校園我愛你作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的校園我愛你作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園我愛你作文1

在我的校園裏，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那裏經常展出我們荷花國小學生的作品，有臉譜展。照片展。閲讀卡展……每當下課。放學時，那裏總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學邊祝賀被展出的同學，邊心裏鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閲讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心裏就會不由自主地湧出一股激動和自豪之情。

操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿着繩，有的拍着籃球，再操場上活動開了。你看，袁悦愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換着花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悦愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悦愉見有着麼多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

校園，美麗的校園，我將在你的懷抱裏自由自在的成長，放飛我的夢想！

校園我愛你作文2

你想了解我們的學校嗎？那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城，校園裏風景秀麗，四季如春，孩子們在這裏快樂的成長。

我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衞士堅守着我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺的傘下不知不覺度過兩年的快樂時光，現在我已經不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。

我們的校園是温馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園裏歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在説英語呢。我們在老師的指導下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園裏，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來。看！大樹下，有的同學在跳繩，有的同學在追逐打鬧，有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。

我們在這美麗的校園裏快樂健康的成長。我愛我的學校。

校園我愛你作文3

我們的校園位於五蓮路1819號，它建造於4年前，在我上一年級的時候，它剛剛建成。

我們的校園有三幢教學樓，一幢辦公樓，紅色的牆體、深灰色的琉璃瓦閃閃發光。走進我們的校園，只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”着每一個到來的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面裏許多福山的同學在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

穿過前庭，就來到了過廊，過廊裏有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹幹”很粗大，每一顆樹上都有一個“鳥巢”，每一個“鳥巢”裏都有一隻 “小鳥”，假如你一拍手，它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊，就來到了操場上，操場是橄欖型的，我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現代化的教室設備一應俱全，講台上放着電腦，旁邊還有一個超寬屏幕的電視機，足以讓坐在後排的同學都看得清清楚楚。

美麗的校園我愛你！——

校園我愛你作文4

每當微風輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽的光輝時，我就知道，校園又甦醒了

你看，學校裏的桃花開了，學校的花園裏奼紫嫣紅，遠遠望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香，那麼沁人心脾。鑽入我的鼻孔，撲進我的心裏，我貪婪的吸氣，那是因為我怕、我怕校園這麼美麗的早晨就要溜掉，我怕他不屬於我。我已經上四年級了，我每天早晨我都可以在校園享受一會，然而，這滿園春色是多麼的美麗，我不知道該對誰訴説，更不知道該怎麼説，因為，她太美了，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的美除了桃花，校園裏更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的。花瓣裏是黃色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬綠叢中一點紅啊。月季花可以美化環境，它不怕風吹雨打，日曬蟲叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環境。

月季花，桃花，校園，我愛你。

校園我愛你作文5

校園，學習知識的地方；校園，結交朋友的地方；校園；感受關懷的地方。我愛你，校園！

春天的校園是生機勃勃的。同學們都脱下了厚重的棉衣，換上了輕薄的衣衫；都從懶洋洋的寒假中，回到了愉快的課堂上，個個都精神飽滿。聞着這沁人心脾的花香，同學們的“鬥勁”似乎更足了，心情也更愉快了。我愛你，春天的校園。

夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動人的裙子，男生們都換上了酷酷的T恤。強烈的太陽光令我們睜不開眼；令知了不停地叫喚；令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你，夏天的校園。

秋天的校園是桂花飄香的。同學們被冷空氣凍得只得換上毛衣，棉襖，連跑步也被迫“減速”了。可濃郁的桂花香，還是令同學們心曠神怡，精神抖擻。我愛你，秋天的校園。

冬天的校園是寒風凜冽的。可再低的温度，再刺骨的寒風，再厚重的衣服，也擋不住同學們熱愛學習的精神。聽，同學們那朗朗的讀書聲，蓋過了呼呼的風聲；雖然一個個小臉都冷的紅撲撲的，但還是堅持學習。我愛你，冬天的校園。

我愛你，校園！

校園我愛你作文6

校園是我們成長的搖籃，也是我們嚮往的地方。

春天的時候，校園裏的景色可真不錯呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了!

夏天的時候，景色優美，以前畢業同學植的小樹，現在都長成挺拔的參天大樹，我們在樹蔭下玩耍、遊戲，可熱鬧了!

秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的樹葉撿起來做標本;有的同學撿起來做書籤，還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀!

冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學們都戴着帽子、圍着圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地裏傳來了一片歡聲笑語。

看到第一個老師給我們上課，看到許多許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地裏叫好。

當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站在台上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴裏飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。

下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響着，同學們都象箭一樣得衝向操場，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的遊戲。

校園裏充滿了歡笑，也充滿了同學們的友情;校園裏充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對同學們的愛。

我喜歡我的校園，你喜歡嗎?

