不苟地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

啊!我要讚美,讚美媽媽的手,更要讚美您,媽媽。

國小作文600字 篇9

太好了,太好了!我終於盼來了國慶節長假,總算可以放鬆放鬆了,我和爸爸媽媽早就約好了國慶節期間坐火車去外地旅遊。到了這一天,我早早地起了牀,一切準備就緒後,我們全家出發了。到達火車站前廣場時,那裏早已是人山人海,我們隨着川流不息的人羣擠進了火車站。

走進候車大廳,這裏更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,我們好不容易才找到空位坐了下來,我喝了口水,休息了一會兒,眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠處,一對滿頭銀髮的老夫妻互相攙扶着,慢慢地坐到座位上,小聲地交談着。另一邊,幾名中學生在大聲地説笑着。一位導遊舉着小旗子,正在向旅行團的遊客們説着什麼……。“為什麼?”突然,一聲稚嫩的童音吸引了我,我回頭一看,一個胖乎乎的小女孩兒坐在媽媽腿上,“為什麼爸爸不能和我們一起出去玩而呢?”小女孩兒天真無邪的大眼睛充滿了疑惑,長長的睫毛忽閃着,媽媽愛憐地撫摸着小女孩兒的頭,輕聲説道:“你爸爸是一名交通警長,為了保證大家的出行安全,到了節假日會更加忙碌,就不能陪咱們出去玩兒了。”小女孩兒似懂非懂地點點頭,依偎在媽媽的懷裏。我靜靜地聽着,目光不覺落在了遠處不時閃現的忙碌的身影上,清潔工人正在仔細認真地打掃地面,擦拭桌椅,警長叔叔正在四處巡邏,警惕地注視着四周的情況,車站服務人員面帶微笑,耐心地解答着旅客的疑問。正是他們的辛勤工作,使我們的出行更加安全、便捷。

這一幅幅畫面,都被我深深地牢記在心中,當我們和家人一起歡度國慶假期時,是否想過,我們擁有的這份快樂,需要多少人為之工作,為之付出,當我們和家人歡聚一堂時,是否想過,又有多少人還要堅持工作,不能和家人團圓呢?這些可敬的人啊,讓我真誠地説一聲:“謝謝您們!”

國小作文600字 篇10

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”不知不覺中,陽春三月即將來到邊城烏魯木齊,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。於是爸爸帶我們全家去絲綢之一路國際滑雪場,我們很快上了車,去前往絲綢之路國際滑雪場的道路。

打開車窗,一股清新空氣溢入鼻尖,抬頭望望天,蔚藍而無瑕的天空中游過幾片悠閒的白雲,時而不時的看看車窗兩邊,連綿起伏的山丘已是白雪皚皚,在這裏遠離了城市的那骯髒的空氣;遠離了都市裏那黑黑的濃煙;遠離了城市裏那令人厭煩的噪音,在這裏我們好像真的與大自然融為一體!

當我們還一直陶醉在大自然美妙的環境中時,爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場到了,我們才如夢初醒。來到滑雪場,首先映入眼簾的是一座正方形建築,我們沿樓梯來到第三層,琳琅滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪,這是我第一次滑雪,心中難免會有些害怕就膽怯的説:“爸爸……我……。”“哎呀!男子漢怕什麼!”爸爸充滿信心的説到。我只好慢吞吞的穿好服裝,跟教練乘纜車來到了山頂。教練説:“首先滑雪要用雙板內翻成八字形,這樣就可以減速慢行,越向內翻速度越慢。好了,你先去試試吧!”我慢吞吞做好了準備工作,但心裏仍七上八下,望着下面那漫長又陡峭的雪道,使我更沒有勇氣滑了,這時不知誰推了我一下,我便像風一樣滑了下去,這時我集中精神,用剛才教練教的方法試了又試,但還是無法緩速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度還控制不下來,便摔了下來。此時教練對我説:“一定成八字內翻才可以減速,實在太快就把重心向下,身體向前突然傾就是老剎車。”於是我又乘纜車到了山頂經無數次的訓練,無數次失敗,我的努力好像感動了上帝!在最後一次滑時,我雙腳平行,速滑而下,遇見陡坡,便立即成八字緩衝,終於滑下了山頂,在一旁累的半死的教練説:“啊呀!成功了!不容易啊!”而我更是高興的無法形容了。

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