校園我愛你作文7

我那美麗典雅的校園啊！

座落在忠山公園旁

我非常非常愛它

春天姐姐來了

一個個小精靈爬上了樹枝

像點點繁星

一隻只小鳥飛上了樹幹

風一吹，

鳥兒隨着風聲唱出宛轉的曲子

夏天叔叔來了

花壇裏的花把校園打扮得更加美麗

花五彩繽紛，為校園增添了一份光彩，

花壇裏只只可愛的蜜蜂飛來飛去

嗡嗡地叫着，好像在説“真香啊，一定要採點！”

秋天大家來到乒乓台上打乒乓

一陣陣“葉雨”

堆了厚厚的幾層了

掃地公公可不耐煩了

我們打起乒乓來可真吃力

一會兒乒乓球蹦到葉子裏了

它不跳了

冬天

風猛烈地吹着

香樟樹的葉子落下來了

像一隻只美麗的'蝴蝶飄蕩着

啊，校園！我愛你

我要歌唱你

我要擁抱你

我要讚美你

校園！我愛你

校園我愛你作文8

校園是一個美好的童話，它讓我感受到了童年的温暖，幸福與快樂。所以接下來就讓我們一起來看看我迷人的校園吧！

首先，我們來到了校門前，哇!那雄偉的大門上刻着五個閃亮發光的大字‘東華門國小’，如同一個個士兵保護着我們學校的安全，怎麼樣?是不是很震撼?

接下來，我就帶大家來欣賞一下校園的景色吧!當我們進入校園，映入眼簾的是一個由各種顏色的鮮花擺成的大花壇，在不同的季節中，花姑娘們會展示出讓人與眾不同的造型呢，是不是讓人眼前一亮。上面還飛舞着五彩的豔蝶，就像一個個小仙女擺動着翅膀，採着花蜜的的小蜜蜂在悄悄的為花兒傳播着希望······

再往前走，就來到我們的樂園----操場了。操場的周圍有幾棵高大的柳樹，微風輕輕吹來，就如同幾位姑娘梳理着她們的秀髮。再看看操場上，有的同學在打沙包，有的同學在跳皮筋，有的同學在玩遊戲······你要不相信呀，看看他們臉上開心的笑容就知道了!

我想，你們一定迫不及待的想看看我們的教學樓吧!我們的教學樓顏色十分鮮亮，是由黃，白，綠組成的。教學樓有四層，每層都有一個半圓形的圖書架，這些書架上的書，都是由每層的同學捐贈的，大家一下課就急忙跑過來看，這可成了一到特殊的風景。不僅有這些，我們的樓道里，在牆壁上還粘貼着一些好書推薦，同學們的作品展，弟子規講解等宣傳欄。還有······

走進教室，還會看見同學們的照片評價表，小組評價，獎狀呢!不要小看這小小的表，它們不僅讓同學們有了競爭的力量好好學習天天向上，還讓全班同學更團結，更友好。

怎麼樣，我的校園不錯吧!我們學校還有很多特色，如果你想知道的話，可以隨時來我們學校參觀，説不定我還可以當你們的導遊呢!

校園，我愛你!我為你而感到自豪!

校園我愛你作文9

轉眼間，在國中的三年時光已經過了三分之一。校園伴我學習，伴我成長。我在這裏收穫了許多快樂。

校園裏是快樂的，我很想變成一位作家，把校園裏的快樂都寫下來，變成一篇篇好文章。上課時有教室裏朗朗的讀書聲，下課後有操場上的陣陣的笑聲。每天都有繽紛多彩的社團活動，像籃球賽、合唱比賽。它們可以緩解我們學習的壓力。除了社團活動的繽紛多彩，我們還有豐富的課內活動：在體育課上我們可以做自己喜歡的運動，美術課上做木刻，音樂課上學習吹葫蘆絲等等。

校園，我會一直記着你帶來的快樂。我愛你！

校園是美麗的，我很想變成一位畫家，把母校的美麗都畫下來，變成一幅幅好看的畫。春夏有嫩綠的小草和綠油油的樹葉，秋冬有紅黃相間的落葉和雪白的梅花。每天都有五顏六色的花兒開放，像迎春花、玫瑰花。它們給我們帶來令人心曠神怡的芳香。除了植物的五彩繽紛，我們還有漂亮的教學樓：外牆是橘色的，教學樓裏的牆是雪白的，教室裏的牆是青綠和白色相間的等等。

校園，我會一直記着你的美麗。我愛你！

校園裏發生的事是難忘的，我很想變成一位記者，把母校難忘的事都記下來，變成一次次採訪。6月有三好學生的評選會，10月有激烈的秋季運動會。每天都有難忘的事發生，像小李同學在運動會上奪取了跳遠第一名，小張同學在書法比賽中獲獎等等。它們給我們學習的動力。除了振奮的人心比賽，我們還有緊張的考試：每一個考生都在仔細地思考每一道題……

校園，我會一直記着這些難忘的事。我愛你！

校園，我愛你帶來的快樂，愛你的美麗，愛那些發生在校園中的難忘的事，但我更愛您的濃厚純正的學風。

校園我愛你作文10

我雖然不是懷化人，但我熱愛懷化，熱愛鶴城區，更熱愛我的校園——紅小。

在這個校園中有美麗的風景，有同學們學習的身影。當然，也少不了第二節課後的大課間。每當音樂響起，我們都會排好隊伍，去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動隱形的翅膀，還有，近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛鍊半個小時，在每一個環節都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛鍊曲。

有時，會有些別的學校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間，我都會看見每個人的臉上掛着笑容，同時，我也隱約聽到每個人都對我們的大課間讚口不絕。

當然，我們不僅只有大課間，我們還有“2+1”活動。

對於學校“2+1”分配的每個年級項目，都極為貼心的。低年級都是較為簡單的花環操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而，中年級與高年級就較難了。四年級的腰鼓和五年級的霸王鞭都是耗費體力的項目。因為，四、五年級特別是四年級不會像六年級很忙，也能承受住。最後，六年級的項目是——扇子舞，雖説扇子舞不怎麼費力但它還是有技巧的。每當六年級在表演扇子舞時，我都沉浸在這優美的扇子舞中。

可是，參加“2+1”活動緊緊是供人欣賞的嗎？

不、不是，第一“2+1”活也是鍛鍊我們身體，增強我們的體質。第二，“2+1”活動還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動更是使我們成為一個全新改造的自己，一個全方面發展的人。

説完了年級，再談談校隊吧！校隊的項目可是有長達十多種的選項，什麼英語、書法、啦啦操等項目，可以説是應有盡有。有的在大課間，學校還為我們表演校隊的一些項目引導我們參加校隊。

我熱愛校園，我熱愛體育校園，我熱愛多才多藝的校園。

校園我愛你作文11

我愛春天鳥語花香的校園，愛夏天綠樹成陰的校園，愛秋天落葉飄飄的校園，愛冬天銀裝玉砌的校園。

春天，陽光明媚，鮮花盛開，不時有幾隻小鳥嘰嘰喳喳地唱着婉轉的歌，翠綠色的草地好似一張地毯顯得非常引人注目。行知園裏，有很多蝴蝶像一位位亭亭玉立的少女在花草叢裏翩翩起舞。旁邊還有一排排高大的桂花樹，到處都是一片生機勃勃的景象。

夏天，石榴樹開花了，那一朵一朵的火紅色的花朵藏在茂盛的枝葉中，好似一位羞答答的新娘一般，讓人一看就生愛慕之情。學校裏綠樹成陰，還伴着朗朗的讀書聲。下課了，同學們便在樹陰下跳皮筋，嘴裏還唱着歌謠：“我去上學校，太陽高空照，花兒對我笑，小鳥對我喳喳叫，你為啥起得那麼早。”

秋天，落葉飄飄，同學們將落葉拾回去，做成書籤。桂花全都開放了，散發着濃濃的香味。石榴樹上掛滿了一個個紅燈籠似的石榴。一串紅和菊花也不甘示弱，都競相開放了，有的淘氣的同學還喜歡吸一串紅的蜜，先歪着頭看看有沒有蜜蜂，然後一陣猛吸，那種甜中帶酸的味道，好似美味家餚。不過告訴你，吸一串紅的蜜，不僅會使得豔麗的花朵殘缺不全，而且對身體不好。因為專家介紹，一串紅花朵中殘留着許多細菌，還有毒，食用它容易導致胃腸疾病。相信同學們不會再吸一串紅的蜜了。

冬天，白雪一片。校園好似一把銀色的鑰匙，打開了我們的想象力，彷彿校園就是一個神祕的水晶宮殿。地上，樹上，房上都蓋着厚厚的銀白色棉被，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

這美麗的校園，因為有着春夏秋冬，才更加豐富多彩。這美麗的校園，因為有着辛勤的園丁，才更加美麗。我有緣在你的懷抱中成長，你滿載着我美好的童年時光。我愛你??校園。

校園我愛你作文12

我喜歡雄偉的長城，壯觀的故宮，茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。

春天的清晨，我走到校園，只見眼前一片奼紫嫣紅。鮮花怒放，還有門口那衞士似的柱子挺直地站在那裏。我慢慢地走進去，值日生早早地到了，把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽，經過春雨的澆灌，慢慢地探出頭來，引來了一羣羣可愛的小鳥站在枝頭歌唱。

夏天的早上，我揹着書包，邁着輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎，大地像被烤焦了。但是，操場旁的大樹，看着我們滿頭大汗，擔心我們，就撐開了一把把巨傘。沒過多久，芒果樹上嫩嫩的芽已經長成了青翠的葉子，樹上的知了不停叫着：“好熱啊，好熱啊！”中午到了，太陽越來越大，透過茂密的樹葉，灑下斑駁的光影，美麗極了！

秋天，金黃的葉子為操場披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園裏，秋天的校園真是景色宜人呀！我走到芒果樹下，看到那數不勝數金黃的芒果，忍不住摘了一顆，聞了聞，好香啊！我咬了一口，露出了新鮮的果肉，還有非常濃厚的口感。真美味啊！

冬天來了，樹上葉子紛紛掉落了，寒風凜凜。同學們都裹上厚厚的大衣，包得像個大粽子。小草們把頭都縮回土地上，我戀戀不捨地望着它們，小草們好像在説：“別傷心了，我們春天還會見的。”校園頓時變得冷清清的。不過，下課鈴聲一響，同學們都跑到操場玩耍，這時的校園，又變回了原來的歡聲笑語。

我的校園一年四季都很漂亮，無論春夏秋冬，都有它不同的美麗之處。我愛我的校園！

校園我愛你作文13

清晨，金色的陽光灑滿了美麗的揚名校園。我站在高大的司令台上眺望，學校的風景盡收眼底。首先映入眼簾的是位於操場最南端藍白相間的五號教學樓。它有五層樓，顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓裏吮吸着知識的甘露，和老師同學一起遨遊知識的海洋。五號樓的旁邊便是藝體館。它的外牆是灰色和藍色，顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個展示自己的舞台，令人非常向往去那裏表演。那裏常常會有許多乒乓球選手在揮灑汗水，隨時準備為學校爭光。管樂隊也常常在那裏訓練。一首首動聽的音樂在揚名校園裏久久迴盪。緊鄰着藝體館的是四號教學樓，每當上課時，那裏總會傳來朗朗的讀書聲，讓人聽了陶醉其中，久久不願離去。穿過天使的港灣，便是一號，二號，三號教學樓。它們一字排開，就像是三個好朋友在親密的交談。一二年級的小朋友便生活在這裏，每當下課時，同學們嘻嘻哈哈地吵鬧聲，好像一羣快樂的小鳥在開會，顯得非常熱鬧。

校園記下了我的喜怒哀樂，這個充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛我的校園。

校園我愛你作文14

這一天，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個風和日麗的好日子。一走進學校大門，我就看到高高聳立的教學樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌，猶如童話故事裏頭的金鑾宮殿呢!

繞過教學樓，後面是一座美麗的花園。花園裏種着許多的花草樹木。這裏的花兒，五顏六色的，美麗極了。有紅色的，白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這裏的樹木，巍巍屹立，猶如一個個傲然站立的哨兵，守護着校園裏的莘莘學子們。這裏的小草，翠綠茂盛，把整座花園的地面粧扮成一片綠色，好像披上了一牀綠色的地毯。校園裏的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶，還有活潑可愛的小鳥。“嘰嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!

“鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時，整個校園就安靜了下來。從不同的教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰裏呱啦的談論聲音。往每一個教室的窗户裏看，你都可以看同學們正在聚精會神地聽着老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上，目不斜視，大家都是那麼的認真、那麼的專心。

“鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個校園又開始沸騰起來了。在跑道上，有同學在相互追逐;在籃球場上，有同學在比試球技;在教學樓前的空地上，有女生們在跳橡皮筋呢!

校園的操場非常寬敞，操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠，奔跑在上面舒適極了。操場的圍牆旁邊種着一排整齊、高大筆直的雪松。

美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥，迷住了在這裏求學的莘莘學子們，更是迷住了我這顆童年的心。

校園我愛你作文15

我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗國小。早上，一個個國小生走進校門，向老師打着招呼，走上樓梯，映入眼簾的是兩旁鬱鬱葱葱的大樹，隨着微風輕輕吹過，樹枝也跟着輕輕擺動，像是在向同學們招手，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像在向同學們問好。我的校園有三十六個班級，我在三年級二班。你走進教室，就能看見教室非常潔淨，沒一點灰，沒一點垃圾，衞生工具擺放有序，課桌椅也是擺得特別整齊。

早讀鈴響了，全樣的學生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀，聲音既宏亮又動聽，也很整齊。老師就在這時候忙着寫教案，早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。

上課了，所有學生坐的筆筆直直的等老師來上課，同學們回答問題非常積極也非常正確。下課後，同學們有的在看書，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在打籃球。放學時一個個班級有序的走出校門。還有，進行消防演習的時候，同學們聽從指揮逃出了火災。

啊，我愛這美麗的、充滿活力的校園，這是我獲取知識的地方！你讓我感到快樂，我不得不讚美你，我愛你，我的校園！